有關同學的作文（精選57篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有關同學的作文，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

如果我讓你根據我所提供的信息，在我們班51人中找出這個人，保你3秒鐘找出來：圓呼呼並像蹦蹦牀一樣富有彈性的臉蛋，一看就知道她很憨實，柳葉般的小嘴巴一張一合，時不時還嘟起，看來她話很多，再配上一個圓球似的身材，走起路來，贅肉一閃一閃的，很是滑稽......哈，你已經找出來了吧！她就是我最親切，最可愛的老鄰居“胖姐”。

爲什麼說是老鄰居呢？話說來到湘郡，咱倆一直上下鋪，夠有緣的。我真慶幸我有一位這麼“重量級”的下鋪，使我在上面特有安全感，再怎麼晃動也不用擔心牀移動，牀大幅度晃等。我也慶幸我有一位“吃貨”下鋪，如果我在上鋪做些違紀的事情（這裏不方便說啦！）我只要賄賂她一下，比如往下扔點糖果啦，海苔啦，保證她對別人隻字不提。呵呵，看來她爲了吃的，什麼都願意做啊！

如果說胖的人愛幻想，我舉雙手贊同。其實作爲她的上鋪，也有一些棘手的事情。有時褲子角被雨水打溼了，掛在牀邊晾乾，可是有一次，胖姐忽然在喊“梨子，梨子...，”我莫名其妙地把頭伸下去看她怎麼了，只見她用雙手捂着雙眼，要我我把褲子拿上去，我看她不正常地打哆嗦，又怕她有什麼事，只好拿開褲子。等到早上問她昨晚是怎麼回事，她才說：“我把褲子總錯看成蝙蝠，太嚇人了。”我頓時無語，胖姐啊胖姐，你怎麼不把它想象成糉子讓你來吃呢。有時我被子掉下去一個角，胖姐爬也要爬起來給我蓋好。本來以爲她是怕我着涼，真對她感激涕零，可後來才曉得她是把被角看成鬼了，“汗”。

印象裏，夏天的味道就是太陽的味道。可到了湘郡，夏天的味道就=胖姐的汗臭味+胖姐的腳臭味+花露水味=混合酸菜味。作爲胖姐的上鋪，雖然已經習慣了這種味道，可還是受不了每天10小時被薰。我很感嘆她在洗澡2小時後就能製造出這種味道，小小年紀，能量不小啊！我只希望，當我離開這種夏天的`味道時，還能想起這個味道。

雖然和胖姐相處的時間還不到兩年，但作爲老鄰居，已經建立起了友情。我永遠都忘不掉胖姐想象中的蝙蝠和魔鬼，永遠忘不掉601女寢夏天的味道......

同學的作文 篇2

我的朋友張強，今年他14歲了。個子高高的，一對炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，他爲人誠實機靈。

這個學期我和他在六二班，在一次選班幹部的'時候，他被選爲勞動委員，他做事認真，不馬虎。每天早上就安排值日生到教室，包乾區，宿舍等。還是親自帶他們去掃地呢！每天都是掃的乾乾淨淨，可以說的上是一層不染了，多虧了他，那幾個星期一直都被評爲先進班級，得了流動紅旗，大家當然也特別高興，老師也說：那紅旗就不要讓它流動了，讓它一直掛在我們的班上吧，大家努力點，爭取每個星期都這樣。張強可是成績也是非常不錯的，語文數學經常得優秀，連英語都一般般，不算很差，在他當勞動委員以來，成績就有所下滑，開始的時候他沒有感覺出來，他當的起勁了，後來他決定努力點兒，爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學習，我們玩的時候他就在那裏認認真真的看書，可是他的時間並不多，有他每天早上叫人就去打掃，雖然他沒有掃，可是他也會幫忙做，他對工作真是太認真負責了，後來不知道什麼原因主動辭職。大家都很好奇，我就問他。他跟我說：當勞動委員學習上不去，就辭職了。

我的朋友張強是多麼愛學習啊！

同學的作文 篇3

“踏遍青山人未老，生命中有你獨好。你不是青山，卻是我心中獨特的風景。”你好，同學，願一生有你爲伴。

暖風如你

你的溫柔似早春裏悅耳的鳥鳴，散發溫暖。

隨着“啪”的一聲，我同大地來了個親密擁抱，手中的作業本散落了一地，周圍的嬉笑聲更濃。這時你在背後拍了拍我，很輕柔，回頭一看，你將整摞作業本遞給我，褐色的眸子裏盡是笑意，彷彿在說“下次要小心啊！”轉身進入了班級。“謝謝”哽在喉中，怎麼都未說出口。凝眸處，走廊上灑滿了細碎的陽光。那一刻，時間彷彿因你的善良而變得絢麗。嘿！同學，你如一陣暖風伴着我。

清風似你

你的沉靜如夏日裏微涼的清風，拂去煩悶。夏日裏的熱裹挾着我，在圖書館翻尋雜誌，不經意間瞥見了你，你擡頭看到了我，眸子裏的'笑意更深了。我快步走到你面前，看着陽光爲你鍍了一層金色。窗外的鳥兒不住的鳴叫，可你卻絲毫不在意。我道：“天氣這麼熱，你竟如此認真的讀書。”你停頓片刻道：“心靜自然涼。”我安靜的走開，你那一襲素裝，也似雪一樣在夏天帶來些許微涼。那一刻，世界彷彿因你的安靜而變得祥和。同學，你知道嗎，你似一陣清風陪着我。

驕陽若你

你的執着似嚴冬裏熾熱的火苗，融化冰雪。冬天裏，你穿着一身火紅的衣裳。像雪地裏竄動的火，一圈又一圈的燃燒在跑道，不知過了多久才停下。“我真佩服你，這麼冷的天還跑步。”“我有些胖，只能靠比別人付出多的努力來減肥嘍。”其實我知道，你是在保持穩如泰山的體育成績。那一刻，世界彷彿因你的執着而變得火熱。同學，你若一輪驕陽隨着我。

同學，很高興認識你，未來三年，望我們攜手走過。未來回顧往事，我們能做到不負當下，不負未來！

同學的作文 篇4

“喂，小東，你給我站住。”小東感到莫名其妙，就把頭往後面一看，原來是一個十歲左右的小女孩，她個子不高，穿着一件藍色的連衣裙，戴着紅領巾。白裏透紅的臉蛋上鑲嵌着兩個炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。

小紅走上前，慢條斯理地說：“小東，這個易拉罐瓶子是你剛纔仍到地上的嗎？”小東不屑一顧地說：“是又怎麼樣？”小紅耐心地說：“老師經常教育我們要講究衛生，不能亂扔垃圾，你忘了嗎？快把它撿起來。”小東不耐煩地說：“這又不是你家，真是多管閒事。死八婆！”“這裏雖然不是我家，但是是我們共同的家呀！咱不保護誰保護呢？”小紅不緊不慢地說，並且彎腰把垃圾撿起來。

小紅的一舉一動感動了小東，頓時，他覺得心裏像熬過了一服中藥，翻滾着一股不可名狀的苦味兒。

小紅不但愛護環境，而且樂於助人。有一次，我做練習的時候發現沒帶膠布，看見小紅有，就低聲下氣說：“小紅，能不能把你膠布借我用一下？”小紅爽快答應了，並幫我指出練習出錯的`地方。經過這一次後，我對小紅有了與以前不同的看法。

小紅不但愛護環境，而且還關心集體，怎麼回事，就聽我尾尾道來吧！

小紅每天都是早早到學校，把窗戶擦得沒有一點灰塵，把桌子擺得整整齊齊，把電風扇開好後。我們來到，便覺得很舒適。小紅經常受到老師的表揚，所以，很多同學因爲嫉妒而說：“有什麼了不起。”女同學說：“這就是一個討人厭的小紅，哼！”原本鴉雀無聲的教室，但現在喧鬧聲很多，大家七嘴八舌議論起來。

小紅，我對你真是心服口服，因爲你有一顆善良的心啊！

同學的作文 篇5

隨着“砰”的一聲，我的腦門一陣發疼，接着眼前出現了一張憤怒的臉，手中還拿着兇器――帽子，“你每天催我快點快點，我收拾好了，你卻還在這寫作業！”·隨着這聲咆哮，我無奈地搖搖頭，嘆了一聲。

眼前這位同學就是今天的主角弛婷了。她本名爲弓也婷，由於老師看錯了名字，便落得了這麼一個外號。弛婷小姐長的像貓，眼睛裏閃着狡黠的光芒。嘴角兩邊向上翹，頭髮棕黃，矮小的身材裏蘊含着無限的能量。腳一跺，頭一擡，眉毛一挑，眼睛一瞪，頓時霸氣泄露。再加上那威力十足的手刀，整個人都散發着不可違逆的氣息，讓人心生寒意。

我與她相交七年，她的氣勢從未減過。在一次中午，我來到學校，教室門口站着兩個學生，各自捧着一本書，嘴裏唸唸有詞。弛婷出來了，“好好讀啊！這兩篇文章你們如果練不會就別給我回來！”我一怔，隨即明白了，弛婷又在用暴力行爲來管理組員了。

我是一個愛拖拖拉拉的人，每天放學收拾書包，我總是非常慢。遇到這種情況，弛婷可有好辦法。那天下午我正慢慢悠悠的'收拾東西，啍着不成調的小曲兒。弛婷過來了，她先看了我被翻成豬窩的書桌一眼，冷笑一聲，抓起我桌上的書包就跑，還丟下一句話，“我在樓下的垃圾堆邊等你！”我急忙找好東西，抱着書在後面狂追。

弛婷小姐還是個學霸，不過看她那樣子，誰能想得到？下課後那跳躍的辮子，以及說起動漫來的如數家珍，就足以表現這一點。就這樣，她的名次卻從未掉出過年級20名之外。蒼天真不公啊！

好了，就寫到這兒吧！總而言之，我從來沒有見過像弛婷小姐一樣霸氣的人。不僅行爲霸氣，而且學習也霸氣。哎呦，弛婷看到這篇文章我就慘了。我先溜啦！

同學的作文 篇6

新學期迎來了新的老師和學生。我們班有兩個新學生。我們是雙胞胎，名叫“”和“王”。

嘉信長着黑色的長髮，又矮又可愛！顏佳，她有一雙黑色的大水晶眼睛和一雙動人的耳朵。

有一天，鍾老師說：“今天我們考試。”之後，鍾老師把試卷分發給大家。我們一拿到試卷，就開始做了。過了一會兒，我看着賈信和嚴嘉，看見賈信咬着筆發呆地看着試卷。嚴嘉認真地寫道。我覺得：嘉信的`分數肯定比顏佳低。顏佳的分數會是100分嗎？鈴聲一響，除了賈信，所有人都交了卷子。因爲她還沒寫完，鍾老師就走過去對她說：“嘉信，快點，大家都交卷了！”“哦。”賈信說着，然後匆匆把試卷遞給鍾老師。這時，嚴嘉對我說：“嘉信平時不是這樣的！”

第二天，鍾老師發了卷子。說來也巧，我和嚴嘉都得了100分，只有賈信得了60分。

賈信坐在座位上，傷心地哭了。我和嚴嘉走過去安慰她。我問嚴嘉：“嚴嘉，你和賈信太不一樣了。你們是雙胞胎嗎？”“我們是雙胞胎，但她跟着我們家的一個鄰居。她非常喜歡每天玩qq和玩qq遊戲。她跟他玩，變成這樣。”我對嘉信說：“你怎麼能這樣？以後不能玩qq了。qq裏有很多bug，會吃掉你的知識，讓你變傻！”當賈信聽說玩qq會耗光自己的知識時，她後悔了。她說：“我再也不玩qq了。我必須努力學習。我一定要你像嚴嘉一樣取得好成績！”聽了她的話，我想，“我一定要幫嘉欣，趕上她的學業，告訴她的同學，以後我們不能玩qq遊戲了，會害了我們的。”

聽到這裏，我激動得淚流滿面。

同學的作文 篇7

張淑玉不僅是我現在的同學還是我幼兒園的同學，她的身材和其他同學比起來顯得比較高大，圓圓的臉上有一對亮晶晶的眼睛，兩片薄薄的小嘴脣，一笑起來就會露出整齊的牙齒，她的頭髮又黃又稀疏，就象一個黃毛小丫頭，她的.皮膚很白皙，特別是她的一雙手，又白有嫩。

張淑玉在班上是生活委員，她學習比較認真，成績也較好。做爲生活委員她工作積極主動，敢說敢做，很潑辣。記得有一次，下課後，同學們都忙着到操場去做操，少數同學沒有把桌椅放整齊，張淑玉就提醒他們把桌椅擺放整齊，趙泳越洋聽都不聽，就象教室外衝去，張淑玉把趙泳越洋抓了回來，嚴肅的批評了他，還守着他把桌椅放好了，他們才急忙跑到操場。

還有一次讓我們很感動，那就是去年寒假，張淑玉和我還有其他同學一起去新加坡遊學。在新加坡的時候她不幸被蚊蟲叮咬，她的皮膚太小氣了，不久，她的臉和耳朵就又紅又腫，而且還化膿了，又疼又癢，爸爸媽媽又不在身邊，她一次都沒有哭，不管是白天還是黑夜，她都表現的很堅強。回到成都後，因爲病情很嚴重，所以一下飛機就到醫院去住院了，她們病區有一個小女孩，她來自農村，家裏很窮，得了很嚴重的皮膚病，很多人都覺得她很醜很髒，都不願意接近她，張淑玉不怕髒，願意和她交朋友，一有空，就會到病房去看望給她還給她帶去好吃的東西。

張淑玉就是這樣一個有愛心，有責任心的堅強小女孩，雖然還有些不足，但我相信她能改掉不足之處。我還期待着四年級的時候和她一起去競選大隊委。

同學的作文 篇8

我有這樣一個同學：他身材不算很高，但有一雙迷人的眼睛，笑起來會在兩頰出現兩個小酒窩，他的頭髮不是很黑，而是泛着一點黃色。美中不足的是他滿臉的青春痘。

我感覺他是我們班最用功的。當我們在操場上瘋的時候，他卻在拿着那本厚厚的新華字典在津津有味地讀着；當我們在宿舍裏快要睡着了的時候，總會瞥見他還在興致勃勃的那看手電筒在讀書，當數學老師在講枯燥無味的公式、解法時，弄得我們都睡眼朦朧的時候，他卻還在專注的聽着，當各科老師佈置了一堆無趣的作業，我們還在和老師抱怨的時候，他卻已經開始做了起來。唉！真搞不懂這種認真學習的人的想法。

當然也鬧過不少笑話。有好多次他都因爲邊走路邊看書而撞到同學或撞到牆，更有意思的是有一次竟然撞到了校長，那可就尷尬了。所以，我們見到他以後總會先說：“小心，別再撞到校長了！”還有一次，有位老師給我們佈置課下的作業後，就走了。他就抓緊做了起來。打了上課鈴以後，因爲這節課上地理，所以地理老師來了讓我們背上一節課所學的內容。地理老師見他嘴巴不動，就走了過去，又看了看做的.題，當時就氣瘋了。老師說：“挺能啊，小夥子！上我的課竟然做別科的功課，知識點都掌握完了嗎？把上節課的知識點給我抄三遍，另外你這節課就站着吧！”他一臉茫然被嚇了一跳，似乎不知道已經上課了，更不知道老師在他後面。我們全班都笑了。諸如此類，好多好多，今天就不細說了。

如果你想認識他，就請站在我們教室門口，看誰在座位上寫作業，那個人就是他！

同學的作文 篇9

激烈的廣播操比賽已經開始了。我班同學整裝待發。

經過多時的等候，我們開始比賽了。

我的心狂跳，擔心等會會出差錯。在昨天，我還在房間裏練了很久呢！隨着音樂的響起，我開始做操了，開始還挺順，但到了踢腿運動，我出了差錯。我比其他同學快了一拍。看上去會不齊。當時，我心一愣，但很快又恢復了，想：他們應該看不出來吧！錯了，不知是他們看出來了，連老師都看出來了。

回到班級，老師批評了我。說我有一節做的太快。使得，那時，我只想着連貫，沒想到聽節奏，導致我翻着一大錯。

很快，到了第四節課。體育老師前來公佈消息，我班只得了第三，與第二隻差了一分。當時，我聽這話，彷彿晴天霹靂，我很自責，也很內疚。如果我當時慢那門一些，就有肯能拿第二，甚至更好。

中午，我走到黑板報前面。欣賞着報上的漂流瓶，我背後的一羣女生論起手就朝我打來。我很火，剛想爆發。一位同學開口了：“就是你，你要是做得好一些我們就有可能拿第二，還虧你是班長！”我聽着這話，心裏極其傷心，更何況他們還不斷打我，我聽着他們的聲音，感到很火。我的幾滴眼淚在眼裏徘徊，我忍了忍。

回到位子上，我的眼淚忍不住的流了下來。我也是人，我也有自尊心。同學們的這些話我很傷心。看見我哭了，一位女生連忙過來安慰我：“你別哭，他們說你做的.不好，難道他們自己做的很好嗎，分又不是你一人失的，要是全班都做得很好，我們還會拿第一嘛？”聽了這些話，我舒服了很多，我很感謝她。如果沒有她這些話，我一定會生不如死。

午睡課，我反思了很久……

同學們，老師，對不起，我拖了你們後腿。我希望以後再有這一系列的比賽，我一定會努力對待的，不信？走着瞧！

同學的作文 篇10

前幾天一個很久沒有聯繫的老同學突然打來電話，起初他是發信息只是我沒有看到，也就沒直接回。大概過了半個小時左右，她就直接打電話過來。這讓我有點驚訝，因爲畢竟我們已經很久沒有來往了，而且也沒覺得有什麼事急必須用電話聯繫，畢竟現在用微信直接聊聊天就很方便。

接通之後才知道她其實就是想約在週末的時候一起聚聚。她一起約的，還有另一位同學小君。只是我基本上跟小君就沒有聯繫過，當初同班的時候，其實關係也並不是很熟悉。

我很明白這位老同學的用意就是想週末的時候和朋友們一起聚聚，他也沒有想太多關於我與那另外朋友之間的關係如何？就只是單純的`認爲說同學就應該不隔閡。

剛好她定的時間是週末，是她有空的，可我那天剛好沒空，所以也就沒約上。

就我自己而言，太久沒有聯繫的同學在一起，我不知道大家在一起還會有什麼話題可以聊？因爲這位同學是比較能善於表達自己的，我們就比較能夠講得開，很多事情不會藏着掖着，纔會聊的來。但是你對着一些並不熟悉的，就算是老同學，也不知是否就不尷尬。

說話間，我們也談到了另外一位以前的好朋友。

這位老同學還覺得說人家的生活過的比較累，但從我瞭解的方面，其實那位好朋友只是想過到更高質量的生活，其實所以才更努力奮鬥，其實以她現有的生活條件已經非常棒，甚至高於這位老同學的。

所以有時候我們總是會以自己的目前的眼光去看待別人，評論別人過得怎麼樣怎麼樣。其實很多時候別人呈現給你的，只不過是他想讓你知道的而已，所以說先管好自己纔是最重要的。

同學的作文 篇11

我的同學，當然也是我的一位好友，他就是邵國紋。

如果你在人羣中，想要找到他其實並不難，因爲它的辨識度還是挺高的。他有着黑黑的皮膚，中等的身材與身高黑而短的頭髮，讓人覺得十分的精神。那一雙眼睛，在眼睛空面顯得十分精幹，然而並不是這樣的。

他很得瑟有時讓人覺得很做作，不過這也正符合了他的性格，他喜歡把動作做得十分浮誇。但這是因爲我們都喜歡看他表演。他每天都這麼活着，用那可笑的肢體語言傳達着快樂的氣氛，所以我尊敬他。

他的語言也很有趣，常常可以逗得大家捧腹大笑。不過老師很討厭他亂說話，所以他常被罰的體無完膚，不過儘管如此，他還是一如既往地喜歡老師上課認真聽講，他有時會自嘲有時我生氣了說：“你是神經病吧。”不過他會也假裝十分生氣的'樣子說“你咋才知道呀。”一瞬間火藥味兒散開了。我也笑了。

他的模樣，或許在別人眼中並不可笑，不過在我們眼中，他就是一個搞笑電影的主演。他天天都神采飛揚活的沒心沒肺，這是很難做到的。他的心裏承受能力不是一般的強，說實話自打入學以來我真沒有見過他哭有時我都在想他是憑藉什麼來克服生活中的壓力與別人的輿論呢最終我明白了，他是靠着一顆把笑聲傳給大家的心來支撐自己吧了。

他很關心別人，比如像上次我生病了，放學後，我打掃衛生時，他發現了問題對我說，你快回家吧，我替你打掃這，後來還問好點兒沒?表示問候這件事讓我十分的感動。其實是一個人就會有想發泄的時候，他也不出外，他之所以可以一直不生氣是因爲他忍了這一切，把委屈留給了自己，所以我發自內心的敬畏這樣一個人。

同學的作文 篇12

陸歌神不是別人，正是我的同學×××。他唱的歌，極是好聽，無需配樂，單聽着，就如同昇天一般快活！最讓人叫絕的是，他無師自通。因此人送外號陸歌神！

陸歌神長得又高又黑，眼睛小的像個玻璃球。可愛！他很少言笑，總是一臉認真的模樣。深沉！您別瞧他長這樣，他絕對是一位了不起的歌神！就連校合唱團都屢屢相中了他。

陸歌神唱起歌來，聲音宏亮有穿透力，您如果在老遠，那也能聽得見。且什麼新上市的流行歌曲，他更是張口就來，尤其是說唱歌曲，更是他的拿手好戲！

有一次我媽媽聽到了陸歌神唱歌，回來還告訴我：陸歌神那歌聲清晰悅耳，且激情四射，不亞於明星！聽得我媽媽連連叫絕，讚歎不已！這是媽媽說的，我愣是不信。

一次，恰逢陸歌神唱歌，我立馬跑去聽。只見他微微閉眼，擡頭向上，一幅完全沉浸在音樂的節奏中的'樣子！隨後他大聲唱了起來！嘴巴一張一合，一個個音符，一個個唱詞，銜接得天衣無縫，又快又準。他時不時拖個長音，做個動作，打着節拍，這不就是歌手麼？我不禁認真聽了起來，後來便被這美妙的歌聲打動了，也跟着節奏搖頭擺手，沉浸在音樂中！一曲唱完，我還在沉浸在剛纔那令人心曠神怡的歌曲中，不由得愣了神。

陸歌神唱歌不光唱得好聽，而且很會帶動觀衆的情緒。他唱到開心處時，能令你心情愉悅；唱到激動處時，能令你又蹦又跳；唱到悲傷處時，又能令你無比傷感！真是絕了！

但我有點疑惑！陸歌神歌唱得這麼好，是不是專門學了的？還是得了高人指點？當陸歌神聽到這個疑惑後卻只淡淡一笑：沒學，只是跟着手機唱着玩兒，唱着唱着，便會了！啊！他竟是無師自通！真絕！

×××真是當之無愧的歌神！我打心眼裏佩服他！

同學的作文 篇13

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。只有我們愛護環境，地球纔會成爲我們賴以生存的地方。

這最近我看到了一副有關環保主題的漫畫，題目是《這段木頭裏有蟲》，內容是：在一片寂靜可愛的樹林裏，住着許多小動物。這些可愛的小動物們在森林裏無憂無慮，自由自在的生活着。一隻啄木鳥也像往常一樣，在林子裏低低的飛着，忽然“轟隆”一聲這是什麼聲音？突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！啄木鳥趕緊飛過去，看見一個嘴裏叼着煙，穿着皮鞋和工作服的人，拿着一把鋒利的斧頭在砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，於是，啄木鳥飛了過去，用力地啄起那人的腦袋，還憤怒的鳴叫到：

“這段木頭裏一定有蟲。”那個人腦袋的確有“蟲”，不過這個蟲不是蟲子，而指的是那個人破壞不顧生態平衡，大量砍伐樹木的心蟲。

生活中確實有着許多“腦袋生蟲”的人。某些人爲了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木製造紙張、牙籤等木製品；某些企業看到金銀、鑽石的價格不斷上升，竟過量開採圖利……他們愚蠢的`所作所爲，都是爲了自己的利益。可這些行爲在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎？我想不是。那麼，我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來，好好保護大自然吧！讓我們獻出全部的力量和情感來愛護着養育我們的大地母親吧！

現在，人們已經漸漸覺醒，開始行動起來，加入保護自然資源的行列當中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動起來，植樹造林，造福於自己，造福於子孫後代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色！”

同學的作文 篇14

我們組有一個貪玩的'苗澤坤。

下午第二節課，老師還沒有來，我對趙雙雙說：“拿出你的日記，我們修改日記吧！”“好吧！”趙雙雙高興地答應了。我拿起日記本,對苗澤坤和趙新如說;“修改日記！我準備讀日記啦!”不一會兒，我就稀里嘩啦地讀完了，老師正巧踏着上課鈴聲來了。老師說："這節課，你們修改日記！”我笑着對組員說；“日記，我已經讀完了，開始修改吧！”苗澤坤苦着臉說；“我還沒聽見呢！”我氣沖沖地說；“我剛纔讀得那麼大聲，你幹什麼來着？你耳朵被驢毛塞了嗎?#39;#39;“全班同學都在吵，還有王連晨摟着我腦袋……”我憤怒地說：“好了，我不理你了，我再讀一遍，如果你再不聽，我就把你的耳朵割下來，喂狗！#39;’苗澤坤無話可說。

我讀着讀着，就聽見吵鬧聲。我停下來一看，苗澤坤正和趙新如鬥嘴呢！趙新如說:"我十萬。#39;#39;苗澤坤說;“一百萬。”“一千萬。”“一億萬。”……我氣沖沖地大喊道：“你非要我割你耳朵嗎？”苗澤坤急忙道歉：“我錯了還不行嗎？”“好吧，但我告訴你一句話，再一再二不能再三。”不一會，我們開始修改了，可是苗澤坤和王連晨在玩猜小偷的遊戲，我氣得不管他們了。不一會，我們修改完了，我們都各加了一分。我問苗澤坤：“給你們倆加幾分呢？”苗澤坤哀求道：“給我加一分好不好？”我說：“可憐你一下吧，給你加零點五分。”苗澤坤笑着說：“這差不多。”

苗澤坤，你真是太貪玩了！

同學的作文 篇15

我們班有一位同學叫朱浩。他留着板寸頭，眉毛像利劍一樣，眼睛像一潭清澈的湖水，鼻子挺的高高的像山峯，嘴巴大大的。他就是我們班的搞笑大王。

一天上課，燕子老師高興的走進教室，說：“同學們，今天天氣真好，陽光明媚，空氣清新，我們去春遊吧！”

“好。”大家齊聲說。

第二天，我們來到了十六潭公園，燕子老師說：“大家開心嗎？”

“不開心。”

燕子老師想了想說：“那我們去動物園吧！”

下午，我們來到了動物園，大家興奮的玩着。朱浩看見了猴子說：“哇！猴子耶！”

“我們知道。”

“哇塞，有大象！”

“我們知道。”

“哇塞，松鼠！”

“你是沒見過動物嗎？”有一位同學不耐煩了，說：“你在驚訝什麼？“

朱浩撓了撓小腦袋說：“我只在電視上見過。”

朱浩走着走着，看到了一個擁擠的人潮，他想擠進去看看，看看裏面到底是什麼？於是他用手扒開人羣，可是沒有成功。他又用腳，還是沒成功。第三次，他跟人羣裏的人說：“麻煩請讓一下，前面是我爹！”

“前面是你爹？”那人驚訝的說道。

“恩！”大家就讓他進去了。

“哇！母雞開花！”朱浩驚訝的說。一旁的.張雨媚哈哈大笑說：“那明明是孔雀開屏。”

“不是，就是母雞開花！不信你去問燕子老師！”

“問就問。”朱浩跑過去問燕子老師，“燕子老師，你看你看，是不是母雞開花？”

燕子狠狠的拍了一下朱浩的頭說：“朱浩啊朱浩，叫你平時不多看課外書，這是孔雀開屏！是春天到了，雄孔雀爲了吸引雌孔雀而開屏的。你看，你現在出糗了吧。”

經過這件事，朱浩從此認真學習，再也沒有偷懶過。

同學的作文 篇16

儘管默默無聞，但她的優秀卻呈現在我們眼前：儘管同學們經常議論她，甚至討厭她，但她對此都一笑了之。

題記

上課的“老師”

記得好幾次上課，老師請同學們上去講題，大部分同學因爲膽小而縮在位置上，不敢舉手上臺講課。而她卻從容不迫地舉起手來，大膽地講起那道題目。

有好幾次，老師叫到一些同學講題目，她們都是支支吾吾地講不出話來；而每當老師叫到她時，她總能流利地講出這道題的解析，贏得老師的讚賞。

可見，她已經把題目看懂、看透，否則又是怎樣把題目講得如此通透的呢？

下課的“書蟲”

“叮鈴鈴”，一陣清脆悅耳的聲音響起，同學們如同剛出籠的兔子，蹦蹦跳跳地跑向操場。一時間，人聲鼎沸。

再回望教室，總能在書桌旁看見她的身影。只見她一個人坐在椅子上，手上拿着一本書，津津有味地看着書。她彷彿不受周圍聲音的影響，一個人沉浸在書的`世界裏。

那一瞬間，我覺得到周圍彷彿沒有了聲音，只有那一個認真看書的身影鑲嵌在這樣一個安靜的世界裏。

考試的“學霸”

又到發試卷的時刻了，教室裏即刻響起一片怨天怨地的聲音。每個同學都唉聲嘆氣，臉上的失落掩都掩飾不住，只有她，一個人從容地坐在那裏，好像她知道自己會考得很好一般。

試卷發下來了，她考了97分，而其他同學只有寥寥幾個人在90分以上，剩下的同學要麼七八十分，要麼不及格。也難怪她能考九十七分，從不浪費一點時間學習的人，能考不好嗎？

這就是我的同學，一個學霸同學。

同學的作文 篇17

在我們的班裏，有許許多多的同學，他們都特別可愛、陽光。現在，我在這裏向大家介紹我非常熟悉又非常要好的同學黃怡雯。

黃怡雯的個子瘦瘦的.、高高的，皮膚不黑不白，一張不黑不白的臉上鑲着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長着一隻可愛的小鼻子，鼻子下面是一張小巧玲瓏、能說會道的小嘴巴，一看就是一個機靈鬼。

黃怡雯是一個非常聰明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品學兼優，受到語文、數學、英語老師的一致好評。

記得有一次，我們午託班裏講完課之後，所有的同學都覺得很累，就去睡午覺了。有些同學不想睡覺，就和其他沒有睡覺的小夥伴一起去遊戲室玩去了。我和其他小夥伴玩了一會兒，發現黃怡雯不見了，我就走進客廳，發現了客廳桌子旁坐了一個人，那個人就是黃怡雯。我走上前問她：“別的同學都在玩，你爲什麼不去玩呢？”只見她微微一笑，對我說：“這是我自己想做一張卷子，所以就趁你們不注意的時候，我就溜出來寫卷子了。”我聽後心裏很慚愧，心想：我以後一定要向她學習。

黃怡雯還很樂於助人，有一次考試，我寫着寫着筆不出水了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時，我同桌黃怡雯好像看出了我的心思，就把她的筆借給了我。我和她都帶了一支筆，科室在關鍵時刻，她卻毫不猶豫第把她的筆借給我。我對她說：“那怎麼行，你用什麼？”她說：“你別管了，快寫吧，沒時間了。”於是她又向別的同學借了一支筆。考試結束後，我激動地說：“謝謝你。”她很開心地對我笑笑。

這就是我的同學——黃怡雯，我以後要像她那樣刻苦學習，幫助別人，爭取做一個讓老師和同學都喜歡的好學生。

同學的作文 篇18

在小學階段中，許許多多的同學就像是一張張照片，沒有他們就組不成我這六年來美好的成長相冊。而在這些陪伴了我六年的同學中，最令我難忘的還是我最好的夥伴——林湘怡。

她在我們班並沒有什麼名氣，成績也不理想，但我也不會因此而不喜歡她。她個子小，頭髮長，小眼睛，大鼻子，小嘴巴。

我和她雖然十分要好，但我們也吵過架。我有個小毛病，總是會忘帶東西，或忘記作業。那天，老師隨着放學鈴聲停止了授課，開始在黑板上記起語文作業。這時的我，正忙着傳遞組員的作業，又忘記語文作業了。放學後，我也並不擔心，因爲我想到了可以問問湘怡。

一踏進家教園，我便向她提起。可沒想到她不再像以前那樣，把作業告訴我，而是生氣地說：“你怎麼又不記作業？你不要總是依賴我好嗎？”之後，她便一言不發地走開了。我聽了十分傷心，也意識到了自己的不對，當我想找她道歉時，卻感覺自己的腿像掛了鉛球似的，沒有向前走去，而是放下書包寫起另一科的作業來。

隔天早上，來學校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡。可正當我擡起頭時，卻發現湘怡站在桌子前。她是跑進教室來的，所以氣喘吁吁，急得連書包都沒放下，她十分抱歉地說：“對不起，我昨天太過分了，你能原諒我嗎？”說完，她就變得靦腆起來，頭埋得低低地，我的內心卻十分感動，因爲她真的害怕失去我這個最親密的'朋友，我也誠懇地向湘怡表達我的歉意，我們也原諒了彼此。

也是奇怪，從此，我再也不敢忘記作業啦。感謝湘怡，她將永遠是我小學生活中最美好的回憶！

同學的作文 篇19

蘇同學論名氣，那絕對是學校有史以來最大的，他的事蹟可謂是“無人不知，無人不曉”，他是一位絕對強大的拳王。

從一年級剛開始，他就和班裏人打了架，左一掌、右一掌的打在那位同學身上。當時大家不熟悉彼此，誰也不敢站出來勸架，只能請老師過來。開學沒幾天，他就是班裏的大“名人”了。因爲他這個人脾氣十分暴躁，別人也許能用語言調節的矛盾，到他這兒就變成了暴力解決，所以大家一見到他就趕緊跑開。表面上都把他吹上天了，實際上卻暗地裏使勁唾罵。到如今，大家都還是和他保持距離，這已經成了我們的本能反應。

他有過大大小小無數件打人的事。小至把人打破皮，露出一點紅色的傷；大至將人打出紅印子，看着就十分可怕。最厲害的莫過於上個學期發生的一件事——他和一個大他一級的男生打起來了。當時我就在旁邊，我連忙叫另一個同學去找老師，可我不敢進去勸架。他們拳腳相加，到後面兩個人直接在地上較起勁來，發出殺豬般的`慘叫聲，兩眼透露着殺氣，恨不得立刻把對方踩在腳下。蘇同學那一刻有些失控了，拿出他一個月不剪一次的指甲，瘋狂抓着對方的手，就像一隻兇猛的老虎在撕扯獵物。只見對方抓着蘇同學的腿，把他壓在自己肚子下面。等老師來了，他們全身上下都青一塊紅一塊的，花花綠綠。

聽說他的父母常常因爲他的暴力，這裏賠醫藥費，那裏道歉，人都要瘋了。受其害的同學父母都對他十分不滿，沒受害的家長都提醒自家孩子防着他點。他卻不以爲然，覺得自己最牛，自己最偉大。不過現在到了五年級的他已經好很多了，偶爾纔會傷人，希望在大家的共同督促下，他能收起暴力。

同學的作文 篇20

這位走進來的新同學，個子很高，打破了全班的身高記錄。他頭上有一個不引人注意的指甲大小的禿斑，麻子臉，笑嘻嘻的。我抱着好奇的心態盯着他，他是個好學生，還是個壞學生？

站在講臺前，他的聲音不大，卻很清朗地傳來：“大家好，我叫李潤謙。”潤謙？是潤之之文筆與謙讓之美德嗎？這個來自河南的大個子，引起了我的注意。

分座位時，他被分在我後面。這傢伙的傻笑令我厭煩。我是個不愛笑的人，實在想不出他有什麼事那麼好笑。上課時，他空話不斷，還愛畫一些漫畫，讓我更煩了——這可不是一個好學生乾的事兒！

過了一段日子，第一單元數學考試考完，王老師“神速”批完卷子，抓着卷子走進來，笑吟吟地說道：“第一名小李。”他的臉上開了花，笑得高興極了。我暗想：還“謙”呢！一點也不謙虛，這麼驕傲自大，哼，語文考試等着瞧！

讓我更氣的事發生了，語文考試，他竟把我從第一的.寶座上推下來，自己坐上了，我變成了第二。他作文也比我好，我在班中“寫作聖手”的高大形象轟然倒塌了。

我之前很討厭他。但有一天，我開始欣賞他了。

一次，我去借《三體》，只有他有，我向他借。他立刻強硬地回答：“不借。”我和他經常吵架，我便立刻生氣了：“不借就不借，有什麼了不起的！”令人沒想到的是，他竟抱歉地說：“我借給我哥了，沒法借你。別生氣。”我一下子不生氣了。這樣和善的同學，幹嘛要衝他發脾？

過幾天，我又向他借《紅一方面紀實》，他也不計較，滿口答應，毫不猶豫地借給了我。我很感動，心裏熱乎乎的。

雖然小李有一些缺點，但他不計前嫌、友愛同學的品質值得我學習。

同學的作文 篇21

我們班的班長叫王筱菁，她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭髮。下面，我們讓她閃亮登場！

負責任的班長

有一次，老師還沒來，教室裏吵得像菜市場。班長站在講臺，說：“快安靜下來，不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學的.桌子，但是，沒有用。班長只好坐在自己的位置，班長生氣的時候，教室裏漸漸地安靜下來。班長笑了，拿着語文書 我們讀課文，老師進來了，老師聽到琅琅的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長，班長甜甜地笑了。

奧數高手

有一次，老師點了幾位同學去圖書館奧數考試。最後，成績出來了，班長得了一個二等獎。數學老師稱她：“班級奧數女王“。

我一定要學習班長的作風和爲人，我一定要學習班長負責任、愛學習的精神。

誇誇同學的優點

每個人都有自己的優點，今天我要誇霖，他胖胖的高高的，他的優點可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂於助人。

有一次自習課上，我和一些同學在玩時，霖也走過來玩，玩到開心時，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點，別太大聲了，不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說：“哦，知道了。”霖真替人着想呀！於是我們又玩了起來。還有一次，我的自動筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個人願意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細地修了起來，過了一會兒，他說：“不好意思，我修不好。”我接過筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當然嘍！”“謝謝你了。”“不用謝了，都是朋友嘛！”霖真樂於助呀！

我以後也要學習他，做一個人人喜歡的人。

同學的作文 篇22

不知不覺中，校園的柳樹已增添了六個年輪，從入學時的素不相識，到現在的開開小玩笑，也在笑聲中度過了美好的六年，而銘記着的，是那一份份真摯的友情······

班內，我和石琳，劉潔是拜把子姐妹，今天，就來和大家談談茜茜——石琳吧！

石琳，一頭烏黑的頭髮，一雙會說話的眼睛，一張能說會道的嘴，構成其面部特徵。她很直爽，也很調皮，是個不折不扣，如假包換的瘋丫頭。也是班上衆女的老大；是一個外表文靜天真，其實一個眼神就能把你殺死的雙重人物。

夜晚的海爾廣場可謂是燈火輝煌，到處都放着音樂，我，就是在那裏，和石琳偶遇，我們立刻瘋玩起來，別人肯定特奇怪，兩個穿得挺文靜的小女孩怎麼是個瘋丫頭。不錯，此時的我們正瘋跑在廣場裏，而且還專往人多的地方擠，什麼文雅啊淑女啦，全被擠走了。“走，到那看看！”石林一把抓住我，奔向花壇。“來，上來！”不管三七二十一，生性頑皮的她專往難走的地方擠，我緊隨其後，卻只見她做了個鬼臉，跳了下去，消失在了舞動的人羣中。我趕忙也跳了下來，四處張望卻單單少了她的身影。“HEIIO！”突然，我感覺後面有人拍了我一下，傳來了飄渺的問候聲。起了一身雞皮疙瘩的.我扭頭一看，一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺的站在了我的身後，戲虐的笑着。“天，你什麼時候來的，嚇死我了！”我滿臉詫異的吐出了以上話語。轉眼間，我們又奔跑在了廣場內。

如果問我有什麼遺憾，我只感嘆時光流逝的飛快；像夜晚滑過的流星許願，期待可以再次相見，難忘的一幕幕，銘記腦海；同學間的溫情，刻在心間···

同學的作文 篇23

“三！二！一！開始！”隨着裁判的一聲令下，她如離弦之箭般“飛”向終點，其他人都還沒反應過來，她便到終點了。她便是“風一樣的女子”——張怡。

她的下巴尖尖的，一雙細長的眼睛炯炯有神，似乎會說話；不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴，一笑起來就露出整齊的白牙；一條長長的的馬尾辮，走起路來一顫一顫的；最讓人羨慕的是，她還擁有一對讓人羨慕的大長腿！

這大長腿可不是白長的，張怡可是我們班的跑步冠軍呢，因此我們送她一個浪漫的外號——風一樣的女子。她奔跑的時候是最迷人的，身影優美，雙手在身體兩側有規律的擺動，像是疾風吹勁草般的從我們身旁掠過，那速度，快得讓人無暇捕捉。最關鍵的是，她能夠每天堅持跑步，如果哪天下課你沒看見她在操場上運動，那太陽一定是從西邊出來了。不僅跑步，其它運動項目她也很擅長，打籃球也是一把好手，這一點籃球培訓班的人也自愧不如。

她不但是運動能手，還是個不折不扣的.學霸呢！誰也不知道她的腦子裏有多少知識，我們絞盡腦汁也沒想出來的題，她拿過來不費吹灰之力就解出來了，讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎麼做，所以，她在班上的人緣很好。她既有女生細膩的心思，但不會像別的女生那樣斤斤計較，也有風一般不羈的做事風格。

學霸是怎樣煉成的呢？答案就是勤奮。這一點，讓我在張怡身上看到了，並且深信不疑：當我們在玩耍時，她卻坐在教室裏算着一個又一個題；當我們還賴在溫暖的被窩裏時，她早已來到教室讀着一篇又一篇課文……

這就是我的好夥伴——“風一樣的女子”張怡，你願意和她做朋友嗎？

同學的作文 篇24

我有一個好同學，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長着一張能說會道的嘴。思考起來臉上一副嚴肅的樣子，可是，一但玩起來，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個無憂無慮、玩性十足的“傢伙”。

劉逾一學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話裏的回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業還沒做完呢！”隨後，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的.。我真欽佩他做作業時的認真！

劉逾不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打網球，劉逾對網球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最後，我以大比分六比零的分數大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時不時地吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！

他不但性格好強，更愛動腦筋，記的我們做奧數時，他聰明的腦袋瓜不停地思索着，喜歡和別人討論不懂的問題。有一句話說得好：“思考就是與自己做鬥爭。”劉逾就是一個喜歡與自己作鬥爭的人。我不得不敬佩他！

劉逾不僅腦子聰明，跟同學關係也不錯，記得四年級下，我們班的香港小同學，暑假要回香港上學了，劉逾得知了此消息，就抱着黃文傑，依依不捨，久久不願分開，他對同學的這種友誼，深深感動着我……

這就是我的好朋友劉逾，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的小男孩。

同學的作文 篇25

我班是人才的搖籃，有許多優秀同學都是我學習的榜樣，白玉欣就是其中我最佩服的一人。

她，瓜子臉，黑寶石般的大眼睛流露出聰慧，腦後的麻花辮，配上五顏六色的蝴蝶髮卡，顯出花季的青蔥靚麗。

她學習勤苦。上課時，她的眼睛緊緊盯着老師，思想跟着老師的講課思路走。下課了，我們爭先恐後地去享受“出籠”之樂，而她卻見縫扎針寫作業。我在窗外喊：“小欣，出來玩跳皮筋吧！回家寫也不晚！”她說：“不了，我把作業寫完再去。”我掃興地走了，難怪她學習成績總是名列前茅。我懂得了什麼叫“釘子”精神，什麼叫“天道酬勤”！

她珍分惜秒，酷愛讀書。聽她媽媽贊誇說，不管是入廁、坐公交，還是放學後的等家長、睡覺前泡腳時……她都要掏出課外書看幾頁，有一次，我去她家玩，看見她在看《安徒生童話》，邊看邊圈點勾畫，還不時的摘記。我在背後站了許久，她都沒有發覺，就輕輕的喊了兩聲，她竟沒有聽見，只好推她兩把，她才如夢驚醒，“啊？誰？嚇我一跳！”真是個如癡如醉的“小書迷”呀！她平素就有這個好習慣：“不動筆墨不看書”，她的讀書筆記已經快記一本了，她說：“‘積學如儲寶’”，‘好記性比不上爛筆頭’嘛！我自愧不如，只顧看，懶得記。

她還是個孝心少年。她看媽媽太辛苦了，總是利用課餘做家務，經常主動刷鍋碗，擦桌子，掃地，拖地，刷鞋，洗小一件衣服等，做些力所能及的'事情，她說：“感恩孝道不能等長大！”

見賢思齊，我爲有這樣的同學感到無比幸運，感動不如行動，我要急起直追，虛心學習，取長補短，爭做新時代的優秀少年。

同學的作文 篇26

學習的道路上，有歡聲笑語的校園，也有知識豐富的書本，但最能在學習上留下深刻印象的，只有學習上的朋友——同學。

說到同學就多了，不算幼兒園，就有70多個。大家的關係都挺好，今天且不說太多，只談談我們班的班長——黎紫儀。

黎紫儀的相貌平平，略一看，真看不出她是班上的標兵，是班上的班長。她長着一頭烏黑的長髮，一雙小而有靈氣，鼻子和嘴巴佔臉的面積比較大，而第一個不符和她在班裏身份的是她的身高，五年級到六年級身高才長了一兩釐米，有時，我還擔心她是學習太用功而熬壞了身子。

要說學習，黎紫儀就是老師掛在嘴巴的標兵，其實老師說的並沒有錯，我記得三年級的時候，她的成績都是80多分左右，就像老師說的“黎紫儀並不聰明，只是因爲她勤於學習”，到了四五年級，成績就趕上了大部隊，許多的以前成績好的卻被落下了。上了六年級以後，我常常暗暗跟她比賽，分數比她少的話，我便繼續努力，要是多了，我更要繼續鼓勵自己，趕上我和她相差的'一大截。

即使如此，但是我們倆的友情卻沒有受影響，反倒越來越能互相瞭解。

上幾個星期，是黎紫儀的生日，她約了我參加她的生日會，我答應了。那天晚上，真是熱鬧極了！她家有兩層樓，彭嵩和她的表哥和弟弟在樓下玩電腦，我和黎紫儀、張媛欽、盧意，則在樓上打紙牌、玩遊戲。在學校裏拘束地學習的孩子，頓時

成了幾個假小子，——滿頭大汗，跑上跑下，不赤樂乎！

最近，我們就快要離開母校了，我想，我們一定會保持聯繫，有福同享有難同當，她還答應我，暑假和我一起去學習畫畫，那我就是她的師姐，我一定會好好照顧她這個小徒弟的！

同學的作文 篇27

他身高不過五尺，體態瘦小，看上去就像是容易被欺負的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經常掛着一幅“生無可戀”的表情，頂着這幅表情遊離在走廊上。

他的眼睛不大也不小，剛剛好，笑起來總是眯成一條縫，活像一尊彌勒佛，就差掛串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點點，他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容，是不同於常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小發明瞭。他把手彎曲成爪，站在原地，擡頭望天：“哈哈哈哈哈哈”。有時候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他雙脣上升，就這麼盯着你。每次被他這麼一盯，我便全身發毛，手心出汗，臉色蒼白，心臟撲通撲通的狂跳，雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長地對我一笑，扭頭轉向了別處。

雖然他是如此的可怕，可身爲同桌，還是要說說他的優點。記得一次上數學課，馮老師讓我們做了幾道十分簡單的題，小孩子都可以不費吹灰之力做出來，其他題都做出來了，我愣是傻在了這一道，也不知爲何，像是當時左腦是水，右腦是麪粉，得，一動成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿，卻還是沒算出來，想到萬一馮老師抽到我沒回答出來的'慘劇，尤其是馮老師對我的“寵愛”，不禁面如死灰，心灰意冷，鬱悶至極。他早就做完了，閒得發慌，看到我手忙腳亂的樣子，便把頭湊了過來，看到我連這題都沒做出來，便說道：“你傻吧，這麼簡單的題都沒做出來，來來來，這題是這麼做的……”雖然此後有時想到這句“你傻吧”總會耿耿於懷，但卻十分感謝他。

他就是我的同桌——董策維，一位不食人間煙火的君子。

同學的作文 篇28

週五下午放學時，張同學邀請我去他家小區樓下一起玩。因爲正好是星期五，我作業也很快可以寫完，就毫不猶豫地答應了。

到家後，我懷着忐忑的心情走到媽媽面前，問：“我能不能去外面玩？”沒想到媽媽竟欣然答應。喜不自勝的我，急忙騎着自行車向九州奧城駛去。

去同學家的路上全是路燈，將晚上照得如同白晝一般，也沒有什麼車子，一路順風的到了那裏，就是騎的有點累。咦？爲什麼沒有看見他們呢？我正納悶時，卻發現遠處有幾個人影在向我招手。我急忙趕過去，正是幾個同學。原來他們是來找衚衕學玩的.。“你是怎麼過來的？”衚衕學一臉詫異的看着我。“騎自行車過來的。”我指着自行車說道。鄭同學也跑過來說：“也借我騎一下唄。”我爽快的答應了。卻不曾想，他說要玩旋轉漂移，結果把車摔到了地上。我氣得直接衝上去給了他兩拳。

正當大家玩得無聊時，衚衕學跑去買了幾個名牌，給我們背上一人貼了一個，說要一起玩撕名牌。第一場是大混戰，一個人一個隊，不分組。誰最後留了下來就贏。憑藉從電視裏學來的招式，一有人靠近我，我就躺在地上，繞着那個人轉圈圈。和衚衕學卻說不允許躺在地上。我只好站起來逃跑，卻被劉同學從後面偷襲撕下名牌。

這樣我覺得沒什麼意思，想考驗考驗自己。於是就想和衚衕學的朋友來一場一對一。讓人掃興的是，每次打到一半，名牌就都自己掉下來了。雖然玩得沒有電視裏面奔跑吧兄弟刺激，卻也過了把奔跑吧同學癮。

在玩的過程中，爸媽輪番打了幾個電話催我回家。無奈時間比較晚，就趕緊騎自行車回家，這時我心裏一直很緊張，想着回去怎麼面對爸爸媽媽的質問。幸好爸爸媽媽寬容，原諒了我，讓我下次出去玩時要彙報。

同學的作文 篇29

在田徑隊，我結識了幾名六年級的同學，其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調皮搞笑的周同學畫一幅漫畫。

周楚杭是我的學長，個子卻沒有我高，皮膚有些黑，留着一個平頭，頭髮烏黑髮亮。平時，他最大的`特點就是愛笑，人稱“開心果”，笑起來時，兩隻眼睛眯成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小，跑起步來非常有毅力。在餘姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅強地站了起來，忍着疼痛繼續跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅強的一面。

“開心果”周楚杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓練完，來到食堂吃早餐，他拿了四個碗，每個碗裏都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗，仰起頭，把面往嘴裏倒，他的嘴像個無底洞，面吃完了，還沒噎着；我自認爲自己也算能吃了，沒想到周同學的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風呀！

“開心果”不僅能吃，而且也很調皮搞笑。我們田徑隊在今年的餘姚市比賽中獲得了小學組團體第一名，我們一起在操場上拍照留念，這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時，居然把比自己高一個頭的“小黑”（魏喜勇）的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來，在一旁扮演着殭屍跳，把我們所有人都樂得合不攏嘴，捂着肚子笑了半天，把所有人逗樂的同時，也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢！

這就是我田徑隊的隊友，搞笑又好玩的“開心果”周楚杭，他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。

同學的作文 篇30

今天下午，我們學校又增添了新同學，我們身爲五年級，一定要迎接新同學，學校將這個重任交給我們班級，每個人要買捧花，然而我沒有買到，於是我向同學借了一捧花。

我們站在紅毯的邊上，拿着捧花喊到：“歡迎歡迎，歡迎新同學祝福你們進步多多，收穫多多。我們喊完之後來到操場，看到即將邁入一年級的小朋友們，個個都非常期待，舉行了拜師儀式，小朋友們，不知道該怎麼鞠躬，看到這裏，我想到了剛邁入一年級的.我們，也不知道怎麼樣鞠躬。

然後舉行了抱媽媽，一個個小朋友都緊緊的抱住媽媽，看到這裏，我感受到了母愛，這裏讓我印象最深刻的是一個一年級小朋友，在演講臺上激烈的講話，我沒有想到一個小朋友都可以在臺上勇於發言，我感覺在這一個方面，我不如一個小朋友做的好，但是我默默地爲他豎起大拇指。

最後我祝福他們好好學習，天天向上，一代更比一代強。李佳佳

今天是個大日子，不但是開學第一天還是幼兒園小孩轉來的日子，所以我一早起來就收拾東西了到了學校我們先是打掃了幾下一樓的樓梯，然後有個老師在樓梯上摔倒了我們，然後我們連忙扶起老師，直到老師走開，看到這種情況我們又用幹抹布擦了一遍纔回到教室，因爲有雨所以我們下午開始歡迎儀式。

下午我們手捧花分兩隊站在紅毯兩側排好隊後，就怕練了一會兒，這時小孩子們和他們的家長進來了，我們哈你這口號。歡迎，歡迎，歡迎新同學門，祝你們收穫多多。突然一位照相師走過來，給我們拍了幾張照後就開始唱國歌，唱完了以後我們就會班級了，雖然很累但是我們可以看到那些新入的學生我很開心，因爲在看見他們的同時我也看到了自己。

同學的作文 篇31

楊一呈是我的同學，他是我們班的體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂於助人的.優點。

有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下週圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到楊一呈有尖鉛筆，我便後悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應嗎？可能連頭也不會擡一下，更別說借鉛筆給我了。”我還是壯着膽子慚愧地對楊一呈說：“楊一呈，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應了，“沒關係，過去的事就讓它過去吧，別再內疚了。”

我覺得楊一呈對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有誇誇我的同學

要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。

她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿着校服，總能看見她忙碌的身影。

一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在後面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿着鐵鬥到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵鬥裏，劉敏楠擦了一把汗，接着，把這裏的東西到京了垃圾倉裏。看着劉敏楠這麼熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經常幫助同學，熱心腸的好同學。

同學的作文 篇32

如果說我們班上誰最摳門，軒軒他自己說第二，沒人敢說第一。的確，他十分摳門。

前段時間，我和他一同來到了學校旁的小賣鋪買東西，我買了一個學校最近十分火的卡片，而他，在小賣鋪裏精挑細選，終於，他選中了一瓶一元錢的礦泉水，而且，給老闆錢的時候，還依依不捨地看了一眼，彷彿在和親人告別。出來後，他還對我說：“礦泉水可以解渴，再說，如果水喝完了，還可以在學校裏添水喝，還有水喝完後，只要洗洗，就可以變成一個杯子，相當於一塊錢就買到了一個水杯，多值啊，你說是吧？”我假裝配合似的點了點頭。

中午，我和他，一起去小廚房吃飯，我們在路上說好了AA制，一到那，我就點了碗牛肉，一碗青菜，一碗飯，就端着盤子去了餐桌上。看見了他點的`東西，我驚呆了，他居然只點了一碗飯，要知道飯才一塊錢，而且可以無限添，並且還不需要錢啊。他說：“呵呵，今天還算好的了，我平時只喝稀飯，吃泡菜。”說完，他跑向免費區，去打泡菜。

而今天他卻讓我大吃一驚。今天，老師告訴我們，班裏有一位同學出車禍了，不能來上學，由於那位同學家裏很窮，沒錢住院，老師希望我們給他捐錢，望着“愛心捐款箱”心想：我要捐多少呢？一塊，五塊，但看他們都只捐了二三塊，那我捐五塊算了。我把目光轉向軒軒，看他捐多少，只見他拿出錢包，打開一看，啊，裏面有四張100元的，而且他把四張紅紅的大票子全捐了，我頓時覺得他好偉大，於是，那天我捐了20元。結束了，老師數了一下錢，說：“我替那位同學謝謝大家，一共有764元。”我很開心，軒軒也露出了潔白的牙齒。

軒軒他雖然平時很摳門，但只要到了關鍵時刻，他也會伸出援助之手。

同學的作文 篇33

我有一位很特別的同學叫週週，她是一位可愛的小女孩。

她的成績非常好，每次老師報分數的時候，她的成績都是九十七分以上。可是有一次，她考了八十多分，老師說：“周玟含，你最近有點退步了，這次才考了八十幾，今晚你要把卷子重新寫一遍，明天給我看！”週週低着頭，不敢看同學們。

她很溫柔，朋友也很多，大家都喜歡她。她每次遲到都是因爲幫弟弟妹妹送到幼兒園，因此，每次老師都批評她，大家都上了半堂課，她纔來。同學們都勸老師別說她了，在同學們的勸說下，變身火球的老師終於暫停下來，同學們也安靜下來。

她穿衣服很漂亮，每次到了星期三，她都穿着最美麗最鮮亮的衣服。她一進教室，就像一個公主走進來一樣。正好我們班的梓梓又高又帥，每次星期三他也會穿上最帥氣的衣服，遠遠看去，週週和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮，每次她要是進步一點點，老師就會讓她在大屏幕上寫，包括我。她寫的每一個筆畫都像魔法一樣，看起來很舒服。

她上課老打瞌睡，老師正在講重點的.時候，她卻在睡覺，等老師叫她起來發言的時候，她睡得正香。老師說：“許歆涵，把她叫醒！”我推了她好幾下，她才醒，問道：“怎麼啦？你來我家幹什麼呀？”老師說：“你說這是你家呀，這是學校！我問你，這題怎麼說？”週週大眼瞪小眼不會說。我在底下提醒她說：“Youaresad”她也跟着說：“Iamsad”我心想，這下有好戲看了，我說Youaresad，她說Iamsad，老師肯定會批評她。可老師說：“對了，下次不許再睡覺了。”週週說：“知道了。”我又心想，老師黑板上明明寫着Youaresad，卻說她對了，真奇怪。

這就是我們班最特別的同學。

同學的作文 篇34

她的個子高高的，皮膚像咖啡豆和牛奶，混在一起的，算不上黑，也算不上白，小小的眼睛裏裝了幾份智慧。她大大咧咧的，完全是自來熟。

一次體育課，老師讓我們找伴練習‘二人三足’。這可是難爲到我了，我剛轉來不久，班裏也沒什麼熟的人，又不太好意思開口去邀請別人，怎麼辦呢？我還在苦惱之際，突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳，快速轉過頭，她正在笑盈盈地看着我，露出了那對稚氣未脫的虎牙說：“要不要我們倆來練習？”我吞吞吐吐地說：“可……可是我不擅長……”沒等我說完，她就拉着我的袖子說：“哎呀，沒事，你可以練習嘛。”

練習時可真是笑料百出。體育是我的'短板，當我們用繩子綁住腿時，她說道：“我們先邁綁住的腿，然後再邁沒綁住的。”我點點頭。隨着她一聲令下，我緩緩地邁着小碎步向前，而她卻大步流星地走，導致我們節奏對不上，我幾乎都是被拖着走。等到轉彎的時候，我有點急了，跑了一小下，這下可遭了殃，我們一起摔倒了。我愧疚極了，她卻仰着頭哈哈大笑。她站起來，拍拍褲子上的灰，並拉我起來，說道：“事情總有卡殼的時候，人生也是如此，別介意，別介意。”

比賽的時候，雖然我們練習得很成功，但是我的心裏還是有點小緊張的，老師喊了一聲“開始”，其他組像離弦的箭，向前方跑去，我們很快就落後了。她搭着我肩膀的手鬆了一下，猛衝向前，我勉強能跟上她的速度，我感覺自己像是坐過山車，地面離我的眼睛一會兒近一會遠，我不停地大喊：“不行了，要摔倒！”可她帶着我拼命衝刺，我們最終取得了第二名的好成績。

這就是我的同學——田羽。她神經大條，但她有着樂觀好強的心，現在，她已經是我心中的榜樣了。

同學的作文 篇35

我的同學舒名明是個愛撒謊的人，就拿幾年前他騙我和我的同學的一件事來說吧。

那天，我和幾個同學在操場上在玩耍。突然，我們發現了一個熟悉的身影，他就是舒名明，只見他蹲着，在地上撿石頭。我們的`頭上都掛着個問號“舒名明怎麼在撿石頭？”“石頭撿來有個啥用？”“這石頭又不是寶貝，舒名明怎麼在撿石頭？”

我們便好奇地問他：“你在幹什麼？”他回答說：“我在採集‘寶石’、‘鑽石’呢。”我們一聽，都傻了眼。這種隨地可見的白色石頭怎麼可能是“寶石”、“鑽石”呢？於是我們馬上行動起來，遍地尋找這種白色石頭，有的同學甚至拿出放大鏡，連一小塊這種石頭也不放過。

正當我們採石頭採得興高采烈的時候，被我們冷落在一旁的舒名明開口說話了：“光靠這樣是不行的。”我們馬上問：“那還要怎麼樣啊？”“這個麼，當然得用我家的一種高科技機器把這種石頭改造後才能夠變成名副其實的‘寶石’、‘鑽石’。”舒名明說。我們馬上又說：“那我們先談好條件，我們幫你採集這種石頭，之後，你將改造好的‘寶石’、‘鑽石’拿來給我大家平分。”“行，行，開工吧。”舒名明一口答應。於是，我們又去尋找這種石頭了，放學了，我們將一大袋白色石頭給了舒名明，就等明天的收穫了。

我等了一天，問舒名明：“‘寶石’、‘鑽石’好了麼？”他說：“對不起，機器壞了。”

又過了一天，他說：“‘寶石’、‘鑽石’被偷了。”

我們一直等了一個月，終於不耐煩了“我們不幹了，你每天總是說不是機器壞了就是被偷了或者忘了。照這樣等下去，等到下個世紀也沒用。”

你說我們傻不傻，我的同學有趣麼？

同學的作文 篇36

或許，每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人，小學的時候有，現在也有。

“這個班級太傲嬌，什麼課都不發言……”每每唱到這一句，我便覺得感同身受，不知從什麼時候起，無論是什麼課都幾乎沒有人舉手發言。不發言還好，要是一發言，個個都是“驚天地，泣鬼神”。

一次社會課，老師正在給我們講美國中部大平原，“美國中部大平原適合種植的原因，其中之一就是那裏地廣人稀。而我們中國就是地廣人多，所以……”還沒等老師說完，一個突兀的聲音便插了進來，“所以我們要把學校拆了種田！”教室裏的安靜就這樣被突然打破，如同在平靜的河面上忽然炸開的漁雷，登時教室裏響起一陣陣浪潮般的笑聲，排山倒海般，似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去，說話的不是別人，正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線，他轉過頭，“嘿嘿”笑了起來，隨即咧開嘴，眯起眼，把五官都皺在一起，身體誇張地上下“抽搐”，這又引得我們鬨堂大笑。他還不罷休，一下課，便重重地嘆了口氣：“唉！在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不說了，轉身就跑，這一舉動引起了公憤，於是……

“站住！陸嘉楠！”一大羣人在後面追着，前面的陸嘉楠回過頭，又把整張臉皺起來，笑趴了一窩人。

說真的，陸嘉楠的小劉海就已經十分滑稽了，再把整張臉都皺起來，着實是讓我想到了一個著名的人，——“亞洲舞王”趙四！

如果你仔細看，還會發現陸嘉楠的'眉間有一道疤，因此，陸嘉楠說自己是“哈利波特”，被“哈利粉們”追殺……

正因爲有了這樣的人，我們的校園生活纔不會枯燥吧，我想。

同學的作文 篇37

我們班有一個很特別的女孩，她和其他女生完全不同、不愛笑，不愛說話，喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來給你們介紹他。

我的好姐妹焦嬌平時不怎麼愛說，在別人聊或吵架是她一個人安靜的坐在自己的座位上，她眼睛大大的，個子不高，看起來很可愛。她性格比較內向讓人感到她人很冷漠，但他在我眼中是個活潑的女孩兒。

有一次我生病了，不記得那時我們上幾年級，只記得我們一直是好姐妹。生病那時我身體沒有力氣，躺在牀上，起不來。她起牀後叫我起，可是我說：“我好像生病了。”

她就摸摸我的額頭，吃驚地說：“你發燒了，不要起來，躺着吧！我去幫你打飯，我還給生活老師說。你就不要起來，等我。”他說完就跑出去了。過了10分鐘她帶着飯還帶生活老師回到宿舍。老師知道後給了我藥。等到了下午時我就好多了。妹妹帶着飯來找我。

我下牀她就進來了。她急忙說：“下來做什麼？你好多了嗎？頭疼不頭疼？”我說：“好多了。”她就高興的抱了我對我說：“太好了，你病好起來了，我好開心。”看到她那可愛的'笑臉，我感動的抱着她說：“謝謝你，妹妹。”她和我就一起回到了教室。

班裏的人都說我：“假病。”她們還笑我。妹妹看到後說：“你們太過分了，也沒有一個人去看看她，還有臉說她。”大家就安靜的寫着作業。我看着自己的妹妹那麼關心我，最感謝她就是我的同學，感謝是我的好姐妹。

呵呵，這就是我的同學焦嬌。是那個冷漠的女孩。你看到了嗎？其實她很溫暖。如果你喜歡她就多和她聊天，她很好。

同學的作文 篇38

今年我四年級，十歲了。我們班的同學都很奇特。

陳澤麟，他很會吹牛，但他每吃完中午飯一定會等我，因爲我們在學校吃飯，當我們吃完回教室時，他總是與我同行。他是我的好哥們。有他，我從不孤單。

黃俊升，是一仗義之人。他對人好，愛幫人。你有什麼困難，他一準幫你。今年春遊時，我突然發現忘帶水了，他說：“沒關係，我們一起喝！”

假如你是劉思恆的好朋友，你與同學打起來了，他會幫你說理。讓人心服口服，讓你逃過一劫。有一次，我與同學打架時，劉思恆剛好經過，對那位同學說：“同學，我們是少先隊員，應該文明一點，不該打架，有什麼事說出來一起解決，好嗎？”那位同學住了手，走開了。

我有一個奇怪的同學，叫康耀，他總是愛咬筆，咬手，讓你想吐，不敢跟着他，於是他沒什麼朋友。有一次跟他握手時，手感覺粘粘的，還有一股酸臭味，一看原來是口水，太噁心。趕緊跑去廁所洗手。

朱智桔是一個愛打人的人，沒事幹喜歡把水潑到人身上，上課逃出班外，表現可不好了。打哭好多人。有一次他用水彩筆裏面的水畫到一個女生的`防曬衣上，太可惡了。

俞佳輝是一個熱心人，他幫你會幫到底。一次，我幫他修筆盒，他非常感謝我。在我回座位時，突然，有個人撞到我，俞佳輝看到了，趕緊跑過來問：“沒事吧！”

宋義駿，是一個不放棄的人，看準的事會一直做下去，從不會說：“我不做了！”一次在跑步時，他的鞋帶突然掉了，他趕緊停下來，繫好鞋帶，眼看別人就要到終點時，他站起來向前衝刺，拼命地往前衝。最後得了個第二名，那也了不起。

我的同學們各有特點，大部分人跟我都處得不錯。

同學的作文 篇39

再見了，百年母校，再見了，親愛的老師，再見了，六年的同窗。

六年之前，我不認識你，你不認識我，我們還是一羣陌生的人，六年之後，我們是朋友，還可以問候，只是在離別之際一邊享受一邊淚流

記得踏入母校的第一天，既興奮又激動，但更多的被好奇心佔據了心裏。想象着老師和同學們的模樣。原來小學裏的老師也是和藹可親的，課堂更明亮了，超大的黑板，秀麗的板書，同學們遵守紀律地排排坐，朗朗的讀書聲響徹校園，這一切的美好，讓我瞬間愛上了這所學校。

六年的小學生活，更多的記憶是和同學們的朝夕相處。在春遊、運動會、社會實踐、歌唱節、新年音樂會中，同學們齊心協力，互幫互助，體現了濃濃的同學情。

那年的拔河比賽令我記憶猶新。小運動員們一個個出生牛犢不怕虎的架勢，一旁的啦啦隊爲我們加油鼓勁，我們竭盡全力過五關斬六將，衝進了決賽，最終敗給了對方，拿到了亞軍。雖然沒有奪冠，但同學們毫不氣餒，相互鼓勵和安慰，這種積極樂觀的`態度影響了我，以至於我在學習的道路上一直保持着這種積極和正能量，受益匪淺。

對於同學們來說，最盼望的大概就是春（秋）遊了，前不久我們去了宜興，一路上同學們歡聲笑語，像一個個活潑的精靈享受着大自然給予的愜意，也許知道這將是在小學的最後一次春遊，同學們顯得格外珍惜，讓我又體會到了濃濃的同學情。

還有很多很多的記憶歷歷在目，女同學的曼妙舞姿，男同學的幽默風趣，我都會將他們牢牢定格在美好的回憶中，再見了六年的同窗，希望你們在今後的日子裏，一帆風順，事事如意！有緣的話我們初中再見！

同學的作文 篇40

一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有着兩隻狡詐的大眼睛，以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對！這就是老吳！

說起他，有些無法形容，可能是因爲骨頭軟，無論他在做什麼事兒，都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧，他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，繼續向下滑……唉，真是無語。

老吳不僅骨頭軟，黑！也是他的一大特點，黑裏透紅，雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦，我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏，再合適不過了。

但老吳最大的特點是狡詐，他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業，正準備去放鬆身心的時候，我的`“手欠症”發作了，將老吳鎖定爲我的目標，“老吳，犧牲一下你吧”，話到手落，直搗要害，老吳痛得大叫一聲，轉過頭，怒目圓睜，臉漲得通紅，一點兒也沒有健康膚色了，眉頭緊鎖，面目猙獰，活像猛將張飛。接着一把抓住我的領子，都快把我勒死了，緊接着朝我吼叫：“你幹什麼？”口水噴了我一臉，我已經徹底蒙了，往日文靜的老吳怎麼變得如此暴躁。正當我疑惑之際，畫風突然轉變，只見老吳笑眯眯地看着我，然後以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光，我氣得鼻子都歪了，發誓不抓到老吳誓不罷休，於是我向老吳飛奔而去，心裏發恨：“你竟敢耍我，學麻雀是吧？看我不把你五馬分屍、碎屍萬段……”終於，我將老吳捉拿歸案，大罵道，“你真像一隻豺！”，可他仍笑着看我，又打了我一下，新一輪追逐開始了……

這就是我的好哥們兒老吳，他雖有些吊兒郎當，會陰招，但我們仍形影不離，友誼地久天長！

同學的作文 篇41

蔡紫萱是我從幼兒園小小班一直到現在的同學。

她長着一雙大眼睛，眉毛像月牙兒一樣的彎，嘴巴笑的時候很大，不笑的時候很小。她聰明好學，上一年級的時候，她的成績不如我，但現在她的成績已經趕上我，有時甚至超過我。像這次語文考試，她考了97分，我卻只有93分。她喜歡畫畫，不僅僅是喜歡，而且畫得很棒。她只要幾分鐘就能“變”出一幅生動的、富有想像力的畫。

她的個性可能一百個女孩中也挑不出一個，因爲她的個性是——總喜歡跟着男孩的.潮流走。比如那一次，她看我和周樂融去上航模課，她竟然對她媽媽說她也想去。

她爲人懂事、大方，會爲大局着想。有什麼好吃的、好玩的東西只要我一去她家，她就毫不吝嗇的拿出來與我一起分享。記得有一次，我和周樂融、蔡紫萱一起去吃飯，那天我剛好生病，所以吃完飯就無精打采地坐在椅子上發呆。這時，蔡紫萱走過來，說：“我今天帶了一臺NDS遊戲機，給你玩吧!”。我精神爲之一振，說：“好啊，謝謝!”雖然只有這短短的幾句對話，但足以看出她是多麼的關心、體諒別人。

她爲人很善良，心胸很寬廣，不會去跟別人計較一些小事。有一次，周樂融跟蔡紫萱鬧矛盾，周樂融一腳把紫萱的美術袋給踹髒了，紫萱只是告訴他下次別這樣，便再也沒有說什麼抱怨的話了。

雖然她有很多優點，但她也有缺點。比如做事比較磨蹭、做事容易分心。有一次，我媽媽對我和紫萱說：“你們倆要是互相取長補短，就算比較完美的人了。”

蔡紫萱是我品德上的模範，與她經常相處，我的品德修養也得到了提高。我真希望我們永遠是朋友。

同學的作文 篇42

我有一個同學，她是一個比我矮一些的女生，她有一頭短髮，有點兒像“猴頭菇”，但是，最有特點的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯，她，姓陳，名吳嫣。

陳吳嫣是前幾天剪的短髮，於是，她有了“猴頭菇”這個稱號。“QQ糖”這個稱號是我不久以前才取的名字，但是並沒有告訴她，正好，趁着這一次，我要給她一個小驚喜。

在平時，我只要看見她就會情不自禁地捏捏她的臉。第一次，她不知道我的手已經慢慢地朝她的臉靠近，所以一直沒有察覺，直到我“嘿！”地叫了一聲，她才嚇了一跳，說：“媽呀！誰呀？”我幸災樂禍地說：“是我，你咋沒聽出來呢？”陳吳嫣還沒緩過神來，我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏，捏呀捏……我感嘆道：“啊，真軟呀！簡直跟QQ糖一模一樣，真想咬一口！”頓時，陳吳嫣傻眼了，嘴裏還說着：“啊！我是誰？我在哪？我在幹什麼？……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蟬，黃雀在後”？此刻，周怡然來了，伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓，把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲，模糊，而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑，笑得前仰後合。

記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和臉龐紅通通的，好像一個紅紅的小蘋果，臉熱烘烘的.，像一個暖寶寶。她還有一點要強，有時候問她是誰把她弄哭了，她不太肯說，即使是她的好朋友，她也不說，只有在我們的“逼迫”下，才說出實情。我們並不會去打或找那個人，我們只是把陳吳嫣安慰好，逗她開心，這樣她地傷心難過就會煙消雲散。

“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈，她還很樂觀，跟她在一起玩總會感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。

同學的作文 篇43

我的同學叫羅雅惠，是這學期新轉到我們班的一名女同學。她有着好看的瓜子臉，烏黑的頭髮梳成馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的，嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個樂於助人、勤奮好學的學生，而且她能寫一手好字，不管有多忙都會把字寫的工工整整的。

起初，她並沒有引起我的注意，但通過幾件小事，改變了我對她的最初印象。

有一次，我參加完興趣小組回到教室，發現教室裏可安靜了，有的同學正在看書，有的同學正在寫作業，還有的同學正掩書沉思，彷彿在思考什麼疑難問題。我不知道老師佈置的家庭作業是什麼，問周圍的人，大家都忙着做自己的事情，誰都沒有理會我，可把我急壞了。正在這時，羅雅惠用紙條寫上了當天老師佈置的所有該做的作業，還給我把每道題講解了一遍。然後，她又開始聚精會神地做起自己的作業來了。當時，我特別感激她，不由的增加了幾分好感。

她熱愛學習，學而不厭。老師佈置的每項作業她都會認真地完成。我每次檢查她的.作業，羅雅惠總是能又快又好地完成，令我十分敬佩。

這學期我們班有室外衛生區，夏天中午的太陽火辣辣地烤着大地，大家走路都儘可能揀陰涼處，而羅雅惠依然頂着烈日打掃衛生區，總是把衛生區打掃得乾乾淨淨，不留丁點兒垃圾。因此，我們班的衛生區非常乾淨，經常得到大家的稱讚。

通過一些小事，我和她逐漸變成了最要好的朋友，我們經常一起學習，互相幫助。我暗下決心，我一定要學習她的優點，成爲一名和她一樣優秀的好學生。

同學的作文 篇44

我有一個可愛的同學，她的名字叫潘寒月。她是我的死黨，是我無話不說的好朋友。她長着一張瓜子臉，上面繡着一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴。她的個子並不高，可是，她的'智商高，是班上數一數二的好學生，是學校的大隊長。有時候，我還真嫉妒她，常常和她“爭權奪位”。

我們雖然是好朋友，但有時也會發生衝突，我們之間的矛盾多得數不清。就說今天下課吧，我請她到下面去玩球，她毫不猶豫地答應了。我們來到操場的一片空地，開始了開心的玩耍。我把球丟了出去，然後迅速地跑去撿。可誰知，潘寒月用手使勁的把我推倒在地，她還沒意識到，繼續撿球。等她回過頭來，看到我正要爬起時，她居然還捧腹大笑，我氣得滿臉通紅，連忙爬起往回走。她識錯也識得真快，馬上跑來嬉皮笑臉地對我說：“對不起，不要生氣，呵呵！”要不，我怎麼會說她是個聰明伶俐、知錯就改的女孩呢？

我們倆是世界上獨一無二的搭檔，而且還互相幫助。每當男生惹火了我們其中一個，我們都會“並肩作戰”，把男生們“打倒”。前幾天，我們班的“逗貓惹草”大王：劉臻偉，他實在是忍受不住班裏平靜的氣氛了，他的“惹人症”又開始發作了，罵得我一塌糊塗，我也忍不住了，用憤怒的眼神死死地盯着他。潘寒月看見了，她快速走到我身邊來，我們倆一步步向劉臻偉逼近，嚇得他直哆嗦，嘴裏唸到：“媽呀，這會完了！”於是，便三步並作兩步地跑出教室。我和潘寒月都笑了，我們一起握手，她眯着眼睛對我說：“合作愉快！”如果說目光能夠殺人，那麼，潘寒月特別討厭的那些男生大概都死了好幾千回了！

這就是我喜歡的哪個可愛女孩，潘寒月。

同學的作文 篇45

我的同學叫陳雨軒，她今年十歲，就讀於東城小學三年級一班。她的身材不瘦也不胖，讓我這小胖子看着羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神，還有一個比狗還靈敏的鼻子，上面架着一副紫色的眼鏡，鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴，裏面藏着32顆潔白如雪的牙齒，漂亮極了！你們想知道爲什麼我說她像晴雨表嗎？那我就來爲你們揭曉答案吧！

晴天——陽光燦爛

記得有一次，我們的語文老師向我們宣佈：“今天考卷要發下來了，做好心理準備吧！”這時候，老師拿出了一大疊考卷，全班的'同學都屏住了呼吸，班級裏面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發了下去，慢慢地，這種緊張的氣氛散去了。當雨軒看到自己的考卷，開心得一蹦三尺高，臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是爲什麼呢？我偷偷瞄了一眼她的考卷，原來是因爲她考了94分。我好羨慕她呀！我才考了92分。放學了，她馬上奔下樓，跟媽媽炫耀了起來。

雨天——陰雨綿綿

記得有一次，雨軒和同學們正在快樂地玩着遊戲，突然一個頑皮的男孩子伸出了腳，她躲閃不及，被絆倒了，摔到了地上。她疼痛難忍，身邊的同學急忙扶起了她，向辦公室走去。到了辦公室，老師給她擦上酒精，再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉，好像在下雨一樣。

陰天——烏雲蔽日

記得有一次，我和她因爲一點兒小事就各自生悶氣，不理睬對方，最後我抵抗不了她的眼神，還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊！我真希望她的表情永遠是晴天。

同學的作文 篇46

從牙牙學語的嬰兒到現在亭亭玉立的大姑娘，我認識的人可是如天上的星星一樣多，可令我印象最深的還是他。

他，有着一對烏黑的眉毛，一雙葡萄似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻樑上架着一副500度眼鏡，讓人看起來十分博學。但唯一美中不足的是那一口的.齙牙，臉上的表情也總顯得有些冷漠，讓人看了很不容易接近。

別看他長得不太好看，但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題，他都會舉手。記得有一次，數學老師提出了一個超難的問題，班上的人聽後都犯了難，頭立刻低了下去，一點兒都不敢正視老師，生怕老師喊到自己。可他呢？思索片刻後，立刻胸有成竹地站了起來，流利地說出瞭解題思路。老師微笑着點了點頭，班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲，全班沒有一個不被他所折服。也正因爲如此，在每次考試，他總能得到高分。

但別以爲他只有優點，沒有缺點了，他還是一個名副其實的“理科生”，對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次，語文老師正在講《論語》，老師出了一道難題讓各小組討論並爭分，問題剛一提出，其餘小組都開始熱火朝天地說了起來，只有他們那一個小組聲音較小。走近一問，才曉得：原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間，也因此丟掉了寶貴的一分。由於他有這麼一個“理科”腦袋，所以在語文、英語課上回答問題和數學課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以後他能對文科這塊有興趣，這樣才能讓同學們對他刮目相看，成爲祖國的棟樑。

相信大家看了我以上的介紹，都已經對他產生很大的興趣了吧，他就是第一組的管宏欣。

同學的作文 篇47

孩子，你長大了！你成長的不僅僅是你的身體，還有你的思想，你的知識，你的感情，你的…

孩子，我喜歡看你盡情玩耍，那種幼稚的興趣只有在你這個年紀纔有資格享受；我喜歡看你每天開開心心背書包上學，意味着你又要在溫暖的校園裏度過快樂的一天；我很喜歡聽你講同學的`故事。純淨真實的世界真的讓我們嚮往。我喜歡看放在你牀邊的偉人傳記。我知道和這些偉人交談會幫助你確定人生理想；我真的很想看到你拿着榮譽證書回來。老師的表揚，同學的表揚，一定會讓你充滿自豪感；我更喜歡聽你講環保，軍事，歷史。我父母認爲你開始用自己的眼睛思考世界.

孩子，我必須告訴你，在父母眼裏，你是個好孩子，雖然當你考試不及格時，父母會不由自主地露出失望的表情；雖然，你挑食偏食的時候，我們也會責怪；雖然，當你沉迷遊戲的時候，你的父母甚至會舉起握緊的拳頭。但是，我們始終相信你是個好孩子，因爲我們知道這些缺點是你成長道路上的一些絆腳石。我們知道你是一個有理想有追求的孩子。通過自己的努力和愛你的老師的幫助，你一定會擺脫這些缺點和問題，讓自己健康成長！

孩子，你已經進入六年級了。在這一年裏，你將面臨更加艱鉅的學習任務。父母老師都希望你努力交六年制小學的完美答案；這一年，你會遇到更多的困難和壓力，有時你可能承受不了父母的美好期望，但你知道嗎，父母非常希望你給自己定下明確的目標，真正感受到爲實現理想而努力的過程；在這一年裏，我的父母希望你能愉快地享受你的學習，享受你無憂無慮的童年！

同學的作文 篇48

“你們這些同學，永遠不會爲別人着想。在這個競爭激烈的社會中只知道自己的進取，所謂的朋友一點也不重要。而那些農村的同學或許比你們要有感情的多，他們有情感。”

聽到這些話，我很不甘心。我認爲朋友就是應該真心相待，怎麼可能爲了怕別人超越自己而自私呢？爸爸總說他有許多真心朋友，朋友應該互相分享的，但我認爲老爸也沒做到。

他講到當年他自己考出去了，而那一個好朋友沒有考出去。他卻沒有留下來陪他的所謂好朋友。我問爸爸當時你是不是覺得你以後一定會過的比他好啊？果然不出所料，這一點還是自私了。多年以後事情卻變了，變的那樣不可想象，那個所謂的好朋友，經過自己的努力，考上了哈爾濱醫科大學，出來後當了醫生。而我爸在哈爾濱分配到禹城，開始了這樣一個全新的生活。這幾天，老爸剛和那位朋友聯繫，他呀，現在在哈爾濱攻讀博士呢！爲此爸爸又跟我嘮叨一番，說我長大了要當醫生，那多爭氣啊。我對爸爸開玩笑的說，你現在讀博士去吧，沒人攔着你！老爸說，老了，不行了啊！或許一時間的自私會造成很大的影響，但如果老爸沒有去念，說不定我還真不在這個世上呢！

再過幾天爸爸的`學校要校慶了，他聯繫了幾個好幾十年沒見的同學一起回趟哈爾濱。在跟我們說這件事時，那種渴望的語氣，讓我很感動，第一次彷彿看見了20年前他的笑容，那樣燦爛。同學，在擁有家人後或許會被許多人淡忘，但那是老爸年少青春的棲息地，有着太多的美好與苦澀，不應該被人所淡忘。

無論我們隔得有多遙遠，我依然會記起你，記起那美好回憶。同學，朋友，要互相信任，互相幫助，互相寬容，互相諒解。在以後的道路中，還會擁有許許多多的朋友，也許會有真心也許會有欺騙，但那也值了！

同學的作文 篇49

在這新的校園裏，我無比興奮。望見新的老師，同學，我的心裏既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸着嶄新的桌椅，看着綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進步，祖國的進步。

我的同桌是一個圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他十分搞笑，他是一個這麼打都不怕疼的人，他那硬硬的後背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣貌讓人覺得有一種老實的氣質，可真相併不是如此，他喜歡先入手爲主。還沒等你發起問題，他就早已把你問個一乾二淨，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒有話說，之後他又會挑出你身上的缺點，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。

我很喜歡我的新校園，有科技樓，有畫廊，有實驗室，有教學樓，有籃球場。還有許多的花花草草，即使你學習累了，也能讓你在清新的環境裏放鬆。放學了，能在籃球場上和同學慷慨淋漓地大戰一場，添加學習的樂趣。

在開學的.第一天裏，我見識到了新校園的風光。也發生了一件難忘的事，我們的語文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結果分數出來了，老師十分生氣，我們四十幾個人，就考了十幾個人及格了。當天老師就佈置了許多的作業，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，爲了考好以後的考試，我徹夜未眠在那裏反思。第二天，我就轉成國寶大熊貓了。

我愛我的校園，我的老師，我的同學，這開學的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動。

同學的作文 篇50

同學，顧名思義，和你一起學習的人就是同學。從小到大，每個人都會有許許多多形形色色的同學，下面就讓我來介紹一下我們班最有特色的幾位同學吧！

NO.1大嘴秦慧濤

我本來不想用“大嘴”這個難聽又不文雅的詞來形容秦慧濤的，可是迫於實際只好委屈一下他了。秦慧濤臉上有許多雀斑，他的個子不高，但也不矮。那麼秦慧濤說功究竟有多厲害呢？他能把太陽說成月亮，把月亮說成從西邊出來；把大魚吃小魚說成蝦米吞鯊魚；把一羣惡狗追趕一隻小貓說成一隻小貓單挑一百零八惡狗；把死人說活，把活人，額，還是說活。他能讓奧特曼去和孫悟空PK；讓FBI（美國特工）去打NBA球賽……反正，他就是說功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的話，千萬別找他，因爲他能把你說得頭暈目眩。如果你把祕密告訴他的話，那麼那個祕密就不存在了——所有人都知道了。

NO.2屬猴的孫素華

孫素華是我們班最“猴”的人了，他做事情總是毛手毛腳的。不過，孫素華總是有一個好心情。每節課下課時，總能看見他的臉上掛着傻傻的微笑。他很會讓別人開心，當有人傷心難過或生氣時，只要他在場，不出20秒，那個人便會多雲轉晴（偶爾時也會越弄越糟）。孫素華上歷史課時總是才思敏捷，雖然有時口不擇言，但是，他真的很聰明。

NO.3有趣的'譚星星

譚星星名字中帶有“星星”，因此很多人叫他“猩猩”。譚星星很黑，頭髮很卷，要是嘴脣再厚一點，那就是一個地地道道的黑人了。譚星星在班級裏也是一個活躍分子，總是鬧出不少笑話，讓我們開懷大笑。譚星星很聰明，數學和英語都很好，總是會做出一些難題。

以上便是三個我們班很有特點的同學了，夠獨特吧！

同學的作文 篇51

小鳥問雄鷹：你應該感謝誰?雄鷹說：我應該感謝藍天，是藍天，讓我自由的飛翔;小鳥問魚兒：你應該感謝誰?魚兒說：我應該感謝大海，是大海，讓我自由的暢遊;小鳥問花朵：你應該感謝誰?花朵說：我應該感謝陽光，是陽光，讓我快樂的成長;而在我心裏，我應該感謝同學，是友愛，讓我鼓起生命的力量，去遠行!

記得八歲那年，我一個人帶了五元錢在跳跳虎遊樂場裏玩兒。玩兒了差不多半個小時，就碰見了我們班的兩位同學——王經文和時心雨，我們便一起玩兒。我們來到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“衝”了下去，跌到了滑梯下的沙坑裏。玩兒累了，就到‘吊牀區’四仰八叉的`躺着。突然，王經文一下子從吊牀上坐了起來，滿臉興奮的樣子，好像剛剛得到了什麼啓發，說：“哎哎哎，咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢了嗎!”話音剛落，我也一個激靈坐了起來，拍着胸脯說：“就衝這話，我舉雙手贊成!”

說走就走，我們三人兒就屁顛屁顛的跑到了划船專用道前，對着一位大姐姐說：“姐姐，我們要划船!”大姐姐說：“好，來!”正當我們要付錢的時候，我一掏兜：“呀，我的5元錢呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉!沒辦法，只能自認倒黴了。這時，王經文和時心雨想了一會兒，眼神對視了一下，說：“我們請你吧!我們每人可帶了10元呢!”說完，又衝我眨了眨眼睛。

那一次，我玩兒的最開心，因爲我知道：同學之間的愛，是最真摯的!謝謝你，謝謝你幫我把尷尬畫上了圓滿的句號。

同學的作文 篇52

自從見到他，黑，那是他的標誌；他臉上的痣也是一種特殊的標誌；短髮，淡淡的一字眉；還有他那眼睛，裏面深藏着難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號，那額頭上的青春痘，正是成長過程的歷練。平時喜歡幽默的他，那搞怪的表情，帶着傻傻的快樂。這就是我們的同學——吳吉江。

想起和他在寢室發生的那件事就想笑。那天晚上，大家都睡不着，便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在，然後都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊着，聊了很多的'趣事，聊到了各自喜歡的電影，各自喜歡的歌曲，也聊了小學的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎，大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣，聊到很晚，其他同學都漸漸睡着了而我們還樂此不疲地聊着。突然阿姨來了，我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講着，當時我也不知道怎麼提醒他，因爲阿姨就在門口聽着他講着他所謂的趣事。然後才慢慢開口：“吳吉江，這都幾點了？還在講話?”然後江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然後阿姨覺得沒對啊，便生氣地說：“我說你這都幾點了還在說話，你還‘嗯’，想氣死我啊？那你剛纔和誰在說話？”聽到這裏我估計我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然後就來了一句阿姨我錯了。當時都不知道什麼情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應過來，看着他支支吾吾的，我不得不自己承認了。經過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什麼啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥，只是支支吾吾地隨便說的。哎，我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了，但卻給了我們倆很深刻的教訓。

同學的作文 篇53

相傳，六一班奇人百出。而我接下來要介紹的這位神人，可謂是前不見古人，後不見來者。遇到他也只能用一詩賦：勉從座位暫棲身，說到吃貨驚煞人。巧借犯賤來掩飾，肥胖肚子擠死人。

“叮鈴鈴”下課鈴伴隨着同學們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛裏咕溜一轉，用那肉嘟嘟的小手一撐桌，粗壯的大腿把凳子向後一踢，螃蟹似的來到了開飯區。不一會兒，一盤“全宴”就打好了。“叮咚咚”他邁着他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來，地板抖三抖”啪，一盤“全宴”被他重重地放在課桌上，湯汁四濺，他一慌，趕緊俯下身子，趴在桌上吸湯喝。還不時發出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來就開始了他的`狂吃：一手端着餐盤，一手捏着勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進餐盤，張開他那“血盆大口”一口飯，一口湯，一口菜。三下五除二，一盤就被搞定了。摸着自己胖似氣球的肚子，靠在後桌上，打了個嗝，小眼眯着，似乎還在回味剛纔的美味。“嗯？”他疑惑地濃眉一壓，頭一下轉到身後。“哇！”一聲尖叫。“小李子竟還沒開始用餐，那我就不客氣了！”只見他掌心摩擦了一番，伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔乾淨，眼睛斜斜地向四周掃視了一番，見沒人望見，不管三七二十一，直接將小李子的餐盤中的雞腿偷走，肥胖的沾上油，活似一隻油豬腳。隨後，他便開始津津有味地啃起來。“嗯——嗯！人間美味，搶來的東西就是好吃點的。”他說着，又啃了起來。

陽光斜斜地灑下，映照着那個吃貨的餐盤。

怎麼樣，浩浩就是這樣一個人，自己吃完，還要去搶別人的。這就是小浩浩，若要問其人，便到六一瞧！

同學的作文 篇54

我有一個非常要好的同學，我們之間在一起已經有六七年的時間了。和他從小學一起一直到初中，幾年的時間基本上都是同班同學。他這個人在性格上面有點大大咧咧的，而且對一些事情根本毫不在意，也許正是因爲這種性格，所以才讓他在老師和我們這羣同學之間玩的很快樂，他也不會因爲成績不好或者是其他事情而難過。

他都喜歡上的課就是體育課，每當上體育課的時候，他就像一匹脫繮的野馬在操場上籃球場上都可以看到他的身影在來回奔波。每次體育測試的時候，他總是最興奮的一個彷彿迫不及待的告訴別人自己是有多麼的`優秀。他除了在體育上面有特長以外竟然還具有藝術細胞，你絕對沒有辦法從他的外表和性格上判斷他竟然具有藝術細胞。其實每次一到週末休息的時候，他總是會來到我家裏面拉我一起去看一些音樂會或者是欣賞一下古代戲曲之類的。在看這些的時候，他總是能夠如臨其境，如癡如醉的欣賞裏面的旋律。經過多年的薰陶，我也被他培養了一些對於這一方面的興趣和認知。

他除了會聽以外也會對這些古代的樂器進行演奏，古箏，簫，二胡在他的手上總是能夠演奏出非常美妙動聽的音樂。每當我心情不好的時候，他都會拉着我聽他演奏一些積極向上的樂曲，在聽完他彈奏的音樂之後我都會變得重新開心起來。最讓我記憶難忘的就是他對古裝似乎有着格外的熱情，在我們這片地區只要有古裝的活動那麼必然會出現他的身影。而且他總是利用寒暑假的時候穿着古裝去一些旅遊勝地。這就是我的同學，一個外表大大咧咧但內心卻十分細膩的同學。

同學的作文 篇55

在一個“陰錯陽差”的早晨，我迷迷糊糊的來到了這個班級——六班。看着一張張嶄新的面孔，我無語了，這些將會成爲我的同學，我的朋友…

我環視了一下週邊的同學，他們臉上充滿着微笑，他們互相自我介紹，互相認識。最後，我的`視線落在了最後一張桌子，他是那麼的安靜。於是我走過去坐下了。沒幾分鐘，我們就認識了，這就是我的同桌……

他不像我想像中那麼文靜，他思維靈敏。他的個子賽過潘長江，聲音可比趙本山。唉，這個不能怪他，這不是他的錯，要怪，就只能怪他的父母，把他生得“那麼帥”。這倒也沒什麼，只要他能對得起廣大人民羣衆，對得起父老鄉親，對得起老師和同學就行了。

如果你真的跟他坐，那你不笑死纔怪，知道豬是什麼死的嗎？唉，就是被他嚇死的。他的髮型，那可是相當的有型，比毛主席“亮”得多了。雖不是“地中海”，可勝是朗瑪峯。見過青藏高原的草嗎？就長在他頭上。

如果你看見他戴上眼鏡，請及時做好安全措施。不要被他笑死了。那樣找誰去報銷呢？因爲他長得跟國家一級保護動物一樣，如果他身上一身白加黑毛衣，戴上一副墨鏡，這樣早就被送去動物園當寵物了。

他的名人名言就是“用飄柔麼，就是這麼自信”他的頭髮不長，可整天拿着光碟當鏡子，拿着尺子當梳子，把頭髮搞得更加有型。唉，悲哀啊。

你們都見過吳尊嗎？如果沒有沒關係，機不可失，失不再來，可以看我的同桌，因爲他長得太像吳尊了，唉！不過要記得買門票哦，因爲有很多人要來欣賞他哦。

同學的作文 篇56

我的同學紀翔順怡，機智活潑的她常常讓人又愛又氣。下面讓我爲你介紹一下這位重量級人物！

說起重量，紀翔也不能算苗條。可是她似乎不是特別在意自己的外貌如何，心理素質十分強大！（可能這就跟我對待自己的膚色黑一樣吧）去年暑假的研學旅遊，紀翔和馬伊曼在一起討論自己的體重，兩個“樂觀”且“自信”的人一邊交流一邊誇自己：“我們這要是在唐朝肯定是美女！”我也只能笑笑以表捧場。接着紀翔又跟了一句：“我們的背很有安全感！哈哈哈！”我在一旁接着嘲笑。

看着剛纔那一段，可以發現紀翔的語言很幽默。實不相瞞，她那機智靈活的大腦隨時都能想出精闢的'語句。我們曾一同去上英語課。紀翔在外面套了一件大襖，生生把自己裹成了球，我便在一旁笑她。她一臉輕蔑且得意地說：“你懂什麼，我這不叫胖，我這叫美麗在膨脹！”說完又是一片笑聲。

即使在她不能說話時，她依然會令我們捧腹大笑。我和她一同去上課，教室在二樓，因爲一樓有人所以我們不能製造噪音。紀翔打頭陣，我們屏住呼吸輕輕的踩着樓梯。誰料，她一個不小心差點在樓梯上摔個狗啃泥。爲了不打擾別人，我們把笑聲改爲靜音，邊張着大嘴笑邊去扶她。

紀翔雖然在平常古靈精怪的，但她在學習上卻有着嚴謹的態度與思考。每次老師講到新的拓展知識時，她總會打破砂鍋問到底，解開自己的疑問與不解。

作爲我們的政治課代表，她以身作則，每天堅持背誦發語音，用自己的努力爲大家做表率。

每次到政治早讀時，她偶爾會遲到，但總會以最快的速度拿出課本，一個箭步衝到講臺上，用嚴厲的語氣告訴我們早讀任務。認真且負責任的紀翔多了幾分理智與成熟。

希望紀翔永遠保持這份天真與可愛，永遠做讓人又愛又氣的小翔翔！

同學的作文 篇57

我的同學廖某，給了我不少震撼。

廖某長着一副老實巴交的樣子，但卻古靈精怪的。三角形的“飛機頭”，很是飄逸!眉毛更有型，眉毛往下呈45°角，還兩邊對稱。嘴巴很不自然地向外突出，有兩顆大兔牙給他支撐門面。還有那滿臉的雀斑，像滿天的星斗一樣。瘦瘦的身體，典型的營養不良。笑的時候，眼睛會眯成一條縫，嘴巴會像雞嘴一樣向上翹起。

因爲我們上學放學同一路線，所以混久就熟了，便常常在一起打鬧開玩笑。廖某這個傢伙課上說笑話真是高手，總把老師的口誤，同學的洋相拿來做文章，有時還不知天高地厚的'唱起歌來。那次語文課剛剛上過《水調歌頭》，老師教我們唱背這首詞，還放了很好聽的鄧麗君唱的《水調歌頭》給我們欣賞。我們在背誦時，廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來，“明月幾時有，把酒問青天……”那動靜真是驚天地泣鬼神，笑得周圍人個個前撲後倒。

還有一次，課前早讀，我讓同學們本學期的《無題》，而廖某造反似的卻朗誦起上學期的《桃花源記》，同學們也跟着齊聲朗誦，搞得全班秩序大亂，廖某還霸氣的聲稱“造反有理”。我都拿他們沒辦法。鬧了良久，老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮壓下去，爲了“表彰”廖某對《桃花源記》的熱愛，他獲得了把此文抄寫十遍的“獎勵”……

廖某的數學很好，數學課上常常和老師討論題目、說做法，把老師都說得心服口服。每次做題時他總有自己的一套方法。由於我是廖某的老鐵，我“近水樓臺先得月”，便成爲他的徒兒，並且收益良多。

熱心，搞笑，胡鬧，也許就是廖某的代名詞吧。