【熱門】小學作文600字合集5篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文600字 篇1

很久以來，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終於在這一天我懂了。從沒有去過敬老院，在參加了學校舉行的活動後，我深深的被震撼了。

三月的陽光暖暖的，敬老院的院子裏靜悄悄的，只聽見光禿禿的樹幹上小鳥在啾啾的叫着。在我原本的印象裏，敬老院應該是華麗的，它有着白花花的牆壁，泛着光的地板和一羣邊聊天邊吃着瓜子的老人，很是熱鬧。但當我提起腳，邁進敬老院大廳的門檻時，我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

迎面而來的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來。同學們爲他們表演了節目。每一個節目結束後，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節目後，就該到同學們和老人們談心的時間了。同學們有的攙扶着老人，拉着他們的手，去外面的院子裏曬太陽；有的和老人在屋裏嘮嗑。儘管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼裏那種對傾訴的渴望，對交流的渴望。

在小時候，別人問我如果長大後掙了錢，怎麼贍養爸爸媽媽？我就會自豪的回答：等我將來掙了錢，一定把他們送進最好的敬老院。因爲我覺得在敬老院裏，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那裏，我的父母也許會很快樂。但是，現在我改變了想法，我覺得無論多好的敬老院，父母也不會幸福的，因爲那裏沒有真正關心愛護他們的人，當他們老了的時候，他們真正需要的是自己子女的愛，那樣纔會很幸福，纔會得到一種愛的滿足，其他的別無需求。

孩子們在身邊，會很快樂、幸福。但是反過來，那些沒有子女的老人，怎麼辦？他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關心。也許某一天，他們當中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以，無論將來怎樣，我都會盡全力去關心去呵護爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時候，儘管可能長大後有一些困難，但我會盡力的……

總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什麼樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現在所能做的只是需要一聲問候，一點關心就足矣。

小學作文600字 篇2

成長路上難免有崎嶇坎坷，當一道道看似無法逾越的障礙攔阻在你面前時,請不要沮喪,不要灰心,不要放棄,好好像一隻蝸牛學習吧,它會給予你勇氣與力量。

猶記得那個大雨傾盆而下的傍晚，那拐角牆上細小而又堅定的蝸牛身影。

雨點從屋檐上滴落下來，我的淚也從臉頰滑落。不知爲何，在外人面前強顏歡笑、毫不在乎的我，此時竟蜷縮在無人的拐角處失聲痛哭。媽媽批評的話語好似一把尖刀，刺穿我的胸膛。是的，考試的失利讓我後悔不已，可是又無法改變。雨點好似懂我的心，“嘩啦啦”下得更猛烈了。

茫然無助的時候，眼角的餘光不經意間瞥見了那拐角牆上的一團“東西”。我擦去眼淚，呵，竟是一隻小蝸牛！它正在努力地想要向上爬，豆大的雨點打在它的身上和牆上，又使得剛剛爬高一點的它，因爲牆體和自身的溼滑，又重新滑落下去。

“哼，不自量力！”我冷笑一聲，眼睛卻止不住地盯着它看，它慢慢地往上爬了一點兒，卻又被雨點打落下來，一次，又一次……它不知疲倦地往上爬，卻不斷被無情地打了下來。終於，它將要觸及到那最頂端的屋檐了，我的心也不由得隨之懸起。

很遺憾，屋檐上滴落的雨滴再一次將蝸牛打了下來，那隻蝸牛重重地摔在了地上。我不由心生憐憫地爲它嘆息。這下它應該認命了吧？應該要放棄了吧？我猜測到。

但是我錯了。但當那一團灰色的身影再一次出現在白牆上時，我一聲驚呼，淚水再一次不聽話地溢滿了眼眶。那細小的身軀裏究竟蘊藏了怎樣一顆強大而勇敢的心？

是啊，一隻小小的蝸牛都有這麼大的毅力，爲什麼我不可以像它那樣堅強呢？蝸牛一次次爬上白牆，卻又一次次被打了下來，它屈服了嗎？不！沒有！它努力着，一直都努力着。那麼，爲什麼我就不可以呢？一次考試失利又算得了什麼？

漸漸地，雨停了，陽光透過拐角親吻着陰暗的角落，而那隻蝸牛，也終於如願以償地爬上了屋檐。我虔誠地致敬那隻蝸牛，也真心地激勵自己要向它學習。

“我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看着它的臉/小小的天有大大的夢想/我有屬於我的天”。再一次聽《蝸牛》這首歌，我發現我好像參透了更多的東西。

蝸牛，爲夢想而生。而我，也要爲夢想而戰！

小學作文600字 篇3

我是一顆種子。

我整天都被媽媽抱在懷裏，沒有太陽，只有一片無盡的黑暗。終於有一天，媽媽跟我說：“孩子，你就快要離開我了。以後到外面的世界無論遇到什麼困難你都要記住媽媽說的一句話：“坦然面對一切，不要怕苦，不要怕累。“這樣你才能在自然中生活下去。”我疑惑地問媽媽：“媽媽，這是爲什麼呀？雖然我很想到外面的時間去看看，但是我不想離開媽媽。”“孩子，你要記住，你是一顆種子，離開媽媽是遲早的事，你的使命就是無論在何時何地都要好好地生存下去。你要記住啊！”媽媽語重心長地跟我解釋着。“嗯，媽媽我一定會記住你的話。”我堅定地說。

說完，隨着“啪”的一聲，我離開了媽媽的懷抱飛出了好幾百米。我知道我的使命開始了。

當我看到這個世界的時我驚訝極了！燦爛的陽光普照大地，到處都是鳥語花香……周圍有許多的小昆蟲在談話，聊天，“嘿！小種子你是新來的嗎？我是蚯蚓。這是我的朋友們。”蚯蚓姐姐友好地跟我打招呼，接着其他昆蟲也跟我打起了招呼，“嘿，你好，我是蜜蜂。”“你好，我是螞蟻。”……場面好不熱鬧！“你們好，大家好，我是新來的小種子，以後希望大家多多關照。”我也熱情的回答他們的熱情。

一個下午就在歡樂的氣氛中度過了。夜幕降臨，天空一片漆黑，隱隱有悶雷的滾動，我知道，這是一場暴風雨即將來臨的前兆。

“轟隆轟隆！轟隆轟隆！”黃豆般大的雨點打在我身上，弄得我渾身疼痛。漸漸地，我隨着雷雨聲睡着了。

當我再次醒來時，周圍都是溼漉漉的泥土，周圍一片漆黑。

當我要向上竄時，啊！好痛。在我幾次的嘗試後堅硬的泥土依然無動於衷。正在我想要放棄的時候，媽媽的突然在我腦海裏響起：“坦然去面對一切，不要怕苦，不要怕累。”頓時，我充滿信心。

經過幾天的不懈努力，我終於衝出了泥土，再次見到了陽光明媚的世界。

此時，我已經不再是一顆種子了，而是一顆茁壯的`幼苗！

小學作文600字 篇4

每個人都有自已敬佩的人。而我最敬佩的人，她可以帶領千軍萬馬，她可以有着無私奉獻的精神，她可以讓人們永遠記住她。她就是—王老師。我長大後就要成爲你。

王老師是一名語文老師。她有着高高的個子和一雙水汪汪的大眼睛，更重要的是有着一張能說會道的嘴巴。當我初來乍到來到光亞小學時，我就對“老師”這個名詞打上了一個問號，我現在已經六年級了，我對老師已經從一個問號拉直成了一個感嘆號。

老師您是多麼的體諒我們啊！還記得那次您看到我們放完假回來無精打采的。你便問我們週末的作業會很多嗎？我們齊聲的說：“不多。”可老師確乎看透了我們的心思。果真，在下個星期的週末作業量減少了一半。老師您真是一個優學憂生的好老師啊！您的這種體恤將永遠銘刻在我們的心靈深處。

我還記得有一次。叮鈴鈴，放學的鈴聲響起了，我們陸陸續續的走出了校園，頓時熱熱鬧鬧的校園立刻變得冷冷清清了。回到家之後，我拿出作業本，我發現我的筆水用完了，我便拿着錢飛奔到校園門口。買完筆之後，我便到校園裏閒逛了幾圈。無意之中，我發現辦公室裏還亮着燈，我走前一看，原來是語文老師。他還拿着紅筆批改着我們的作業，此時的一幕不由得讓我感動萬分，也讓我對她佩服得五體投地，她還不時的放下紅筆，歇習—會，之後又馬上拿起紅筆，沙沙的批改着，老師你是多麼的負責任啊！也是多麼的勞苦啊！經過此事您體諒我們的是早已銘刻在我們的心上。

老師你是一隻雛鷹，領着一隻小鳥飛來飛去，小時候我以爲你很神氣，說上一句話也驚天動地，老師長大後我就成爲你。

到時候，我也要做一位負責任、體諒同學的好老師，俗話說得好：“一位好老師可以給他的學生指引成功的道路。”長大後我就成爲你。

小學作文600字 篇5

落葉紛飛，一個象徵着豐收的美麗的秋天又來了，所以，無私奉獻的老師的節日也來了。清晨，六（3）的曾小紅邁着輕快的腳步往學校趕，她手中正拿着一束散發出清香的野菊花，這花開得特別鮮豔，且分外燦爛，又是在陽光照射下，顯得無比漂亮。可曾小紅是又喜又悲，喜是能給老師一個驚喜，悲是昨天下午：大家一起上山，經討論來採野菊花當禮物送給老師，同學們左選右挑，好不容易ZAO齊三十朵，但天公不作美，忽然下起了瓢潑大雨，本來大家可躲雨，但爲了那束花，大家毅然當“護花使者”，儘量不讓花被粒豆般大的雨打着，可他們自己成了落湯雞，這還不說，有幾位同學由於下雨路滑，腿摔得今天還一PO一DAIN，有幾位身體差的同學淋了雨還發了燒，還有的……想到這兒，她不禁感到心痛，爲大家而擔憂……

想着想着，曾小紅終於到了，窗戶開着，強烈的陽光照在那陳舊的書桌上，可她驚奇地發現，在那疊厚厚的作業本、那盞依舊未關的檯燈旁，張老師竟趴在桌上睡着了，曾小紅不禁感到傷心，因爲老師肯定是徹夜未眠，嘔心瀝血地爲我們批改作業，她的眼神雖然顯得有些暗淡，可他又開始高興，因爲曾小紅已小心翼翼地把野菊花，那束代表全班的禮物插進筆筒。

她又發現了那本日曆上竟還是報名那天——八月三十日，“老師竟爲了我們，連日曆都顧不得翻”。她搖着頭自言自語道。這時她看着老師那慈祥的面孔便嘆了一口氣，思緒萬千，心潮澎湃，想起開學這段日子：張老師沒日沒夜的爲我們補課，上學時時刻刻關注我們的學習，晚上給我們輪流補課，可蔚謂無微不至，如今又……曾小紅又幫老師輕手輕腳地清理作業，關上了燈，便悄悄地走了，臨走時還留下了字條。不一會兒，張老師醒了，發現了那張字條“全班同學祝老師節日快樂”，她又見那關上的燈，清理好的作業，以及那如孩子般燦爛的笑臉的菊花，臉上便洋溢起笑容，感到暖洋洋的，把昨夜的寒夜都驅走了，一絲欣慰油然而生。忽然，全班同學衝進來，不約而同地笑着說：“張老師，節日快樂”。老師覺得這是最美的音樂，她也隨之流下了淚，真的！