【推薦】中學作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

有人說，平凡即平庸，其實，事實並不是這樣。平凡，僅僅代表着一種生活方式，但這並不是不允許可以有波浪和火花。偉大的人少之又少，大多數人只是平凡人，但誰又能說平凡的人生活中就沒有精彩之處呢？

平凡的生活也能開出燦爛的花朵。

劉濤，一個普通的抄表工，每天重複着枯燥無味的生活，但他卻用自己的相機拍出了合肥街頭的人生百態，成爲人們心中的”街拍大師“。所以儘管他的人生平凡，但他卻能撲捉生活的點滴細節；儘管他的工作無趣，但他卻能發現詩境般的生活。因此，即使是平凡的生活，也可以通過自己的努力，讓它變得五彩斑斕。

平凡的生活只要認真對待就是一種精彩。

每天早晨的街上，都會有一個個橙色的身影，儘管過往的人們都行色匆匆，誰會注意到她們呢？但他們用自己平凡的生命，平淡的工作成就了城市的美麗；那些用廣告布包裹的建築工地，民工們都是早起晚睡，辛勤的爲城市建築添磚加瓦。儘管他們的生活平凡無奇，但在他們認真對待自己的生活與工作中，漸漸的'鑄成了一座座挺立雲霄的城市地標。

雖然他們的生活都平淡，都平凡，但是就在他們認真對待自己的工作與生活的同時，他們生活的精彩就展現在清潔的街道，高聳的建築上。所以，只要認真對待自己的生活，就可以讓它變得精彩紛呈。

其實，平凡與否，只是一個角度問題，即使在別人看來，你的人生索然無味，但是隻要你自己認真對待自己的生活，去努力發現生活的美，去努力的實現自己的所夢所想，就可以讓自己的生活變得五彩斑斕。

更多的時候，平凡如我們，即使靈魂豐饒，現實也並不讓人滿意。但是隻要我們滿懷信心的對待生活，纔可以不辜負這生活給予我們的大好年華。所以，我們只要以新的榮光來發掘生活的閃光之處，來兌換一場酣暢淋漓，老而無憾的歲月，來告慰這春意正好，適合奔跑的青春。

中學作文 篇2

未來的中學老師：

您好！

我是一名即將畢業的學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。爲了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閒下來，就想聽聽音樂，因爲音樂能使人徹底放鬆下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的`時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想着未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認爲，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成爲您的好幫手！

祝工作順利！

　　您未來的學生：

中學作文 篇3

20xx.8.13，一個普通而平常的日子，但對於我來說意義卻很重大！從今天開始我告別了緊張而快樂的小學生活，正式踏入初中之旅。自踏入蒙山中學校門的那一刻，所有的緊張情緒被迎面而來的同學們一張張熱情洋溢的笑容溶解了。校園整潔，綠樹成蔭，書香氣瀰漫在我的四周，我好開心，終於踏入了我夢寐以求的中學！

進入教室，首先見到我們的新班主任席老師，他人和氣又不失幽默，一下子距離感消失了，感覺像鄰家大哥。自我介紹完畢後，老師帶領我們進入“階梯教室”聽講座，只有四個班，看來我們一班這次真的是首當其衝“一”馬當先了。

校長首先爲我們介紹了蒙山中學的核心理念：辦學宗旨；學校發展目標；學生培養目標；教師發展目標；校風、教風、學風、班風；學校精神，學校口號及學校標誌。對學生及教師的期望要求都很高。其中學校的標誌更是蘊含着深刻含義：它是由蒙山的開頭字母“M”與”S”組成。上面的三個“S”是書本的造型，象徵所有同學能夠在書海中豐富知識，探求真理。整個標誌的造型是一隻大雁，則是學校寄希望於我們每一個學生能夠像大雁一樣遵守紀律、樂於合作、勇於負責。整個標誌爲藍色，象徵知識像廣袤的宇宙，廣闊無邊的天空及浩瀚的大海。我於心中暗暗下定決心，定要做那隻翱翔在藍天的'大雁！

接着校長爲我們介紹了蒙山中學的建築特色以及學校的發展歷程。雖然學校從建校至今僅有15個年頭，但他卻在每一位教職員工及學子的努力下經歷了4次重大變革，規模越辦越大；隨後大屏幕上展示了多年來學校在各個學科領域榮獲的各種獎項及獲獎照片，一張張承載榮譽的笑臉讓我感動，真想有一天那裏也有我的一張笑臉……

最後校長爲我們介紹了“校園五節、學生社團及主題教育日”，講座在我們意猶未盡中結束了……

通過第一天的入學教育，我感觸頗深：蒙山中學以她的優秀美麗征服了我；它的核心理念對老師及同學制定了非常高的標準，使大家齊心協力朝着高標準奮進。俗話說“有壓力就會有動力”，優秀的師資配備及先進的教學理念難怪蒙山能夠出類拔萃，身爲蒙山一員我驕傲！真希望通過努力使自己的學習更上一層樓，爲學校，班級爭取更多榮譽；我還真誠希望與同學們成爲好朋友，通過四年的學習生活爲我們的人生留下美好的記憶和難忘的友誼，讓我們在書海中遨遊，學習更多知識，成爲優秀的蒙山學子，成爲一隻只展翅翱翔的“蒙山雁”！

小學生活給我們留下了許多美好的回憶，但我相信通過我們的共同努力，蒙山中學的生活一定能磨礪出一顆璀璨的珍珠，照亮我們前方的道路。“今日我以蒙山爲榮，明日蒙山以我爲榮”！

中學作文 篇4

成長的路上有許多的坎坷，但這些坎坷會使我們更好的成長，有些事做了未必會有回報，但如果不嘗試又怎麼會知道會不會成功！

在我成長的過程中有一件事讓我銘記於心，那是一件最不令我後悔的事，在我九歲的時候，我想參加拉丁舞比賽，但我的爸爸、姑姑全部都反對我參加這一次拉丁舞比賽，說是怕會影響到我的學習，但我還是想參加，因爲這次的拉丁舞比賽機會很珍貴，很難得！

只有我的媽媽同意我參加這次拉丁舞比賽，支持我，讓我參加。媽媽說：只要你想參加，媽媽就會支持你，正好還可以給你一個鍛鍊自己的機會，即使跳不好也沒有關係，只要你努力了就行。

我想，是因爲媽媽的這些話，又使我充滿了信心，在比賽的前幾天我們一直在舞蹈學校努力不斷地訓練，舞蹈老師也給我們加油打氣說：你們一定可以的，在我心中你們是最棒的，比任何人都棒，名次並不重要，而最重要的是你們有沒有努力過！

終於，在我們幾天不斷努力的訓練下，迎接到了期待已久的.比賽的到來，早上，我們早早的就到了舞蹈學校，等到人們都全部到齊了，我們就坐車到了濟南參加了初賽。

雖然說是初賽，但人也有好幾百人，因爲這是一個全國少兒的拉丁舞比賽。有許多拉丁舞非常棒的人都前來參加這個全國少兒拉丁舞比賽，可以說是高手如雲，但我們絲毫沒有氣餒，因爲我們相信我們一定能！

在我們到了場地熟悉了一會兒場地之後，緊張而又激烈的比賽就開始了，我們補完妝之後就輪到我們上場了，上場之前老師讓我們心中默唸拍子，聽準音樂，面帶微笑，不要緊張，就當做平常普通練習一樣。

到了第二天，結果出來了，我們以第五名的成績進入了決賽，我們開心極了，過了幾天，迎接來了決賽，我們非常的緊張，怕跳不好就會被淘汰掉。

最終，功夫不負有心人，我們得了三等獎，雖然成績並不是很好，但我們卻曾很努力，只要努力過，任何事都不會使自己而後悔！

我不會爲那件事而後悔，因爲我曾經努力過，堅持過，這就是陽光總在風雨後！

中學作文 篇5

在上學的路上，小草在風中翩翩起舞，小鳥在樹上賣弄自己清脆的歌喉，花兒綻開了她那燦爛的笑臉……我邁着輕盈的腳步來到了教室。

上課了，老師大步流星地走上講臺，手裏拿着許多紙條，神神祕祕地對我們說“寫作文前，我們先來玩一個快樂大錯位的遊戲，”同學們一聽，一個個歡呼雀躍。緊接着，老師來宣佈遊戲規則，每個組每個人先在第一張紙上寫上自己的名字，然後按組的順序分別寫下時間、地點、事件。我們一聽，個個弄得一頭霧水，真不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。

當我們拿到老師發的紙條以後，教室裏一下子變得鴉雀無聲，同學們都在紛紛低下頭認真真的寫了起來。有的人看着自己寫在紙條上的東西偷偷地笑了起來，最後老師按時間、人物、地點、事件的順序收了起來，並分別放在四個人的`手裏。

接着開始念紙條，最先上臺的是楊宏業，他走上臺從四分人的手中分別抽出一張紙條，笑着唸了出來：“張婧雲在飛機上洗澡。”我們聽了都哈哈大笑起來。接着杜涵純杜涵純自告奮勇的走上講臺，他念的是：“星期天，熊天澤在火星上洗碗。”我們一個個都笑得前仰後合。正當我們笑得合不攏嘴時，李儒又走上臺，抽出四張，拼成了一句話：“星期四，唐傑在太空中捉迷藏。”我們一聽笑得更加厲害了，一個個都上氣不接下氣……就這樣，一個個錯了位的句子讓教室裏的笑聲一浪高過一浪，有的笑得流出了眼淚，有的人笑得從椅子上滾到地下，還有的人捂住肚子，一邊笑一邊說：“哈哈哈哈！笑死我了！”……

遊戲越來越精彩，其中最有趣的的是胡瑞。只見胡瑞得意洋洋的走上講臺，小心翼翼地從同學手中抽出四張紙條，拼來一看自己都笑得合不攏嘴。同學們都着急了，連聲催促道：“快唸啊，快唸啊！”她強忍着笑，剛準備來念出聲時，他又“噗嗤“一聲笑了出來，他笑得撲在地上。同學們更加好奇了，老師一把接過紙條，一邊笑一邊斷斷續續地念了出來：“清晨……胡浩然……在……廁所裏……跳舞！”同學們一聽也都哈哈大笑起來。我聽了不禁心想：這胡浩然在哪裏跳舞不好，卻偏偏要在廁所跳，他這個人是不是有毛病啊！同學們不約而同的望着胡浩然，可胡浩然一點也不生氣，還得意洋洋的把手放在頭頂上做出跳舞的動作，好像在廁所裏還沒跳夠似得，同學們笑得前俯後仰。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這一節令人回味的遊戲在我們的歡聲笑語中拉下了帷幕。

中學作文 篇6

記憶被泛黃的紙頁掩藏，悄無聲息的塵封在時間深處，靜待你我的翻閱。

一、把價值的快樂放在細小的東西里

十年之前，攥緊了稚嫩的小拳頭。

一個週末，母親正在廚房清洗碗具，可愛的孩子自得其樂的在客廳玩耍。突然，母親聽到孩子的哭啼聲，手都沒有擦抹乾淨，就衝出去看孩子。孩子仍在沙發上，但是他的小手卻被茶几上一個精美的花尊囚禁在裏邊。花尊上窄下寬，像一個腆着肚皮的細脖酒漢，所以他的手伸進去，但拿不出來。

母親想了不同的方法，但稍加用力，孩子就叫得更加痛苦。母親開始焦慮，在無計可施的情況下，無奈只想打破那個花尊，即使它價值不菲，但爲了孩子，雖損失甚多，只要孩子平安，也就無所計較了。很慶幸孩子沒有任何皮外傷，但拳頭仍舊緊握不開。是不是抽筋了?母親又有所驚慌……後來母親發現，他拳頭不張開，只因爲手中緊攥的一枚硬幣。其實不是因爲花尊口太小，而是孩子不肯放手罷了。那麼問題來了：“這樣打破一個價值不菲的古董，值不值得?”

當初，孩子認爲那是天經地義，而後有一天，他會覺得那荒謬至極。但是，只要是你願意做的事，你當初覺得那沒有什麼可猶豫的，那就有價值可言。

二、所有你樂於揮霍的時間都不算是價值浪費

十年之後，佇立在青春的末端，與高三這個亙古不變的神祕頑固傢伙準備“拼死一搏”。

慢慢步入了寒冬，每天早上起牀都要與溫暖舒適的被窩上演“生離死別”的情感大戲，在天矇矇亮的時候起牀，匆忙的刷牙洗臉，再迅速解決一頓不怎麼講究的早餐，然後在睡意中趕到教室，一坐下來就翻開書本晨讀。那永遠睜不開的惺忪睡眼，擦不亮的東方日暮，伴隨那呼嘯的北風，共同奏響青春最後一曲先抑後揚的命運協奏曲。

有人說高三是一片亙古原始的森林，我們每一個人都是行走在原始森林中的某種動物。但是我想，高三是一片廣闊的海洋，而我是遊在裏面的一條熱帶魚，跟隨着洋流的方向，遊向溫暖的赤道。這片海洋，我將游完它，也會游完它。

無窮無盡的試卷套題，陪同着我們走過寒冬，越壘越高的書山，已隔絕了窗外繽紛的春天。

少了幼稚;少了浮躁;少了浮想聯翩;少了遊手好閒。謙卑代替了孤傲，成爲肥沃的土壤;拼搏代替了散漫，成爲細潤的雨露;細緻代替了浮躁，成爲溫暖的陽光。最終，這一切凝聚在一起，承載起太多的激情與夢想的氤氳。

講桌前，老師依舊將所有的知識點一一重複給即將迎來高考的學子。課桌前，紙上沙沙的寫字聲早已掩蓋了六月的蟬噪。這些忙碌充實的高三裏的日子，兩點一線，看似簡單得不能再簡單的生活，其實也並非是簡單的一堆書、一盞燈，而是帶給我們對成長的領悟，對未來的希冀。學會的是面對、奮鬥，是平心靜氣，心如止水。

這就是高三的價值，是我趕赴青春最後一場“盛宴”的'價值。

三、我們終究會老去，最有價的就是老有所依

又是十年、十年之後，奶奶走了，爺爺跟上了……

一場提早的春雨，打落了一地的臘梅花。爺爺在奶奶墳頭沉沉的埋下，永遠離開這個喧囂的世界。別人都會說，爺爺是想奶奶想死的，這點我倒是深信不疑。

門前老樹張新芽，院裏枯木又開花。奶奶做飯、洗衣、爲爺爺燒水沏茶，爲他生兒育女。日子過得雖然略有艱苦，但也沒有過任何的抱怨之心。

兒女們一天天長大。時光催人老，飯菜還是做的那麼香，蒜拍黃瓜、虎皮辣子、洋芋攪團、清油麥面……一提起奶奶出手的飯菜，我經常是饞得了得。但是現在要做好這每一道菜，花費的時間更長了。老了，老了，奶奶真的老了。

70、80、90……奶奶會越來越老，直到有一天，奶奶走了。留下孤苦伶仃的爺爺一個人。爺爺不再去樓下舞劍了，不再下象棋了。經常一個人嘴裏嘀咕着奶奶做的飯菜，爺爺不是饞了，而是想奶奶了。沒過一段時間，爺爺老毛病又犯了，沒了奶奶，爺爺生活累，心中苦。沒過幾年，爺爺也走了，陪着奶奶一塊走了。

爺爺奶奶以心爲紙，以愛爲筆，以情爲墨，用一生的眷戀書寫着愛情和陪伴的價值。後來，隔年夏日的牡丹開了，它開着奶奶爺爺的故事，永不敗落。

四、時間就是價值的所有體現

又是十年、十年之前。

三兩十年在逍遙，我們理解了硬幣給掌心冰涼金屬感的價值，也懂得數十年陪伴相依的愛情真諦，這些便是生活的價值體現。

時光像竹子，被分成一節一節，每段都有不同的故事與模樣，未來與過往，都是一個陌生而又熟悉的世界。時間總要以這樣那樣的方式體現出它的價值所在，這也正是我們生活的本質。

一個人能有多大的出息，關鍵看他怎樣對待自己的時間，你和時間的關係，就形成了你自己。你讓時間更有價值，時間就會讓你的生命更有價值。

中學作文 篇7

今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區的花園裏，突然一片垃圾出現在我們的視線當中，一眼望去我發現竟然有一大片的垃圾。我們無話可說，心裏想着有誰那麼缺德仍一大片垃圾呢？這次我們就當一下好人吧！我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿着每一片垃圾。垃圾很多，過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了，可是爲了小區的`環境，我們還是決定堅持下去吧，所謂堅持就是勝利。果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興，相互對視了一眼，眼裏閃着興奮的光芒。

突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶裏飛快地跑去躲雨。

忽然我瞟到了，經常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢！我跟莫嘉穎和鄧樂行說：“有人的衣服沒收，趁着雨還不大趕快收吧！”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地衝進雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋溼它們。沒過多久我們就收完了，井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時收了衣服，不然這些衣服都該溼了。我長嘆了一口氣。

第二天我們去給乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點，但他們很高興，我們也一樣。他們說謝謝，我也想說謝謝，我們在幫助他們的同時，不也快樂了自己嗎。看到他們快樂我們也快樂啦！

雖然衣服都溼了，但我心裏依舊很高興，因爲我們幫助了別人也會很高興的，讓大家都行動起來吧！讓世界充滿愛，讓愛把世界相連，別人的笑臉我們也會快樂，何樂不爲呢？讓人間再多些愛，多些溫暖吧！

中學作文 篇8

陰霾已成爲昨日，暖風陣陣，思緒飛揚。操場上，陽光片片，好似落英繽紛。我抹了抹頭上的汗水，望了望遠處的幾個人影，深吸了一口氣，想把陽光的氣息納入胸膛。

那節體育課，一部分已被忘記，而那個場景，、卻被留在心底，此時，又在眼前浮現。我被要求跑8圈，望着老師嚴厲的面孔，周圍同學打球興高采烈的樣子，我不禁嘆了口氣，走向那似乎沒有盡頭的跑道，如果整個球場是燦爛的陽光，我就是一片小小的烏雲。

一圈又一圈，我的步伐變小了，大口吸着空氣，卻則麼也填不滿腳上針扎般的乏力，兩旁沒有一個人，似乎跑多快也是徒勞，膝蓋不時彎曲，手也晃得雜亂無章。

反正沒人看見，不如逃吧。正當我準備開溜時，遠遠地，前方出現了幾個人影，原來是幾個同學，他們半彎着腰，拍着手“還有三圈，加油！”其中一個小兒子吼道，“你不是一個人！”平淡的話語卻有超凡的力量

我身子猛的一震，背擡了起來，剛好迎上了他們充滿希望的`目光。是啊，我不是一個人，同學們在爲我加油，老師也一定在遠方注視着我，千百股希望匯成一縷縷陽光，給我動力。不要讓它們稍縱即逝，我堅定了信念，又用盡力氣跑着，雖然步伐沉重，到只要有堅持，終點就在心裏。縱使我在黑夜獨行，來自四面八方的希望也會化作縷縷陽光，將前方的路照亮。儘自己所能去努力，就是留住陽光的最好辦法。

於是，跑着跑着，當風在耳邊呼嘯而過，石子被踢飛時，我的內心好像一片土地，結出自己的果實，兩腿已經只會機械地運動，可他們的鼓勵讓我不忍停下，老師也站了起來“快！快！馬上就要到終點了！”沐浴在陽光下，我的眼微眯着，沒有一絲懈怠，奮力向前衝

終於，我跑完了，“行啊。”“不錯嘛”他們奔向我“一開始就注意你了，真棒！”哦，我懂了，我一直被注視，只不過感官不靈敏，山川大地，日月星辰，到處氤氳着陽光的氣息，每個人都站在舞臺中央，我緩緩走着，張開雙臂，感受和風的擁抱，感受同學們那真誠而樸實的鼓勵

留住心底那片陽光，用辛勤耕耘去回饋，’誰言寸草心，報得三春暉。”當你真正學會留住感恩與陽光，黎明，就在你的心裏面，再見了黑夜的悔恨與失敗，留下真情與感動。

中學作文 篇9

“不管發生什麼，我就要你好好的。”剛初中畢業的我對已是高中生的你說。看起來，你有了些變化，但具體是哪兒，我說不出來。

雖然已屢次從他人口中聽說了高中生活的辛苦，但我能感覺到這三年你是快樂的。高中，那可是讓無數人懷念也讓無數人嚮往的地方。所以，請不要猶豫，向這三年投入你全部的熱情與精力。

我與你所在的高中還未曾謀面，它是否如同傳言中那般窄小又老舊？就算是這樣也無妨，也許這樣的地方，纔會有更多始料不及的驚喜與意外的安全感。就算跑得再久也不會有迷失，就算跑得再慢也不會被拋下：小巧的.地方總有它的別緻之處！

你遇到了我的同學吧，你是不是嘴上說着“怎麼又是你”，罵着他們“陰魂不散”，又給了他們一個擁抱，暗歎自己的幸運？別急着否認，我知道的。你其他的同學呢？他們是不是如傳聞中的那樣“五顏六色”——有的孤僻自我，一學期也說不上幾句話；有的古靈精怪，在課間的教室裏最能活躍氣氛；有的單純仗義，保護朋友對他們來說是頭等大事……真想見見他們啊，但我不確定我是否能像你一樣和他們和睦相處。

記得碰到了“看不對眼”的人了，我總在心中與他作對，想着報復的方法。雖然那還是幾十天前的我，我卻想嘲笑這太幼稚了。但你似乎更加明白了空無的想象是多餘的。你會憑着一顆不服輸的心努力向前，將那人遠遠地甩在身後。高中，會讓你變得更加成熟。

高中多的是迷霧甚至迷障，讓人迷茫無措。原諒我未能給你更多良好的建議，畢竟我還在原地。目送着你的離開，我的心情是複雜的。已經勇敢地走進茫茫霧氣的你，也許會被突如其來的狂風和雨點困擾，也許會因遇到泥淖而停滯不前。不論如何，請用愉悅的心情去接受吧。行路不難，哪來乘風破浪、直掛雲帆的暢快與興奮！我相信你，你能夠實現我們的夢想，一如當初我相信自己一樣。

已經將一生中最美好的年華交給了你，剩下的路，全靠你了，你一定能夠將自己綻放。

“無論發生什麼，我就要你好好的。”這是我對你衷心的祝福與唯一的期盼。

去吧，朝着未來，你的未來，也是我的未來。

再見時，願你成就了你我所期盼的自己。