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【推薦】中學作文彙編十篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】中學作文彙編十篇

中學作文 篇1

1、無家,可以稟明生死;無兄弟。可以話桑麻;等我的人,我卻無夢相贈。身,已如秋蓬;心,寄託行雲流水,我怎能再做春閨夢裏人。

2、母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的溫情,用鑽石的堅毅,期待着閃着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

3、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

4、寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現過的每一個人,於是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

5、在這個哀傷而明媚的三月,我從我薄弱的青春裏打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過期隱時現的悲喜跟無常。

6、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。

7、秋風將冷寂大把大把地撒向大地,豔陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽,可是風聲裏所有關於你的消息都叫靜謐,每一次的錯過都叫忘記。

8、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

9、我錯把結局當作了開始,我始終無法相信,與你的緣分就這樣隨盪開的波紋漸次散盡。你衝破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色裏。

10、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地爲我們指點迷津,給我們人生的啓迪。

11、這些流雲在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動着五彩斑斕的錦緞。

12、納百川的`海將它們揉和,無論在陸上曾經多麼澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。

13、一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷豔分離着過往夢境。曾在玫瑰色的夢裏,說着傻得可以的謊話,閉上眼睛以爲自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢,才發現原來自己一直還在原地。

14、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

15、你把我從夢境深處喚醒,卻只告訴我,你要藉着風箏遠離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封於樹林寄給秋季。我躲在秋風的衣襟裏回想當時的心情——

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高中語文作文:作文好句好段摘抄

好句好段摘抄

1、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影淒涼,花蝶匿跡,果實無存,最後終於發覺到達一個荒漠。

3、小苗長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴着生命的痕跡。樹皮微現焦黃,彷彿在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半捲曲着,好像隨時都會墜地。

4、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻顯示出廣博;鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

5、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸着春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

6、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

7、緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的時光。

8、如果你遲疑不決,徘徊在人生的十字路口,那麼,拿起你的畫筆,描繪海天一色的壯觀,那席捲海浪的海燕,將會給你勇氣。看吧,鳥都能飛越風雨,你還有什麼不可以跨越,還有什麼怯懦?

9、知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂! 努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。

10、生活如花,奼紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

11、希望源於失望,奮起始於憂患,正如一位詩人所說:有飢餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

13、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。

14、信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

15、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的雲彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊彷彿燃起大火。

好句摘抄

1、空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。

2、街上的柳樹像病了似的,葉子掛着塵土在枝上打着卷,枝條一動也不動。馬路上發着白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。

3、那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裏的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

4、鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。

5、如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了。

6、從遠處看,一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

7、我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?

8、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬着頭皮向心蘭老師請教。

9、爸爸明明是個足球迷,卻把一場精彩的球賽關掉,這是爲什麼呢?

10、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

11、大象又高又大,身子像一堵牆,腿像四根柱子。

12、一想到這兒,眼淚就噼裏啪啦地掉了下來。

13、樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。

14、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼裏,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。

15、明明整天在家裏學習,非常用功。

16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。

17、剛一出屋,臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。

18、那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。

19、小花貓的腦袋圓圓的,頂着一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

20、只有自己種,纔有吃不完的菜。 只有努力學習,才能考好期末考。

21、那天,天熱得發了狂。太陽剛一出來,地上已經着了火,一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。

22、麪包已經烤熟了,好香啊!

23、藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

24、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。

25、在春天裏,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一 幅水彩畫。

中學作文 篇2

寒假裏,我閱讀了《彼得·潘》這本書。

書中主人公彼得·潘的頑強勇敢、機智聰明給我下了深刻印象。這本書講述了一個與成長有關的童話。故事裏的彼得是一個會飛、不願長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達林夫婦不在家,帶着小女孩溫迪和她兩個弟弟一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那裏,他們開始了童話般的生活……寫到這裏我不禁想起我九歲那年發生的一件事,至今我仍記憶猶新。

那年春天的一天,我妄言說今天一定要學會騎自行車。於是,我就推着比我高半截的自行車來到馬路邊。我踮着腳尖好不容易纔跨了上去,只聽“噗”的'一聲,我重重地摔在地上,自行車也壓在我身上,我痛得嗷嗷直叫,抹着眼淚跑回了家。現在想起來當時我真是沒有一點彼得堅持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗爭到底的人。如海倫·凱勒,一個一出生就生活在盲聾啞世界的人,居然以優異成績畢業於哈佛大學。她一生創作了《假如給我三天光明》等14部傑作,被美國《時代週刊》評爲20世紀十大英雄偶像之一。

還有葉欣、諾貝爾……你看,古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎?讀了《彼得·潘》這本書,我明白了做什麼事情都要堅持到底、永不言敗,不能輕易放棄。

中學作文 篇3

早些的時候,我不是特別的喜歡聽歌。看電視的時候,會經常的碰到屬於這一類的文藝節目,也是趕緊的換臺,不想因此而浪費自己的休閒時間,當然除了幾個個別自己非常喜歡的影視名人,這些名人不光在影視界有名望,在歌壇也是出類拔萃,經久不衰的。喜歡他們演的節目,也連帶的喜歡他們的歌曲,只是不會過於的在意吧,遇上了就看看聽聽的,遇不上呢,就算了,從不爲這些而計劃時間。本來也沒什麼好改變自己愛好的,就是這樣的一個人,隨遇而安,沒覺得不喜歡聽歌有什麼不好的地方。有一次,一個朋友來家玩,我們家長理短的聊了好半天,聊得口乾舌燥的,就爲朋友倒了杯熱茶,順手的把電視機打開,來回的換着臺,想調個大衆化的節目,調節一下當時的氣氛。當時好像是同一首歌吧,記得不是很清,反正是唱歌的吧,我就順手的換了過去,朋友見狀,就奇怪的問我;

“你不喜歡聽歌,不會吧,”一臉疑惑的表情,當時給我的感覺好像我是個落伍的家庭婦女,跟不上時代的潮流。心裏就有那麼的一絲不悅。朋友繼續她的話題,什麼聽歌可以調節心情啦,可以活躍自身的.藝術細胞啦,等等許多。沒記得多清楚,究竟的有哪些好處,只是記住了以後的多聽聽歌,跟上流行的趨勢,別讓自己在朋友面前丟臉。

有了這些小心思後,就特別的留意文藝一類的節目,然後就是在電腦上搜歌啦,先是聽一些別人都經常聽的歌,朋友推薦的歌,時下比較風行的歌手也是我常聽的對象,玩遊戲的時候聽歌,聊天的時候聽歌,就連做家務的時候也沒忘讓歌聲瀰漫在耳邊。久了,就覺得朋友的話有道理,聽歌真的很享受的事情啦,根據自己的心情,選擇歌曲的憂傷或者歡躍程度。前一段時間迷戀歌手弦子,她的那首醉清風,讓我聽的是耳目一新,就那麼的長時間的聽着,一直聽有一個禮拜吧,才繼續欣賞她別的歌曲。捨不得,對豬彈琴,第三者的第三者等等,都是非常好聽的歌曲。接下來就是女人如煙了,一樣的委婉動聽,如春風拂面般的讓人陶醉眷戀,不光是曲子好聽讓人心動,歌詞寫的也是別樣的美,給人一種不一樣的溫柔心境,久久的沉醉在裏面不願自拔,什麼世俗人情的,在這兒顯得那麼的庸俗不堪。這些都是女歌手的作品,對於一些喜歡的男歌手的歌,更是忍俊不禁的迷戀他們那富有磁性的聲音,聽起來魅力四射誘人心扉的,一樣的被他們的歌聲感動着。曾讓心儀的他聽過一首我喜歡的歌,一邊欣賞一邊撒嬌,想讓他模仿歌裏的男音,看看會不會有無窮的吸引力,他不情願,然後還笑我色,說我過分,放着身邊迷人的男音不聽,偏偏去聽那些看不見摸不着的。他的玩笑話我是不會計較的,只要不影響我聽歌,我纔不理會這些呢。

歌聲帶給我的快樂,是我不曾有過的,不管傷心的時候,還是高興的時候,總愛坐下來細細的品味其中的苦辣酸甜,或者憂鬱,或者歡快,帶給我前所未有的視聽感受。

中學作文 篇4

樹,是大自然不可或缺的寶物,樹不但可以美化環境,還可以製造人們需要的氧氣。我是一棵樹,是高山上的高大樹木,有紮實的根、粗大的樹幹、翠綠 的葉子,還有點點小花,在陽光的照耀、雨水的灌溉下健康的成長,爲大家制造氧氣,還有抓緊泥土,纔不會有土石流,這就是我心中理想的樹。

我是高山上的樹,我希望我身旁有許多朋友,他們也是爲大家服務,從幼苗開始到現在這個年紀,我身邊有可以當我爺爺的.樹,可以當我姐姐的樹,還有可以當我同學的樹……等,雖然我們不能移動,但身邊時時刻刻都有聊天的朋友也不錯呀!

小時候我都好期待春小姐能快快來,因爲春小姐會幫我們穿上新衣裳,都不喜歡冬先生,因爲它會把又重又冷的雪衣穿在我們的身上,爺爺每次都會說:“穿着雪衣 的時候雖然寒冷,但當我們脫掉雪衣再度穿上綠衣裳時,才感覺的到那種喜悅,纔會珍惜。”夏先生來的時候我希望秋小姐能來,這樣我才吹的到清涼的微風,不管是誰來我家坐客,我都會好好招待他們的。

今天我像往常一樣早上起來就聊聊天,吸收陽光,可是當太陽高高在我頭上時,有一羣人來了,他們選了我最壯的朋友,拿起斧頭,開始砍我的朋友,他的哀嚎聲傳進我的耳朵裏,我只能默默的流着淚,連後幾天他們都有來,我聽不到鳥的歌聲,看不到大家臉上的笑容,我們再沒有像以前一樣的快樂生活,只有看着朋友一天天減少,而我也在一天被他們砍了下來,我只看到耀眼的陽光漸漸地模糊,然後死去。

中學作文 篇5

盼望着,盼望着,清明節到了,我和爸爸媽媽一起去故鄉踏青。

坐在出租車上往外看,田野裏到處是一片金燦燦的油菜花,就像一片金色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾。

到了目的地,掃完墓,我就直奔油菜田。遠看平平整整的油菜花,近看卻是參差不齊,有些比我還高,簡直可以在裏面捉迷藏。因爲前天剛剛下過雨,油菜花的葉子上都有一粒粒豆大的`“珍珠”,輕輕一搖,那些“珍珠”簌簌地往下落,鑽進泥土裏不見了。我不禁摸了摸那金黃色的花瓣,柔柔的,軟軟的,還散發出一陣陣淡淡的清香。不經意間,發現衣服上早已粘滿了斑斑駁駁的花粉,難怪蜜蜂們忙得那麼歡呢。

“嘿!快看,這兒有很多枸杞。”只聽媽媽在一旁高興地喊道。我立刻趕來過去,發現媽媽已經開始動手採摘了。

地上的小草溼溼的,綠油油的,春雨給了它們無窮的力量,有牛腳印、紫雲英、薺菜、刺針草……長得茂盛極了,我怕自己把枸杞採錯了,只呆呆地站在那裏,後來實在忍不住了,和爸爸一樣彎下腰,認真地搜尋起來,可是要麼採到了雜草,要麼就是採的枸杞太老了。後來,媽媽告訴了我訣竅:“先找到枸杞,沿着它的最底部或尖子上找到剛冒出來的嫩芽,摘下就可以了。”按着媽媽的指導,我和爸爸很快也成了“枸杞專家”。

回來的路上,我們必須步行到鎮上去坐車。路邊到處開滿了爛漫的桃花,伸手可及,粉的似霞,白的似雪,紅的似火……“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”桃枝上傳來了麻雀們歡快的歌聲,爸爸立刻拿出像機對準它們,調皮的小麻雀像是害羞似的躲進旁邊的柳樹裏,再也不肯出來。

愉快的一日很快就過去了,我多麼希望下一個清明節快點到來呀。

中學作文 篇6

在每天的生活中,有許多令我難忘的事,【語言稍顯平淡,可以想一想我們每天的生活是什麼樣的,用一些修飾詞來修飾“每天的生活”,但是有許多令人難忘的就意味着你都記住了,與後文的銘記的一件事矛盾。】但一直讓我銘記在心的,就是那次去甜品站的經歷。

又是一個週末,但並不像一般的週末,天色陰暗,空氣中氤氳了悶熱與煩躁,好似街上的每一個人頭上帶着一片烏雲,悶悶不樂,包括我在內。“叮鈴--叮鈴--”我的手機響了。我不耐煩的拿出手機,急躁躁地按開,原來是我的同學:“麻煩給我帶杯麥樂酷過來,回來給你錢。”我只好答應了,但是煩躁的心情還是讓我變得悶悶不樂。

我來到了周邊的一家快餐店,裏面很涼快,如同清爽的秋風刮跑了酷暑的炎熱一樣,我不好的心情也被一併吹走了。當快排我到時,旁邊來了兩個人,年輕的那位氣着舉着手中的聖代,說:“你們這個甜品站什麼服務態度,啊,纔給我們這麼點兒冰淇淋!”服務員趕緊給他們換了一杯。我觀察了一下,其實也沒什麼,很多人都喜歡講多一點兒的,味道還比較好呢。

因爲書包放在了學校,所以我吃完午餐後,我一手提着我自己的一杯汽水和贈送的玻璃杯,另一手提着沒吃完,要帶走的食品。雖然東西不沉,但是很是費力。涼風消失了,烏雲又回到了我的頭上,我吃力的走向甜品站,在那裏排隊,好似在烤架上吊着一樣,使人有一種無形的恐懼。

不一會兒,終於等到了我。甜品站的服務員是一位四十多歲的大媽,個子差不多和我一般高,不過她看起來有些令人懼怕--捲曲而微紅的頭髮,乾癟的嘴脣,很難想象她的生活是多麼的痛苦。我小心翼翼地將我拿着的東西放在窗口前的白色臺子上,她似乎注意到了什麼,嘴好像要張開似的。“一杯麥樂酷,謝謝。”我說。他收過錢,一句話也沒說的,飛速的做了起來,好像他就是這一整個甜品系統的核心一樣。不一會兒,飲料完成了,不僅多而快,而且裏面溢出了棕色的泡泡,好似一顆顆即將爆炸的炸彈一樣,飛快地向上冒出。但是就在這時,我望望那杯華貴的汽水,又悄悄那白色臺子上的東西,在我的腦中上了一個疑問:“我該怎麼拿這四件東西呢?會不會它們會在途中撒掉……”我臉上立馬露出了困惑,我愣了一會兒,像是一個雕像,彷彿凍結在時間與悶熱的無限困惑中,不能自拔。 “喂,拿好。”我從沉思中省悟過來--那位大媽遞給我了兩個普通的`塑料袋。【在這裏應該加入甜品站大媽的語言描寫,通過他對我表示的關心及幫助,使我心生感激。這樣下文的議論部分,就不會顯得空洞無力。】我被這而震撼了,那個服務員可能可以管都不用管,甚至會冷漠地把飲料推給我,招呼下一位顧客,而她,就像我的母親一般,默默地,無私地幫助我,幫助我走出困境。

我微笑着,對他說了聲謝謝,她那張酷似樹皮的臉上也露出了歡似陽光般的笑容。【這個時候在對大媽的外貌描寫在“我”的心裏會有變化,雖然面貌難看,但卻有一顆善良、熱情的心!】我走下臺階,她用大喇叭對我說了一句:“歡迎下次再來”。這又好似一縷世上最清爽的秋風,我的全身的煩躁與熱,都被這縷風而吹走了。

啊,那最令我難忘的,不就是那位服務員的熱心嗎?在我生活中接觸的每個人裏,在我社會中經歷的每件事裏,他總是讓我在許多人中想起,她那純潔的心靈,在我心中寫上了深刻的一頁。【結尾議論抒情部分,通過大媽的熱情幫助,讓我感到了人間的溫情,同時應抒發由此我的切身體會。】

點評:文章選材恰當,從生活小事入手,有細節感悟生活中的真善美!但在語言表述上及內容敘述上略微不恰當!

中學作文 篇7

七里香是一種有着點點芳香的小花朵,泛着淡淡的紫色,它可以使我感到溫暖與喜悅。

我常常摘一朵七里香放在書本中,當我在書海中遨遊時,會嗅到那令人愉快的香氣。

幾個月前,奶奶離開了我,在這充滿激情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我,這使得我的生命似乎被凍結。

我開始變得不愛說話,我總也感到這世界好冷好黑,即使夏天的灼熱使我的汗水溼透全身。我開始喜歡一個人獨處,喜歡一個人去海邊,如海水可以將我對奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山,似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個人坐在山上聽着周杰倫的《七里香》:雨下整夜,我的愛溢出就像雨水,院子落葉,跟我的思念厚厚一疊,幾句是非,也無法將我的熱情冷卻……那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

一日,我坐在牀頭,忽望見窗外下起了瓢潑大雨,我毫不猶豫地奔向雨中,任雨水無情地衝刷在我的臉上,任它無情地浸溼着我的心靈。我瘋狂地跑着,不知方向地奔跑,我大哭,我大叫,想將這幾個月痛楚的淚全部交給這場雨……雨停了,我慢慢走回家,走進自己的房門,發現門被鎖上了,我很好奇地將門打開,眼前的`一切驚呆了我——房中灑滿了七里香的花瓣,屋中瀰漫着那淡淡的芳香,在充滿花香的海洋中,我的心房充滿了溫馨。

此時,媽媽輕輕對我說:“女兒,要學會站起來,我們相信你!”我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣……

今日的我已能正視生活中的每一件事,因爲我從七里香那溫馨中學到了很多:學會了愛,學會了生活,學會了樂觀地面對和忍耐!因爲它散發着愛的香氣,給了我無窮的力量。

中學作文 篇8

燕子飛了有再來的時候,楊柳枯了,有再綠的時候。但聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返?當時間變成了舊照片,那些舊照片就承載了不同的回憶,卻爲我打開了一扇門——成長之門。

時光匆匆,如同小鳥飛過金色的湖畔。記得小學一年級剛剛入學時,老師們熱情地迎接稚嫩、懵懂、對知識充滿渴望的我;六年級上學期,同桌用他堅定的目光鼓勵我參加全校組織的'古詩詞朗誦大賽,從他的眼神中,我分明看到了:你能行!春季運行會上,我邁開雙腿拼命地向終點跑去,耳邊是呼嘯的風聲和操場上同學們的加油吶喊聲;夏天教室外鼓譟的蟬鳴和窗邊樹葉“沙沙”地作響聲變成了永久的回憶;秋風中的落葉見證了我和同學們深厚的友誼;在校園皚皚的白雪中,我們一起嬉笑玩耍,同學們一起圍着雪人唱《友誼地久天長》,老師用照相機爲我們定格下這一美好瞬間。

中學就像人生百寶箱中的一個抽屜,它比小學更大、更新、更寬廣,它將讓我的中學生活更加精彩,並讓我在不同的抽屜中尋找樂趣。在中學我有可能是學校廣播員;有可能是迎春晚會上的演員;有可能是運動場上矯健的跑步者;也有可能是辯論賽場上自信的辯手。我將用實際行動踐行“樂羣同學,盛德實學”的校訓,學校的竹林裏傳來我們陣陣朗朗的讀書聲。

中學我要參加學校社團活動。在社團中,我可以沒有壓力地做有意義的事情。我在社團裏要竭盡所能幫助需要幫助的人。

你好,中學!在這裏,我將插上夢想的翅膀,收穫金色的明天。

中學作文 篇9

天底下最光榮的職業莫過於老師了,但老師也是人,也有缺點,也會有犯錯誤的時候,也會衝動。就拿我們的金老師說吧!

有一次,我當上了升旗手。隨着時間的流逝,時鐘滴嗒地指向8點,升旗儀式開始了。大隊長用洪亮的聲音宣佈:“全體立正,升旗敬禮!”同學們將右手五指併攏,高高的舉在頭上。伴隨着雄偉的國歌,我拉住繩子的一邊向上送,翟海佳(另一名升旗手,是個女孩兒)負責往下拉,直到使國旗升到旗杆頂端。看見國旗在瓦藍瓦藍的天空的襯托下,顯得多麼莊嚴,多麼美麗!我的心情就想今天的天氣,格外高興。我想,金老師一定會表揚我。可當我走到您身邊時,您卻給我澆了盆冷水:“像什麼樣子,男孩子應該拉,不應該往上送。”頓時,我覺得天空上佈滿了烏雲,沒有一絲陽光,有的只是沒有流出來的淚水。聽完金老師的這番話,我就在想:金老師居然也有重男輕女的老思想。是的,舊社會的.人都想要男孩,說男孩能傳宗接代,說女孩是災星頭。其實,男孩和女孩都一樣,沒有什麼貴賤之分。

我們中國,不能沒有女性。據我瞭解,全國已有十幾位女性是大城市的市長,著名作家冰心,聞名世界的居里夫人,自學成才的殘疾人張海迪和中國作家協會會員楊紅櫻……這不都是女性嗎?

男孩能幹的事,她們照樣能幹。老師,您知道了嗎?

中學作文 篇10

處於青春的我們,有着太多的無奈,太多對他人的崇拜,太多的不自信,因爲別人的出色,就覺得自己黯淡無光。

我們都渴望擁有明星般散發出來的氣質以及舉手投足間的優雅,其實我們大可不必如此。其實,即使一個普通的人,也有他那種‘平凡美’的一面,不需刻意的加以修飾或極力裝扮自己。

有一天,我和朋友一起吃飯。我們在角落旁津津有味的享受着那可口的午餐,或許是太餓,以致於成了狼吞虎嚥。許多路人都朝我們行“注目禮”,更有甚者,對着我們的吃相指指點點。我覺得有點兒尷尬,於是我一改常態,小口小口的吃着,朋友看着我說:“吃飯而已,又何必在意別人的`眼光呢?再者,我們不用如此的去迎合別人的想法,做自己就好。”聽了朋友的話,我心想:對啊,有什麼可掩飾的呢?青春中的我們敢於宣揚的個性,這就真正的自己啊!

僞裝的東西固然美麗,但始終不是自己。試想:如果一個人連自己都無法辯認自己了,別人又如何能識別他呢?或許我們並不美麗,但我們是最真實的。不必刻意的模仿別人。把自己最真的一面展示出來,也許並不完美,但我們仍舊會很開心 ,因爲這纔是我們自己。

也許你想成爲太陽 ,可你卻只是一顆星辰,也許你想成爲大樹,可你卻只是一株小草,也許你想成爲大河,可你卻是一泓山泉。做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發熱發光,做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望,做不了偉大,就做實在的我,平凡而不自卑。

人應該有個性,有棱角,不人云亦云,不平淡無奇。每個人都是最獨特的,也是唯一的,我們做不了別人心中的人,那麼我就做自己。