誇誇我自己作文【薦】

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的誇誇我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誇誇我自己作文1

俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇”，你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實值得誇一誇了。

我平時非常愛整潔，只要房間裏有一點垃圾，就會忍不住去把垃圾撿起來，扔進垃圾箱。我早晨一起牀，就會把牀上的被子疊好，然後把牀單拉平整。我每天都要掃一次地，五天拖一次地。

我非常愛看書。記得有一次，我坐在牀上看書，看得竟連晚飯沒吃，一次補習課沒去上，而且看到了晚上十二點整，如果不是媽媽叫我睡覺，恐怕我一晚上都不可能睡了。還有一次我看書，連媽媽叫我去洗澡都忘了，媽媽上來把我的書關上，叫我去洗澡，可我還一直都想書裏面的問題，就連衣服、拖鞋還沒脫就到淋浴下面淋，媽媽看我看書入迷到這樣，真是哭笑不得：“你怎麼這麼粗心呢？”

我非常喜歡畫畫，我寫完作業或我沒有事時，就畫一些飛機、坦克、小狗、小貓之類的.，而且畫得還挺像。我平時還畫一些花園、野花、小草和向日葵。而且太陽在哪一方，向日葵就向着那一方。我的畫常常在班級的櫥窗裏展出，多次受到老師和同學們的讚揚。

我誇我自己是爲了正確地評價我自己，增強自己的信心，以後更加嚴格、更加嚴厲地要求自己，健康快樂地成長。

誇誇我自己作文2

我們每個人都有每個人的優點，我也不例外，下面我就先誇誇我自己的優點。

我有一個特點，只要是我喜歡做的事，我就一定會把它做到底，做到最好！我從三年級開始學習電子琴，在這近五年的時間裏，我從沒有對它產生過厭煩。直到現在，我仍然喜愛音樂，喜歡電子琴。每週六，我去學習電子琴，在課上學的最認真的就是我，在電子琴班上的大多數同學都有懂音樂的.父母教他們，幫他們指出錯誤。我的父母不懂音樂，不懂五線譜，就靠我自己在課上的認真學習，在家中的努力練習，我成了在那個班上彈電子琴最好的一個。平時，我在家一有空閒就拿出樂理書學習音樂知識，認真地做練習，認真的上每一節樂理課。爲了練習聽力，我在家坐在琴旁閉上眼睛，隨便彈一個和絃，然後說出它的名字，再睜開眼睛對照一下琴鍵。現在我的樂理已經達到了中級水平，電子琴已經達到了九級水平。

在學校裏，我上課認真聽講，特別是在數學課上，我幾乎每一個問題都能舉手。語文課的兩分鐘演講，第一週我就舉手報名，別的同學還在猶豫到底將很麼呢，我沒有猶豫，即使我也沒有想好講什麼。但是我不想放棄機會，反正早晚都要演講的，早些演講還能加分，先把機會搶到手，然後再去準備，這樣只要我一鬆懈，就會想：下週就是我演講了，要抓緊時間準備阿。就這樣，我出色地完成了我的演講。

一個人要善於發現自己的優點，如果一個人連自己的優點都發現不了，那麼，這個人又怎麼會有自信呢？

誇誇我自己作文3

伸出我們的大拇指，大家知道這個手勢代表着什麼麼？是誇獎？是自豪？還是得意？我們經常爲自己豎起大拇指，我也是一樣的，最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。

星期六的'早上，我懷着興奮的心情，早早的起來了，和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點鐘，我和爸爸媽媽準時出門了。這次回奶奶家可不像平常了，以前我們都坐公交車去，可是今天很特別，我們要騎自行回去。

我騎上我的新自行車，和爸爸媽媽出發了。我的奶奶家在濮陽縣老城，離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸，當來到了戚城公園休息的時候，我非常疲憊。可是這才十公里，只走了路程的一半兒！我說：“我走不動了，太累了，要不，我坐車去吧。”

媽媽說：“那你的自行車怎麼辦？”

“放到公交車上麼！才走了一半，我就已經很累了，實在是走不動了！”

這時，爸爸開導我說：“加油，堅持就是勝利。而且，騎自行車是一種很好的運動。爸爸常參加的驢友活動，騎着自行車走好遠的路，很少有人半途而廢。”

我還想再說些什麼，可看着爸爸那鼓勵的眼神，堅定地目光，我決定繼續騎車前進。

經過一個多小時的奔波，我們終於到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們，她有些不相信我是騎着自行車來的；弟弟投來讚許的眼光，他說：“我以後要比姐姐更厲害。”

我爲自己豎起了大拇指，十分的自豪。我要繼續努力，每天都要爲自己豎起大拇指。

誇誇我自己作文4

大家好，我叫孫宇辰，今年九歲啦!我有一個圓圓的臉，臉上鑲嵌着兩顆水汪汪的大眼睛，還有一雙能說會道的小嘴巴。

我有一個問題一直搞不明白:大家都叫我大頭，這是爲什麼呢?爲什麼腦袋大就得叫大頭呢?我可不願意讓大家都這樣稱呼我!

媽媽告訴我:“頭大，說明你聰明，你的腦容量大，內存大，能裝很多很多的知識。”我也自己想了想，頭大，我的腦袋裏的內存就大，我也能裝下更多更多的知識，知識儲備量也就豐富!所以我也要做一個聰明的大頭!

我喜歡看書，我看過吳美珍的童話故事，看過楊紅櫻的作品，看過林海音的著作，看過沈石溪的動物小說……“爲中華之崛起而讀書”——周恩來，“書籍是人類進步的.階梯”——高爾基……這些著名的名言警句激勵着我們努力學習，不怕困難，認真讀書。李白，李商隱，杜甫，杜牧……都是偉大的唐代詩人。“熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟。”，讀書的時候要認真，用心，不能圇吞棗。

我還有很多很多的愛好:書法，彈吉他，跆拳道，踢足球……大家願意和我做朋友嗎?

誇誇我自己作文5

你瞧，鏡子裏有一個小女孩，她，一個不高不矮的個子，圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴，一個小小的鼻子掛在臉上，鼻子的上面鑲嵌着一雙炯炯有神的，一頭烏黑濃密的捲髮，總是喜歡梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的.。猜猜她是誰？對啦，這就是我——一個的小學生。

我的愛好是硬筆書法，只要一有空閒時間我就會坐在寫字桌前，拿出練字本練字，一點、一橫、一撇……這些小細節我都不會放過，我會非常仔細地書寫，直到把這個字寫工整、漂亮、滿意爲止。

最讓我感到自豪的是，在每一年的書法中，我都會取得一個好成績。

從到現在，書法已經成爲了我中不可缺少的一部分，我一直都在不懈地練習，無論是在學校，還是在家裏，我寫的字都會得到和媽媽的和表揚。聽到這一句句表揚的話語，我的心裏真是比吃了蜜還甜。

寫到這裏，你們瞭解我了吧？你們喜歡練書法嗎？練習書法不僅可以提高自己的寫字水平，還可以爲班級爭光、爲自己爭光，但我不會爲此而，總之，我就是我，你想和我做嗎？

誇誇我自己作文6

我是一個活潑可愛的小女孩，會唱歌，會跳舞，唱歌就不用說了，我來給你們看看我的舞蹈吧。

一天我們學校要表演才藝，預料之外，我也被選上了。我表演的是跳舞，老師讓我們抽號，我抽到了6六十號，一下子我原本愉快的心情立刻就消失了，變得有點失望。擡頭一看，連漂漂亮亮的藍天也變得難看了。

過了好長時間才輪到我了，我有點緊張。可仍然發揮得很好，老師還誇我跳得不錯。最後我排在第十名，這樣我也能給媽媽一個交代。

我不僅會跳舞，還很樂於助人。

有一次，我和姐姐一起去我媽媽的店裏，在路上遇到了一個老奶奶，我問老奶奶：“老奶奶，你怎麼了？”老奶奶說：“我的自行車壞了。”說完，我和姐姐就一起幫老奶奶修車子。那天正好是大熱天，我和姐姐修得滿頭大汗。終於修好了，我和姐姐先去洗了個手，走到老奶奶面前。老奶奶笑容滿面的.說：“謝謝你們，你們真是個好孩子。”

到了媽媽的店裏，我跟媽媽說了，我和姐姐在路上遇到的事情，媽媽也說我們是好孩子。

這樣的我你們喜歡嗎？

誇誇我自己作文7

“在人生路上，有許多人值得你得你去稱讚，但最該稱讚的是你自己。”

我能寫一手不錯的字。“字如其人。”只有把字寫得端端正正，做人才能堂堂正正。對待每一項作業，我總是認認真真的。習字冊上，老師的五角星正歡快地向我招手，英語本上，小小的“A” 也向我微笑。一手好字，總能得到他人的讚賞，寫出小說《茶花女》的作家小仲馬的好字曾得到親戚們的賞識；一手好字，更讓人心情愉悅；字跡秀麗的高考作文總能讓批卷老師給出高分。

我不僅寫字不錯，還很喜歡看書。

不論是魯迅的《朝花夕拾》、丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》等中外名著，還是《讀者》、《譯林》等雜誌，我都看得津津有味。我看過《八十天環遊地球》，書中的糊塗偵探令人哭笑不得；也看過《巴黎聖母院》，其中愛絲梅拉達的死讓人嘆息；我還讀過《茶花女》，瑪格麗特的`鬱鬱而終真令人惋惜；而《上下五千年》中各個朝代的奸臣則使人厭惡不已。我的心情總是隨着故事情節、人物性格而起伏不定。

我把書作爲我的摯友，每當我感到不快樂時，書中的文字就可以讓我把煩惱忘卻，快樂會重新洋溢在我身旁；每當我感到無所事事時，書可以陪我走過那段時光，並讓那段時光過得充實還有意義。在書這位朋友的引導下，我積累了許許多多好詞、好句、好段，現在我的作文水平已經在不斷上升了。

你認識我嗎？一個愛看名著的小女孩。

誇誇我自己作文8

我很高興有機會在這裏誇誇自己，給自己找到更多的自信。

我的性格十分幽默，喜歡在大家面前開玩笑說笑話。在學校裏，我周邊的同學喜歡參與因爲我幽默的性格而形成的快樂氛圍，也因爲我這個性格，使得我在遇到爭吵時都能用微笑化解。

我現在喜歡小動物，因爲養狗，使我變得很有愛心。以前，我每看到小動物都會躲得遠遠的；可自從我養了狗後，每當我看到小動物時都會主動和它打招呼，逗他玩。

在我上幼兒園時，媽媽就給我報了游泳班。開始，我不認爲游泳很有趣，要做準備運動，還要記住動作，還有跳水……十分繁瑣。可是真正做起來、我發現游泳並不難，只是需要一些技巧，便慢慢喜歡上了，還越來越感興趣，如今，我若有一段時間沒去游泳心裏就癢癢的。

我還有一個好玩的愛好——烘焙。有一次我的老友到我家玩，她告訴我烘焙的有趣，於是我們利用暑期時間參加了學習班，開始了我的`烘焙之旅。我從開始連雞蛋的蛋黃和蛋清都不會分離，到親手做出各種各樣的蛋糕，其中經過了許許多多的改變。

通過展示自己，我發現自己的性格很好，愛好廣泛。我欣賞自己。

從今天開始，我要時刻誇誇自己，給自己更多自信，讓自己更加成功。

誇誇我自己作文9

我,叫王寓震是一個活潑開朗的小男孩，我這次是來爭奪市優秀少先隊員的,希望大家都選我，我有許多優點如:在"小作家"杯全國小學生徵文比賽中我寫的<<調皮的我>>榮獲的國家級三等獎;我還在網上許多論壇發表許多文章；我還參加了網上奧運火炬傳遞大使第三千五百二十一棒;我的鋼筆字也不錯,在班上也小有名氣......我的體育成績也很好，我的擲實心球一下可以擲6.01米的距離,立定跳遠我跳到了1.81米,耐力跑我也進了前5名.我的籃球技術也不錯,因爲我個兒高,再加上球技好那就更站上鋒了。

我的手抄報也非常好,還得過1----6年級的手抄報比賽的第二名，我的學習也不錯,成績每次都在前十名裏.特別是數學,我在數學上可是個尖子生.我也非常愛乾淨,所以老師讓我當了我們這一組的衛生組長.我愛乾淨從來不馬虎,只要有一片垃圾就讓他們從掃一遍,拖地只要有一點沒拖乾淨就從新再拖一遍,有時候他們賄賂我.我就對他們說:"不行".他們便給我一個雅號"白包公".不過我還挺喜歡這個雅號呢!

月亮悄悄地升起了,人們也該靜靜地睡了,我也講完了......

誇誇我自己作文10

每個人都能誇自己，比如有人誇自己聰明；有人誇自己運動好；而我要誇自己寫字寫得好。

記得有一次我和媽媽在進行大掃除，我在擦玻璃，媽媽在擦桌子。突然我產生了一個想法：要是在玻璃上哈一口氣，會不會就可以寫字了呢？說辦就辦，我立刻朝玻璃上哈了一口氣，隨後就寫了起來，我成功了。我便慢慢的寫了起來，當我寫完並讓媽媽看我的“傑作”時媽媽簡直哭笑不得，她說：“我的親兒子，你也太厲害了吧，連這上面也能寫字。”

還有一次，媽媽給了我一本習題冊讓我做完第一單元。說完我就答應了，媽媽走後我就開始一筆一畫的.寫，時間一分一秒的過去了，但是我連一半都沒寫完。又過去了半個小時，這半小時對我來說像半分鐘，但對媽媽來說就像半個世紀。時間還沒到，媽媽便氣沖沖的走過來問我：“爲什麼寫的這麼慢？”隨後抓起練習題看了一看，但是她發現我的字很好看，便向我道歉：“對不起陸羽帆，我錯怪你了。”我聽後很高興，因爲幸虧媽媽沒打我。

怎麼樣，這就是我，你們喜歡我嗎？

誇誇我自己作文11

我有很多優點，比如：我寫字好，心靈手巧，愛勞動，幫爸爸媽媽做家務……

不過，我覺得最值得誇獎的是那一件拾金不昧的事。那是一個星期天的下午，我去天中書城看書，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有點捨不得走，還一步三回頭的往門口看。突然，我發現臺階下有一張藍色的紙。等走近了，才發現那是一張帶有毛澤東頭像的`10元錢。我心裏美美的想：這10錢可以買很多零食，還是自己留着吧。突然，我又猶豫了：這10元錢雖然可以各我帶來很多利益，但是這不是自己的，而是別人的，不能要。我想起了老師的教導，要拾金不昧。於是我對爸爸說：“我拾到了10元錢，咱們在這裏等失主吧。”爸爸表揚了我的行爲。我們坐在臺階上，等了一會兒，只見一位老爺爺左顧右盼，好像在尋找什麼。我走過去，問：“老爺爺，你丟什麼東西了？”老爺爺說：“是的。我給孫子買書時找回10元錢，騎自行車拿鑰匙時可能掏掉了，但願還能找到。”“是這個嗎？”我問。“對，就是它，你真是一個拾金不昧的好孩子”，老爺爺感激的說，“謝謝你”，老爺爺拿到錢後就走了。

爸爸一個勁的表揚我，我心裏比吃了蜜還甜，因爲我做了一件助人爲樂的大好事。我就是這樣一個拾金不昧的好孩子。

誇誇我自己作文12

尺有所短，寸有所長，每個人也都有自己的優點和缺點。但是，我今天就特別誇誇我自己吧。

聽媽媽說，我剛出生幾個月的時候，別人家的小孩都吃自己的手指頭，而我卻不吃自己的手指頭;到了會走路的時候，別人家的小孩都亂拿東西吃，我不亂拿家裏的東西吃，媽媽給我什麼我就吃什麼，從來就不用擔心我亂吃東西。

隨着時間地奔跑，我也長大了。到上小學的時候了，而且，在這幾年的時間裏，我從來沒有向媽媽要過零花錢，去買那些人們常說的垃圾食品吃。尤其是這一年來，媽媽因爲工作的原因，都不能送我去上學了。於是，早上上學和中午放學都是我自己走路回家。特別是到中午放學的.時候，有好多小同學趕緊走出學校大門，跑得像離弦的箭一樣快，“咻”一下就出現在學校門口附近的小商店裏，去買那些各種各樣的垃圾食品吃。而且，中午放學的時候我從來都是急忙趕回家。回到家之後，我立馬拿起手機給媽媽打電話，告訴媽媽我已經回到家了讓媽媽不要擔心我，好好安心工作。

怎麼樣？我這麼棒的一個人，是不是很值得誇呢？

誇誇我自己作文13

我的優點有很多，比如樂於助人，性格活潑，還有愛學習·······可最令我驕傲的是我很愛讀書，還很勤勞。

我很愛讀書。記得有一次，我正在房間裏專心致志地看書，媽媽叫我去洗澡，但是我看書看的太入迷了，沒有聽見。媽媽聽見水還在嘩嘩的流着，衝到浴室裏，發現我根本沒有在洗澡。便到我房間，看到我還在看書，立馬讓我趕緊去洗澡，我只好戀戀不捨的放下書去洗澡了。也由於平時我愛看書，這次語文閱讀我考了99的高分，全班第一。

我不僅愛讀書，還很勤勞。有一次放學，大家都回家了。我看見垃圾桶裏放滿了垃圾，便主動把垃圾倒了，當我回到教室時發現桌椅有點亂就又把桌椅排整齊了，然後把地又掃乾淨了，最後我還把黑板擦乾淨了。幹完這些活，我早已累得滿頭大汗了。一看時間已經不早了，我趕緊背上書包回家了。第二天，同學們來到教室，發現原本不整齊的桌椅被我排得整整齊齊，地乾乾淨淨的`，黑板也很乾淨，同學們都誇我勤勞，我心裏比吃了蜜還甜。

聽了我的介紹，你一定想誇誇我吧。

教師點評：結構嚴謹，事例典型，細節傳神，很充分地突出人物的“優點”，爲你點贊！

誇誇我自己作文14

我是一個六年級的小學生，身高一米八，是全校最高的人。每個人都各有所長，各有所短，請聽我來誇誇我自己。

我學習不是特別的好，但是從來沒有下過年級前二百。年前的期末考試，我考進了年級前一百，讓我們家歡天喜地的過了一個好年。

我打籃球很厲害。是我們學校籃球隊的一員，也是我們體育老師的“王牌”。他的戰略戰術一貫都是：打不進就傳給劉宸豪，給過之後你們就往後場跑，不用管他，他一定能進。我還被體育老師稱爲“實驗一小籃球一哥”。因爲我不論是外線單打還是內線“強吃”都是無敵的存在。

我跑的非常快。一次體育測試一千米，跑進四分鐘算及格，我只用了三分半就跑完了。還有平時的`“抓人”，都是讓一些人先跑五秒，我在後面追，到最後我比他們跑的還快。

我打乒乓球也很厲害。我總是會發一些摸不着頭腦的球，球拍明明向左打的，可球卻向右邊跑了過去。我還總能接住一些非常快的球，反擊讓人措手不及。

像我這樣又高，長的又帥，打球又好，學習又好的人實在不多了，我不該自我誇獎嗎？

誇誇我自己作文15

大家好，我是一個愛看書的孩子，所以我的視力不是很好，一雙細小的眼睛一眨一眨的'，正因爲這樣我的鼻子和嘴巴在眼睛的映襯下顯得非常大。

我特別喜歡踢毽子，以前一分鐘只能連續踢五個，現在一分鐘能踢50個了，這都是因爲那天。那天表姐來到我家玩，她還帶來了兩個毽子，說要和我比賽踢毽子。我一開始不同意，後來聽她說贏的人有獎，我才勉強同意。第一輪比賽開始了，只見表姐把毽子踢得飛快，毽子在她的腳下，好像一個調皮的小朋友在蹦蹦牀上跳來跳去。一分鐘結束了，表姐踢了二十九個。輪到我了，只見我笨手笨腳的，毽子在我的粗心下變得傷痕累累，最後我只踢了五個，我輸了。表姐得到了獎品，她打開一看，原來獎品是一隻漂亮的鋼筆啊，她開心得又蹦又跳，而我卻很不開心。那天過後我每天都踢十分鐘毽子，知道自己踢累了爲止，就這樣我的水平有了很大的進步，別人看我踢毽子時都會忍不住誇我，有時候連我自己都會誇幾句呢！

這就是我，你們喜歡我嗎？