【熱門】小學的作文600字81篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的小學的作文600字，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文600字 篇1

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”哦，春天已經悄悄的走進了我們的世界。她像一個可愛的小姑娘，身邊的籃子裏裝滿了許許多多的花。看，春姑娘走到哪裏，哪裏就會有幾十朵豔麗的小花，笑着給我們點頭。

春天的陽光格外燦爛，春姑娘像太陽一樣，射出了紅紅的光束，射入你的身體，讓你享受到無比的溫暖。春天的陽光像有人溫柔的撫摸着你，讓你盡情地享受到人間的溫暖。隨着春姑娘輕快的腳步，嫩嫩的小草芽，偷偷的從土裏鑽出來，探出頭來東看看、西看看。此時此刻，我們自由自在地躺在綠綠的.草地上。到了晚上公園裏慢慢的發出了淡淡的草香，好像走進了奇幻的世界。在公園裏，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。

“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”在這個溫暖的春季裏，在這陽光燦爛的樹林裏，有許許多多的雜木都開滿了各式各樣的花朵；大家都爭先恐後地長出五彩繽紛的顏色，相互媲美。看，紅的、粉的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花的確是一個美麗的大花園。許許多多的蜜蜂和蝴蝶都來聞花的香味，都慢慢的，飛來飛去小心翼翼的採蜜，到了晚上在半空中都有許多的螢火蟲飛來飛去，在森林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地歡唱着，它們唱出清脆悅耳的曲子，春光慢慢地撫摸着小河。哦，春天的雨是柔和的。

春天是一個豐富多彩的季節，也是一個美麗、神奇，充滿歡笑的季節。多彩多藝的花朵都開放了，看，千奇百怪的花是那麼的絢麗奪彩。田野裏的油菜花也開了，金燦燦的油菜花成了蝴蝶的家，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳着優雅而優美的舞姿。它們一會兒在半空中飛舞，過一會兒它們靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，油菜花的美麗也給春天添加了不少樂趣。偶爾一陣微風吹來，金燦燦的油菜花立刻波濤起伏。遠遠望去，實在是美不勝收！哦，春天的樂趣的確是數不勝數。啊，我愛春天，熱愛着芬芳的春天！

小學的作文600字 篇2

張正言跳長繩非常厲害，他跳長繩的時候，不但可以一進一出，而且能做一些動作呢，我羨慕極了。

大課間了，老師說：“我們來跳一跳長繩吧！”陳老師剛說完，一陣四面八方的興奮聲傳來，我又高興又害怕，高興的是我終於可以調長繩了，怕的是我跳死了。不一會兒，張正言跳了，陳冠源跳了，何西蒙跳了，該輪到我了，我心裏特着急，心想：怎麼辦啊！如果我跳死了，別人會嘲笑我的。旁邊的.陳老師大叫道：“快點啊！去跳啊！發什麼呆啊！”我眼睛緊閉着，抱着頭，不顧一切地往前衝，衝到繩的中間，一動不動。嗯，怎麼那麼吵？我往後一看，啊，有的同學抱着肚子哈哈大笑，有的同學眼淚都笑出來了，有的同學一邊笑一邊說：“你太笨了，哈哈哈……”

我臉紅了，不好意思地跑出去，我在另一邊一看，啊，隊伍像一條長龍，太不整齊，因爲有些和我一樣跳死了的同學不想跳了，可被火眼金睛的陳老師拉進隊伍了，我旁邊的何西蒙叫我進去，我說：“被繩打了是什麼滋味？”“嗯……就像繩子輕輕打了你一下，不疼。”我聽了不害怕了，壯着膽子衝進隊伍，正好該我了，我大聲喊：“一、二、一、二……”我都喊了九聲“一二”了，陳老師大聲叫道：“你都喊了九聲一二了，快跳！”我又衝進去，一動不動，只聽見“跳”這個聲音我才跳，又一動不動了。轉過身看，陳老師舉起大拇指，說“有進步，如果跳了又衝出去就更棒了！”我高興極了。過了一會兒，又輪到我了，我一下子衝過去，跳了一個又飛快地衝出去，轉身一看，陳老師和同學們拍起手來，那掌聲非常熱烈，我感動得眼淚都掉下來了。

這一天，我學會了跳長繩，我慢慢地學會了二進二出，又漸漸地學會跳一進一出，終於和張正言一樣棒了。

小學的作文600字 篇3

小時候總聽大人說：時間過得真快。年輕的時候感覺不到那種感覺，甚至不知道什麼是“時間”。

漸漸的，我長大了。我知道大人們爲什麼哀嘆時間匆匆。同時，我也明白，在我的人生旅途中，我要經歷風雨和磨難，才能看到彩虹，才能從一隻醜小鴨變成一隻美麗的白天鵝。但是從醜小鴨到白天鵝的過程也很艱難。你會哭，會流淚。其中一個愛上了離別的感覺。

六年就像流水一樣過去了。小學發生的趣事我還沒來得及回想，現實和殘酷的現實要求我把它們列入永久記憶清單。很多個不眠之夜，我躺在牀上，一遍又一遍的想象着同學畢業的時候會怎麼哭。會不會是幾個好朋友抱在一起放聲大哭？會不會被老師身邊的小朋友圍着，一遍又一遍的說：我受不了；會不會是幾個同學含淚笑着說：第一時間見；會不會是。想着，眼淚不自覺的'順着臉頰流了下來。

是的，誰願意放棄學習六年的同學？誰願意放棄教了我們六年的老師？誰願意放棄像家一樣溫暖的校園？我還記得一年級的時候，我媽拉着我的手走進這個學校。我看着嚴老師，心裏害怕。我不自覺地說：“我不想在這裏呆六年。”但現在想想，又有些後悔。我也想向老師學習知識。我也想和同學一起玩遊戲。我想擁有另一個童年！

眼淚打溼了枕頭，那顆心，誰知道，誰能明白？和我有一樣悲傷心情的朋友都知道，也理解。

人生道路上的第一次挫折，讓人感到心痛。之後，還有更多的困難等着我們。我們應該振作起來，忘記所有的悲傷，在更深的知識海洋中翱翔。畢業了，算了。

小學的作文600字 篇4

今天，我家買了一隻有半個臉盆大的甲魚，這隻甲魚的頭呈圓頂形，鼻子和豬鼻子一樣，兩個鼻孔向前衝着，真是傲慢。它的背是拱形，可以承受重大的壓力，用肉眼看，背上的骨架依稀可見。它的背是墨綠色，頭頂和四條腿也是這樣。可腹部和腿的下面全是乳白色的，只有幾粒丁點兒大的`黑點。甲魚的尾巴比烏龜的更粗一些，除了中間一條骨頭，其餘全是肉。

我聽說甲魚很好鬥，便將手在甲魚面前晃一晃，可它不理我，還是睜一隻眼閉一隻眼。我只好靠近一點，它突然睜大眼睛，頭朝我的手指咬來，我嚇得一跳，急忙縮回手指，讓它撲了個空。它不死心，還在牆壁上蹬了幾下，把後腿當做支點，前爪在空中亂揮，還張大了嘴巴，直衝我的臉來咬。

這一回我可不怕，手指只一彈，就將它彈了個四腳朝天。只見他白色的皮膚朝上，四隻爪子在空中亂揮一氣，在繼續張着嘴巴，但又馬上閉上了，那條並不太長的尾巴在水裏“啪啪”地拍動着。最後，我看這甲魚可憐，用了一指之力將它翻了身。誰知他一點兒也不領情，反而尾巴高高直起，後腿一直向上支撐着，努力地將它那微微有些發黃的尾巴對準我。不用說，這一定是甲魚對我看不起。頓時，我火冒三丈，直接將它後退向兩邊一叉，它就一下子呆在了地上。

據《日用草本》裏記載，裏面說甲魚能：大補太陰之不足。《隨息居飲食譜》裏面也說：滋肝腎之陰，清虛勞之樂。所以形體消瘦、平素怕熱、口咽乾燥、大便祕結等的火體之人，都適宜吃甲魚。於是，我決定讓奶奶今天晚上就燒了它，拿這甲魚燒湯吃。

小學的作文600字 篇5

有人喜歡華貴豔麗的牡丹，有人讚美挺拔秀麗的青松，有人讚歎傲雪而立的梅花，而我卻獨愛那出淤泥而不染的蓮花。

去年，我家種了一池蓮花。那粉色的花朵和翠綠的荷葉把院子打扮得格外美麗。

蓮花自古以來就被稱爲“花中君子 ”。她生長在骯髒的泥潭裏，本以爲她的花朵會沾滿了淤泥，可蓮花卻是那麼聖潔、那麼柔美，不帶一點兒污漬，就連她的葉子也那麼嫩綠，即便沾上了泥水也會瞬間掉落，難怪古代詩人周敦頤會對情有獨鍾的蓮花發出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的慨嘆。蓮花的確如此，身處污泥之中，卻纖塵不染。這不就好比正人君子嗎？它們即使出生在惡劣的環境中，也不會同流合污，而是正大光明地釋放出自己的'光彩。

驕陽似火的夏天，當許多人窩在家中舒適地吹着空調時，蓮花卻頂着炎炎烈日綻放出了自己最美的容顏。她是那麼婀娜多姿，那麼亭亭玉立；她的花朵是那麼柔美，那麼潔白如玉，像一張張燦爛的笑臉，微風拂過，沁人心脾的花香讓人深深陶醉。她是多麼堅強、多麼勇敢啊！這不就好比正人君子嗎？正是因爲他們迎難而上，堅韌頑強，才贏得所有人的讚歎。

蓮花雖然生長在污泥中，可它全身都是寶。荷葉可以用來做荷包肉、荷包雞，清香撲鼻；蓮花凋謝後會結成蓮蓬，長出蓮子，蓮子又可以用來做蓮子湯、熬八寶粥；還有蓮花的根——長在泥裏的藕，白白嫩嫩，不但可以炒菜吃，還可以煮成“糖藕”吃，又香又甜。這不就好比正人人君子嗎？潔白無瑕，無私奮獻，默默無聞。這難道不正是人們愛它、讚美它的最主要的原因嗎？

蓮花是平凡的，四處都有她清秀的身影。她更是不平凡的，出淤泥而不染，多像一位正人君子啊！這樣聖潔的花，怎能叫人不喜歡呢？

小學的作文600字 篇6

我爸爸有一本美麗的集郵冊，聽說集郵冊裏有一張爸爸十分珍惜的郵票，那張郵票上還印着一隻猴子，郵票的長3釐米，寬2釐米，面值30分;除了爸爸我們誰也沒有親眼看見過那張郵票。

有一天，我趁爸爸不在家，悄悄溜進了他的房間，想見識那張爸爸珍惜的郵票到底有多好看，不一會兒的功夫我就在爸爸的房間，找到了裝集郵冊的抽屜，可是我伸手去拉怎麼也拉不開，我左思右想，最後找到了一根細小的'鐵絲插進了鎖裏，東弄弄西弄弄，終於打開了抽屜。心想真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。

我小心翼翼取出了那本集郵冊，剛翻開第一頁時我驚呆了，嘴巴張得大大的，彷彿可以一口吞掉一個蘋果。裏面的郵票一張比一張漂亮，我翻來翻去終於找到那張圖案是猴子的郵票，郵票上的猴子胖嘟嘟的很可愛，周圍的花邊五顏六色，和其它郵票一比，確實要精美很多，難怪爸爸會那麼喜歡。

就在這時，意想不到的事情發生了，在我把這張郵票想裝回原位時，不小心撕破了，當時我的腦子裏一片空白，爸爸最愛的郵票就這樣被我損壞了，心裏擔心不知道怎樣給爸爸交代，突然一陣開門聲傳到了我的耳邊，糟糕，爸爸回來了，當爸爸走進房間看見郵票被變成了兩半，生氣地問我：“這到底怎麼回事?”我心想：這下完蛋了，乾脆給爸爸說實話算了。我小聲說：“這張郵票是我不小心弄壞的!”爸爸嚴肅的說：“那你是怎麼把集郵冊取出來的?我把真相一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽後並沒有責怪我，只是告訴我以後有什麼事，要經過大人的同意，不能擅自取碰。我向爸爸說了聲：“對不起”，爸爸也原諒了我。

雖然這是爸爸最珍貴的郵票，但是爸爸愛我勝過愛這張郵票。

小學的作文600字 篇7

夕陽的餘暉灑滿城市，將整座城籠罩起來，蒙上一層淡金色的光，朦朧、美好。紅蜻蜓在花叢中飛來飛去、你追我趕。

這次考試我沒有考好，只打了七十二分，而老師卻要家長簽字。走在回家的路上，我的心撲通撲通地跳着，身子不停地打着哆嗦，身上還止不住地冒冷汗，所以我故意挑遠路走。我的雙手緊握，慢得像烏龜，我的心裏有兩個小人在打架，一個要媽媽簽字，一個要爸爸簽字，兩個心魔打了起來，不停地叫我聽它的'，好像不聽它的世界末日就會來了一樣，我現在還處於中立狀態，不過已經被它們拉得死去活來。

不知不覺中，我回到了家，周圍靜悄悄的，只能聽見電風扇“唰、唰、唰”地旋轉聲。突然，我的那隻小金魚跳出水面，我能清楚地聽到它落水的聲音，家裏幾乎死氣沉沉的……忽然，“啊”的一聲把我嚇了一大跳。原來，爸爸在家裏看報紙，應該是看到有趣的事情讓他情不自禁，只見他嘴巴微微的笑着，眉毛輕輕地舒展開來，眼睛裏流露出一絲驚喜，還不停地拍着桌子叫好。我覺得，他今天肯定很開心，如果我給他簽字的話，會不會手下留情，放我一馬呢？

這時，爸爸接到一個電話，頓時，他眉毛緊鎖，臉繃了起來，不停地大聲吼着：“豈有此理，下次我一定會找他算賬……”我怎能放過這麼好的時機，立刻飛奔到爸爸面前，把試卷拿出來，快速地遞過去讓他簽字。只見，他拿起筆，看也沒看就簽了上去，簽完後又激動地大聲吼起來。我不禁暗暗竊喜：哈，太完美了！這簡直是最好的結局，真是天助我也。

就這樣，我從爸爸的眼皮子底下逃脫。從此以後，我更加努力了，因爲我知道，這種好事並不是次次都有，只有努力學習，提高成績，纔是硬道理。

小學的作文600字 篇8

“朋友”這個詞語，大家一定都很熟悉：就是經常和自己在一起玩的人唄！我可不是這麼想，朋友是和自己有感情，且會幫助你的好人。

記得有一次，我被一個別的班的.同學撞到了，重重地摔倒了地面上。我的牙軟了，腿都不聽使喚了，嘴裏血流不止，難受極了。老師和同學們都很擔心我。

過了一會，班裏的孟同學自願扶我去醫務室。她攙着我，一直擔心地問我：“沒事吧？”她向醫生要了幾根棉籤，把它用水弄溼，幫我仔細地擦掉了嘴上的血跡。先下，後上。如果棉籤髒了，就換一頭再用，再用水衝一衝。她一絲不苟地抹着，生怕弄疼我。她一會踮起腳尖，一會彎下腰，十分細心。不知過了多久，我“啊！”的一聲喊了出來。孟同學連忙問：“是碰到傷口了麼？下次我會注意的。”看着我逐漸放鬆的表情，她鬆了一口氣，又擦了起來。這一次，她更仔細了。窗外的鳥兒叫着，似乎在歌頌她的美德。她邊用棉籤輕輕地、認真地抹着我的嘴，邊和我說話，使我放鬆。這些時間，她完全可以在教室裏寫作業。但是她沒有，依舊在照顧我。

過了一會兒，同學們去做課間操。老師和孟同學細心地給我打了一瓶涼水去冰傷口。孟同學去整隊了，沒時間照顧我。我必須留在教室裏。

大約三十分鐘之後，同學們做完了操，回到教室上課。孟同學再三叮囑我，不要多說話，不然傷口會裂開。可是在上課時，我不僅回答了問題，還說了一大堆東西。回頭望去，孟同學身子動了動，生氣地皺着眉看着我，好像在說：“你難道不覺得傷口疼嗎？”

那天，我感受到了珍貴的友情。從那以後，孟同學就被列入我的“朋友清單”中。

小學的作文600字 篇9

我的表弟的頭十分得大，而身體卻瘦得像根柴，但動作十分敏捷，腦子也很聰明，所以大家都喜歡叫他“猴子”。他的皮膚白白的，怎麼曬也曬不黑。一雙水靈靈的小眼睛鑲嵌在臉上，忽閃忽閃的，顯得非常可愛。笑一笑，兩顆大門牙就顯露在外面，一副頑皮的樣子。他就是我的貪玩表弟——吳建設。

我的表弟雖然做事不是非常認真，但玩起遊戲來卻一點兒也不含糊。一天下午，他拎着作業來我家裏玩。進了家門，他三下五除二就換好了鞋子，看見了我，便急匆匆地叫了聲：“表姐”，就直奔書房。他的目的可不是去看書架上的`書，而是想玩桌子上的電腦。電腦剛打開，他就迫不及待地點開網址，找到了遊戲，眼睛就直直地盯着電腦屏幕，仔細地尋找着要玩的“目標”，一個也不放過。還時不時地按按鍵盤和鼠標，發出些“嚓嚓”聲。乍一看，還真像個電腦高手。表弟玩遊戲的同時，還手舞足蹈起來，搞得我手都有點癢癢，也想和他一起玩一玩。過了一個小時，我一本書便看完了，於是就擺了擺表弟的手說：“別玩電腦了，我們玩點別的吧！”表弟聽了，只好依依不捨地關掉電腦，盯着屏幕發呆，似乎還意猶未盡。突然，只見他從桌子上拿了一把牙刷，放在手指上，輕輕一轉，那把牙刷就在他的指尖360度地旋轉起來。我也很想嘗試一下，可每次轉起來不是掉在地上，就是砸到腦袋，弄得我叫苦不迭。到了五點多，我和媽媽便把表弟給坐回家。可他左腳剛進門，卻想起自己的作業落在我家沒帶回來，急的哇得哭了起來。媽媽見了，急忙安慰他：“沒關係，等會我會把你的作業帶來。”表弟聽了，終於破涕爲笑，有當什麼事也沒發生過，架着二郎腿，躺在沙發上，悠閒地看起了漫畫。

這就是我的表弟，貪玩又可愛。

小學的作文600字 篇10

掌聲可以給人帶來自豪，掌聲可以給人帶來鼓勵，掌聲可以令人奮進可由於我的膽小，甚少得到別人的掌聲。

我上一年級時，獲得的第一次掌聲，我記憶猶深

"叮鈴鈴”上課了，同學們紛紛進入教室。老師在課堂上提出了一個問題，那個問題主觀性較強，有一部分同學低頭沉思，也有一些同學陸陸續續舉起手來。我低頭沉思，可是絞盡腦汁，也想不出完美的答案來。老師叫了舉手的同學，回答的同學說完之後，我發現她說的跟我想的相差無幾，老師“龍顏大悅”，帶頭鼓掌，我們便拍掌，掌聲熱烈而持久，這位同學頭仰得高高的，自豪地坐下了。我心裏有些嫉妒，因爲她能獲得同學的掌聲，如果我能大膽舉起手來，那熱烈而持久的掌聲就屬於我的了

這是我第一次嫉妒同學，所以這件事一直記在心中。

過了幾天後，我終於第一次獲得了掌聲。那天，老師提出的'問題稍有點難，我想了想，我的大腦突然有了靈感。我小心翼翼地舉起了手。我覺得會答錯。老師叫了我，我站了起來，把想到的內容說了出來，當我聽到老師說“回答正確”時，我非常開心。同學們也鼓起掌來，那齊刷刷的掌聲令我欣喜若狂，像一隻剛學會飛翔的小鳥兒，因爲那是我第一次獲得同學的掌聲，聽到掌聲的滋味特別美好。

在經過第一次的嫉妒和第一次獲得掌聲之後，我毫無疑問愛上了掌聲，因爲嫉妒的味道是酸的，獲得掌聲的味道是甜的。

掌聲代表鼓勵，掌聲代表美好，掌聲代表自豪，獲得了掌聲，就要繼續努力，獲得更多的掌聲。

小學的作文600字 篇11

高爾基曾說過，書是人類進步的階梯，孔子也說過，學而不思則罔，思而不學則殆，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美，一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾，當然，我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。

《非常媽媽》這本書內容新穎，幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個媽媽的性格特點和外貌特點……她把每個媽媽的特點都概括起來成爲這本書每個大故事的名字，比如說馬小跳的媽媽非常可愛，像個小孩子，楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個名字——天真媽媽，當然每個大故事中還有幾個小故事，有好幾次我讀着讀着就突然笑起來了呢！

在書的最後幾頁還有幾個媽媽的名言，和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話，楊紅櫻阿姨寫到：寫作文最重要的不是技巧，而是一顆容易感動的心。所有的好文章都是有感而發，沒有感動，當然寫不出好文章……看了這些話，我突然有了寫作的靈感！

令我印象最深刻的應該是冉冬陽的媽媽——智慧媽媽，她性格自信，從容，聰慧，在冉冬陽的生日上，她媽媽給冉冬陽講了自己在生冉東陽的經歷，她說：“自然生下來的`孩子在來到這個世界之前，就比剖腹產的孩子多了一次歷險的經歷，而這是一次了不起的歷程，是這個勇敢的孩子和偉大無私的媽媽付出了痛苦的代價……”

讀完了這一段文字，我體會到了冉冬陽媽媽的偉大和無私，同樣，我也想到了我媽媽生我的時候歷經的痛苦，我以後一定要好好報答我媽媽！正是這樣有智慧的媽媽，讓冉冬陽，包括我知道了一個道理：“孩子的生日，媽媽的受難日。”

書，就像一朵鮮花，給我的人生添了一絲芳香；書，就像一根畫筆，給我的人生添了一絲色彩……

小學的作文600字 篇12

這個豪華的都市中人來人往，每個人都是那麼愉悅，那麼高大上，裏外不時透露着，每個人都很完美，當然，小明也在這“天堂”中，街上人山人海，小明卻在余光中掃到一個“異類”，

隔着一條馬路，在個長凳上有着一個禿頭，可跟這完美的城市格格不入，一邊是“五光十色”炫彩的，可一邊全那麼的灰暗。小明看着禿頭，小明的心中也燃起了一股熊熊烈火那是驕傲之火。小明看着看着眼睛透出了光，眼睛透着光亮，嘴角被無形的力量緩緩拉昇，皺紋也變成開心的.枷鎖，似乎他就站在世界頂端人羣中傳來一陣歡笑聲，也不知是誰呢？

經歷了上次那件事，孫口口相稱自己天不怕地不怕，但還是心生後怕，怕哪天自己的秀髮也變成了世間的一縷煎熬、紛紛隕落，離開自己，飄落到冰冷的地面嘍！時間飛速，一天，兩天終於，這種恐懼感成倍數爆發，佔據了大腦，讓他刻刻不得安寧，也不分青紅皁白打門衝出飛奔而去直達藥店，心裏不停有個聲音在像錄音機般循環播放快快再慢些，就真來不及啦！直到在模糊中找到家增發劑，那急促的呼吸，急切的心情纔剛平靜。“趕快抹到頭上啊！哈哈！”

一看到增發劑，小明就把他視作珍寶，愛不釋手，一天，兩天，三天都在摸着知道的，以爲是摸增發劑，不知道的還以爲是有長生不老的藥水呢！

可每天抹生髮劑卻時刻不停的掉着頭髮，剛開始小明還以爲藥效還沒到，可日積月累，小明變成了以前他鄙夷的禿子，真像大白了，原來亂用藥可會有副作用的。小明看着心愛的頭髮，紛紛掉落眼淚，如天上的雨露，“嘀嗒嘀嗒”，嘴角像被沉重的擔子，壓得挑不起來，“真後悔，我真不該自作聰明亂用藥變成討厭的樣子！”

小學的作文600字 篇13

沒有再做一次的機會，沒有再優待，這就是生活。

校門下面是一條寬闊的馬路，正常交通很多，是安全隱患。

這些地方紅綠燈少，地方也大，從校門下通過有點危險。在原來的時間裏，校門下沒有立交橋，學校多次向教育局反映，對我校師生非常不利。另外，這些地方車多，不注意容易發生交通事故。近年來，立交橋已經建成。

這是一座棱角分明的美麗橋樑。校長很少談論交通安全，但更關注我們的安全問題。每次演講都會強調過人行橫道、過街天橋，我們的生命安全很重要；我們是祖國未來的`棟樑。我們必須注意自己的安全。我們必須與父母和家人結婚。當有立交橋和斑馬線時，我們必須走路，不要過馬路.

我認爲校長這樣做是爲了我們好。當然也要注意交通安全和自身安全！

社會上存在許多安全隱患。雖然我們有大量的交通協管員和城管，但不得不承認當今社會存在腐敗現象。如果沒有意外，我們就不查了。有重大事件，我們就去找督察。有多少人從中受益，又有多少人無辜死去。這是人的疏忽。

回到我的題目，交通安全，其實交通這個詞很好理解，在我國也不是沒有相關的法律法規。只是看看那些司機有沒有遵守。在報紙上，我看到了許多關於交通事故的報道。我爲那些死去的人感到難過，也爲那些做錯了事卻不敢承認的司機感到羞恥。我認爲我們這個世界上每個人都是平等的，每個人的生活都是平等的。如果你有自己的原則，司機讓步，交通事故發生率應該會下降很多！

我呼籲：的每個人遵守交通規則，保護自己的生命和家園！

小學的作文600字 篇14

新聞報的真準，八時二十分日食開始了。

雖然，今天是多雲，太陽光不太刺眼，但是媽媽還是叫我戴上日全食眼。

我戴上日食眼鏡看太陽，看見太陽還跟以前一樣，像個大圓盤。這時，飄來一朵雲彩，把太陽遮住了。過了一會兒，雲彩飄走了，太陽出來了，我驚訝的叫了起來∶“媽媽快看哪！太陽好像被誰咬了一口。”媽媽笑着說：“媽媽也看見了，你仔細往下看，太陽是怎樣變化的。”我擡着頭仔細觀察，我覺得雲彩裏好像藏着一個魔鬼，因爲每次太陽被雲彩遮住，等雲彩飄過，太陽出來時，總會小那麼一丁點兒。

我還發現雲彩有薄也有厚，薄的雲彩蓋住太陽的時候，雲彩的顏色是紅彤彤的，厚的雲彩蓋住太陽的時候，雲彩的'顏色看起來非常可怕，好像要把整個太陽吞沒。時間在一分一秒的過去，太陽由原先的大圓盤變成了一隻圓口袋，又有圓口袋變成了彎彎的小船，又由彎彎的小船變成了一條弧線，就像我剪下來的手指甲一樣大。

最後，大地一片黑暗，太陽消失的無影無蹤，我看見南沙附近的居民房裏都點了燈。

突然，我聽到“霹靂吧啦”的聲音，就順着聲音擡頭一看，原來不知是誰放起了煙火，五顏六色的火花在黑暗的天空中開花，真是美極了！

媽媽告訴我，古時候，因爲科學不發達，出現日食人們以爲是他們做錯了事，上天發怒了，讓天狗把太陽吞掉，人們就放鞭爆趕走天狗，天狗害怕“薜荔吧拉”地聲音，就扔下太陽逃走了。

在黑暗中呆了差不多五分鐘，我發現西邊出現了紅色的光環，紅色的光環慢慢地在擴大，我擡頭一看，太陽出來了。

小學的作文600字 篇15

生活中，母親總是無微不至的關心着我，她的愛體現在生活點滴中。

那是去年冬天的一個週末晚上，我們一起在家裏吃晚飯，媽媽剛完飯就去找了一些有關運動的衣服和鞋子，我很奇怪，因爲今天又沒有爬山，爲什麼要穿運動套裝呢？

我帶着好奇的心情問：“媽媽你今天不去爬山，也不去健身房，爲什麼要穿運動服呢？”

媽媽邊找邊說：“去公園散步啊，飯後去散步也是健身哦。”

我聽了這句話立馬興奮起來說：“我也要去，我也要去。”

媽媽聽了後就說：“好的。”

我們才走到二樓，媽媽就停下來了說：“外面天氣有點冷，你回去先把衣服換一下，我們再出去。”

我聽了之後就換了一件衣服，然後我們就一起出發了。

我們剛走了大概一半的時候，突然風大起來了，天氣就變冷了。雖然走起來，身上並不冷，可是江邊的風特別冷，刮在脖子上感覺難受，爲了保暖我就把脖子縮起來。

媽媽看到我這樣，就把圍巾給我了。我看到媽媽要把圍巾解下來，圍到我脖子上，我撒謊：“我在做深呼吸呢，不冷。”爲了不讓媽媽看出來還故意做了幾個深呼吸動作。

可是媽媽沒有上當，她還是把圍巾給我，我沒有要，“媽媽我不冷，這圍巾還是您圍上吧。”

就這樣拿了又讓回去，來回幾次。最後媽媽堅決就要把圍巾給了我圍上：“媽媽不冷還是給你吧。”

我拿了媽媽給我的圍巾眼眶裏的'淚水一直在流動着，但是它沒有掉下來，因爲我已經長大，同時心裏暖暖的。

媽媽，等以後您老了，我也要爲您披上我爲您準備的“圍巾”。

小學的作文600字 篇16

我看媽媽的工作好像挺容易的，整天就是打打電腦看看手機，很快就能完成一天的任務。她還經常跟我說，她的商家就會說這幾句話。親，不需要的哦。親，這件事情我無能爲力。親，這件事情我解決不了。我感覺非常的有趣，於是我決定找我的同學試一試吧。

準備上課了，馬麗莎同學問我：“陳澤熙，你最近能不能管好你自己，最近你在教室裏臭屁連天是不是在家裏地瓜吃多了？還是你家沒錢買雞蛋整天吃臭雞蛋？”我回答說：“對不起，親，這件事情我無能爲力。”瑪麗莎問：“你這話什麼意思？”我說：“對不起，親，這個問題我無法回答。”馬麗莎氣得渾身都在發抖。“陳澤熙，你是不是有病？有病，趕緊去治！”我繼續回答說：“對不起，親，不需要的.哦。”我擠出了一個標準式微笑。馬麗莎氣得拳頭都快捏碎了，牙齒也快咬碎了。我說：“親，請你不要這麼生氣，我會努力改正我的缺點的。”她更生氣了，像看冤魂似的看着我，一直衝我翻白眼。後來我聽別人說她以後再也不想看到我了。

後來又有不少同學，因爲這個問題來向我“反饋”，但每次我的回答都是一樣的。親，對不起，這件事我無能爲力。他們要麼氣得渾身發抖，要麼就像是看神經病似的看着我，好像我是世界一級神經病通緝犯。把我自己都整無語了。

想起我媽工作的時候，商家們都是這樣回答的她，而她每次回家來都沒有看出多麼生氣。我媽真是任性十足啊，上輩子肯定是一個彈力球，能屈能伸。最近我媽是越來越忙了，幹很多事情的時候也會分神，大人可真是不容易啊！我現在真想快點長大，真的很想幫父母分擔一下他們的困難啊！但又有一句話說：小孩像大人，可怕；大人像小孩，可喜。哎，我還是做好我自己的事情吧。

小學的作文600字 篇17

在我的生活中，許多事都隨着時間流逝漸漸忘記了，可有一件事，卻會常常浮現在我的眼前。

記得那天，中午還是陽光燦爛，下午卻陰雲密佈，到了傍晚放學時竟下起雨來。教室裏的同學都被家長一個一個接回家了。到最後，只剩下我一個人。天快黑了，雨還是一個勁地下着，我實在等不及了，便向雨中衝去。

可老天彷佛和我作對，這雨就像是篩豆子似的.嘩嘩譁落下來。天地間猶如掛了一個無比寬大的雨幕，使我無法衝破它。沒跑多遠，我就被淋得像只落湯雞。

忽然，我感到雨一下子停了。這使我很驚奇，擡頭一看，哦，原來是一把漂亮的雨傘遮在了我的頭上。我順着傘柄看到了一張臉：一雙大眼睛，忽閃忽閃的，嘴脣微微向上翹起，兩條羊角辮像彎月一樣。她正衝着我笑！啊，是王紅。

她說：「你沒傘，我送你回家吧！」我被她那誠懇的態度所感動，不禁想起一件往事……

那次，也是一個雨天，我打着傘正準備回家，王紅突然向我跑來。「我忘了帶傘，能和你一起撐這把傘嗎？」我猶豫了一會，心想：哼，自己沒帶傘，倒找到我的頭上來了，沒門。於是我支支吾吾地說：「不……不行，天都黑了，我還要搭車，你……等會吧，也許一會兒你爸爸會來接你的。」這時，我看到王紅顯得很尷尬、很焦急，可我的話已經說出了口，再改口多不好意思啊，便匆匆地走了……

想到這兒，我慚愧地看了看王紅。沒走多久我到家了。我想請王紅進屋休息一會兒，並向她表示感謝和歉意，可我又沒有勇氣說，只得呆呆地站在家門口，望着她漸漸消失在雨幕中……

就在這天晚上，我眼前一直浮現着她的身影，使我很久不能入睡。

小學的作文600字 篇18

今天，我在家。突然，覺得天越來越暗，接着下了一場雨。我連忙跑去和媽媽說：“下雨啦，下雨啦！”媽媽說：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風景。

啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌豔欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛着，不時拍拍翅膀，晃晃頭，它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿，更有活力。還有遠處的山，啊，就像一個站在雨中的巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土裏的種子，我想：春雨一下完，它可能就發芽了。

春雨像春姑娘的線，要把大地縫成綠色的。

俗話說：春雨貴如油，昨天晚上，這“油”，好似仙女手中的雨露，輕輕地灑向大地。

午夜，“沙沙、沙沙、”聲在我耳邊迴盪，什麼在響動了？我莫名其妙，不禁好奇地披上衣服走到院中。只覺得幾滴水掉在我的臉上、手上，。“呀，下雨了！”這事今年的第一場春雨。“沙沙，沙沙”聲使我難眠，浮現在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。

早晨，我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，雨點像斷了線的珍珠，一滴一滴地掉在雨水會成的水窪上面。頓時，水面揚起了幾圈圓形的波浪。高樓大廈、樹木房屋、天邊的山嶺，都被春雨洗刷的一塵不染。

我望着這令人心曠神怡的`景象，默默地沉思：春雨啊，你是多麼的高尚！本來你是一片潔白無暇的雲朵漫遊在蔚藍色的天空，領略大自然壯麗的風光。晚上，我做了一個夢，夢見自己變成一滴小小的雨點投向大地母親的懷抱。

小學的作文600字 篇19

樂如一場春雨，澆灌着人們的心靈；樂如一泓清泉，滋潤着人們的心靈；樂如一縷陽光，溫暖着人們的心靈。

暑假的一天，我與爸爸媽媽一同來到了沙灘上。那裏的天氣可真好，太陽公公一大早就跑了出來，溫暖的陽光照耀在人們身上，令人的心情都十分舒暢。就連可愛的“螃蟹妹妹”也忍不住從沙子裏鑽出來透透氣。這可把我給樂壞了！我心想：樂真如一個好天氣，還會給人們帶來好心情呢！

就在這時，這個小傢伙正慢慢地從我腳邊爬過。我先是“啊”的一聲大叫，隨後便下意識地做出了一個準備作戰的姿勢。我對這個小傢伙實在太好奇了，一下跟着它跑出了十米遠。邊走我還邊在嘴裏嘀咕着：“你這個小傢伙，看我怎麼收拾你！我今天就與你來一場‘人蟹大戰’。”說着，它越爬越慢，最後竟停了下來。這可讓我高興壞了，因爲這樣我纔有進攻的機會呀！這樣的好機會，我可不能錯過了。我先慢慢地蹲下，然後悄悄地把手伸到它的旁邊，可這時，我又犯了難：該從哪兒下手呢？萬一抓錯了地方，我可不想嚐嚐螃蟹鉗的滋味兒！就在這時，‘螃蟹妹妹’竟突然來了個一百八十度大轉彎，哎！都怪我這張烏鴉嘴，這下可好，還真的嚐到了螃蟹鉗的滋味。

“啊——”我的'大叫聲把爸爸媽媽都引了過來。爸爸見螃蟹夾在我的手上下不來了，便嫺熟地掐住螃蟹殼的兩側，把螃蟹扔在了沙灘上。

“哎呀！幹嘛放走嘛？”我着急地說：“唉！我再去把它捉回來。”“難道你還想嚐嚐螃蟹鉗的滋味？”爸爸一把拉住了我……

在回家的路上，歡聲笑語更是一刻不停。今天，我雖然嚐到了螃蟹鉗的滋味，但是，我收穫多多也快樂多多呀！

小學的作文600字 篇20

中國文化博大精深，有數不勝數的漢字，比如：暖、拼、甜等。每個漢字的背後都有屬於它自己的故事。今天我要講的故事，與“讓”有關

學校舉行舞蹈比賽，我們要先在班級裏選出參加的人。我與另一位同學同時被選中了，但只有一個名額。因爲這個比賽我參加過，也獲過獎了，相對來說會比另一位同學更有經驗，再次獲獎的機會也更有把握一些。於是，老師將名額給了我。下課後，那位同學失落地自言自語道：“雖然她有獲獎經驗，但我也不差呀！”我聽了這話後，毫不猶豫地走向辦公室，請求老師將名額給那位同學，因爲我覺得她更需要這個展示自我的機會。

這只是我“讓”字故事中的一個小插曲，另外一件事更記憶猶新呢！

鄰家的弟弟來我家玩，我們興高采烈地玩了好一會兒，剛坐下來休息時，我便看見桌上有一顆我最愛吃的糖。我不想讓弟弟發現，只想將糖獨吞。可這哪裏躲得過眼尖的弟弟，我剛摸到糖，弟弟便大嚷起來：“我也要，我也要！”我豈會將心愛的糖給他？我以迅雷不及掩耳之勢將糖藏在身後，哄騙他說：“糖飛回家咯！”弟弟似懂非懂地點了點頭，繼續玩了起來。我趁弟弟轉過頭的空當，將糖放在手上。

當我要拆開包裝的一剎那，突然想起了媽媽的教誨：要懂得謙讓。隨即，我的腦海中又浮現出孔融讓梨的畫面，連年僅4歲的孔融都知道要謙讓，11歲的我難道還不知道嗎？我拆開包裝紙，將糖遞給了弟弟，心情舒暢地說道：“弟弟，你吃！”弟弟眉開眼笑，奶聲奶氣地說：“謝謝姐姐！”我的`心彷彿被他融化了，忽然意識到：這不僅僅是一顆簡單的糖，而是一份沉甸甸的謙讓呀。

我們中國的漢字還有很多，故事當然也不少。我相信，“讓”會一直跟隨我、鼓勵我、陪伴我成長的。

小學的作文600字 篇21

我一直在等待，等待屬於我的掌聲，屬於我的光明，屬於我的笑聲……我一直在尋找，尋找我的自由，尋找我的尊重，尋找本該屬於我的一切……像複印一樣的生活，對我來說是永遠……因爲我是一個雙目失明的女孩！

我有一個哥哥，一個姐姐。你一定認爲我應該十分的幸福，因爲有哥哥的疼，姐姐的愛，如果你這樣認爲，我可以告訴你：你錯了！在我的內心深處，我多麼希望沒有哥哥姐姐，有了他們我只會更加地自卑，更加地失望，更加地痛苦，他們似乎都不承認我和他們有血緣關係！記得有一次，我習慣性漫無目的用我的指尖輕輕的劃過牆壁，感覺一切都是冰冷的，戰慄在雲霧中，迷迷糊糊的等待，等待，等待……“哈哈哈”老遠就聽到是哥哥的.聲音，是那麼的尖，像剛開話筒時的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來，棉衣也立了起來，變得更冷了，我恨不得馬上鑽進地洞裏，聲音離我越來越近了，我的心也跳的越來越快了，“瞧瞧他，殘疾人！說好聽點是殘疾人，難聽點就是不正常……”頓時，我感覺有一個仙女走到我聲旁，她身着白色絲綢長裙，袖子上還有兩圈蝴蝶結，用一根魔法棒指引我走進光明，我和她走啊走啊走啊，前面越來越亮，如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界，她對我說：“不要害怕，我們不可以預知未來，但我們可以勇往直前，體驗今天的未來！”又是一個頓時，什麼也沒有了！我奇怪，怎麼回事？仙女呢？哥哥呢？帶着問號，帶着自卑我回到了家，躺在又硬有板的牀上，睡着了。夢中我

看到那個仙女，一樣的內容。此後我一直都在等，等光明的來到。

我一直在等待，等待光明的降臨，可是她一直沒有來，直到我知道通往光明的渠道。

小學的作文600字 篇22

我們社區的小朋友上學、放學都坐娃娃車。雖然我己經大得不能叫娃娃了，那天早上我照常到巷口等娃娃車。但左等右等，時間一分一秒地過去了，車子就是不來。我開始感到厭煩，不自覺地用腳踢踢地上的小石頭，突然—我發現腳邊有一條毛毛蟲。定睛細看，只見它渾身翠綠，皮像是一層一層裹起來，不過湊近一看，發現那只是它的花紋而己。這些花紋就像一隻隻眼睛，讓我分不清哪隻纔是它真正的眼睛。根據我的觀察，我判斷這是一隻蛻皮後的鳳蝶幼蟲。以前我曾在書上看過照片，現在是真真實實接觸它了。

它好像是出來散步的，我跟在它後面，就像己經認識很久的老朋友一樣，一點兒也不覺得陌生。突然，我感到有一股血腥的氣息—果然不出所料，一輛汽車的前輪從它的`頭部壓過！我一陣心酸，急忙蹲下身來看它，心裏彷彿聽到它仰頭痛叫的聲音……汽車突然停了下來，這段時間好像是特別留給它回想這一生，回想出生、童年到現在的種種。我又深深地感覺到，雖然我們只相處了短短几分鐘，我卻似乎己成爲它最好的朋友。如今，我親眼看着好朋友死去，你說我能不傷心嗎？突然汽車的後輪也滾過去，它呻吟一聲，倒了下去。

本來我以爲它死了，看着它的遺體，心裏正傷心着，沒想到它的尾巴竟然又擺了擺，頭也搖了搖。我一陣驚喜！但三秒過後，它又倒下去了。我想幫它埋起來，免得它二次受傷，但這時該來不來不該來卻來的娃娃車竟然來了！我只好傷心地上了娃娃車。

在車上，我的頭恨不得鑽出車窗，但坐在車上的我只有目送它，心裏默默地祝福它，願天堂爲它打開……

小學的作文600字 篇23

從前，有一個樹林裏，住着許多小動物，它們快樂的生活着。一天，森林裏多了一張海報，上面寫着：“一年一度的動物比美大賽要開始了，將請來最著名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來當評委，還等什麼，快來報名吧！地址：森林木屋。時間：本週六。”動物們爭先恐後的報了名。

森林裏有一隻小牛，她也很想參加比美大賽，可她長得不漂亮，根本沒有勝算。她失落的回了家，告訴了媽媽。媽媽聽後，跟她說了幾句悄悄話，小牛高興地笑了，趕緊去木屋報了名。

時間過得飛快，轉眼間就到週六了，比美大賽馬上要開始了！快往舞臺後瞧！孔雀穿上了鑽石裝，小松鼠滿身蝴蝶結，小白兔染了彩色毛，就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦？遠處那不是小牛嘛！她穿着一身麥野似的衣服，頭上戴着一頂用豌豆做的小夾子，雖然不華麗，但讓人看着很舒服。

比美大賽開始了！動物們爭先恐後的上來，生怕評委沒看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動物們開心地上來，又失落地下去。這時，花豹小姐注意到了小牛，她對小牛說：“你上來下。”小牛上來了。花豹小姐問：“你怎麼這樣打扮？”小牛說：“美麗不在於外表，而是在於內心。外表再美心靈不美照樣很醜。我這樣打扮是因爲這些是我的.勞動結果，由勞動換來的成果比什麼都好，我覺得這樣很美。”其他動物聽後，都低下了頭。

花豹小姐聽後笑了笑，走到小牛跟前，舉起了小牛的手，說：“我宣佈，本次比美大賽的冠軍是——小牛！”花豹小姐說完，臺下響起了熱烈持久的掌聲。

小學的作文600字 篇24

春姑娘踏着輕柔的步伐來到了人間。她用寬大的衣襟擋着寒冷，把五顏六色撒滿人間。她帶着生命來了，叫醒小草和小花，讓到處生機勃勃。大地上萬物復甦，一片歡騰。

花園裏的桃花開了，一朵朵粉紅的桃花掛在樹上，像一團團躍動的火苗。李花開了，一朵朵雪白的李花掛在樹上，像一團團潔白的雲朵。田野裏，油菜花開了，像一束束金色的陽光，油菜杆像一個巨大的反射鏡，把陽光反射在花朵上。蠶豆花開了，像一隻只飛舞的花蝴蝶。有的花雖然叫不出名字，但也把大地點綴成五顏六色。

小河邊，柳樹抽出了她那翠綠而細長的柔發，在微風下梳理着。小草探出了頭，給大地母親穿上了一件綠色的襯衫。小河裏，清澈的河水映照着兩岸的建築，也映照着天空太陽溫和的笑容。荷葉像一把剛撐開的傘，傘下幾隻蝌蚪正在嬉戲。魚兒時不時地躍出水面，形成一道優美的弧線。

春雨無聲地下着。荷葉上留着幾顆珍珠。小河也演奏起音樂，小草在春雨下沐浴，各種各樣的花兒也收集着珍貴的`春雨。它們美麗的身影在雨中變得朦朧，隱隱約約地閃現在眼前。春風把萬物吹得搖擺不定。

春天，是一個充滿綠色和美好的季節。春是一年的開始，它充滿生機和樂趣。春是一個五顏六色、充滿詩情畫意的季節。草在這時發芽，樹在這時生長，花在這時綻放。小鳥在樹叢中不停飛舞，唱起悠揚悅耳的歌聲。各種昆蟲也出現在溫和的陽光下，度過寒冷的冬天，愜意地享受着這來之不易的陽光……

在春天裏，一切都是那麼自由，那麼健康，那麼溫暖，那麼愜意。心情是那樣愉悅。

小學的作文600字 篇25

潮州是我的家鄉，那兒的小吃可多了，有牛肉丸、蠔煎、鹹水粿……但我最愛吃的還是春捲。

春捲在我國有着悠久的歷史，古時的人們在立春時節就將麪粉製成薄餅攤在盤中，加上各式精美的蔬菜食用，稱爲“春盤”。古時杜甫就寫過“春日春盤細生菜”的詩句，潮州的春捲也是由此變化而來，並且有了自己的特色：外皮酥脆，內餡鹹香。

春捲的外表金黃，小巧玲瓏，就像一個個金黃的小枕頭。它的.餡料豐富，有香菇、蝦米、蒜、豬肉、綠豆就得選粒大、飽滿、顏色綠黃的，而豬肉也一定是肥瘦相間。小小的一塊春捲中，融入了潮州人的認真與樸實。

我小時候最愛看胡榮泉的師傅們做春捲了。師傅告訴我：“做春捲，光是做春捲皮就是一門技術活。”首先，要用2份的高筋麪粉和一份水，再加上一點點鹽和在一起，和成筋力十足的麪糰，再讓它醒2～3個小時，用一個平底鍋加熱，師傅用手拿起麪糰在鍋底快速抹一圈，順勢提起麪糰，用手一揭，便成一張春餅皮。

春捲餡中的綠豆，要先浸水去皮成爲綠豆瓣，再上鍋蒸熟。蝦米、香菇是熟的，豬肉則是生的，餡料準備好，就可以開始包春捲了。一張春捲皮上放上半張春捲皮貼底，再放兩勺綠豆瓣，並加入香菇、蝦米和豬肉、兩側包入，再卷一下，一個春捲就誕生了。將春餅放入鍋中，炸成金黃色，這時的春餅吃起來皮薄酥脆，餡心香軟，特別美味。是潮州人茶餘飯後的點心，更是潮州人待客的一道佳品。

潮州春捲中，數胡榮泉春捲最爲出名。它裏酥外嫩，香脆可口，那纔是真正的潮州味，遊客來都要買一點帶走，可我覺得還是要現做現吃纔是最好吃的。

我愛春捲，不僅是因爲它的美味，也因爲它當中還包含着一種特殊的餡兒——濃濃的故鄉情！

小學的作文600字 篇26

有人曾說過：“理想是人生的太陽，照亮你心中的昏暗；理想是人生的船，載你去到成功的彼岸。”是的，我正走在那通往夢想的路上。即使汗水從臉上淌下，腳步也要依舊踏實。我的理想，便是當一名服裝設計師。

我從小就喜歡這些衣服。甜美可愛的瑞麗，優雅宜人的淑女，簡約活潑的韓版，華美奢麗的`巴洛克，成熟大氣的哥特。這些我都喜歡。我開始嘗試着邁出了第一步。我夢想着設計出屬於自己的衣服。

我爲我的理想，付出了許多。我用我所有的積蓄，買下了一本有關於如何畫衣服的書。它裏面的資料十分齊全，我從中學到了如何畫出衣服的質感，越厚的衣服，折褶就越整齊；越輕薄的衣服，折褶就越亂。我也學到了如何添加蕾絲，如何調整比例等基本知識。那本書也因爲我經常翻閱，書邊已有些泛黃。我也經常上網尋找資料，汲取更多的知識。

我開始嘗試着畫出一些衣服的草稿，當我終於完成了第一張草稿時，我欣喜萬分。當我興沖沖地把手稿拿給同學們看時，她們卻哈哈大笑說：“你畫的是什麼？醜死了，給我金條我都不穿。”她們還把手稿扔到地上。我的心，很疼很疼，像被誰狠狠地捏了一把。眼淚不爭氣地流了下來，一滴一滴地砸到地上。我默默地撿起畫稿，告訴自己：理想路上也會有坎坷，站起來，重新開始。

我現在也知道了，要想成爲一名服裝設計師可不是一件簡單的事，不僅要學習好，畫畫好，思維好，還要洞悉流行傾向。日後，我堅信，我一定會成爲一個好設計師。

理想，人生的太陽，引我走向成功的殿堂！

小學的作文600字 篇27

你發來的信息雖然只有只言記片語，但是卻深深地暖到我的心裏，猶如打翻了的茶杯，洇溼了一片，濃的化不開……

——題記

夜，很靜。我坐在教室裏喝着提神的咖啡，右手快速地在紙上寫下一個又一個英語單詞。雖然手很酸，但是我還是固執地沒有停下來。

下課鈴響起，伴着學生們的歡呼聲，把寂靜的夜打破。我緩緩地收拾好東西，慢慢地離開教室。

也很黑，但我看見宿舍門口那盞熾亮的燈，一閃一閃地等待我們的歸來，我想亦如我一樣，它也是一個固執的孩子。

我按着右鍵等待手機的開機，熟悉的開機音樂響起，心裏卻是十分平靜。我想除了父母外，或許別人已經將我淡忘在記憶的角落。

但是，出乎意料地看見一條短消息，一瞬間有一種驚訝的感覺，我呆呆地站在原地很久，才緩過神來。

“天氣冷了，多穿衣服。今晚有一場流星雨，要記得去看啊！”

我看看來信的人，是我以前的一個好朋友。

那是一條短信，平凡的短信，卻裝載着滿滿的真誠滿滿的關心。

原來我不是被人遺忘的塵埃，原來世界上還會有很多很多人在關心我，我的心微微一顫，嘴角緩緩上揚。我捧着手機站了很久，寒冽的風不能冰凍我那溫暖的心，我望向天邊那片殷虹的`天，天上有一兩顆星星在一眨一眨的。

流星雨雖然是百年難得一見，但友誼的珍貴卻不是一場流星雨所能比擬的；天氣雖然寒冷，但是友誼的溫暖卻讓我的心四季長春，不再有冬天的寒冷。

隻言片語的短信，滿載着千言萬語都說不盡的溫暖，我仰望天空，等待流星雨如期而至，我知道這個世界的某個角落，會有一個人也像我一樣仰望天空，一樣等待流星雨的降臨，一樣被真摯的友誼所打動……

小學的作文600字 篇28

早上，我躺在牀上懶洋洋地不想起牀，忽然轉念一想：媽媽上午單位有事，要到十點才能回來，這段時間我可以看足足兩個小時的動畫片，太棒了！

我趕緊穿好衣服，跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好，連電視機都是國際名牌呢！更好的是，在電視機的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視，不一會兒，我就沉浸在動畫片歡樂的海洋中了。過了好一會兒，我纔想起來，要去窗口看看媽媽有沒有回來。於是我迅速跑到窗口邊，正巧，一個跟媽媽穿着一樣衣服的人，也騎着自行車進了車庫，我想：這一定是媽媽，要不是我發現的快，我就要挨批評啦！我趕緊關上電視，跑到了我自己的房間。可過了好長時間，還沒見到媽媽，我恍然大悟，心想：“肯定是那個人穿的衣服跟媽媽一樣，所以我才以爲那個人是媽媽呢。”於是，我又重新回到了媽媽的房間，打開了電視。

我看了好長一段時間，突然，聽到門外有沙沙的聲音，聽起來像腳步聲，一定是媽媽回來了！我又以熟練的手法關上電視，飛快地跑回了自己的房間。可過了大半天還沒有看到媽媽的'人影，我悄悄地打開門，門外卻空無一人，正當我迷惑不解的時候，一陣風朝我吹來，原來是風的聲音啊！我又開始看電視了，纔看了幾分鐘，只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音，我心想：不好，這次媽媽是真的回家了！我關掉電視機，輕輕地走回我的房間。不一會兒，媽媽果然回來了，看見我正在寫作業，還表揚了我一番。

自從這件事以後，我再也不敢這樣了，因爲我可不想這樣提心吊膽、擔驚受怕呀！

小學的作文600字 篇29

一提到喝的，想畢大家都是行家了，但是，你們一定想不到，我覺得最好喝的飲料是什麼？想知道嗎？想知道的話就來和我一起看下去吧。

“嗯，今天可真是晴朗的一天啊！”外面出着大太陽，我望着那刺眼的光芒，腦海中突然浮現出一個可以讓這一天變得有趣的.事情，爸爸跟我說過，酸奶其實是純牛奶或者其他口味的牛奶發酵而成的。爸爸還說把牛奶放在太陽底下會發酵得更快，再放進冰箱裏冰一下，就能喝到冰爽又可口的酸奶啦！

現在萬事俱備——連太陽都“備好了”，只欠材料了。我從冰箱裏拿出一瓶牛奶，又拿了幾個水果，我一開始想把水果整個放進杯子裏，但是失敗了。水果太多太大，直接把牛奶給蓋住了，白等了一小時。

後來，媽媽耐心地指導我，我聽着媽媽的話，明明每個字都認識，但連起來就是不知道她在講什麼，該怎麼做。現在媽媽在忙，一開始我也不好去問她了。算了，自己動手，豐衣足食，我今天一定要做出一杯像樣的酸奶。

我仔細琢磨，實在不會，中途只好再問媽媽！就差最後兩道工序，趁太陽還沒落山，趕緊！終於在太陽下山快下山的時候，我打開冰箱，拿出那一杯普通的酸奶，雖然在旁人看來這只是一杯普普通通的酸奶，但在我看來與衆不同，它包含着我想放棄時的淚水，也包含着我堅持下來的汗水和我成功時的興奮與歡樂。

說到這裏大家應該早就知道我喜歡的是酸奶了，沒錯！不論是膽小又愛哭鬧的小孩子，獨當一面的大孩子，滿臉滄桑裏又透露着一絲溫柔的老孩子，提到酸奶誰不是嘴裏就立時生出一種酸酸的甜甜的感覺呢！把牛奶，自己喜歡的水果，放在太陽底下再放進冰箱裏，一杯好喝的酸奶就做好了。 哎！你有沒有自己親手做過自己喜歡的食物呢？

小學的作文600字 篇30

走過寒風凜冽的冬天，迎來生機盎然的春天，在收穫花香和綠意的同時，你們的笑臉成了我們校園中最亮麗的風景線。你們揚帆遠航，奔跑向前，耕耘收穫，用行動證明了天道酬勤！你們是大家求學的榜樣，追趕的標兵。

你們沒有空泛的語言，沒有嬌造的行爲，你們有的是一顆熱愛集體，積極向上的心，你們迎朝陽，沐師恩，寒窗苦讀，頑強拼搏。你們是我們學校的`自豪，我們校園因爲你而精彩。你們之所以有今天的精彩，是因爲你們背後有支持你們的父母親，有辛勤教育你們的恩師，還有你們自身不懈的努力。

海闊任魚躍，天空任鳥飛。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們以你們爲榜樣，也希望所有的家長一你們的家長爲榜樣。在這塊充滿生機與活力的校園裏，更加勤奮學習，鍥而不捨，不斷超越，走向更大的成功。這份榜單呈現的，是半個學期以來，那些取得優異成績的人羣。他們用他們的努力，獲得了應屬於他們的驕傲。這些人，有些是常客，相信他們閱讀到自己名字時c，已經學會了從容、坦蕩和自信；有些，則是新人，小心翼翼，而又慷慨進取。

還有些，大概就是此刻站着的你們了。懷揣着希望，執着着前行，等待着有一天，夢想照進現實。我們並無意於渲染一種應試的死板與唯成績論的功利，但我們同樣認爲，在我們的學生時代，需要一個一以貫之的主旋律，在通向光榮與夢想之路上，督促我們奮勇爭先。我們更願意，你把這份榜單當做一部勵志的大片，自誡，自省，自勉。

倘能如此，這份榜單，便是有意義的。祝賀所有取得好成績的同學，也期待此刻的你成爲下一個上榜者。

小學的作文600字 篇31

她長着那水汪汪的眼睛，可愛又尖尖的鼻子紅通通的，那能說會道又十分紅潤的嘴巴，十分漂亮。臉蛋時兒白，時兒粉，圓嘟嘟的，讓人見了，都想摸一摸。

要說她什麼好，那就是英語，寫作，都書水平相當優秀。可她有個怪脾氣：英語“公主”病，上課一言不發，課上一點也不認真，甚至不喜歡上英語課。

真奇怪，不說別的，就講一講上次“驚喜的分數”事件吧！

記得那天天陰陰的.，太陽公公似不高興了，躲在雲裏不出來。她們班此時正在上英語課。她右手託着下巴，眉毛皺在一起，不時的望望鍾，不時的發呆，經常嘆氣。“哎，無聊啊！”她一邊說，一邊將鉛筆拿出來玩。英語李老師見了，“火山爆發”指着她的鼻尖，大聲批評：“想什麼呢？你！馬上考試，不復習，打算考幾分啊？！”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個大大的“8”，但她依然一個字也沒有聽進去，呆滯的眼神看着李老師，無所謂的表情，一點也不在乎。她做下來後，又望了一次鍾，希望能聽到那“動聽美妙”的下課鈴。

終於到了考試那天了，同學們拿到試卷不是咬筆桿，就是不知所措，腦子裏一片空白。然而，她一拿到試卷，一絲微笑出現在她那可愛的小臉上，捉起鉛筆，已神般的速度將試卷寫完，是她們班第一個寫完的。

“你檢查了嗎？”老師雙手微微顫動。

她使勁兒的點點頭。

“好的”老師說這句話時。明顯的驚訝，不相信她能這麼快的速度寫完。

試卷發下來了，老師特別高興：“恭喜8號同學100分！”同學將熱烈的掌聲獻給了她。她臉上便變得通紅起來

她是誰？

小學的作文600字 篇32

在生活中，感恩很重要，我們感恩父母對我的養育；我們感恩老師對我的教育；我們感恩同學對我們的鼓勵……這篇文章之所以叫無名，是因爲我認爲，感恩和感謝是我無法用語言描述的。所以，我把這篇文章的題目叫做“無名”。

一頭亮麗的捲髮，大大的眼睛，鼻樑上頂着一副眼鏡，嘴巴總是面帶微笑，這就是我的老師——荊老師。在學校裏，荊老師就像我們的媽媽，給我們溫暖，給我們呵護。下雨時，只要荊老師有傘，她總會第一時間給那些沒帶傘的同學遞過去；下雪時，只要荊老師有手套、圍巾、帽子，她總會第一時間給同學溫暖；同學受到欺負時，她總會當面查清楚原因、起因。

當然，班裏一個小小的我荊老師也會注意。那天，我因發燒感冒沒有去上學。那時，荊老師地的一句句親切的問候，就好像有一個溫暖的大手讓我暖心窩。“還咳嗽嗎？還發燒嗎？什麼時候能來上學？別耽誤了功課！”這一句句問候讓我感覺到荊老師就是我們的再生父母！“荊老師，我還有一點咳嗽，不發燒了，今天下午就能去上學，您放心吧！”我對荊老師答到。在學校裏，我總會以最好的一面呈現給老師。漸漸的我發現荊老師不僅是我們學習上的一位嚴師，更是我們生活中的一位慈母。

再過幾天就是一年一度的教師節了，在每個人的成長曆程中，老師，是最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對楊老師說：你對我慈母般的關愛，我永遠不會忘記！我和您在一起的'時光總會是最美好的，老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊！難忘老師的目光！

小學的作文600字 篇33

我們的腳下的土地無時不刻發生着天翻地覆的變化，這一切都源於科技!

——題記

一千年前，人們過着簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，爲此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨着的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的.人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經，人們驚異於漫天的星斗;如今，我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經，人們思索着如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索着如何在這明爭暗鬥的世界裏生存。

…………

科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!

小學的作文600字 篇34

說到“讓”字，想必大家都不陌生，“讓”這個字意味深長，我有着很深的感受，我總是能想到媽媽常和我說的一句話：“你是哥哥，讓着小弟弟妹妹。”

“讓”有很多組詞，比如“謙讓”“禮讓”“承讓”“拱手相讓”“忍讓”等等。正是因爲有了“讓”，我們的生活才變得更加幸福美好。

記得小時候，媽媽給我講過“孔融讓梨”的故事 ，四歲時的孔融就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥和家人吃，小的留給自己吃。他的品德是我們從小就應該學習的。

公交車上，總會有人將座位主動讓給抱小孩的乘客或者行動不便的老人。馬路上，總會有司機停下車輛，給行人讓路。校園裏，也總會看到同學之間相互禮讓的場景。

有一次，我感冒了，媽媽帶我去了醫院。排隊買藥的人很多，媽媽要等二十多分鐘才能拿到藥。在媽媽後面有位阿姨好像很着急的樣子，她的'孩子在發高燒，不停地哭。媽媽說：“看孩子總是哭，你排前面吧。”這時，排在最前面的人也依次把位置讓給了這位阿姨。這位阿姨十分感動，連聲說：“謝謝大家！”

還有一次，我和媽媽在公園玩，我走累了，就坐在公園的長凳子上休息。這時，我看到不遠處慢慢走過來一位老爺爺，老爺爺氣喘吁吁，正在四處尋找座位。這時，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來，把座位讓給老爺爺，扶他坐下休息。老爺爺對我說了很多句“謝謝小朋友”，還不停地誇我懂禮貌，此時的我雖然有些累，卻感到十分快樂！

由此可見，“讓”字在我們的生活中有着特別的意義，它使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好幸福！

小學的作文600字 篇35

時間的流逝，讓我們無法留住一些事物，無法改變一些事情，無法止步於當下。但是，我們可以把它定格在記憶中。那是曾經閃現在腦海中的一副美不勝收的畫面。

夕陽隱隱散發出紅色的光輝，猶如一顆調皮的橘子只露出半張臉，把水面都照的紅彤彤的，讓人忍不住去觸摸。

那般清澈見底的水甚是好看，在上面還有一扁孤獨的小舟在飄蕩，一位年老的漁夫看着落日發自內心的笑了起來，身上衣着樸素，一雙瘦卻有力的手撐着杆，在水面劃出一道道水痕，泛出一圈圈漣漪，最終消失在遠處的落日旁。

陸地上一座座草制的房子組成了一個小村莊，家家戶戶升起了炊煙，飄向遙遠的天空，一片橘紅色的天。一位老婦人站在門口張望，頭上白髮比黑髮略多，雙眉緊蹙，眼睛帶着些許焦急，口中若有所語，那是等待的神情，枯瘦的手扶在柵欄上，那雙瘦弱的腿若是可以伸直定會踮起腳尖般。飯桌上的飯菜似邀着人們趕緊享用它們般冒着絲絲熱氣，有魚，有菜，有湯，有飯，很是豐盛。

有幾棵高大的`樹挺拔的站立在小村兩側，粗壯的樹枝上長滿了翠綠的樹葉，如果是食草動物定會十分垂涎的。上面站着幾隻小鳥，歡快的鳴唱着歌曲，好像在讚頌着這村莊的守衛者。地上散落着幾片枯黃的樹葉，讓人不禁想起清代詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

如果我是美術家，我定會把它用最好的紙張繪下來；如果我是攝影師，我定會把它用最好的膠捲留下來；如果我是書法家，我定會把它用最合適的詞語描寫下來。可惜我什麼都不是，只能把它永遠定格在記憶中。

小學的作文600字 篇36

關於我和弟弟的教育問題，永遠是家裏最常爭論的`話題。

吃完飯，看着一桌子的鍋碗瓢盆，父親想了想，說：“姐姐和弟弟都長大了，該學習做家務了。”我和弟弟點頭應下，正要收碗去洗，母親卻不樂意了，馬上制止我們道：“孩子學習多累啊，再說馬上就要考試了，聽我的，我來收拾。”

往常只要母親一發話，父親就不再說了，但這次不同，父親似乎是鐵了心要鍛鍊我們，只見他拍了拍他那有些圓潤的肚子，說：”洗個碗收拾個桌子能有多久？隔壁老陳的女兒比姐姐還小，都能自己煮早飯了，咱家兩個連碗都洗不太明白。”

母親一聽瞪圓了眼睛，兩隻眉也微微挑起，頗爲不悅：“學習重要還是家務重要？中考分數年年漲，私立天天內卷，有這時間多背倆個單詞背幾首古詩不好嗎？分秒必爭這個詞我都說倦了。”

父親輕咳一聲，貌似被母親說服了。他伸手拿起一旁的水杯喝了口水潤潤喉，眉頭微皺，我想他應該是在思考該怎麼反擊，果然見他嚥下口水，組織好語言就又“開戰”了：“學習再好，生活能力不行又能有什麼出息？老林他女兒上了個好大學，結果每年假期都帶一筐衣服回來叫她媽幫她洗，她媽整天愁她以後進社會該怎麼生活。”

“你！”母親有些被噎住，眼見局勢不妙，我和弟弟趕忙加入“戰局”：“那什麼，媽媽說得對，學習確實重要，但爸爸說得也在理，生活能力也要培養，要不這樣，以後週末和假期由我和弟弟來做家務，其他時候我們就好好學習，怎麼樣？''弟弟在一旁附和道：“我覺得姐姐的提議可以。”

父親不再說話，放下水杯默默收拾桌子去了。母親重重吸了一口氣平復心情，說：“還行吧。”

這場“家務爭論”終於落下帷幕。

小學的作文600字 篇37

今天，我讀完了一本關於天文學家斯蒂芬霍金的書，他出生於1942年1月8日。這一天恰逢意大利天文學家伽利略逝世300週年，一個小生命誕生。他就是斯蒂芬霍金。但是斯蒂芬霍金並沒有很順利的成長。他20歲的時候滑冰讓他摔倒了，卻站不起來！他媽媽覺得很奇怪，就帶霍金去醫院檢查。後來醫生告訴她，霍金有als，在美國被稱爲肌萎縮側索硬化。霍金的父親根本不相信這個事實，到處找醫生，結果都一樣。

這一刻，霍金覺得自己是世界上最倒黴的人。他住院的時候，醫院裏有一個10歲左右的男孩，昨晚他對他大吼：“兄弟！兄弟！”大喊大叫很親熱，但第二天早上，小男孩被推出手術室，全身都是白布。霍金突然覺得生命很脆弱。後來霍金遇到了珍妮，和她結了婚。當珍妮知道他生病的時候，她每天都鼓勵他，告訴他他們將來會有孩子，會做家務，會買房子。但這必須在霍金的配合下進行。在珍妮的一再鼓勵下，霍金的恐懼消失了一半。但厄運又降臨到霍金身上。

有一天，霍金臉色發紫，喉嚨裏發出一聲怪叫。他的氣管堵塞了，估計他得了肺炎。他不得不讓醫生切斷氣管，戴上人工裝置，這樣他就可以挽救自己的生命。霍金忍受着痛苦，不斷與疾病抗爭，用力量面對生活。爲什麼霍金保持着堅強樂觀的態度？在一次演講中，一位女記者問：“霍金先生，你不爲失去太多而難過嗎？”霍金說：“我的手指還能動；我的.大腦還能思考；我有愛我的親戚朋友；最重要的是我還有一顆感恩的心。"

現在，有些人熱愛某件事，但他們變得不快樂，因爲他們後來變得殘疾。他們最喜歡的東西都扔在一邊，好像掉進了無底洞。我想告訴殘疾人：想想自己好的一面，像霍金一樣，做殘疾人能做的事，永遠快樂！

小學的作文600字 篇38

我一向都非常討厭牛，只要聽到“哞哞”聲和它那上牙與下牙交錯在一塊兒吃草的樣子，我就覺得噁心，讓我本來愉快的心情就會變得糟糕透頂。

母牛它永遠不會反抗強大的公牛，但它總是欺負比它年紀小，身體瘦弱的小母牛。吃草時，和小母牛搶，明明嘴邊有草，不吃！非要搶小母牛的草吃，搶到後“哞哞”叫兩聲以爲自己非常了不起是的；喝水時，跑到小溪邊，走到上半部分喝水，讓小母牛在下游部分和自己已經沾過的水，看到這樣一幅幅畫面，我更討厭這頭馬上要臨產的母牛了。

可是，我現在改變了想法，我真正看見了一隻生小牛犢的牛母親。不論在牛棚外還是牛棚內，他總是轉來轉去保護自個兒的孩子，它有好似在擔憂自己的孩子會不會被主人趕上集市給賣掉……總之，只要有一聲動靜，它就馬上走進牛棚內，讓小牛犢躲到自己身後。

而每次主人放些鮮嫩綠草時，牛母親總是讓給小牛犢吃，自己只吃一些枯蔫的草。結果小牛犢的肚子像裝了幾個柚子似的'鼓鼓的，而牛母親自己卻骨瘦如柴。如果有別的動物來搶食物，牛母親會發一個口令，讓小牛犢先跑來吃，自己和搶食物的動物決鬥，啊！這是一個多麼愛孩子的牛母親呀！

牛母親教小牛犢洗澡，吃食，用尾巴趕蚊子，一天教好多次。每次中午時，小牛犢睡覺都躺在它身上，而它是一聲不吭，默默承受着，只是用尾巴替小牛犢拍蚊子，看到這一畫面，我的心頭頓時一暖！

它負責、慈愛、勇敢、辛勞。因爲它有一頭小牛犢！它偉大，因爲它是一位牛母親，一位母親必定就會是一位英雄！

小學的作文600字 篇39

人們都說，書是人類進步的階梯。我覺得，書就像是一盞明燈，照亮我們走向未來，走向科技飛速發展的道路。多閱讀一本書，就像多了一份快樂！就像多了一個知心朋友和你一起快樂地成長！

我看過很多書，在開心的時候，我會看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，和笑貓一起體驗快樂的生活；在晚上一個人在家的時候，我會讀一些偵探故事，讓自己不要害怕；在不高興的時候，我會看看《阿衰》、《無敵豆丁》，讓我開開心心地做今天的事；有時我還會看一些感人的故事，讓我懂得怎樣去珍惜我身邊的每一個人和每一件事。

看書不但可以增加我們的知識，還可以提高我的寫作水平，因爲在書裏我可以學會運用分號、感嘆號、冒號和省略號等等，還可以學會一些優美的句子和比喻，把孩子弱小的心靈比喻成一朵經不起風吹雨打的小花；把垂落的柳條比喻成長長的頭髮......許多美麗的`比喻或許還可以改變人的一生。

讀書也會發生一些有趣的事。比如有一次，我在寫作業，五歲的弟弟在一旁看書，有時他會情不自禁地把上面的內容大聲讀出來：“新型飛機、節約要從小事做起......”我說道：“真有你的啊！認識的字挺多的嘛！”話音剛落，就聽他讀道：“拉布拉多豬狗。”“啊？”我回頭一看，“哪來的拉布拉多豬狗？”“不相信你自己看！”弟弟的手指向一個圖片下面的文字，我立刻哈哈大笑起來，原來他把拉布拉多獵狗讀成了拉布拉多豬狗了！唉！原來讀書一定要認真啊！不然，一不小心，整句話的意思都變了。

同學們！好好珍惜現在的讀書生活哦！好好讀書，天天向上！

小學的作文600字 篇40

開學了，班長正在發新書。我發現班長把一本書藏在了懷裏，我非常氣憤，就火冒三丈的跑過去跟他理論：“你爲什麼自己藏了一本新書，不發給大家呢？”

誰知不管我怎麼說，他就是一言不發。我又問下去：“你是不是想一個人看書，你太自私了。”我生氣地對班長說，“我在問你呢！你爲什麼不說話，你不說話，就是做了什麼虧心事。”

但班長的嘴像被膠水黏住了一樣，任然不說話。我實在忍不住了，就站在講臺前，大聲的告訴同學們：“你們看，班長自己藏了一本新書，真自私。你們給我評評理。”

同學們聽了我的`話，都議論紛紛。

過了一會兒，有一個同學站起來說：“班長以前一直是老老實實的，他不可能做了虧心事。”

另一個同學說：“班長是不是真的做了虧心事。”

又有一個女同學站起來說：“你們別爭了，還是讓班長自己講清楚吧！”

正在同學們議論的時候，老師走了進來，聽見了同學們的議論聲。同學們看見老師來了，突然停止了說話聲，坐得端端正正的，教室裏頓時鴉雀無聲。

下課了，老是找班長談了話，我非常得意，心想：這下你可倒黴了。老師問班長：“你爲什麼把一本書藏在懷裏呢？"班長說：“這本書已經是很舊很髒了。”

上課了，老師從班長的懷裏取出那本書，對同學們說：“同學們，班長懷裏的這本書已經是又髒又舊的。”

聽了老師的話，我又羞愧又後悔。心想：原來幫張給我們的是新書，他自己卻用一本舊書。我沒弄清楚事情的經過就去跟他評理，我冤枉班長了，一定要向他道歉。

小學的作文600字 篇41

星期六上午，陽光明媚，爸爸有事要出門一趟，叮囑兒子一定要寫好作業，兒子聽話地點了點頭。

兒子走進房間，坐椅子上，拿出家庭作業寫。過了半個小時後，兒子走進爸爸的房間，打開電視興致地看起來。

到了傍晚，爸爸下班回家，用鑰匙打開了房門。一進兒子房間，他就看到兒子的書桌亂七八糟的，作業本丟得滿地都是，而且還不見兒子的蹤影。爸爸氣得火冒三丈，心想：兒子肯定在看電視。

爸爸輕聲地走向自己的房間，推開臥室的門，看見兒子果真在津津有味地看着電視。這時，爸爸再也忍不住自己的怒火對兒子大吼：“小子，你作業不做，還敢跑來看電視呀！是不是找打啊！”“不……是……”兒子還沒來得及解釋就被爸爸一把拎起耳朵。

接着，爸爸拿起竹條對兒子全身進行抽打，兒子被打得發出斷續的哭聲，連解釋的機會都沒有。過了一會兒，爸爸也打累了，兒子眼裏含着委屈的淚水對爸爸說：“老爸，不是這樣的'，我看的是作文輔導節目，不信你看電視。”爸爸聽完轉頭看向了電視，心裏有點慚愧，“兒子，不好意思啊，看來是老爸錯怪你了！”於是，爸爸一把抱起兒子，對他說：“來，現在爸爸陪着你一起看！”

不知不覺過了半小時，兒子信心滿滿地回到房間，拿出作文紙，動筆寫起了作文。爸爸看了看兒子在認真地寫作文，臉上露出了滿意的笑容。此時，又想起剛剛用力打兒子的情景，是自己錯怪了兒子，尷尬地低下了頭。

看來，我們在生活中和別人發生爭執的時候，一定要先問清楚事情的緣由，這樣纔不會有誤會發生！

小學的作文600字 篇42

一年之計在於春，又到了生機勃勃的，萬物更新的春天，春天，也是百花爭豔的季節，也是一個遊玩踏青的好時光!

二月二或者三月三前後，出行踏青的人們比較多，我們一家人也趕着着潮流，加入踏青的隊伍中，感受春天的美好，享受大自然的生機勃勃，親近大自然，走進大自然，享受大自然的樂趣!

我們來到一個風景秀麗的公園裏，公園有一個大的廣場，那裏有很多買東西的，有風箏，有野餐桌布，有氣球，有花圈，還有一些小吃，特別是有一圈年齡40但依舊貌美如花的阿姨在跳廣場舞，動作協調和好，跟着音樂的旋律擺動着身體。看到一個粉紅色蝴蝶風箏，我很喜歡，弟弟喜歡燕子，我們一家去放風箏的草坪上，去放風箏。

來到放風箏的草坪，這裏有好幾對家庭在這裏了，天上飛着金魚，喜洋洋，老虎，小貓等等，也看到一些人在努力將風箏放上天，迎着風奔跑，讓風箏在天空中飛，我們在爸媽的幫助下順利將風箏放在天上，手裏拉着風箏的線，在草坪中自由的.奔跑着，感覺大地跟天空的距離拉近了很多，感覺天空不是那麼遙遠，大地是多麼的親和，多麼美好!

在公園的一個角度，有個小型的健身娛樂場所，那裏有蹺蹺板，盪鞦韆，還有一些老人的健身一起，旁邊也有很多小朋友在玩，看到鞦韆沒人，和弟弟走過一起玩!先是讓弟弟坐在鞦韆上，我在後面輕輕的推，弟弟玩的很開心，很好玩，笑呵呵的樣子，真是可愛!輪流交換，弟弟頑皮一點，時不時的嚇你一下，歡樂中結束了這個遊戲，跟着父母一起回家吃飯了!

這次很開心，放風箏，盪鞦韆，在樹木茂盛的季節，在繁花盛開的季節，踏青是多麼美好的事情!

小學的作文600字 篇43

上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑着說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做遊戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士。”

我想：“區區一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”

我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”於是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏着雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯着雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一隻戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。

接着，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，並把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什麼不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什麼動靜。

這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來了。

“這是怎麼回事啊？”我百思不得其解。

魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的'壓力，我們家鄉的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。

哦，想不到一個小小的雞蛋有這麼大的學問。科學太神奇了，我一定要好好學習，長大後積極探索科學的奧祕。

小學的作文600字 篇44

夜幕臨降時，路上匆匆的行人慾趕回的地方，那就是家。

我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。

星期天下午，爸爸神祕地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”“什麼？”我喊道。“我們要舉行智力競賽？”廚房裏的媽媽聞聲趕來。

“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。

我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊羣雕是我國哪個城市的標誌？”“嘀————”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接着爸爸又問起了問題：“是不是有財物就有快樂？”“那還用說，這當然是啊！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財物充裕並不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加10分。”

我聽了只好鼓着腮幫子，繼續聽問題：“世界力量最大的'是什麼？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑着搖搖頭：“是知識。”

“答對了，加10分！”接着爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由於接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。

但轉念一想：不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來。“大慶每年石油佔全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產量佔，佔，佔全國的1/2！”“對了，雖然‘佔’了幾次，但總算‘佔’出來並且對了。加10分！”比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。”

“那時候，我們可要請教你呀！”爸爸對我笑道。我說：“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。

小學的作文600字 篇45

今天秋高氣爽，陽光明媚，真是個好天氣！

我們懷着興奮地心情上了車，這是要幹嘛去呢？原來在進行我們的實踐活動—秋遊。一路上大家嘰嘰喳喳像歡快的小鳥在歌唱。不一會功夫我們來到了三國城，一眼望去，高高的城樓好像在向我們招手，走近一看，這裏原來是國家5A級旅遊勝地。只聽見男生在叫“哇，好大的城門啊”，兩個侍兵一動不動的站着崗。走進大門就聞到一股臭味，原來這裏是賽馬場。我自言自語的嘀咕“爲什麼這裏都是插有‘漢’的旗呢？”回家一查原來是劉備爲漢中山王劉勝之後,其國號“漢”意味着是東漢的延續，又因其佔據益州,俗稱蜀地,其政權歷史上也稱“蜀漢”。我們繼續往前走，前面是個表演場，只見三個大字“張，關，劉”，這不是張飛，關羽和劉備嗎。好一幅真人場面，讓我身臨其中，好像來到了古代。欣賞完了部分三國城我們來到草坪上開吃，之後我們還玩了好多體育項目有滑滑梯，盪鞦韆，水上走，......玩的非常開心。之後繼續往前走，看到都是插有‘吳’的旗，原來這裏是吳王宮，我還真有緣啊。我看見這裏都是水於是問了一句“爲什麼這裏都是水呢”？曹家胤說：“吳國時期，都是在水上作戰的”。看來曹家胤的知識還挺廣泛的。第二站的'是水滸城，進入水滸城我看見賣的東西琳琅滿目，讓人看得眼花撩亂。走進裏面正好在拍電視，今天總算領略了拍戲的場面，很刺激。後來我們來到草坪上玩遊戲，其中丟手絹最好玩，最滑稽的是尹樑元，那胖嘟嘟的身體跑起來還蠻快的呢，可是還是沒追到，結果表演了一個笑話，讓大家哈哈大笑。今天的秋遊活動讓我們既參觀了旅遊勝地又玩了開心的遊戲，真讓人流連忘返！

小學的作文600字 篇46

好不容易熬過了四節無聊的課，我在心裏打着算盤，找些什麼樂子玩呢？

忽然，我看見小x的桌子上有一本數學書，小x正好又不在，我就從她桌上拿走了書，扔進我的抽屜裏，想着等會她回來和她玩一下。過了一會，她回來了，想找數學書寫作業，可書不見了，只見她東問問，西找找，還是沒見到書的蹤影。我捂着嘴偷笑：“怎麼樣？找不到了吧？其實就在我這裏。”

我正準備拿出書還給她，可一想到她以前也經常捉弄我，就猶豫了，不禁又將書緩緩塞進了抽屜裏，裝作什麼也沒發生，出去玩去了。等我回到教室時，發現她正準備看我的抽屜裏有沒有她的書，我急了，連忙跑過去：“你幹什麼？憑什麼看我抽屜，還有我沒拿你的.書！”我可謂是什麼做賊心虛，死命攔着她，不讓她看我的抽屜。

放學後我們都回家了。當然，她的書也給我帶回家了。一到家我就後悔了，爲什麼不把書還給她？害得我一直提心吊膽，生怕她打電話給家長，或是……我急忙從書包裏拿出那本書，扔到牀底下，心想：我看不見書了，我什麼也沒做。那一天晚上，我直到深夜才睡着。

第二天數學課上，全班只有她沒有書，老師批評她，她當場就哭了，嘴裏好像說什麼書丟了，書店裏也賣光了……我不禁感到十分愧疚，因爲我的玩笑，形成了一個意想不到的錯誤，我真想把書拿出來還給她，可書在家裏，還有，萬一我還了，她到時候和老師說我拿她書啦，騙她啦……那我豈不是慘了？我最終還是沒還給她，決定保持沉默，什麼也沒做。而她，只能拿別人的書複印了一份，用只有黑白兩色的課本度過了那個學期。

那本書，至今還藏在我家的櫃子裏，除了我，沒人知道。但我每次整理書櫃時，看到這本數學書，總會感覺對不起她，那一時的幸災樂禍讓我愧疚不已。

小學的作文600字 篇47

一大早，太陽鑽出厚厚的雲層，還沒來得及露出第一個笑臉，我的青海暑假之旅就開始了。路上，綠楊樹向我們招手；綠色的麥穗向我們點頭致意；花兒對我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每隻鳥都站在樹枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉眼間，爸爸的司機車已經離開青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。

好像真的是鳥給我祝福了，路很順。下午進入山西，看到一輛大貨車停在路右邊，停了18公里不動。然而，在左側，沒有大卡車在左側行駛。帶着許多疑問，我們飛馳而過，擦肩而過。很快，在左邊的.路上，前面的車也停了下來。下車詢問時，才知道我們所在的呂梁市高速段發生了一起交通事故，屬於二次事故。我們別無選擇，只能在公共汽車上等待，公共汽車已經擁擠了40分鐘，沒有通車的跡象。每個人都開始擔心，因爲要到達第一個目的地還有很長的路要走。不問，不知道，問的時候，我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比，我們的時間算不了什麼。那些大車司機的精神是崇高的：爲了他人的方便和速度，在堵車嚴重的情況下，整齊劃一地排列在一條車道上，讓大車通過得更快。他們的車沒有空調，沒有更多的食物和水，有些司機和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕，我們向他們投去讚賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學習。那天晚上我們到達綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收穫了另一個道理：方便別人，也方便自己。

青海之行的第一天就這樣過去了。

小學的作文600字 篇48

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨着一陣清脆的鬧鐘鈴聲，我和爸爸媽媽快速地穿好衣服，全副武裝，背上羽毛球拍，去牡丹公園晨練。

雖然到了秋天，公園裏還到處是綠色的樹木和小草，空氣格外的新鮮，使人神清氣爽。

公園裏到處都是人們晨練的身影，進入公園不遠處，我們就看到了一羣跳舞的爺爺奶奶，他們面帶微笑，隨着音樂的節拍，一會兒扭胯、一會兒踢腿、一會兒擺手……雖然他們的年齡老了，但是他們的動作還是非常的靈活，我想：這就是他們經常鍛鍊的原因吧。

不遠處，我還看見了舞太極劍的老奶奶們，她們個個精神飽滿。看着太極劍在他們手中輕柔地揮來舞去，雖然動作很緩慢，卻是柔中帶剛，他們的一招一式是那麼的有力。

最吸引我的是一位“雙截棍爺爺”，一根雙截棍在他的手中被訓練得服服帖帖，雙截棍在他的胸前、背後、肩上迅速地被甩來甩去，怎麼也甩不到自己，偶爾還能玩出小花樣。老爺爺的神情是那麼的悠閒自在，動作時那麼的嫺熟，看得我都入迷了，真佩服這位爺爺耍雙截棍的水平。

最熱鬧的要數打羽毛球的地方，這裏有女子單打，男子單打，男女混合雙打。尤其是男女混合雙打的.這組球技最高，只見羽毛球在他們的球拍上快速地飛來飛去，打得很高，白色的球在空中形成了一道美麗的弧線。我覺得他們的球拍有一種奇怪的吸引力，不管對方打來的球是高是低，是快是慢，他們的球拍總能準確地接住，一個球他們能打幾十個來回，很難分勝負。看着他們的球打得如此激烈，我和爸爸媽媽也打起了羽毛球，加入了晨練的隊伍。

通過今天的晨練，我認識到：生命在於運動，多一份運動，就多一份健康！

小學的作文600字 篇49

上午電力局正在我小區進行定期巡迴檢查，提醒大家拔掉電器，防止燒壞。爸爸爲了安全做了他想做的事。

“我受不了了，這麼熱的天不能用空調！”我抱怨。“既然這樣，——”爸爸故意拖着長音，“你可以去我單位！”太好了，我要的是爸爸的話。去爸爸辦公室不需要練琴，但可能會和失散多年的朋友——電腦有“零距離”聯繫！嘿，太棒了！

我跟着爸爸到了辦公室，先問了大家，然後開始寫作業，過幾分鐘爸爸就出去上班了。空蕩蕩的房間裏突然只剩下我和陳阿姨。做完爸爸佈置的作業後，我把眼睛“鎖”在電腦上。陳阿姨看到我“混”的樣子，對我說：“小南，你想玩電腦，你自己來吧。”聽了這句話，我立刻坐在電腦前，剛要上網，突然看到陳阿姨忙碌的身影，我想：陳阿姨這麼忙，我又沒做過這個工作，爲什麼不幫幫她呢？就這樣，我去找陳阿姨幫忙試了試，對她說：“陳阿姨，我來幫你吧！”陳阿姨現在缺少幫手，所以她欣然同意。

陳阿姨給我的任務是複印一份文件。我坐下來，就抄了幾個字。發現很多大人寫的塗鴉我都不認識。這個呢？問陳阿姨？看到她這麼忙，我不好意思問她。對了，老師不是在學校教我們聯繫語境講解嗎？爲什麼我現在不在上下文中猜單詞？動手吧！

“水廠”是什麼字？爸爸不是要天天取水樣嗎？估計是“水管廠”一步步複製了整個信息。當我把我的成績給陳阿姨看的`時候，陳阿姨高興的說：“小南這麼聰明，以後能做好我的工作，他肯定能做的比我好！”房間裏迴盪着我和陳阿姨的笑聲。後來，我幫陳阿姨抄了很多材料。

今天雖然沒有玩什麼好玩的電腦遊戲，但是休息時間也不多。不過，我很開心。因爲今天做了一件很有意義的事，——第一次嘗試。

小學的作文600字 篇50

喜歡書，猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊，猶如周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；喜歡讀書，就像張志和喜歡在桃花水間“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。人生一世，許多人自懂事起便開始書海泛舟，與書結下不解之緣，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。書，的確是一座巨大的寶庫，高爾基也曾說過，“書是人類進步的階梯”，不過，待我漸漸長大，卻發現我們的人生何嘗不是一本書呢？一本由我們自己書寫的書。是啊，這本人生之書完全是由我們自己編撰的。雖然，我們身邊有父母、老師、親人、同學和好友，但最終落筆的，終究是我們自己。不過，一旦落筆，我們便再也不能更改；一旦我們在時間的紙上書寫，無論對錯，那就永遠是我們人生的一部份，無法抹去。而正值豆蔻年華的我們，已爲自己撰寫了一篇快樂的前言。雖還未至人生中的花季雨季，但我們也已經告別了無憂無慮的童年。

其實，說到人生，很多人都說人生如戲，可我並不怎麼認同。的確，我們是如同一個個戲子，在人生的舞臺上唱過跳過，然後匆匆下臺。可是，戲必竟是有劇本的，一切的一切，在這場戲未開始前就已經板上釘釘了——可人生，並不是這樣的啊！每個人都會有自己的想法與思緒，不可能按照一個設定好了的“劇本”來行事。

所以，我更覺得人生應該是一本書，一本讓我們“我手寫我心”的`書。書上那空白的書頁，就是上天所給予我們的時間，讓我們自由書寫的空間。今天快要過去了，不知明天我們會在書上寫些什麼呢？希望，那是一卷美好而燦爛的篇章！

小學的作文600字 篇51

甜是夏日的雪糕，冰冰甜甜的味道可以除去一切煩惱；甜是溫暖的風拂面而過，吹起髮絲，感受美好的自然；甜是媽媽溫柔的話語，甜蜜了心房。而我心中最特別的一抹甜，那就是我的好朋友——元甜心。

甜心人如其名，甜甜的，軟軟的，很可愛。她有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛和小巧的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩。和她在一起永遠不會無聊，我倆在一起永遠有說不完的話。不會做的題問她，她一定會告訴你最正確的解題方法。最治癒人心的是她笑眯眯地和你說話時，不管有多少煩心事都會煙消雲散。

週末的一天，我們相約去逛街。在一家商店裏，我看上了一件衣服，沒想到別人也看上了，我們互不相讓，都想自己先拿去試穿。我心裏很鬱悶：“今天真不順，好好的心情就這麼被毀了！”甜心見到我氣炸的模樣，馬上跑到對面的果茶店買了一杯金桔檸檬冰鎮果奶，插上吸管，遞到我嘴邊，拍拍我的肩膀，甜甜地說：“別生氣了，再氣就變成老太婆了！喝了這果奶，保你心情立馬變好。”見我氣消了一半，她抿起嘴笑了，緩緩地說：“我們再去下一家店看看，買完了衣服我們再去買你最愛吃的零食。”聽着耳邊軟軟的話，我心裏的火氣慢慢地消了。甜心的脾氣可真好呀！到了別的店，她不厭其煩地陪着我挑，挑完後再看我一件一件試穿，試穿的時候還細心地幫我整理因試穿衣服而凌亂的頭髮。看着我身上穿的新衣服，看着挽着我胳膊的甜心，那一刻，我感到好幸福啊，有這麼一個貼心的`朋友陪在我身邊！一次次的相伴，我和甜心的情誼更深了。

看到她甜美的笑容，像夏天裏的向日葵一樣燦爛；聽到她溫柔的聲音，像春風一樣拂過我的心底，我的心像吃了蜜一樣，更覺甜蜜了！

小學的作文600字 篇52

不知道是從什麼時開始，便喜歡賞竹。

不賞花，不賞月，唯獨愛賞竹。自從上了高一，換了教學樓，連我的心情也隨之更換，我慶幸自己坐在窗邊。我喜歡這個位子，因爲在我的右手旁，順眼一望，便科看到那一大片的竹林。望着窗外的竹子，心中彷彿多了一道平靜。

竹，沒有梅花的傲雪風霜，沒有菊花的清閒幽靜，沒有蓮花的春節自愛，沒有牡丹的富麗華貴。竹子，只有高風亮節，頑強地屹立在土地上。我的喜歡是因爲竹子的平凡。竹子在我心目中平凡但是又不尋常，我喜歡望着竹子發呆，特別是每當風兒把竹林吹得嘩啦嘩啦響，竹葉在空中翩翩起舞，太陽傾瀉下來，照耀在上面，不懂得用太華麗的詞藻描寫，只能寫真實的竹。這樣的'風景獨一無二，這樣的景物無與倫比。是的，美的事物往往能勾住我的眼球，就想這竹子，普通得美輪美奐。

同學們經常問我爲什麼愛望竹子發呆，爲什麼每當風吹竹林的時候我會直勾勾地望着它。說真的，這個答案或許會有點不切實際，但是卻也是我內心的真實獨白：有時候望着竹子發呆，你會覺得很奇妙，當陽光懶懶地覆蓋在每片竹葉上時，那種對於我來說的不單是震撼還有對它的感謝。每種風景，彷彿能在自己浮躁的心情給洗禮一遍，留下的是些許的寧靜與溫暖，和煦的陽光與碧綠的竹子完美組合！每當風吹竹葉我直勾勾地望着，之所以這樣是覺得那在陽光下婆娑搖擺的竹子發出天籟般的響聲，與衆不同，讓給我覺得很詩情畫意，不知道是不是因爲我天性愛浪漫。

或許賞竹之趣便在於此吧！

小學的作文600字 篇53

剛開學，我們要發新書，不一會兒，王老師就抱着一摞書，小心翼翼地放到講桌上，翻看起來。看完之後，老師說道：“這有一本弄皺的書，誰要呀？”說着，老師還真拿起了一本被紙繩勒壞的書。老師繼續問：“誰要這本書？”話音剛落，同學們都不約而同地舉起手，異口同聲地說：“老師，我要！”老師給我吧！”……這個時候，老師發難了，便問我：“袁佳怡，你說怎麼辦？”我不假思索地回答：“老師，你可以隨便指定一個人，讓他給他想給的人。”老師聽後，笑着搖搖頭“賈晞童，你說怎麼辦？”老師又問，“我覺得，老師你把那本書再夾到那一摞書裏，誰拿到，就是誰的。”老師笑着搖搖頭，老師又問：“蔡洋檸，你說呢？”“那就把那本書給我吧！”老師好像聽到了滿意的回答，高興地笑了起來。老師把蔡洋檸美美地表揚了一番，大家在座位上七嘴八舌地嚷道，都十分後悔自己爲什麼不回答這句話。都希望這時表揚的是自己。總之，現在的心情可以用三個詞來總結，那就是——羨慕、嫉妒、恨。蔡洋檸上去拿書了，但我總覺得她像拿獎一樣，光榮地去上講臺。頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲。我覺得臉上火辣辣的.。當老師走到我跟前給我發書時，我聽見老師溫柔地說：“沒關係的，繼續努力吧！”我聽了之後，更加慚愧。然後，又把頭深深地埋了下來，好像一名犯錯的小學生。回家的路上，我思索着，想到今天的表現，深深自責，自言自語道：“蔡洋檸是心甘情願地拿那本書，可我只是想出出風頭而已。不行，我下次也要先人後己，做一個好學生！好，就這麼定了！”我開心地笑了笑，快樂地奔跑起來。

小學的作文600字 篇54

有人愛柔美的柳樹，因爲絲絛像媽媽的長髮一樣；有人愛挺拔的楊樹，它像爸爸一樣頂天立地。我卻愛松樹，因爲它像雷鋒叔叔一樣無私的奉獻，說起松樹，我的話就多啦！如果你不信，那就聽我說說。

松樹全身上下都是寶，松樹的葉子能做成紙，供我們使用，鬆杆可以做成松油，鬆根可以做成松香，它還可以做成火柴。你說它是什麼？當然是松樹啊！

松樹的.生命力可頑強了，我姥姥家就有一棵松樹，我已經有兩個月沒給它澆水、施肥、鬆土、拔草和捉蟲子了。我到姥姥家，就先跑去看那棵松樹。頓時，我就驚呆了，雖然我有兩個月沒管它了，但是，它長得比以前更旺盛了。

春天，松樹的針嫩嫩的，黃黃的，松樹的針摸上去軟綿綿的，舒服極了。我覺得現在的松樹像一位溫柔的小女孩。

夏天，松樹的針變得綠油油的，也堅硬了，松樹的針摸上去有點扎手。經過幾個月的風吹雨打，它們變得更加堅強了。這個時候，松樹長出了一些小松子和小松果，引來了許多的小松鼠，這些調皮的小松鼠在松樹上蹦蹦跳跳，可松樹一點也不生氣。知了在松樹上鳴叫、小燕子在松樹上唱歌、小鳥在松樹上搭巢……

秋天，松樹長得更加鬱鬱蔥蔥了。它的針變成了深綠色，變得很扎人。松樹長得又高又大，還長出了一些鬆塔，那就是松樹的種子。

冬天，很多樹的葉子都落光了，只有松樹還一身綠色，針上披着雪。

無論春夏秋冬，松樹都堅守着自己的崗位，它還供自己身體的一部分——松果給松鼠做糧食。我深深地佩服松樹這種無私奉獻的精神。我也要像松樹一樣，無私奉獻、不屈不撓。我要做父母心中的松樹！我愛松樹！

小學的作文600字 篇55

每個人都有自己的家，我的家住在麻嶺，雖然我們的家不是很漂亮不是很大，可是我們有個幸福、美滿、快樂的家，所以我過的非常的快樂！

我們家是三房一廳，我們家的面積是九十平方，所以不是很大，我們家只有一樓，我們家最多的就是花，所以感覺非常的溫馨，我們家最珍貴的花就是“蘭花”，那是日本帶過來的.，非常的漂亮，金黃色的花瓣，就像到了秋天，可是我家畢竟非常的乾淨，也有很多古董，擺設和設計也非常的完美，我們家最漂亮的要數金魚缸了，我們家獲得最長命的金魚就是“番茄魚”，可是我們家最慘的魚就是“尖嘴魚”尖嘴與非常的膽小，經常被人欺負，也被大魚咬，真是弱肉強食，現在他的身上已經有了血紅色的斑點，以前尖嘴魚非常的漂亮，不管現在已經是廢魚一條了，不過雖然我們家跟本就不漂亮，可是我們家的道路非常的美麗，也非常的通順，睡覺的時候也幾乎聽不到一絲聲音，可是我們家的樓下在裝修，簡直不可睡覺，所以非常的嘲。

每逢佳節的時候我媽媽和爸爸就會佈置的紅紅喜喜、光彩奪目還有用石頭雕刻的猴子，應爲今年是猴年，所以很多家屬親戚來我們家過新年，我們家非常的豐富，有花草樹木，還有對聯豐富的水果加上軟綿綿的沙發，簡直就是莫大的享受，所以很多親戚毫不猶豫地來到我們家！

其實大家家庭每部美麗根本就不重要，只要能吃能穿就可以過上美好的日子了，只要是有一個溫馨的家庭，和一個幸福美滿的家庭，所以美不美麗根本就不重要，只要能過上好日子就足夠了！

小學的作文600字 篇56

俗話說：遠親不如近鄰。我的鄰居就是一個愛關心別人幫助別人的人，熱情大方的好鄰居，不信，你們聽我說!我的鄰居是個年親漂亮的阿姨，她長得很標緻，她長着一對月牙兒似的眉毛，長着一雙烏黑的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還長着一張能說會笑的嘴巴，真好看!

阿姨不光長得漂亮，人也特別好。有一次，我下午放學回到家裏，看見我們假的門還緊緊的`鎖着，就知道爸爸媽媽還沒回來。這時候我非常着急，想了很多辦法，就是沒有想出辦法，只好獨自一個人孤零零的在門外面等了。天漸漸黑了，萬物都穿上黑色的衣服，靜靜的睡了，馬路上的一盞盞路燈都亮了，可是爸爸媽媽還是沒有回來，看着黑夜的燈光我心裏有點害怕。忽然鄰居家的阿姨出來看見我一個孤零零的在門口，關心的說:“方方，爸爸媽媽還沒回來呢，先到我們家坐會啊!我不好意思的搖搖頭說：”阿姨我沒事，阿姨看見我不好意思的樣子，又說：“快進來吧!看見阿姨這麼關心我，我只好答應了。

我走進一個陌生的家，阿姨熱情的叫我坐下，還給我拿了飲料，很多好吃的，那時我還有點不好意思，一聲不響的就坐下了。阿姨的招待特別好，隨手打開了電視，把遙控順便給了我，叫我想看什麼自己還，漸漸地我就放鬆;了心情，開心的看起了電視。過了一會爸爸媽媽回來找到了阿姨家，我依依不捨的離開了阿姨家。阿姨還是很大方的說：”以後常來我家哦!“我說阿姨謝謝您的關心。

我的鄰居就是一個愛關心別人，幫助別人的好人，我很喜歡，長大一定向阿姨學習。

小學的作文600字 篇57

一個星期天，爸爸帶着我們去黃山遊玩。

我們到了黃山腳下，向上仰望，黃山高大雄偉，彷彿直入雲霄。我們準備上山了，快中午時，我們經過千辛萬苦終於到了半山腰，大家都累得氣喘吁吁，我們剛準備吃東西，忽然看見了“獅子滾球”和“仙女彈琴”。

先說“獅子滾球”吧！一個小圓球在那裏滾來滾去，威武的獅子跑過去把球叼起來，玩着這個球，逗弄着這個球，其它的動物來爭搶這個球的時候，它就把這個球踩在腳下，就像足球運動員一樣把足球踩在腳下，以防偷襲。忽然，我從幻想中清醒過來，迷迷糊糊地看着四周，發現爸爸媽媽游到其它的地方了，我趕忙跑過去，原來，他們在借熱水呢！我瞬間無語了。

再說“仙女彈琴”！彷彿一個從天上降下的仙女，手中拿着豎琴，悠閒地彈着一首首優美又動聽的歌曲。“此歌只在天上有，地面難得聽一回！"聽自己說這話，感覺都要飛起來了。可我還沒感嘆完，爸爸就把我從幻想中“救”了出來。

我們爬上了山頂，真是無限風光在險峯！山上的風吹着我，我感覺全身冷絲絲的。站在邊緣往下看，人們彷彿很小很小的螞蟻在走動着，遠處的高樓大廈就像比螞蟻大一點兒的石頭塊，一動不動。我忽然感覺自己是世界上大的'人了。

我去找爸爸媽媽的時候，發現他們也站在邊緣，往下看着，這裏像一個小森林，有很多小鳥在嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒，彷彿在歡迎我們的光臨，我們聽地非常入迷。

夕陽西下，我拖着沉重的步子，戀戀不捨地跟着爸爸媽媽回了家。被我帶回家的還有那令人陶醉的美景。

小學的作文600字 篇58

大家好!今天我演講的題目是“友誼“。

友誼如一抹陽光，溫暖了我的心田;友誼如一泓清泉，滋潤了我的靈魂;友誼如一縷清風，吹散了我的愁緒……

紅了櫻桃，綠了芭蕉，是誰在豆蔻年華與我相識?是誰在青春時光中與我相伴?

那年盛夏，金桂飄香，我們在便中校門口相遇。我還記得當時她那嘰嘰喳喳的歡快模樣。她是一個善解人意、自立自強的人。有一次期末考試，我考的不太理想，很沮喪，獨自一人坐在角落裏，她聽說了這件事後，跑到我身邊坐下，對我說：“金無足赤，人無完人。你只是失敗了一次而已，以後還會有很多次機會的。你看，愛迪生不也是失敗了上千次才發明了電燈嗎?不要把這次的`小失誤放在心上，我相信你一定能行的。”她的善解人意使我感動不已。

還有一次是在我們一起騎車回家的路上，突然我的車鏈掉下來了，當時我不知道該怎麼辦，茫然無措。只見她下車，把我的車子撥弄了幾下，我的自行車便修好了。我對她說：“你好厲害，這樣就修好了。”她笑着回答：“這些小事很容易做，經常遇到就熟練了。”她的自立力強使我敬佩萬分。

花兒的事業是甜美的，果實的事業是尊貴的，她還是默默地獻身於葉子的事業。

那年初夏，梔子花開，香樟樹下，她說畢業遙遙無期，可轉眼我們已各奔東西，她說她不走，我說我不願走。可我們終究抵不過歲月的流逝。

雖然時光易逝，但我們的友誼永遠不變。當初青澀懵懂的我們在命運的安排下相遇，相知，卻又相離。但我堅信詩人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的兩句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”

我的演講完畢，謝謝大家!

小學的作文600字 篇59

在春秋時期，發生了很有趣很可笑的一件事，這個故事發生在一個鄭國人的身上。

那是一個晚上，鄭人發現自己的鞋子被老鼠咬破了，穿上鞋子，腳指頭全露了出來，已經無法補了。他看了看自己的鞋子，又搖了搖腦袋，閉上了眼。突然，他睜開眼，眼珠骨碌一轉，似乎想到了一個好主意－－他決定去買一雙新鞋子。於是，他找出一截草繩，又找出一塊布，用草繩量好腳的尺寸，又用毛筆在布上畫出腳的形狀，準備第二天上街買鞋呢！

第二天，他穿着長衫，穿着破鞋來到了集市。只見他東轉轉，西瞧瞧，哪兒也瞧不到鞋店。他想，鞋店在哪兒呢？爲什麼我找不到鞋店呢？買不到鞋可就糟糕了。他身後的人羣也開始發現他鞋上的破洞，開始嘲笑他。這個鄭人不爲所動，繼續尋找鞋店。等他找到鞋店時，都已經日上三竿了。

走進鞋店，他發現店老闆正在整理鞋子，他的'面前擺着很多雙鞋子，每一雙都是那樣結實，那樣好看，那樣舒適，他看得眼花繚亂。他對老闆說：“老闆，老闆，給我拿兩雙最舒適的鞋子！”老闆說：“好，好，這就來！對了，您穿多少碼的鞋子？”鄭人說：“我帶來了尺碼，我拿給你看。”鄭人一摸身上，尺碼沒帶，他對店老闆喊：“我把尺碼掉在了家裏，我這就去拿！”

他一走出店門，就跑了起來，可鞋子又沒穿好，一下子摔到了水溝裏。他顧不上這麼多，爬起來繼續跑。終於，他到了家，在家裏翻櫃倒箱，花了差不多一個時辰，可算是找到尺碼了。他一看窗外，天已經快黑了，他又邁開大步奔向鞋店。可是，當他趕到時，鞋店已經關門了。鄭人心裏非常懊惱，心想今天我運氣怎麼這樣背啊！不光新鞋沒有買到，舊鞋也弄沒了。老天爺啊！我到底是做錯了什麼？

到底是做錯了什麼，您說呢？

小學的作文600字 篇60

每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行爲也由幼稚無知，變爲成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。

其實成長代表著一連串的'改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。那是一個夏天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我來到了門前的空地裏學騎自行車。練習開始了，媽媽給我作了一次示範，讓我仔細看清楚。然後媽媽對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶着自行車後坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，我疼的眼淚都要出來了。這時媽媽走過來安慰我說：“不要怕，孩子，沒事的，我給你吹吹。”聽到媽媽這句話，我馬上抹掉正要滴落的“金豆豆”，然後繼續學。媽媽把我扶了起來，我又繼續開始學了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，媽媽見我摔了幾次，就想到一個辦法，給我在單車的後面綁一根木頭，到時候側翻了就有支撐點了，就不會摔倒了。

後面有根木頭撐着就是不同，我心裏踏實多了，慢慢的10米、50米、然後我能騎着自行車走好遠了，而平衡力也好多了，媽媽就給我把後面的木頭拿掉，我也能騎得很好。我嚐到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。

小學的作文600字 篇61

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟。旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光！”作者海明威是這樣評價他的作品的。

《老人與海》塑造的是一個經典硬漢的'形象。古巴有一個漁夫獨自一個人出海打魚，在一無所獲的這幾天裏突然有一天釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。他整整地拖了兩天兩夜，老人在這兩天中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而老人在這是卻遇上了大鯊魚，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿的魚骨。

海明威爲什麼沒有讓老人勝利呢？用文中老人的話說：“一個人並不是生來就要被打敗的。”“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就會有缺陷。當一個自己去努力拼過，不管得到的是馬林魚或是一副魚骨架都沒關係，他都是一個強者。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越他們。這個限度一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類的面前，我們就應該勇敢地去克服它。在意義上，老漁夫這種精神無論他是失敗了還是成功都值得我們去學習。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！

小學的作文600字 篇62

大寒是一年中最寒冷的時候，這時我國部分地區，積雪覆蓋，天寒地凍，就連曬出去的衣服一會就被凍成了人形，如此寒冷！我覺得，人遇到挑戰的時候，就是大寒時節。

去年的大寒時節，我迎來了人生第一場英語演講比賽，我之前從來沒有在衆人面前演講過，一想到要在一排評委面前演講，評委一起用鷹一樣的眼睛盯着我看，我就直冒冷汗，估計自己一定會結結巴巴的，一個字也說不出來。我多麼希望自己長一個烏龜殼，在評委看我的時候，可以一頭扎進殼裏，在殼裏完成演講。

那些極冷的日子，每天回到了家，我就拿出稿子做準備。屋裏冷冷的，手腳也是冷冷的。稿子是關於體育明星的，當時我真希望世界上不要有體育明星了。經過半個月寒夜裏10點睡覺的生活，我終於把稿子流利的背了下來。

那天的比賽現場，當我看見前排一字排開的'評委席時，空氣彷彿瞬間降到了零下十度，內心是冰冷的，身體是哆嗦的。那個早已說好的鎮定如同豆腐渣似的，一下子就倒了。心中充滿了恐懼。參賽的同學們陸續走上舞臺，他們身上似乎有一股力量，把冰凍的空氣打碎了，有一種熱量在升騰。看着看着，我心想：大寒過後不是立春嗎？寒冷過後不是溫暖嗎？折磨過後不是成功嗎？想着想着，我的心竟然也熱烈了起來，大寒似乎也在微笑着對我說，加油。

我目視前方，心想沒有什麼是不可戰勝的，沒有一絲顫抖，我開始了演講。我大步走上舞臺，在腦子裏搜索出那已經爛熟於心的稿子。當評委老師向我投來微笑時，似乎有一股神奇的力量，讓我流利的講了起來。結束時，臺下傳來了陣陣掌聲。

越是困難，越是寒冷，越需要有一種拼搏的精神。大寒，我感謝你。

小學的作文600字 篇63

翻出一些陳舊的，發了黃的照片，不禁感到一陣心痛，從上幼兒園起，我就沒有叫過“父親”這個親切的稱呼，因爲他走了，到那個很遠遠的地方去了。小時候，媽媽沒有過多的向我講述過關於爸爸的事，於是，不久我就忘記了這個曾經對我好，給予我愛的人。

直到剛上小學那會，我才終於想起了父親，有父親這樣的.人，在我生命中停留過，不過，他現在已經不屬於我了，只是曾經的那麼一小會兒而已，曾經是美麗的，也是難忘的，常常的會思念，會沉默，我想父親，不知道媽媽心裏是怎樣的，我無法領會到她心中那份無奈的寂寞，只是我看見媽媽也會陷入沉思。

後來，我給父親打了一次電話，接電話的是一個不認識的人，我立即掛掉了電話，心裏不由得哭起來，那是一種別人看不見的眼淚，有時，我看到媽媽心裏就會想：如果一切還像原先一樣好的話，我想我和媽媽的明天是很美的，等待我們的會是一羣璀璨的星星。

前段時間，我又打了一次電話過去，是父親接的電話，他說的話很平常，是每一個人都會說的話，可這不該他說，他是我父親啊！談了很久，父親問了一些關於家裏的事，我冷淡的迴應他：“你既然已經不是我爸爸了，幹嘛還問一些與你無關的事呢？”父親沉默了許久，我實際上不是這樣的，我也不想，可是語言背叛了我，我想說我想他，我想說你回來好不好。父親送我“堅強”二字，可這些又能代表什麼呢？我想讓那份難得的美麗重現，父親他能再給我嗎？父親說他會抽空回來的，我等着，我等着那一天，等着父親帶回來的美麗，可是我知道破鏡畢竟不能再重圓的。

唉，我又想起父親了。

小學的作文600字 篇64

這學期學校舉辦了“學會感恩，激勵中國”的教育報告會。演講的楊麗妍老師，用動人的聲音和感動講述了感人的故事，讓我至今難忘。

一個貧窮的農村單親媽媽在清華苦心培養一個博士生。爲了兒子高昂的學費，媽媽捨不得吃，捨不得穿。她想賣東西，在風雨中走在街上撿廢品...聽着聽着，心裏一次次感動，淚水一次次模糊了視線。多麼單純的母親，多麼偉大的母愛！正是母親對兒子充滿愛的心，才能把滿是荊棘的道路當作燦爛的玫瑰，從陰霾中看到陽光，忍受一切磨難和屈辱。

我對這句話有更深的理解，“當彈簧往復”。感恩就像一朵玫瑰，需要精心培育和愛護，把感恩付諸行動。花感激雨露，因爲雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因爲天空讓它飛翔；山感謝大地，因爲大地讓它高聳入雲……我要感謝母親。

早上媽媽總是在她耳邊輕聲呼喚我的出生名字，讓我從睡夢中驚醒；黃昏時分，媽媽總是倚着夕陽，盼着我放學回家。冷葉多少個寒冬，我媽給我織了幾千針的毛衣；多少個夏天，媽媽一遍又一遍地扇我的蚊子；我生病的時候，我媽會想盡一切辦法照顧我……我媽給了我很多，我卻沒給我媽多少。我往往只在乎自己吃最大的蘋果；就嚷嚷着讓我媽買這個買那個；只想佔據最好的東西；我只在乎媽媽爲了一些雞毛蒜皮的小事在我耳邊嘮叨……我總是理所當然的'享受媽媽所有的愛和關心，從來不覺得感激。想到這裏，我的心裏涌起了對母親無限的感激和愧疚。

耶！大家要懂得感恩報恩，想想媽媽在你成長的足跡裏有多辛苦！媽媽的11萬個“我愛你”和天長地久的“我愛你”很難卸下她的善良。這一刻，我心中的百感交集，凝聚成一首千古傳誦的詩——“但多少愛有寸長草，報三春暉。”

小學的作文600字 篇65

望着雪白的天花板，怎麼也想不到幾天前活潑好動的自己竟然躺在醫院奄奄一息。周圍到處是穿着白色衣服的護士和醫生，就算他們帶着口罩，也能看到他們堅毅的目光。

我害怕極了，因爲我染上了怪病。和我躺在病牀上的人也是得了這種病，但是他們並不像我一樣害怕，他們眼裏充滿着希望。我並不知道他們爲什麼得了怪病還能開心的與他人聊天。正當我疑惑的時候，旁邊一位大哥哥微笑的看着我，說：“小朋友，別害怕。我們會好起來的，穿着白色衣服的天使，會守護着我們。”因爲大哥哥的話，我感到不在那麼的害怕。

每天睜開眼都能看到，穿着白色衣服的`護士姐姐溫柔的目光，她們會講故事或笑話給我們聽，溫柔地檢查我們的身體。我問護士姐姐什麼時候能回家，護士姐姐說：快了，只要你不害怕了，不生病了，就可以回家了。我很高興，因爲我不害怕了。

幾天過後，我旁邊的大哥哥，要走了。我問大哥哥爲什麼要走呢？大哥哥說：他的病快好了，所以要換地方住。我很高興大哥哥的病要好了，但是我卻能感覺到大哥哥更虛弱了。大哥哥走後，又來了一位大姐姐，她和大哥哥不一樣，大姐姐每天都在哭。

不久後，一位醫生叔叔說要給我做治療，我很開心，因爲等我病好了就可以回家了也可以看到大哥哥了。醫生叔叔問我：小朋友，你害怕嗎？我堅定地回答：不害怕。“爲什麼？”醫生叔叔揉了揉我的頭，我高興地說：因爲有白衣天使會守護着我，我不害怕。說完後，大姐姐也不哭了。

因爲我的眼裏有一種強烈的光芒，它叫希望。

小學的作文600字 篇66

這個學期，老師佈置了一個家庭作業，每個小朋友自己種一盆植物，然後參加評獎。

我種的是含羞草，到參加評比的時候，我的.含羞草才露出了一點點小芽，一點兒也不起眼，所以就沒有獲獎。但是我一點兒也不灰心，每天堅持給它澆水，有時還會給它施肥，含羞草漸漸地長大了，長青了，用手一碰，葉子就會收攏來，像一個小姑娘。真有趣！有一天早晨起牀，我又像往常一樣地準備給它澆水，卻驚喜的發現它開花了，一朵粉色的小花像一個絨球，驕傲地屹立在枝頭，格外鮮豔、美麗、我尖叫到：“爸爸媽媽快來看啊！含羞草開花啦！“爸爸媽媽說：“不可能吧，含羞草還會開花啊？“爸爸媽媽跑出來一看，也感到很驚喜，說她們長這麼大還沒見過含羞草開花。多虧了我，讓他們長了見識。大家都很高興，我驕傲地笑了。

這個學期，老師佈置了一個家庭作業，每個小朋友自己種一盆植物，然後參加評獎。

我種的是含羞草，到參加評比的時候，我的含羞草才露出了一點點小芽，一點兒也不起眼，所以就沒有獲獎。但是我一點兒也不灰心，每天堅持給它澆水，有時還會給它施肥，含羞草漸漸地長大了，長青了，用手一碰，葉子就會收攏來，像一個小姑娘。真有趣！有一天早晨起牀，我又像往常一樣地準備給它澆水，卻驚喜的發現它開花了，一朵粉色的小花像一個絨球，驕傲地屹立在枝頭，格外鮮豔、美麗、我尖叫到：“爸爸媽媽快來看啊！含羞草開花啦！“爸爸媽媽說：“不可能吧，含羞草還會開花啊？“爸爸媽媽跑出來一看，也感到很驚喜，說她們長這麼大還沒見過含羞草開花。多虧了我，讓他們長了見識。大家都很高興，我驕傲地笑了。

小學的作文600字 篇67

心願，像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤裏，儘管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

我的心願是擁有一塊屬於自己的土地，耕耘一片小菜園。

一次吃完早餐，我在外公的菜園裏閒逛。菜園寧靜而祥和，茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實，西紅柿打着呼嚕，挺着肚皮在陽光暴曬下無精打采地昏昏睡去；辣椒紅的像火，黃瓜綠的像要流淌下來。蠶豆或長或短，或扁或寬，頭頂戴着綠色的紳士帽，細長的身子隨風飄蕩。成羣的小蜜蜂在菜葉間低聲哼着小曲兒。還有大小不一、堆積如山的土豆，埋藏在土壤裏，等待着出土。

我正目不轉睛地盯着一排出土不久的綠芽發愣，剛想開口向外公詢問此爲何菜。可不見外公身影。

我在一棵高大的枇杷樹前找到了外公，他正挑着兩大袋化肥，給枇杷樹施肥。他把扁擔放下，兩手叉腰，深深呼了口氣。接着又挺直了腰板，向前探着腦袋，這瞅一眼，那瞅一眼。外公就像看兒女一般仔細觀察着枇杷樹。我驚喜地問外公：

“外公，這青裏透黃的枇杷能吃了吧？”

“我看看這低處的枇杷長熟了沒，如果長熟了，那高處的一定也熟了。恐怕鳥兒來吃，我就撒了層黑網，鋪在樹上，你瞧——”他舉目高望，得意極了。我想，這哪隻是枇杷，是外公心中的無價之寶啊！

頓時，我的`心中涌上了一陣感動，有一個菜園多好哇！

如果我也有一個小菜園，那將是一個可以放飛夢想，可以在這撒歡的快樂天地。

菜園很安逸，安逸的同時又不失美麗。我願有一個屬於自己的菜園，願去傾聽大自然的美妙靜謐，也願用自己的辛勤勞作換來一派生機，一片希望……

小學的作文600字 篇68

我家的魚缸裏養了兩隻小烏龜，大的有巴掌那麼大，小的有拳頭那麼小。我給它們取名“點點”。

點點的身子扁扁的，圓圓的，灰褐色；它背上有一個堅硬的殼，那堅硬的殼好像一副鎧甲，一旦有什麼動靜，點點馬上就縮進它的“鎧甲”裏。殼上有十三塊菱片，上面有美麗的花紋；點點的頭上有一雙賊溜溜的小眼睛，差不多跟綠豆那麼在，眼睛下面有一個小紅點，看上去漂亮極了；如果你把點點翻過來，弄個“四腳朝天”的`話，點點就只能無可奈何地露出自己的肚皮了。

我們家的點點喜歡吃蝌蚪，一次就能吃六七條。有一次，我放學回家，經過一個池溏，順便捉了幾隻蝌蚪。回到家，我立刻跑向魚缸那兒，點點已經在魚缸裏等着我了，它看見我來了，便伸長脖子，好像在對我說：“小主人，你終於回來了，快給我吃的，快點。”我看了，急忙把蝌蚪倒進魚缸裏，“點點，來享受你的美食吧！”我一邊說。

點點吃蝌蚪時的情景可有趣了。每當我把蝌蚪倒進魚缸裏時，點點都一動也不動，蝌蚪見點點不來吃它，便放鬆了警惕，心想：“哈哈，烏龜不來吃我嘍！”便自由自在地在水裏游來游去。看到這裏，我也覺得納悶：點點是不是改胃口了？它原來不是挺喜歡吃蝌蚪的嗎？我一邊想，一邊繼續看下去。這時，我發現點點的眼睛一直隨着蝌蚪轉來轉去，蝌蚪離點點越來越近了，只見點點一張口，“啊呼”一口就把蝌蚪吞了下去，點點正在享受它的美食呢！點點可真聰明！

這就是我們家的小烏龜點點，我非常喜歡它們，你喜歡它們嗎？

小學的作文600字 篇69

“亞洲十強賽開始啦！”熒屏上的瀋陽五里河體育場座無虛席。我和爸爸也興奮不已，連晚飯都沒顧得上吃，心絃就被場上那來回飛馳的足球牽住了。

可好景不長，看了一會兒，我的肚子開始“咕咕”叫了。我就問爸爸；“晚飯怎麼辦？”爸爸連頭都沒擡，說：“你媽媽不在，你去抄點兒飯算了，別打擾我看球。”我一聽就急了：“你看球賽，我去抄飯，不行，我也要看球賽。”說完，我繼續看起來。可是，我的肚子實在是不爭氣，叫個不停，我便說：“我們來石頭、剪子、布，誰輸了誰做飯。”爸爸眼睛盯着熒屏，哪顧得上跟我羅嗦：“行，你說怎樣就怎樣。”“一、二、三”，我出的是“石頭”，爸爸出的是“布”，我頓時象泄了氣的皮球。我一邊抄着飯，一邊惦記着中國隊與阿聯酋隊的'戰況。這可是中國隊能否進入世界盃的關鍵一戰。只聽見客廳裏傳來幾聲“加油”，我想：這是爸爸在提醒我，抄飯應加點油。

於是，我往鍋里加了一勺子油，朝客廳喊：“加了一勺子夠了嗎？”只聽見客廳裏又傳來幾聲“加油，加油……”“怎麼？還不夠？”我嘴裏嘟囔着，一邊又往鍋裏倒了兩勺油。“爸爸，夠了嗎？”“加油，加油……”從客廳裏傳來的聲音一聲高過一聲。我望了望快見底的油瓶，衝出廚房，來到客廳，只見爸爸還在拍着大腿大叫“加油，加油。”我又好氣又好笑。

後來，中國隊以3：0戰勝了阿聯酋隊。爸爸說：“我們去吃飯吧。”我們來到廚房，望着桌上兩碗油光光的抄飯，又望望見了底的油瓶，我和爸爸相視一笑，大口大口地吃起飯來。

小學的作文600字 篇70

只要父親在世，你總是年輕，手心手背都是肉，父親和兒子的感情是截然不同的，父親愛的是兒子本人，兒子愛的則是對父親的回憶。

唉，別人同學的爸爸大多數都在外打工，少數同學的爸爸在當老闆，但我的爸爸和你們不一樣，我說了你們可能不信，其實我的爸爸是一位做麻辣粉的一位員工。一次我和同學在討論自己的爸爸是幹什麼的，我聽見其他同學都說我爸爸當老闆、我爸爸當警察、有的說我爸爸當醫生、還有的說我爸爸當老師，我就心裏默默的說我爸爸爲什麼就不當這個那個，當同學問我爸爸當什麼我猶豫了一會兒，但我還是說了實活，當我說我爸爸是一位做麻辣粉的員工，同學們都嘲笑我，我怒了，我說不許笑，做麻辣粉的怎麼了。雖然我心裏想我爸爸當這個那個，但是我從來都沒要求我爸爸有多厲害，有多偉大，我只要求爸爸愛我疼我，和我們一家人和睦就行。我的爸爸很愛我，我也很愛我的爸爸。

我的爸爸對我很負責特別是學習上。 一次，在一道數學題上，這道題我不會怎麼做我問爸爸。爸爸笑了一笑說‘這道題你會你多看一下題目和數量關係。’我看了看在爸爸的鼓勵下我做出了這道題。我高興的.說‘爸爸我做出來了。’說完，爸爸也笑了。

從這一道數學題我明白了一個道理，父親看到孩子的笑容，看見孩子開心的面孔，做出什麼他都願意，甚至是死他都願意，那我們想一想我們對父母做出了怎樣的態度，平時對父母是怎樣的，我以後要對我的父母好好的，絕不讓父母生氣。 我在這裏說‘爸爸您辛苦了，我愛您，您也爲這個家操勞了不少了您歇着吧。您兒子長大了，以後讓我孝敬您吧。’

小學的作文600字 篇71

時光如梭、歲月如流，小學的生活眨眼間就過去了，而今，我即將畢業。在即將離開母校時，我的心中充滿了留戀之情。再回首母校的一草一木依然是那麼親切；再回首母校的一磚一瓦還是那麼熟悉。

記住了，敬愛的老師。忘不了您那親切的目光，忘不了您那真誠的教誨，忘不了您那黑裏帶百的頭髮，從讀書識字到獨立背書、寫作文和欣賞名家名篇，您爲我們操了多少心？流了多少汗？但總是有那些不懂事的學生來給您增添負擔。您對我們的關懷，我們能忘記嗎？

記住了，親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的美好時光，也忘不了我們之間的怨恨，但總能一會兒就又和好了，忘不了我們那像大海一樣深的友誼。在這快樂的6年中，我們度過了多少快樂的時光？經歷了多少風風雨雨？我們曾經在知識的'海洋裏努力拼搏；我們曾經在操場上盡情地玩耍；我們曾經有說有笑，如同兄弟一般。記得在5年級的體操比賽前，老師曾帶着我們在一場雨中練習正步，一條腿一擡就是一兩分鐘，練完後，我們並沒有喊疼，而是互相問候對方。這珍貴的友誼，我怎麼能忘記呢？

記住了，可愛的校園。忘不了您像母親一樣哺育了我們6年，忘不了您像園丁一樣照料我們。當我們一個個在操場上龍騰虎躍的時候，您向我們露出舒心的微笑。更是我難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中，得到了知識的力量、強健的體魄、做人的道理……您說，我能忘記哺育了我6年的母校嗎？

再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學；再見了，可愛的校園。我不會忘記你們的！

小學的作文600字 篇72

終於到了星期五，我懷着興奮的心情會到家，此時的我忘記了學習的壓力，忘記了跑800米的艱辛，忘記了公共汽車上被人擠來擠去的痛苦，只知道我終於可以回家看父母和奶奶了。當太陽從天上落下，當黑夜取代白天，媽媽便開始做飯，因爲我的喉嚨痛，所以媽媽特地到大街買雪梨回來煮。

“啊，”聽見了這聲音，我不由的走出了房間，出於好奇，便問：“媽媽，怎麼了啦？沒事吧？”“當然有事啦！”然後她指着那被她切成了四份的雪梨，說：“你看！那雪梨是黑色的，叫人怎麼吃啊！那個老闆還說包甜包好吃呢！”“哦？是嗎？”我走了過去，看了看，便知道媽媽爲什麼那麼生氣了：那雪梨的'外面黃黃的，充滿了誘惑，使人充滿食慾，但原來並沒有表面那麼的好，心居然是黑色的……我不禁冷笑，現在的商家爲什麼不考慮一下我們這些銷售者，他們難道不知道銷售東西都靠信譽的嗎？他們難道不知道如果沒人發現的早，有人吃了會有什麼樣的危險嗎？

我生氣了，伸手把那黑心的梨扔到垃圾筒，開了水龍頭，使勁的洗，免得那雪梨髒了我的手。

夜很黑，天上只有烏黑的雲，刺骨的風朝我吹來，刮在我的臉上，疼在我的心上，爲什麼現在的社會存在那麼多的虛假，爲什麼那麼多的中毒實例還未能警醒人們，爲什麼不可以多一份真誠？我知道，他們都是被生活所逼，但也不能讓消費者不滿意吧。

人們啊！多一份真誠，少一份虛假吧，那樣，在最困難也會有人來幫你的，在傷心的時候也會有人安慰你，在受委屈的時候也會有人站出來挺你！

小學的作文600字 篇73

在餐桌上，我和家人正在議論紛紛，議論什麼呢，我們在議論昨夜的那場驚心動魄地暴雨呢！

媽媽說：“昨天，家裏進了20公分的水。於是，家裏的人員在一樓的客廳打掃飄進來的'雨水。當奶奶在拿工具時，天啊！屋裏、陽臺成了一片汪洋大海，在陽臺上有30公分的雨水。她以最快的速度拿來了工具。一邊掃地一邊舀水，舀滿了水後向外一潑。這時，她纔看見整個小區是一條長長的小溪，大家都在向外潑水呢！大家左一下，右一下，這個景色像那場難忘的潑水節呢！”

我拍了一下媽媽，然後說：“可不是呀，牛耳橋市場的商品淹了一大半，剩下的就是打5折在甩賣，商家可虧本了。門市前，全是一大堆一大堆連綿起伏的垃圾，沒見過世面的老外，還以爲我們樂山還有“名作”——垃圾山！那農村的蔬菜水果被雨水打得慘不忍睹。據我所之，這次的降雨量是250毫升，天氣預報說這是1996年到現在是最強的降雨量！真是十年難見，有的地方都發現淹沒了住房呢！”外婆一邊吃飯一邊說：“降雨量弄得我們樂山人民生活吃了不少苦頭呢！如：樂山城大部份停電，水積少成多在一米以上，大風吹倒了電杆、房子，現在統計有1人死亡，上千萬元人民幣都在大雨後損失！”

“歲寒知松柏，患難見真情！”外公內心充滿關愛的說：“這次大雨，把每個人的心靈洗得乾乾淨淨，不知爲了救人而受傷的人有多少啊！”最後，我對家人神神祕祕地說：“我們弄個獻愛心的活動，讓更多人把家修好讓田種好！”家人們對這件事十分認真，我想他們一定會幫助災區並與他們共渡難關！現在，快七點了，我們又背上揹包去學輪滑了！

那夜……

小學的作文600字 篇74

我們一家住在公寓，電梯自然成了人們上下樓的工具。雖然已經有了三部電梯，但是大樓里人滿爲患，所以總是非常擁擠，要等上許久才能回到自己的家。

然而如今，坐電梯已經成了人們心中一道美麗的風景。每當下班高峯，人們行色匆匆地回來了，有的要回家做飯，有的要照看小孩，有的要打掃房間。儘管如此，看，人們會自覺地讓一半人先上去，也許他們都覺得別人比他們更需要快點搭上電梯，還不時會聽到說話聲：“不急不急，你先上，你先上……”

如果有人大包小包地拎着，或者懷裏抱着小孩，人們肯定會讓她先上，並且說：“您好，您住幾樓啊，我幫你按吧！”每當看到這一幕，我會格外開心，並且也時刻感受着周圍人的關心和幫助！

記得有一次放學，天氣很熱，手裏捧了好幾件衣服，氣喘吁吁得走進電梯，一位阿姨看見了，連忙問：“小姑娘，你住幾樓啊？”“23樓！”阿姨笑了笑，連忙幫我按好。我一不小心，衣服掉了，那位好心的.阿姨拍拍我的肩膀，說：“小姑娘，衣服掉了！”隨後便幫我撿起來，“來，我幫你拿會兒吧！”見阿姨這麼熱情，我感動不已。“叮咚！”電梯到了，我接過衣服，連連說：“謝謝！”阿姨的熱心，給我留下了深刻的印象。

經常坐電梯的人，經常可以看到這樣的情景：幾個鄉村老人進城看望兒女，不會使用電梯，總在電梯門口徘徊不前。樓裏的年輕人看見了，總會前去幫忙，帶着他們上樓，送到門口，有的還會耐心地教他們如何使用電梯。

電梯載着每個人的關愛！正是如此，大家生活得很快樂！

小學的作文600字 篇75

國慶假期結束後，我的日誌本沒頁了，我和邢老師說過了，不過昨天他忘記買了，於是我借用了其他同學的紙寫了一篇，今天第二節課下課時，邢老師讓我和姝燏同學去學校對面的文具店買信紙，這還是我第一次在下課時出校門買東西。

走廊裏靜悄悄的，一個人也沒有，這個時候同學們都坐在教室裏，我和姝燏同學快步跑下樓，遞給門口的保安假條後，我們踏出了校門，一瞬間，我彷彿是衝破了束縛一樣，那些拘束和不自然全部都煙消雲散。我跟在姝燏同學的後面，與她一同進入了小賣部，到了以後，姝燏同學和小賣部老闆說要買四十六份信紙，於是老闆就去查數了，空閒的.時間，我聽着門口的老奶奶們閒聊，真希望時間能定格在這一刻。過了一會兒，老師把數好的信紙拿了過來，以防萬一，我們倆又數了一遍，確認無誤後，這才返回校園。

中午下樓吃飯時，竟然下起了小雨，我和一鑫同學回去取了雨傘，等我們再下樓時，我們班的隊伍早就離開了，於是我們舉着傘在雨中奔跑，緊趕慢趕，可算是在隊伍進食堂之前趕到了，雨天真的好麻煩，每個人都拿着雨傘，實在是過於擁擠。有一些同學沒帶傘，當我回來後，裕雯同學就提出想和我共用一把傘，我同意了，此時我才發現，和我共同回來的一鑫同學不見了，我艱難地舉起了雨傘，在隊伍後方，我看見了她，她也看見了我，於是她顛顛地跑到了我面前。過了一會兒，我們成功的進入了食堂。

吃完午飯回來後，邢老師說他今天對有些同學很失望，正趕上下雨，他有意的從一些同學身邊經過，想看看他會有什麼反應，可他卻一臉麻木的從老師身邊走過，而且不止一個人是這樣，只有雨桐同學給老師撐了傘，只可惜我去的晚，如果是我的話，我一定會爲老師撐傘的。

小學的作文600字 篇76

“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。”這是在清代就流行的俗語，可見唐詩給人們帶來的影響之大。在學詩時，我們的首選往往是唐詩，讀唐詩的首選又是盛唐詩，而盛唐詩最傑出的代表則是有着“詩仙”之稱的李白。《戴老師魔性詩詞課》這本書讓我真正的領略到了“謫仙人”的豪放飄逸。

李白，字太白，號青蓮居士，是盛唐時期的一位浪漫主義詩人，更是一位家喻戶曉的豪放“仙人”。在讀這本書之前，我對他的豪放飄逸不以爲然，覺得這只是一種普通的寫作風格，可是在經過戴老師的講解後，我才明白了他自由灑脫背後那積極的心態。

從來到這個世界到離開這個世界，李白一直覺得自己不是肉胎凡身，認爲自己無所不能。年輕時稱“雖長不滿七尺，而心雄萬夫”；中年說“天生我材必有用，千金散去還復來”；老來仍相信自己“懷經濟之才，抗巢由之節，文可以變風俗，學可以究天人”。掠過世人複雜的目光隱居求仙，暢遊山水，品嚐天下美酒，好不痛快！可誰又能想到這位自由自在無比灑脫的“謫仙”卻也是朝堂上達官貴人的眼中釘，卻也曾蒙冤入獄，四面碰壁。但李白從不屈服，他用自己的樂觀與絕望進行搏殺，不向挫折和失敗認輸，更不向坎坷的命運屈服。在現實世界，他直面慘淡的人生；在精神世界，他勇於“與難共舞”，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”便是最好的.證明。

李白這位詩人，他單槍匹馬地在心靈的王國中縱橫馳騁，這位經歷彌滿、才情奔涌的天才不屑於“吟安一個字，拈斷數莖須”，而是“興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲凌滄洲”，用自己極度亢奮的生命激揚打敗磨難，書寫如仙如幻的詩篇！

小學的作文600字 篇77

“等”這個字在每個人心中的意義是不一樣的，有的人認爲“等”是快樂的，“等”是興奮的；也有人認爲“等”是悲傷的，“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嚐到了“等”那快樂的滋味。

記得期中考試才結束，我和同學們聽到了一個突如其來的好消息，星期五去鳳凰島秋遊。我還沒有去過鳳凰島呢，這次終於可以去遊玩一下風景迷人的鳳凰島了。我們開心極了，歡呼聲響徹整個教室。我想：美麗的鳳凰島在陽光的照耀下，天上白鷺紛飛，湖面波光粼粼，湖中小島上的樹木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍，嬉戲釣魚。中午我們還可以吃上一頓美味佳餚。我們左盼右盼，好不容易盼來了星期四的下午。整個下午我們都沉靜在快樂之中。可是老師的一句話把我們的高興衝到了九霄雲外。老師說“學校通知，不去鳳凰島了，去瘦西湖。”我們立即就象泄了氣的`皮球一樣蔫了。“但是我們是乘遊船去。”我和同學們立刻又轉悲爲喜，因爲我們好多人還沒有乘過遊船去瘦西湖呢！我們又開始了漫長的充滿遐想的等待。我想：我們乘着遊船，一邊唱歌，一邊觀賞兩岸迷人的風景，分享我們帶來的精選的零食，那是多麼愜意的事情啊！我盼啊盼啊，夜裏都沒有睡好覺，一直在想着我們乘船的快樂。第二天一大早，我就趕到了學校。在老師的帶領下，我們一支龐大的隊伍浩浩蕩蕩地向着瘦西湖進發了。一路上，我們飽覽了迷人的瘦西湖秋景，玩得特別開心。

經過這件事情，我深深體會到了“等”的酸甜苦辣的滋味。“等”往往是快樂的，只要你靜下心來感受，“等”一定會給你帶來驚喜、快樂！

小學的作文600字 篇78

小的時候我非常羨慕理髮師的剪刀，就像是有魔法一樣揮來揮去，在人們的頭上變換着不同的造型，把長髮變短髮，再揮一揮，把直髮變成捲髮，再揮一揮……你們說神不神奇？厲不厲害？

這一年我好像5、6歲吧，每天都幻想着自己也能成爲一名理髮師，變換着不同的造型。這天突然靈光一閃，家裏不是有芭比娃娃嗎？她有着一頭飄逸的金色長髮。想着便找來剪刀，想象着給她剪一頭短髮。剪刀咔嚓咔嚓，金色的頭髮淅淅瀝瀝地掉下來。瞬間覺得自己就是一名理髮師。過了一會兒，自己欣賞着自己的得意之作。自己突發奇想：“oh，我也想要一片好看的劉海。”說幹就幹，四周望一望，爸爸媽媽都不在家，我獨自躲在陽臺角落，看着鏡子裏的自己：“嘻嘻，我要開始啦。”我熟練的拿起剪刀，感覺自己就是全世界最棒的.理髮師。我拿起兩搓額前的頭髮，咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓，頭髮像下雨似的一縷一縷紛紛落下。我一照鏡子卻發現劉海左邊長右邊短，我急忙剪掉了左邊多餘的頭髮。但是，右邊又長了。就這樣來來回回的，劉海越剪越短，越剪越短。仔細一看長的長短的短，還有的翹起來了。我不安起來，完了肯定要被媽媽罵。我趕緊用夾子把頭髮夾了起來，再拿了一頂帽子戴在自己的頭上，以爲這樣就能躲過爸爸和媽媽的眼睛。可是媽媽和爸爸一到家就看出問題了，摘掉帽子看着我的樣子哈哈大笑。我又氣又急哭着問爸爸媽媽這該怎麼辦？媽媽說：“這是獨一無二的髮型，等長長了點，我們可以去理髮店再進行改造了呀。多吃飯菜，讓它快快的長。”聽了媽媽的話，我稍微安心了點，但是每天出門總怕被人笑話。

“幼女才六歲，未知巧與拙”，天真爛漫的童年，回想起來我還是不由的從心裏笑起來。

小學的作文600字 篇79

十一長假的第一天，陰雨綿綿。但絲毫沒有影響到我們的心情，此時正整裝待發，向寧波海洋世界進發。

映入眼簾的建築物在腦海裏依稀浮現，小時候來過一次，記憶也只有照片和媽媽的訴說。這一次，也算故地重遊吧！而真正讓我期待和感到驚喜的是海洋劇場。

第一位登場的動物明星是海象梅梅小姐。一見它的'形象，也夠讓遊客們大吃一驚了。肥胖的身姿，棕黃的皮毛，在馴養師的帶領下，連滾帶爬的出了場。這時，主持人慢悠悠的問大家：“你們猜猜這位梅梅小姐的體重是多少？”大家的答案接踵而至，而他還是萬年不變的：“太輕了！”最終的答案竟然是724斤，真是一語驚人吶。“你要不要減肥？”主持人話音剛落，梅梅就把頭搖的跟撥浪鼓似的。主持人感嘆了一句：“你也真是有點胖了！”還未聽完，梅梅就一頭扎進水裏，把水含在嘴中，一上來就把主持人噴了個落花流水，把所有人都逗得哈哈大笑。

第二位隆重出場的則是海豚明星。五隻海豚各個都身懷絕技。馴養員一聲令下，那個身影在水中快速的穿梭，後一起躍起的場面更是讓人歎爲觀止！掌聲和歡呼聲都震耳欲聾。

當兩隻白鯨一出場，頓時就把臺上的氣氛給點燃了，吶喊聲在耳畔連綿不斷。只見它們在水中優美的跳躍，劃出一條條弧線，真是美的一番不可收拾，一次次熟練的動作，一下下默契的配合，真是天衣無縫啊！每每充滿了無限的驚喜，流連忘返。而其我還第一次聽到了它們的歌聲。抽獎時，幸運的觀衆福利到了，珍貴的禮物，竟是白鯨之吻，看着真是讓我們羨慕嫉妒恨吶！

“快樂的時光總是過得很快。”但是，這一次的快樂與衆不同，讓我們的心和大自然，有親近了一步！

小學的作文600字 篇80

今天是國慶節，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去鬆台山玩。下了車，映入眼簾的是一個人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來，激起的水花足有一米多遠，水花在陽光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實鬆台山並不是什麼高山，我們一家人不過十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這裏天堂般的景色迷住了，山上綠樹成蔭，不但有成片的榕樹和杉樹，更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下，一些老人在下棋打牌，十分悠閒。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優美的.環境下，心不靜也涼了。

山上的鮮花也不少，有被人稱之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風吹來，花搖曳着它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。

不知不覺中，我們下了山，來到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現在已經是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個魚的天堂，釣魚的人也很多，老老少少都在這裏釣魚。

九山湖和鬆台山給我留下了深深的印象。

小學的作文600字 篇81

禮物，有在生日時別人送的禮物；有送別時朋友送的禮物；還有離別時的禮物……有些禮物包含着同學之間的情感，有些禮物包含着師生之間的情感，有些禮物包含着親人之間的情感……禮物，能使人與人之間變得和諧。在我生日時，我收穫了數不勝數的禮物，雖然都是我喜歡的，但我最難忘、最喜歡的禮物是四年級時老師送我的特別的禮物，雖然不是變形金剛、機器人等我喜歡的，但老師送的這份特別的禮物，比任何禮物還重要……

在我生日當天，我收到了許許多多的我喜歡的禮物，放學後，我正高高興興的收拾這書包回家慶祝，沒想到剛走到教室門口，就被老師叫去辦公室，我頓時傻了眼，心裏極不情願，但是沒辦法，只好來到辦公室。

“潁釗，進來呀，別站在門口！”老師親切地說。我慢吞吞地走進辦公室，心裏像十五隻吊桶打水——七上八下。剛纔還滿不情願，現在便擔心起來了，不知我做了什麼壞事。“潁釗，你學習成績很不錯啊，你的聽講精神也很好！”我聽了老師的話，像丈二和尚——摸不着頭腦。老師也不賣關子了，便說：“你上次數學競賽得了二等獎哦！”“什麼！”我驚訝的叫起來，這是我那天收到的一份最好的禮物。老師說：“下週還有個數學競賽哦，祝你考個好成績，相信你自己一定可以的！”我笑着說：“謝謝老師，我一定會盡力的`！”

這一份特別的禮物一直浮現在我的腦海裏，這是我收到的最好的禮物。特別是老師說的一句話：“相信你一定可以的！”這句話將永遠留在我的心中。永遠，永遠……