有關科技作文彙編8篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的科技作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
那天下午，好一個秋高氣爽的天氣，學校在操場舉行了一場如火如荼的科技界創新比賽。每一個比賽場地的旁邊，都圍着一大團熱愛科學的學生，專心致志的，觀賞着各種令人拍案叫絕的“表演”。
對科學的好奇，我也報名參加了水火箭升空比賽。眼看着水火箭賽場旁圍着個水泄不通，心裏難免增添了幾分緊張。
賽前，我到其他班的“陣地”探報軍情，好精緻的作品，都有着神舟九號似的雄偉身姿，外面都貼滿了美觀的花紋；我們的呢，由於條件限制，只能用藍藍的小膠布來裹住那精小而硬質的小火箭。
隨着裁判員的一聲哨子，水火箭比賽開幕了，望着對手們一對對爭先恐後地到裁判員處報到參加比賽，我們也不甘落後，拿着那簡單的小火箭，我們一樣自豪。
花了那麼多心思打造的小火箭，我一定要在賽場上把它的英姿淋漓盡致地瀟灑出來，我跑到茶水間，打開水龍頭，拔出水火箭的塞子，“咕嚕咕嚕”的地灌滿了水，輕輕地倒出來，留下三分之一，把塞子往瓶口裏塞得緊緊地，完成了預戰的準備。
我帶着“一肚子水”的.小火箭，趕到賽場國旗臺旁，伴隨着前一隻水火箭的威武升空，我於我的夥伴邁着沉穩的步伐，走上了賽場。我往周圍掃視了一下，猛然發現，我班同學已經來此觀戰，他們把眼神都匯聚在這裏，還時不時的向我們招手，他們心裏，都期待着這支小火箭的驚人表現！
我的夥伴把小火箭安放在升空座上，安穩了，把氣筒的嘴口與小火箭的扣針接上，我開始抽壓打氣筒往小火箭裏打氣，先打了兩次“小氣”，再準備使出勁頭兒一氣呵成，使小火箭有多遠飛多遠……
“轟……”當我往小火箭裏打第五次氣時，意外出現了，小火箭竟然等不住調皮地一氣飛出去了，我呆呆的望着它，只見它在軟尺上標刻着7M的地理位置降落了，這結果不禁令人大喊失望；我有掃視了一下臺下的同學，他們仍然很高興，手舞足蹈地，有的還把大拇指高高地舉起……
我黯然地跳下舞臺，拾起那隻可愛的小火箭，在同學們的“慶祝”下，我忽然明白了，明白了這次失敗的原因———我們在賽前沒有實踐過，也就是說，我們不瞭解這支小火箭。
我終於明白了什麼叫“實踐出真知”
科技作文 篇2
五月三號，我們去參觀上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進大門，只見裏面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球羣”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現。摸了一會兒，我的手突然被電着了。嚇得我連連後退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定範圍內，對人不會構成威脅。
於是我跑向另一處。瞧，有個中學生正在平臺上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎麼使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地擺在那裏，一點沒有動靜。我羞紅着臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點從左壁開始攀高，然後越過你的頭頂，最後沿着右壁落下，這樣接連不斷循環不息。我不扶欄杆怎麼也走不過去，生怕被光點捲上去。
待我走出通道，遠遠地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎着它寸步難行。不過有意思的`是隻要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你瞭解你運動時骨骼和關節是怎樣協調運動的。
“智慧之光”裏的科學玩具可真多，真先進啊！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學習，快快長大，去探索其中的奧祕。
科技作文 篇3
隨着科技發展，我們的生活變得更爲便捷。
上星期，我和媽媽去廣州塔下面吃午飯。走到一家“24小時機器人便利店”。窄窄的店面乾淨整潔，牆上許多個格子，格子上還有一個屏幕。再仔細一看，哦！天啊！嚇得我小心臟都跳出來了……原來牆上有一個白色的機器人，它和牆壁的白色融爲一體，不仔細看，很容易被他嚇到哦！機器人旁有兩臺“便利購物”，（就是類似於長方體，似乎把電腦豎着來放一樣)飲品、面類、飯類……聽到這，你一定很奇怪：面類、飯類怎麼能在“便利購物”裏呢？原來只要你在屏幕上點餐，微信支付，那個白色的機器人便會以標準的語音說：“您的.訂單已上傳，請注意查看。”格子上的屏幕就會彈出“108秒……80秒”時間倒計時。時間一到，味道一級棒的食物就送過來了！你就可以坐在有黑色托盤的座位上享用美餐啦！
哎呀，不好！一不小心麪湯撒到餐板上啦！沒關係，只要按一下旁邊的紅色按鈕，那塊板會縮進去，把湯汁倒進桌下的垃圾桶裏。嘻嘻，別怪我沒提醒你，按那個紅色按鈕的時候，千萬要把桌面上的東西拿走，不然……它們就成了“垃圾”了！
用餐完畢剛準備離開，“慢走，汪汪汪！下次光臨，汪，再見！”原來那個機器人的頭打開，蹦出一隻機械狗在和我們道別。我們開心地走出這家店，科技讓我的生活更美好了！
科技作文 篇4
10月2日，爸爸和媽媽帶我去了上海科技館。剛走出地鐵二號線站臺，就看到一個外形開上去是一個巨大玻璃球的建築物，這就是我向往已久的上海科技館啊！上海科技館分幾個展區，有動物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進去就看到了“動物世界”。一進門，就看見一隻只動物模型，讓人看了信以爲真。有高大威猛的大象，腿粗的有柱子那麼粗；有調皮的猴子，眼睛睜的大大的，讓人忍俊不禁；有憨態可掬的熊貓，捧着翠綠的竹子，好像就要吃似的，最讓我難忘的.是那隻北極熊，它又高又胖，渾身雪白，站在冰天雪地中，讓我彷彿真的來到了北極。
離開動物展區，我們來到了“熱帶雨林”區。沿着蜿蜒的小山道，我們一路攀爬，山路兩邊的小樹、野草翠綠，古木參天，用手一摸，發現它們竟然都是真的。我們在那裏遊覽了昆蟲園、水生景、蝙蝠洞幾個場景。
接着，我們去了“信息時代”。在那裏我瞭解到了通訊的發展史。人們早期使用烽煙來傳遞信息的，只要煙一冒出，就可以讓對方瞭解到當地的情況。後來發展到馬車送信、發電報、打電話等，現在，人們利用電子通訊發送信息，只要幾秒鐘就可以搞定。
最後我們去了“地球家園”，我印象最深的是裏面的畸形動物標本，我看見有一頭小牛和小羊，他們都是兩個頭的，還有三隻腳的雞，這些都是人類不愛護環境，亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館，但我還沉醉在科技館的神奇中。
科技作文 篇5
科技節已經過去幾天了，可我還是記憶猶新。
那天，我先和媽媽一起，在電腦裏做了一個，發給了老師，可是老師對我說：“一定要做到word裏。”
我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。
首先，我先從電腦上把關於環保和科普的資料找過來，把他們一個個排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯，就是沒了色彩，不好看。於是，我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。
這時，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時，媽媽突然說：“你這個作品還不好，色彩太單調，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情願地回答：“那……好……吧！”
大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地說：“這個作品，的確不好。你現在看着我怎麼修改，那樣你纔會懂得更多。”聽着舅舅的話，我的心情由陰轉晴了。只見他找來關於環保資料的'圖片，再把它們弄成背景放到字的後面，還把大題目旁邊弄一個邊框，改了好幾個地方。這時已經8點多了，快....快..快....發給老師郵箱上，不然來不及了。
通過這次科技節的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什麼事都要認真，努力去做。在科技發達的今天，我們要學好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收穫。
科技作文 篇6
今天上午，我和同學坐8路公交車去了科技館。來到科技館，老師帶着我們上到三樓，這裏有心情小屋、在母體裏的我、病毒、男生祕密小屋、女生祕密小屋等體驗室。老師安排自由活動，我和劉子琦先去了心情小屋，裏面有一個電視，關上門，電視播放地震的情景，我們嚇得趕緊跑了出去。
隨後，我們來到了二樓，變色龍、隱身術、釘牀、萬丈深淵等體驗活動設施。雖然我看到了作文吧釘牀，但還是很害怕，如果不是付新穎拉我，我纔不會玩呢！變色龍，我找了半天才找着，它是四面彩色的玻璃。
最後到了一樓，這裏是關於電知識的展廳，有電夾板、水晶電球等。水晶電球的玩法就是把手放在上面，按一下開關，你的手就會猛地疼一下，真是好玩極了。
今天的`活動太精彩了，我依依不捨的離開了。如果還有下次機會的話，我一定還會再來。科技館，再見！
科技作文 篇7
今天，我、爸爸和表弟仰仰高高興興地來到科技館，觀看電影和參觀展覽。
我們參觀的展覽叫“極致探索”裏面可有趣了，給我們展示了許多東西，有：隕石、年輪、火星探測器……，還有一些高科技產品，例如：用滾動條控制屏幕，轉幾下就能看到物體的三維影像。讓我留下印象很深的是一顆隕石，這個神祕的“天外來客”是在澳大利亞發現的，它通體黑亮，上面還佈滿了密密麻麻的小孔。年輪也很有趣，它能讓我們知道這棵樹的.生長過程和大概的年齡，還能辨別方向：年輪較突出、較密的方向是南方，年輪較平、稀疏的方向是北方。
“極致探索”的旅程就結束後，我們又觀看了立體巨幕電影“昆蟲總動員”，體驗了馬來半島婆羅州神祕的熱帶雨林之旅。
科技作文 篇8
一天，媽媽說，她去上班，讓我和她一起去。（媽媽在科技館上班）。
到了科技館，我看到它像一個圓球種在文化廣場的中央，真漂亮啊！科技館裏，有的`小朋友在那裏畫畫，有的在那裏表演，還有的在做實驗。科技館真好玩啊，下次還要繼續來玩。今天玩得很開心。
