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我的小夥伴作文(精選57篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的我的小夥伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小夥伴作文(精選57篇)

我的小夥伴作文 篇1

悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵裏,於是,老師的嘴裏還沒蹦出“下課”倆字兒,同學們就踩上“風火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班裏只剩下一個“文靜”的`女孩兒,在那兒安安穩穩地坐着,修長的手緊抓着一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”着紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動着書皮,顯然書皮已經很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這麼愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現代版成語,就是她創造的。

要說她有學問,我都不知道用什麼詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,後知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你飢餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了。”我們大吃一驚:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那麼如飢似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這麼幾十頁,你居然說得那麼輕鬆······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”

有一天,做完課間操,我們回班時,發現趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。

這就是我的愛讀書的小夥伴——趙雪晴。

我的小夥伴作文 篇2

真好,爸爸送了我一副軍事望遠鏡,他是我的“跟隨者”。

望遠鏡全身墨綠色,還有幾顆閃閃的紅心,上面還刻着“九八式”這三個大字,它的重量很適宜,增之一分則嫌沉,減之一分則嫌輕。它的顏色搭配也很適宜,素之一忽則嫌淡,黛之一忽則嫌深。望遠鏡那兩個大大的“眼睛”就好像在監視着我的一舉一動。

就讓我來悄悄的和你們說一說,我望遠鏡的來歷吧!一天我生日的時候,爸爸下班回到家手上拿着一個大盒子進了家門。我問道:“爸爸,您手上盒子裏的東西是什麼啊?”爸爸說:“當然是你的生日禮物呀!”我迫不及待興奮地問道:“是我最喜歡的軍事望遠鏡嗎?”爸爸邊鼓掌邊說道:“對啦!”我急切的連晚飯都顧不上吃了,興奮地打開了那個大盒子。我伸出剪刀手,喜出望外的喊出“歐耶”,這聲音傳到了十里開外。果然,是我心心念唸的軍事望遠鏡呀!

有一次我帶着我的“跟隨者”出去玩了,那一次我去了處州公園。我站在很遠的地方,拿着我的“跟隨者”觀察處州公園的景象。我在五顏六色的花堆上,能夠清晰地看見五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,我還看見旁邊草堆中有好幾十只小螞蟻在那裏搬運着別人吃剩下的`麪包渣,我不知道爲什麼突然我的周圍有一大羣小朋友把我當做“神”一樣的看待,剎那間,我心中的自豪感油然而生。

看着我的跟隨者,我筆尖一動,流瀉下一時的感受,“跟隨者”給我帶來了巨大的力量,和那無窮無盡的歡樂。

我的小夥伴作文 篇3

在我們班裏有這樣一個男孩子,他個子不高,身體瘦瘦的弱不禁風,像一根細細的麪條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂,誰見了都想去捏一捏,看起來很有福相。你知道他是誰了嗎?他就是趙冠吉。

他不僅長得帥氣,而且還是個品學兼優的`好學生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋,他就隨手拿了一本關於科學的書,坐在地上津津有味地讀起來了。因爲是下課時間,操場上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那裏看書。我帶了一個桔子,像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒,他就拿了一個桔子皮,要塞進嘴裏。他太快了,我也沒止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。

他除了認真還樂於助人。有一次,我們班的同學在操作場飛快地跑着。一個不留神就摔倒了。他大叫着:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個衝上去,把他送到校醫室。一路上還不停地問他:“怎麼樣,有事嗎?”

這就是我們班的趙冠吉,他品學兼優、樂於助人,是值得我學習的好夥伴。

我的小夥伴作文 篇4

愛讀書,是個好習慣,我也很喜歡讀書,因爲它可以豐富我們的知識。

我有一個很要好的朋友,她完全就是一個“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎麼搖她、捏她,她都無動於衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架着紅框眼鏡,還有一雙能說會道的'嘴。

記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下後,就想還給那個人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看着一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認真的看了起來,才發現這本書還挺有趣的。

我看書看得有點暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點無趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接着喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手裏的書,糟糕,她發怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看着她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。

在她的影響下,我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。

我的小夥伴作文 篇5

我的夥伴是我的同學王言朔,他個子高高的,身體壯壯的,就讓我來給你們介紹介紹吧!

他的創造力很驚人。你要是叫他畫一輛坦克,他就能畫出一輛坦克,而且畫出來的似乎跟真的一樣。有一天,我在圖畫本上畫畫時,他看見了,就立馬拿走我的圖畫本,還拿走我的筆,開始在我的圖畫本上畫了起來。我憤怒極了,惡狠狠地說:“你拿我的.東西幹什麼?”他一臉神祕地說:“嘿嘿,你猜呀!”過了一會,他將筆和圖畫本給了我,原來他在上面畫了一些武器:屠龍刀、加特林,還畫了個眼睛,彷彿就像一個真的武器庫,我驚訝地說:“哇,這畫得還挺像樣的。”

他非常樂於助人,只要有人跌倒了,他就會立馬扶別人起來,把他送回教室。有一次,我跟一個人打架,他又走上前來勸架:“別打了,再打我就告訴老師了。”可這還是沒用,我們依然糾纏在一起,他只好把我們倆拉回教室,幫我們倒了杯熱水,溫和地說:“你們是同學,怎麼能爲了一點小事,就大打出手呢,我們要友好相處纔對。”這才讓我們倆平息怒氣。

這就是我的夥伴,一個創作力驚人,樂於助人的夥伴。你喜歡我的夥伴嗎?你想擁有這樣的夥伴嗎?

我的小夥伴作文 篇6

有人喜歡可愛的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚,但我最喜歡的是小狗“歡歡”。

歡歡非常可愛,它長着棕色的捲毛,從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲着一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長舌頭,特別是夏天,總髮出呼哧呼哧的.響聲,據說這是爲了散熱。

別看它長得那麼可愛,但它也很調皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤,一會兒丟到左邊,一會兒又丟到右邊,有時還轉着圈圈。玩得正開心時,它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發現了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時,歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。

歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會不由自主地跑過來,向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說:“有沒有我的飯?”我在吃飯時,歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會兒,飯盆就被舔個精光。於是,它就又擡頭衝我要,真不知它的胃口怎麼會這麼好。

歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發現了一塊爛抹布,它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個東西一動不動,歡歡不害怕了,開始玩了起來。它一會兒頂在頭上,一會兒踩在腳下,一會兒用腿去蹭,非常開心。

每當我要睡覺時,歡歡總要橫七豎八地睡,有時四腳朝天,有時捲成S形,有時面朝下,可笑至極。

這就是小狗歡歡,我永遠喜歡它。

我的小夥伴作文 篇7

瞧!那胖乎乎的小身子,那哈哈大笑的'嘴巴,如果見她一眼,你一定會被她那天真無邪的笑容和那清澈的眼睛所吸引。有人想問我她是誰?她就是我的妹妹。她很愛笑,眉一彎,嘴角一向上,就笑出來了。

她淘氣可愛,但是有一點點膽小,躲貓貓時從來不敢一個人躲,聽見一點動靜就躲在別人的身後。

可是,這麼膽小的她卻很關心我。

有一次,輪到我們這一組畫黑板報,我畫畫畫得好,所以晚上要留下來畫黑板報,她每天都會和媽媽一起來等我。中午,我和媽媽說:“今天,我要把黑板報畫完,放學遲點來接我。”然後,就“砰”地一聲關門上學去了。

到了放學時間,我在後面出黑板報,沒過一會兒,我來拿黑板擦時,看見妹妹揮動着胖乎乎的小手,一路小跑過來,手中還拿着麪包。我問媽媽:“你們怎麼這麼早就來了?”“你妹妹要這麼早來,說要來陪你,我就帶她買了個麪包過來了。”妹妹滿嘴裝滿了麪包,只是微微笑了一下,說:“姐姐,你快一點畫!要不然我就把你的也吃掉了。”“好好好,大小姐我快一點,你別吃完了。”我笑着對她說。妹妹就坐在一旁靜靜地陪着我,絲毫不吵鬧。我畫着畫着,心中有一股暖流流淌而過。

妹妹,謝謝你,有你真是太好了!

我的小夥伴作文 篇8

我的小夥伴在我認爲,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂佔其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

她的脾氣很好,但是也常常因爲我的小氣影響團結而生氣,你看,你看,她又再爲我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛纔並沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:“沒關係,沒關係她說着玩的,繼續跳。”

萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之後,她又轉過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說:“梅夙,別這麼斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什麼大不了的。”我聽後,點了點頭。這就是我們跳繩時的情景即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的'一句“名言”。因爲我經常爲自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“梅夙,你怎麼又“超”做作業了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反脣相譏道:“關你什麼事,整天遊手好閒,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能幹,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”我的小夥伴讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!

我的小夥伴作文 篇9

我的小夥伴有很多很多,有的在家裏的,有在學校裏的,有在網上的。但我最要好的朋友就要數高陽陽了。

從一年級就是同班同學了,我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗了,成了“鐵哥們”。

她有一頭長長的黑色的頭髮,長着一雙單鳳眼。睫毛並不長,但又黑又密,她有一個高鼻樑,她的眼睛與別人的不一樣,給人一種溫暖的感覺。她笑起來就會露出一個凹進去的小酒窩。最引人注目的要數那個“胖嘟嘟”的臉了。

記得有一次,數學小測馬上要開始了,因爲有作圖題,我卻沒有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。高陽陽看見了,走過來問我怎麼了,我說:“我忘了代鉛筆,馬上就要開始考了,可怎麼辦啊!”高陽陽說:“我這有一支,你先拿去用吧。”“你可怎麼辦啊?”我焦急的`說。“沒關係,我還有一支你先拿去用吧。”她關心地說,於是,我點了點頭,拿走了鉛筆。

試卷發下來了,我得了優異的成績,而老師卻批評她考試時候不用鉛筆畫圖,事後我問她爲什麼不用鉛筆畫圖,她告訴我其實當時只有一支鉛筆,借給我了,所以只能用中性筆畫圖,我很愧疚。

看我的小夥伴就是一個善良、漂亮又爲她人着想的好女孩,請你們快來和她交朋友吧!

我的小夥伴作文 篇10

在一扇明亮的窗戶旁邊,有一架黑色的鋼琴。在鋼琴上,一雙白色的手在黑白琴鍵上舞動,一個接一個地彈奏着優美的歌曲。

彈鋼琴的女孩是我最好的朋友,張喜燕。

她有一雙水靈靈的眼睛,一個筆直的鼻子,一張健談的嘴,和一對小耳朵。她的美麗之處在於她的鼻子上經常有一座橋。

張希燕愛好廣泛,彈鋼琴就是其中之一。

有一次,我去張喜燕那裏借書。她正在彈鋼琴,所以我靜靜地坐在旁邊,沒有打擾她。優美的'旋律從鋼琴中流淌出來。我是如此的着迷以至於我忘記了我來到她的家。歌曲結束時,我還沉浸在剛纔的音樂中。張希燕問我:“你在這裏幹什麼?”我拍了拍額頭說:“嗯?我在這裏做什麼?哦,順便說一下,我是來借書的!”

張喜燕不僅喜歡彈鋼琴,她也很善良。

有一次,我們在去學校的路上遇見了一隻飢餓的流浪貓。它不停地向過往的行人“喵”地叫着,好像在說:“我好餓,請給我點吃的!”他一看見我們,就立刻跑過來,圍着我們吠叫,用臉蹭我們的腿,好像在賣弄風騷。

張希燕的心是柔軟的。她用零用錢買了些火腿腸喂貓。他一邊吃,一邊喵喵叫,好像在感謝她!

看,這是我的小朋友張喜燕。她喜歡彈鋼琴,心地善良。

我的小夥伴作文 篇11

我有一個小夥伴,她長着一頭烏黑秀髮,炯炯有神的眼睛,讓人一見就着迷,她就是我的小夥伴——謝思晨。

她屬兔,所以跑起步來非常快,再加上她那細長的腳,看上去就有跑步的天分。我們經常一起在操場比賽跑步,每一次,她都把我甩一圈,真不愧是我們班女生中的“跑步王”啊!

她對待朋友非常的寬容。有一次,我筆沒帶,她很大方地將筆遞給了我,“來,拿去用吧,不用着急還我,沒關係的。”結果過了好幾天,我還沒有還給她,我不好意思地告訴她:“筆被我忘在家裏來,真是不好意思哈。”回家的.時候,我把家翻了個底朝天,還沒找到。第二天,我摸着頭,害羞地對她說:“我昨天回家沒找到,要不今天下午我讓媽媽給你買一支。”她笑了笑,大方地說道:“沒事,就當我送給你了。”

她也很傻,傻得可愛。有一次,我們做遊戲的時候,她輸了,我們起鬨:“來,跳個舞給我們瞧瞧。”她走到中間,竟然給我們跳了一支運動舞,她甩甩腿,抖抖手,上蹦下跳,就像只可愛的小兔子。“哈哈哈哈……”我們樂得捧腹大笑,她也樂呵呵地跟着我們一起笑。你說,這樣傻的“小兔子”,是不是很可愛呢?

這就是我最好的小夥伴,你們喜歡她嗎?

我的小夥伴作文 篇12

我的小夥伴蘇行,他有一雙明亮的大眼睛,還有一顆樂於助人的心。我記得有一次,我在足球場上踢足球,結果一不小心摔了一跤把褲劃破了,還劃出了血,我忍受着疼痛,想站起來繼續踢足球,結果站不起來。我費了好大的力氣還是站不起來,我坐在地上,只好望着傷口發呆,我的小夥伴蘇行看到了跑過來說:“陳思遠,你腳出血了,我扶你去醫務室擦藥吧。”說着,就把我扶了起來,說:“慢慢走,小心又摔了跤。”我鬆開他的手,想自己站起來,走到醫務室去擦藥,結果剛站起來,鮮血就涌了出來,像針扎一樣痛。蘇行說:“別再浪費力氣了,你站不起來的.,還是我來扶你吧。

”蘇行用了好大的力氣把我扶了起來。慢慢地走到了樓梯那裏說:“陳思遠,小心一點,上樓梯很容易摔跤的。”到了醫務室醫生給我擦了點典酒,痛得我忍不住地叫:“哎喲,哎喲。”蘇行安慰我說:“別怕,過一會兒就好了。”上完藥以後,他扶我坐到外面的椅子上,然後就說:“以後要小心一點,不要再摔了。”啊蘇行真是我的好夥伴。

我的小夥伴作文 篇13

一說到小夥伴,我的腦海中就出現了一個可愛的小女孩,她就是我的妹妹——可可。

她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄,小小的櫻桃小嘴,總是微笑着。一頭烏黑的秀髮用蝴蝶結紮成雙馬尾,奔跑時總是一抖一抖的,可愛極了。

她不僅長相可愛,還很關心別人呢!有一次,她在公園玩時,一位小朋友不小心摔倒了,正坐在地上哭,她趕緊跑過去,慢慢地蹲在小朋友面前,幽默地說:“你本來很漂亮,可是哭了就不好看囉!”小朋友聽了,哭得更加厲害了。可可一下子愣住了,她瞪大了眼睛,腦袋一歪,好像在思考着什麼。她又對小朋友說:“乖孩子是不能哭的.呦!”小朋友一下子不哭了,可可見了,小嘴又咧開笑了。

雖然她很關心別人,但也很調皮。週六,媽媽出門前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開了電視機,放出她最愛看的《小馬寶莉》,跑回房間看起了書。中午,媽媽快回來了,我去房間看她,可眼前的一幕,讓我的眼珠都要瞪出來了:枕頭裏的棉花被她全拽出來了,只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門外,開始“清理戰場”,還沒等我收到一半,媽媽就回來了,看見了這番情景,火冒三丈地問:“誰——幹——的!”我剛想開口,妹妹就搶先指着我說:“是姐姐!”我被氣得說不出話來,只能瞪大眼睛看着她。媽媽把我痛批了一頓,妹妹卻在牆角捂着嘴偷偷地笑。

妹妹雖然很調皮,但每天都給我帶來樂趣,我的生活因爲有她才變得多姿多彩。

我的小夥伴作文 篇14

我有一個既神祕又親密的夥伴,他跟我同歲,他可不是我的雙胞胎兄弟,也不是伏地魔。那麼他是誰呢?

他像貓頭鷹一樣,只出現在夜晚陪伴我。每當我抱着他睡覺,彷彿抱着一團柔軟的棉花,讓我睡得舒服又踏實。他伴着我進入甜美的夢鄉,讓我每個晚上都一覺睡到天亮。我已經習慣有它的`日子,到哪兒我都帶着他。

假期裏去旅遊的時候,爸爸媽媽帶上我,我帶上他。去年暑假裏,我去成都遊玩,我玩得不亦樂乎,可是他卻不見了。這可把我急得直跺腳,我到處找他,找了幾天還是沒找到。把他弄丟的日子裏,我吃不好睡不香,整個人沒精打采。“你是不是和被子一起被扔進了洗衣機?”“你是不是被清潔工當垃圾處理了?”我一邊擔心着一邊想念着他。

大概過了一星期,我收到了一個莫名其妙的包裹。我打開後發現竟然是他從成都“飛”回來見我了。我當時一蹦三尺高,抱着他滿屋子打轉,激動得說不出話。我仔細看看他,頓時語無倫次:“你有沒有受傷,有沒有弄髒啊?都是我的錯,你可不可以原諒我的不小心?”那一晚,我緊緊地抱着他睡覺,我又開始精神起來了。

媽媽說在我出生的時候,他就開始陪伴我了。媽媽多次問我要不要把他換了,我都堅決不肯。十年了,我已經跟他建立了深厚的感情。

他就是陪伴我長大,和我形影不離的最親密的小夥伴————我的小枕頭。以後我要加倍好好保護他,不能再把他弄丟了。

我的小夥伴作文 篇15

我有一個小夥伴,她不是我的同學,也不是我的領居,而是一位農村小女孩。我和她雖然只有一面之緣,但卻給我留下了難忘的印象。

那是一個冬天的夜晚,爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個農村裏的人家家裏吃晚飯。車在路上走着,有些顛簸,我不知不覺地就睡着了。不知走了多久,車在一戶人家的門口停了下來,我被叫醒了,帶着睡意下了車到了。一下車,我就看見一個小女孩從一個破破爛爛的屋子裏跑出來,後面跟着她的'爸爸。我從頭到腳仔仔細細地打量着她。只見她穿着一件打着大補丁的毛衣,踩着一雙破布拖鞋,身上還有一股臭味,讓我不敢靠近她。我不知道爲什麼,有一種想刁難她的想法,我當着衆人的面大聲說道:你們家有沒有電視?我要看電視!小女孩看了看我,回過頭去看了看她的爸爸,又轉身對我說:你等等,我給你去借。借?電視怎麼借呀?我有些納悶。過了一會,小女孩滿臉通紅地跑來對我說:我花了一元錢給你買了一小時看電視的時間,你去那家小店看吧。我問:你怎麼不去呀?她笑笑說:我不去了,錢太貴,我去又要收錢了。頓時,我滿臉通紅,心中像打翻了五味瓶,有一種說不出來的滋味。去看也不是,不去看也不是,最後在小女孩的牽拉下,去看了一小時的電視。

回家時,她在我手心上寫下了她家的地址,希望我有時間再去她家玩。可到現在,我都沒有機會再去看看那可愛的小女孩———我的小夥伴。

我的小夥伴作文 篇16

他的皮膚白白的,個子不高,濃濃的眉毛加上那對如寶石般的眼睛,讓人挑不出一點毛病,他就是我的小夥伴——胡曉磊。

他非常樂於助人。每次同學們要摔傷了,他準是第一個去扶的。

有一次,我們去宋家山遊玩,走着,走着,看見一個孩子正坐在地上嚎嚎大哭,也沒人扶她。我們跑了過去,胡曉磊輕聲細語地問道:“小朋友,你怎麼了啊?告訴哥哥,哥哥來幫你啊!”詢問了一番,我們才知道小朋友和媽媽走丟了。我們下定決心去幫她找媽媽。胡曉磊左看,右看,邊跑邊看,想快點幫她找到媽媽。忽然,他停了下來,看見有一個大人正焦急地喊着一個名字,他急切的心彷彿放了下來,臉上繃緊的肌肉也放鬆了下來,牽着小孩的手向那個大人奔去,“請問這是您的孩子嗎?”“是的是的,可真謝謝你!”那個大人滿臉激動,一直握着他的.手道謝。“不用謝。”他笑了笑,轉頭走到了我們身邊。

他雖然很樂於助人,但也很調皮。有一次,我們去屯溪玩兒,在他的旁邊有着一個路障,他的目光轉向了那個路障,不懷好意地笑出了聲。他跑了過去,對着路障使勁一踢,把路障踢倒了,我心想他完蛋了。我剛準備提醒他,他的媽媽一回頭看見了他在瞎鬧,便臭罵了他一頓。

哈哈,有個又調皮又樂於助人的朋友真好啊!

我的小夥伴作文 篇17

我有一位活潑可愛、天真浪漫的小夥伴,名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬,水靈靈的大眼睛真好看,眼珠就像黑葡萄,再配上那一閃一閃的睫毛,真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的.鼻子,鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑,臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服,再插上兩隻潔白的翅膀就像一位小天使,她很樂於助人。

記得有一次,放學的時候我的腳扭傷了,劉敏華看見後,忙推着車子走到我身旁,然後把車子的站架弄了下來,就蹲下來關心地說:“楊璟,你一定扭得很疼吧,我幫你揉揉。”我不好意思地說:“那怎麼能麻煩你呢,我看還是算了吧。”劉敏華說:“沒關係的。”她就給我揉了好長一會兒,還把我送回去了。

記得還有一次,我有一道應用題不會做,劉敏華看見了跑過來對我說:“楊璟,你的應用題不會做吧。”我好奇地問:“你知道的,而且是應用題?”她笑笑說:“我剛纔看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了,我怎麼知道你是有應用題,我剛纔做題目時一道應用題不會做,我想了好久纔想出來。”她就很快地給我分析,之後我就弄懂了。

這就是我的小夥伴,我很佩服她那種樂於助人的品質,你們想認識她嗎?

我的小夥伴作文 篇18

我有一位非常要好的小夥伴。他,個子高高瘦瘦的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對炯炯有神的大眼眼和一雙濃黑的眉毛。眼下是他那直挺挺的鼻樑和圓圓的、紅紅的嘴巴,拼湊出了一個帥氣的'小夥子。

還記得原先我就跟他是好夥伴,後來不知是什麼原因,我跟他大吵了一架了,一氣之下,跟他絕交了。之後我便與他“井水不犯河水”了。現在已記不清當時的具體情況了。

不過,在一次數學考試中,馬大哈的我急衝衝地趕向考場,竟把橡皮遺忘在了寢室。可是就快考試了,現在過去拿儼然已經來不及了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。他彷彿看穿了我的心思,緩緩地走向我。對我說,“小胡,你怎麼了?”我告訴了他忘帶橡皮了。只見他毫不猶豫地從文件袋子裏掏出一塊橡皮,用尺子將它一分爲二,把另一半遞給了我。我的心被這一舉動深深地感動了。

還有一次,我有一道題目不會做,正當我左思右想,怎麼都想不出解決思路直跺腳時,他又像天使般地幫助了我,耐心地幫我講解了這些題目的解決方法。

事後,我主動向他握手言和了。現在我們又成爲了形影不離的小夥伴了。在這些,我得感謝他。在我最需要幫助的時候,謝謝你的不計前嫌,依然挺身而出。下次等你遇到困難時,我也會同樣幫助他。你是我一輩子的好夥伴。

我的小夥伴作文 篇19

咦,我的文具盒呢?上完廁所的我發現文具盒不見了,便開始四處尋找。

糟糕,一會就要上課了,該怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,把抽屜找了遍,把書包裏的書全部搬了出來,可就是不見文具盒的蹤影。怎麼辦啊?怎麼辦啊?要是上課被老師發現沒帶文具,那可慘了,我急得快要哭出來了。

這時,正在旁邊整理書包的同學告訴我:剛纔我看到莊欣悅過來拿了你的文具盒。謝謝啊!你可真是及時雨呀,幫了我一個大忙。說完,我急忙向莊欣悅的座位跑去。果然,我的文具盒在她手上。

我弓着腰,偷偷躲在她的`背後。只聽她正得意地向她的同桌炫耀自己的好計策呢!嘿嘿,一會昱禎回來發現文具盒不見了,一定很着急,我們就有好戲看了!哼,想看我出醜,等着瞧吧!我小心翼翼地走到她桌子旁邊,趁她不注意連忙拿起她的文具盒撒腿就跑,並大聲地說:這是誰的文具盒,到處亂扔。

莊欣悅一聽是我的聲音,感覺不妙,再看看我手中的文具盒,她就像泄了氣的皮球一樣癱坐在座位上。怎麼樣?這會兒你想誰出醜呀?要不要把我的文具盒還給我呢?她見自己佔不到半點便宜,不服氣地說:還你可以,但我的文具盒你也要還給我!量她也不會耍花招了,我便爽快地答應了。

她就是我調皮的小夥伴,總會給我的生活帶來一些小插曲。

我的小夥伴作文 篇20

在我家的一個大櫃子裏,放着一輛小玩具汽車,他是我小時候最好的玩伴。

他看起來像個小烏龜,不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣,他的脖子上還有兩個小輪子,腳下有四個輪子,身上還穿着像烏龜一樣的甲殼。

他身上的'六個輪子都是透明的,脖子和腹部都是黑色的,身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”,透明的甲殼裏面有個大大的“轉盤”,只要你把他的電源啓動,它就會發出閃耀的彩色光,唱着輕快的樂曲,轉動着身子,“狂歌亂舞”起來!

它的腹部安裝有電池,只要裝上電池,推動按鈕,小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來,這時,就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手,用來控制小汽車的“前進”、“後退”、“左轉”和“右轉”。比如:你想前進,就把右邊的方格里的推手向前推;你想右拐,就要將右邊的把手推向前,同時將左邊的推手向右推……哦,它還會進行三百六十度旋轉的“高難度動作”呢!旋轉時,它把頭頂着地,利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動,真是酷斃了!

這個玩具小汽車有很多的功能,當我無聊時,它可以給我解悶;當我煩惱時,可以給我帶來快樂;當我疲勞時,它給以給我解乏!

哦,可她在我的櫃子裏呆太久了,也自然就“老”了,不會陪我玩了,不過,我還是會把它當做我最好的老朋友!

我的小夥伴作文 篇21

我有許許多多的小夥伴,其中印象最深的叫謝照喆,他今年9歲了,不高不矮的個頭,烏黑濃密的頭髮,彎彎的'耳朵像一個數字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有一點兒翹 ,嘴巴不大不小,臉瘦瘦的,笑的時候嘴巴兩邊各有一個小小的酒窩。

他非常熱愛學習,記得有一次,天氣炎熱,蟬在樹上不停地叫着:“知了,知了。”我在外婆那裏吃完午飯上學的時候,看見謝照喆迎面走來,當時他正在背書,正好我有一元錢,我就問他吃不 吃冰雪糕,謝照喆沒有聽見,我就一直跟着他走,當他背到“我是一個大笨蛋”的時候,我聽見了,就笑着說:“你說你是笨蛋嗎?”謝照喆這纔回過神來,生氣地說:“我沒有說我是一個笨蛋,我是 在背課文。”我聽了哈哈大笑,說:“原來是在背書啊!我以爲你背書背不出來,說自己是一個笨蛋呢!”我又問他吃不吃雪糕,他毫不留情地說:“我不想吃,我還要背書呢!”於是,我買了兩根冰 糕,謝照喆也就嘰裏咕嚕的背書,別人聽見了,還以爲我和一個傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多麼的熱愛學習,一邊走路一邊還在背書呢!不一會兒,他把文章背熟了,我就把雪糕給了他一根, 說:你也熱了,吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說:”謝謝,謝謝。“

這就是我的小夥伴謝照喆,他可真熱愛學習啊!我以後要多多向謝照喆學習。

我的小夥伴作文 篇22

她皮膚白皙;一頭漂亮的黑髮 ,水汪汪的眼睛 ,櫻桃般的小嘴 ,一旦笑起來 ,有兩個迷人的酒窩。她是誰 ?她是我的小朋友張——。

張薛婧擅長“翻臉” ,翻臉比翻書還快。一旦你問別人 ,你會假裝是個好女孩;一旦有人惹惱她 ,她就會變成女人 ,兩個男孩一個。我記得有一次 ,我們的一些女孩在做作業。她被稱爲數學暴君 ,發現她不會做題。她馬上假裝是個好女孩 ,用她可愛的聲音問我 :“潔潔 ,你這道題是怎麼做的 ?”聽到她的聲音 ,我的雞皮疙瘩都起來了。我虛弱地說 :“你自己想想。”這時 ,她立刻變了臉色 ,好像要殺了我。那兩道眉毛如刀劍 ,彷彿在說 :“你不告訴我 ,我就殺了你。”我一看到不對勁 ,就把解決問題的想法寫在了一張紙上。可我還是不知道怎麼活 ,怎麼死 ,說 :“你不是數學大師嗎 ?爲什麼連這個問題都不會 ?太蠢了 !”我一說完就後悔了 ,但這個世界並不後悔賣藥。三十六計 ,走爲上策。我以劉翔100米欄的.速度跑進我姑姑家 ,而她正在門外等我。我以爲她走了 !沒想到她一出門就被抓了個正着。

張還是個“毒舌美女” !有一次 ,我問她 ,你有熱水瓶嗎 ?我的爛了。你能借我一個嗎 ?但是她說 ,中國的店鋪那麼多 ,連個小水壺都買不到 ,你這幾天去哪兒了 ,都沒時間去逛店鋪 ?上次不是買了兩個水壺嗎 ?還是很大的 !我以爲你買它是爲了洗澡 !聽她這麼一說 ,我無言以對 ,更別說向她借水壺了。

這是我的小朋友。你喜歡她嗎 ?

我的小夥伴作文 篇23

在我看來,搭檔極其重要。它包含了一種神奇的力量,可以幫助我擺脫困境,迎接黑暗中的光明,在你困惑的時候指引你。

我有許多好朋友,但其中一個是一直關心我的人。她的名字叫李。聽這個名字能讓她感覺詩意如畫。她有許多優點,她的缺點是她沒有缺點。唯一的不足是她有點胖,但很胖,可愛又迷人。她的氣質非同尋常,總是讓人覺得王者氣質,看!它很特別嗎?我很自豪能交到這樣的好朋友。

我們倆從幼兒園就在一起了。小時候,我總是纏着她。他沒去,我也沒去。然而,說實話,他直到生病才走,但當我年輕的.時候,我總是說不出話來。誰稱我們爲朋友?隨着年齡的發展,朋友這個詞已經變得很普遍,並被女朋友所取代。那些有着良好關係的人會被他們最好的朋友匹配,我們也不例外。當我還是個孩子的時候,我的老師總是打擾我,所以他幫助了我很多。唯一讓他無法理解的是,在6月1日兒童節那天,我很受歡迎,因爲我更瘦,但他不同。他很胖,所以他沒有贏。正因爲如此,我和他也發了幾天脾氣,但不知何故我挺過了6月1日,慢慢地,我們又成了好朋友,好女朋友。

他很好,也很有耐心。每次我遇到問題,他總是耐心地向我解釋。我仔細聽着。他總是像他姐姐一樣和我在一起。我非常喜歡她。我真的很喜歡!

這是我最好的朋友。這個怎麼樣?如果你想知道更多,請注意我。

我的小夥伴作文 篇24

冬天來了!一個女孩站在三角形的院子裏,讓雪花自由飛舞。仔細看,這個女孩看起來很有象徵意義。一雙大而生動的眼睛,長而彎曲的睫毛,一張小櫻桃嘴,柳葉眉毛,尖瓜臉,長髮,挺拔的身體和神祕的微笑,給人以心靈的震撼!

這個女孩是我的表妹,比我大兩歲,也是我的好朋友。它不僅有美麗的雙頰,還擁有令人驚歎的個性哭吧。說到這兩個,情況確實如此。考試並不理想。哭吧。運動不符合標準,哭吧!連筆,這個詞丟了還得哭。哭就哭,因爲這個,叔叔月經說了幾百遍了?它不起作用。

然而,說起來很奇怪,在我表弟哭了之後,考試很理想,達到了體育標準,我的鋼筆和筆記本沒有丟。學生們首先說她是“哭臉女人,說她是“爲成功而哭泣。,啊,不能!

說到測驗,一邊有兩個小卷,總共100分。我的表弟總共做了兩個更難的問題空並且哭了至少10天半。我阿姨在電話裏說這個家庭應該被我表哥的眼淚淹沒!

畢業後,當我接到通知時,我的表弟又在一個小角落裏抽泣起來。其他生氣勃勃的學生問她怎麼了。原來她不願意離開她的母校、老師和同學。

假期裏,我表哥的同學去她家開了一家店。畢業派對。當然,我,誰喜歡參加的.樂趣,也去了。她的同學有幾個小逗號比率”然而,我的表弟表演哭,我的表弟真的哭了。可以看出,她流下了幸福和激動的淚水......

這就是她。哭泣的姐姐。

我的小夥伴作文 篇25

她,擁有一雙濃眉大眼,一個高挺的鼻子,加上一個櫻桃小嘴,經常梳着一條長長的馬尾辨,你們猜猜,她是誰?沒錯,她就是我的夥伴——伊楠。

伊楠的性格有點三古怪。你剛轉到我們學校時,她對你很冷淡。而到了下午,相處時間長了,可能你就會覺得她很有趣。我問過她爲什麼會這樣子,她說可能是因爲早上剛起牀氣力不夠才導致這樣的。

她的成績在班裏一直名列前茅,穩坐班裏前三名的寶座,在年級排名也是前50名,聽到之後,你千萬不必驚訝。爲了這些名次,這些成績,她別提有多認真,多努力了,這些你是看不到的,但身爲同桌的我又怎能不知?她每天在學校很聽老師的話,上課認真聽講,眼睛一刻也人離老師,下課時,老師一量佈置晚上的作業,她就以閃電的速度完成,不但速度快,而且有質量。可是隔天你來了就會發現她白嫩白嫩的.臉龐上出現了兩個大大的眼圈,問她是怎麼回事,她也不願意說,只是對我笑了笑,後來去她家玩,發現了桌子上那一大摞練習冊,練習卷,不用解釋了,我很清楚,她看見我知道了就對我說了,因爲她媽媽給她買的題很難,她要做完才能去睡覺:十一點才完成,她從來沒有怨言。她堅定:世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋。

我有許許多多小夥伴,但學習成績好,學習努力的,恐怕只有她一個。

我的小夥伴作文 篇26

“跳豆”,一聽這外號,你們就會想到一個蹦蹦跳跳的小豆子形象吧。他是一個很有特點的人,走到哪,就會把快樂和笑聲帶到哪,想幹什麼事,總有九成的把握。他就是我的小夥伴—於旺田。

於旺田的相聲可謂名副其實。在去年的元旦聯歡會上,他能現編故事,逗得我們哈哈大笑。他邊想邊編,眼神東張西望,眼皮一跳一跳的,而且手也在搖晃,說的時候頭往前伸,面部表情特別喜悅,就連他自己都笑了。他在臺上手舞足蹈的亂說一通,我們則在底下歡天喜地鼓掌加油。

於旺田不但在聯歡會上能表演得繪生繪色,在代班老師管的時候,他也能把自己的特點表現得淋漓盡至。

在那個陽光明媚的好天氣,代班老師允許我們聽歌,我們毫不猶豫地選擇了《江南Style》。歌放起來了,我們全都興奮起來,因爲頭一回有這樣的待遇,大家都在那有說有笑。這時,我看見於旺田面帶微笑,情不自禁的'從座位上跳了起來,眼神中可以看出喜悅,身上一晃一晃的,特別高興。當大家看到於旺田的表演時,異口同聲地說:“上去跳吧!”他有點不好意思,身體一拱一拱的,有點優柔寡斷。後來,他說:“我不去。”但我看出來他還是想去的。下課後,我匆匆忙忙地跑去問他:“爲什麼不去跳啊?”他說:“多丟臉啊,哈哈……”

這就是活潑可愛的“跳豆”同學,你喜歡嗎?

我的小夥伴作文 篇27

我有一個小夥伴,她長着濃密烏黑的頭髮,圓嘟嘟的小臉蛋,她的眼睛像春天的露珠,晶瑩透亮,充滿了快樂與智慧,有一張能說會道的櫻桃小嘴。誰見了都喜歡,她就是我的好朋友——鄧燕鈴。

說起燕玲,她是個樂於助人的人。記得那天下午,我們正在上體育課。當時正值炎炎夏日,同學和我們比賽跑步,我爽快地答應了。比賽開始了,我就像離玄的箭往前衝,不一會兒就筋疲力盡了,心想:這次比賽肯定會輸,沒機會了。垂頭喪氣地像泄了氣的皮球,燕玲跑上前鼓勵我:“怎麼了?堅持就是勝利,我相信你一定能行,加油!”我因爲跑得太快,一不小心扭傷了腳。我跌在地上,雙手捂住傷口,直叫痛。燕玲急匆匆地跑來,關切地問:“你怎麼扭傷了?快給我看看。”她簡單地爲我包紮一下,然後扶我到醫務室,檢查沒事她才放心。

她不僅熱心,還十分寬宏大量。有一次,她借給我一本精緻的故事書,好像是剛買的。我津津有味地看,已經被書中那優美的`章節陶醉了,忘了世界,也忘了自己。因爲用力過大,不小心撕破一頁,我擔心極了。心裏忐忑不安地想:怎麼辦呢?這可是他最心愛的書啊頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。當她來問我取書的時候,我支支吾吾地說:“我……我不小心……撕破了。”我以爲她會火冒三丈,可他卻說:“沒關係,粘起來就好。”於是,我們齊心協力將它補好了。

瞧!這就是我的小夥伴秋燕!是一位大方,可愛,樂於助人的小夥伴!

我的小夥伴作文 篇28

我有個好朋友叫餘宸陽,今年12歲,是個活潑開朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短髮,一雙眼睛圓而透亮,耳邊架着一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來,露出一口潔白而又平整的牙齒。

別看餘宸陽平時很調皮,可一旦讀書起來,卻是特別認真的哦!他平時上課愛動腦筋,積極思考並主動回答問題。在老師的鼓勵下,餘宸陽的學習興趣越來越濃了。一放學回到家裏,就拿出課外書看起來,什麼《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學們都說他夠不上“書呆子”,也算得上“小書迷”了。

他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天,我邀請他一起去理髮,他趕緊從書櫃裏拿出一本《淘氣包馬小跳》跟着我走了。到了理髮店裏,理髮叔叔問他:“小朋友,你要剪什麼髮型?”餘宸陽脫口而出:“我要剪馬小跳的髮型。”理髮叔叔莫名其妙:“什麼?”我在邊上聽了哈哈大笑,這時他才如夢驚醒。

他看書會有如癡如醉的感覺,時常會隨着書中的情節時而笑時而怒,一會兒拍桌子,一會兒大喊大叫,一會兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見了,媽媽搖搖頭嘆口氣說:“瞭解你的`人,知道你是太入迷了,不瞭解你的人還以爲你是個神經病呢……”

他常說:“只有好好學習好好努力,纔能有所成就,將來能當個科學家,發明出更多的東西來造福人類。”瞧,愛讀書的餘宸陽理想是多麼的遠大啊!這一點還真讓我這個當兄長的自漸形穢!

我的小夥伴作文 篇29

在我的成長過程中,我有許多好夥伴,其中最好的夥伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕,以便衆人對她有個大概瞭解,不至於碰到他,都不知道她是名人小孫。

小孫的眼睛大大的,古人云:“眼睛是心靈的窗戶。”之所以他的眼睛那麼大,是因爲裏面“裝”的都是智慧。小孫不僅眼睛大,腿也長,每次和她一起上臺階時都得兩個兩個的上,平時只是一個一個的上,真是“頭下面全是腿。”

小孫的第一絕是他的硬件指數彈琴,年方11歲卻能彈出嫵媚動聽的音樂,彷彿走入了童話世界。她的手琴鍵上來回擺動的雙手悠閒自在,好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華,難道是上帝傳給他的嘛?他彈奏的《漁舟唱晚》是那麼美妙,那麼令人陶醉。每當學校發出鋼琴比賽,他都毫不猶豫的去參加。

小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級上堪稱“百靈鳥”的.聲音,每次班上有什麼需要主持,都是他負責,班級裏有關“朗誦”的榮譽,那可少不了她的付出。

小孫的第三絕是跳繩。上體育課時,她都會拿出他的“鞭子”,嚇的每個同學都不敢碰她,連一個毛都不會輕易放過,她一分鐘可以跳100多下,看得讓人眼花繚亂,跳的次數多,樣式也多,有反轉跳,交叉跳,單腿跳等等,簡直是花枝招展,五花八門。

雖然他不在我的學校,但他是我永遠的好夥伴。我特別懷念和她相處的那段日子。於是我想把這篇作文永遠的保存着,留的“青史”在心中,以免歲月蹉跎。時光流逝,喜慶那段美好的記憶。

我的小夥伴作文 篇30

在燈光的照耀下,一個扎着馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學鋼琴的好夥伴----王欣。

王欣是一個活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點,可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵着我。暑假,眼看就要鋼琴考級了,我心中十分焦慮,我深知由於平時缺少練習,所以只有把握住考前一個月的突擊練習。每次看到我焦慮的神情,王欣就對我說:“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個鍵便會發出和諧完美的聲音。”

那天正值夏天的正午,我由於沒有把鋼琴作業完成好,老師讓我待在琴房裏再練習一會兒,可是有那麼一小段曲子的.節奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房裏。我正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星----王欣來了,她先幫我將這整首曲子進行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析,直到聽到我彈出正確的旋律來纔去練習自己的曲子。後來考級我順利地過了關,我想這其中有不少她的功勞,我對她感激不已。我領悟到了她身上值得我學習的閃光點-----她不但琴彈得好,還懷着一顆真誠的心去對待他人。

我的學琴生活中因爲有了她,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學琴路上形影不離的好朋友。

我的小夥伴作文 篇31

暢子毅,一張可愛的小臉很討人喜歡,一雙小小的眼睛總是眯眯的,高高的鼻子,總是還帶的兩個打不開的窗戶,他的作文寫的超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。

記得四年級,我在外邊上課。我和一位同學因爲一件小事鬧了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個同學。他知道這件事後,特意在放學後找到我,他先問清了事情,然後拍着我的.肩膀,說:"我以爲多大事呢,原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習,就說你在再補作業,不正說明他關注你,關心你嗎?再說,告就告吧,你有必要見到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說:"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點兒吧。""原諒他,不再和他計較了,就會很快忘了這件事的。"我說:"哦,就這吧。"

說完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風,吹的樹葉嘩嘩作響,這時一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說:"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點點,很不好看,那我們就看正面,快樂不就多了嗎?你想想,是不是這個道理?"

暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達起來,能有暢子毅這樣的小夥伴,我感到了幸福和快樂。

我的小夥伴作文 篇32

當我看到生動的中國畫時,我會想起我的好朋友于楚楚。她眼鏡下的一雙水汪汪的眼睛閃爍着她對國畫的熱愛。在她小巧玲瓏的鼻子下是一張可愛的櫻桃嘴。它真的很像這個名字,很可愛!

她不僅長得漂亮,而且從小就有很好的國畫技巧!

一個秋高氣爽的下午,我和楚楚在青年活動中心一起學習。窗外,一大片金黃色的菊花正愉快地向太陽開放,綻放出燦爛的笑臉。看,還有時間去上課,太好了!她興奮地說:哇!多漂亮的菊花啊,我想把它們畫下來。梅、蘭、竹、菊也是中國畫的四君子。她非常喜歡畫畫,拿出一張白紙,小心翼翼地畫出來。多麼熱愛繪畫的人啊!

我看見她眉頭緊皺。想了一會兒,我拿起筆,在紙上畫了幾片菊花花瓣。啊!幾道美麗的弧線,細細的,真的很像!那裏應該更厚,雄蕊應該變平。菊花應該有菊花的特點。楚楚一邊自言自語,一邊描摹着紙上的花瓣,外加一個美麗的雄蕊。接下來,她畫了在陽光明媚的菊花下隨風搖曳的纖細的.樹枝和綠葉。好了,我們結束了!楚楚給了我一個擊掌歡呼。

哇!多麼壯觀的景象!多美啊!我讚不絕口。捲曲的花瓣、流動的樹葉和可愛的花朵真是一幅充滿詩意的袖珍國畫。我的喝彩吸引了一大羣學生過來說:哇!太美了!真的很優雅!給我,楚楚!大師大師!

楚初對每個人都笑了笑,靜靜地坐在自己的座位上,開始構思另一幅菊花畫。

我的小夥伴作文 篇33

“喂!”他一放下筆,很明顯他是第一個完成作業的人。周圍的同學都用崇拜的眼神看着他。沒辦法。他動作好快!

小夥伴中等身材,髮型一般,鼻樑上戴着一副眼鏡,眼鏡後面的眼睛犀利如電,讓人感覺他一定是個行動力很強的人。確實如此。十有八九,他是第一個完成所有作業的人。他在體育課上並不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他,那就是快!

快,不僅體現在他個人的成績上,也體現在他對班級的熱愛和爲同學服務上。體育課上,老師派同學去拿運動器材。他總是很熱情,跑上來喊:“我去拿!”它像一陣風一樣吹向設備室。過了一會兒,他笑了笑,帶回了一堆足球或者一些路標。同學摔倒劃傷皮膚,會像箭一樣“射”向醫務室。通常,他自己完成作業,並經常幫助其他學生。

我記得那次,他組織了一個班級遊戲大會。在家裏,他用自己的“快”跑腦細胞,想出了很多有趣的遊戲;他用他的“敏捷”記住了一篇長稿子,用他自己的.“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問他:“這麼快不累嗎?”他擦擦汗,幽默地說:“別累,別累,爲人民服務。”

我們喜歡他的“快”,因爲他的“快”是給自己帶來學習成果的“快”,是關心班級羣體的“快”,是值得學習的“快”,是可以作爲榜樣的“快”,是利用自己的摩擦產生火花,點亮燈光,溫暖他人的“快”!

這是我的“快”小朋友——劉家明。此刻,他很快完成了試卷,期待着一個好成績。

我的小夥伴作文 篇34

我有一個小夥伴,他的名字叫李力。他長得胖胖的,頭髮短短的.,小眼睛,圓鼻頭。因爲同學們喜歡跳到比較高處的地方去玩,又比較喜歡撒謊騙人,而他卻個子十分矮小,又老實,所以同學們平時不怎麼跟他玩。可是我們倆是好朋友,每次下課都會討論一下問題,在桌子上下棋和看書。雖然他貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但他只要看見一些不良現象就會主動上前和他們作鬥爭,這一點使我非常敬佩他。

有一次,那是一個星期天的下午,我和李力約好在樓下玩打羽毛球,玩得正在興頭時,忽然聽見“嘩啦”一聲巨響,我和李力定睛一看,原來是一位中學生踢足球時把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃都給打碎了。那位中學生十分慌張了,撿起足球就要跑。這時,只見李力跑上前去攔住他大聲地說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩兒,就氣勢洶洶地說:“想找死啊!”我嚇得直拉李力的衣角。可李力卻毫不怕他,用手指着中學生大聲嚷道:“如果你現在跑走,我就大聲喊‘捉壞蛋’!”正在這時候,玻璃的主人來到樓下,中學生沒有辦法了,只得老老實實地向玻璃的主人承認了錯誤。那位大叔見他態度好,原諒了他,只批評他以後不要再這樣做就走了。

這件事對我教育很大,使我明白了這種敢與同不良現象鬥爭的精神值得我們去學習。

我的小夥伴作文 篇35

人一生就像一盞燈,朋友如同燈裏的燈心,只有那燈心才能點亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖,一盞燈一條心……

我有許許多多的好朋友,其中和我最最要好的還是小華。他長着一個圓圓的腦袋,黑黑的短髮,濃濃的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴巴。遠遠望去,整個人十分精神。他有許許多多的愛好,比如跑步、打羽毛球、游泳等。

除此之外,他還有着有求必應、助人爲樂的好品質。記得有一次,我和小華一起回家。在回家的.路上,我們看見一位頭髮花白,手上還拿着一個十分沉重的菜籃子,走起路來一點兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過馬路,便用豹一般的速度跑了過去。他微笑着對老奶奶點了點頭,說:“奶奶,我扶您過馬路吧。”老奶奶點了點頭,說:“好。謝謝。”說完,她把菜籃子遞給小華。他一邊拿着沉重的大菜籃子,一邊扶着老奶奶,一步一步,慢慢地走過馬路。到了對面,老奶奶說:“你真是一個乖孩子呀,你叫什麼名字?”小華不好意地說:“我叫少先隊員。”說完後,他就興高采烈地走了,和我繼續回家。

雨天裏的那把傾斜的大傘,爲我撐起了一片“墨綠色”的天。我的小夥伴彷彿黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……小華,你真是我的好朋友!你那助人爲樂的精神,值得我們學習!

我的小夥伴作文 篇36

我有一個小夥伴,他長得虎頭虎腦,一頭黑黑的短髮,一雙炯炯有神的眼睛,嵌在圓圓的.臉蛋上。他就是我的朋友——小剛。

平時你總能看見我和他在操場上追逐嬉戲的身影, 他做事認真負責,從來不包庇同學。有一次,老師讓我們畫統計圖,畫完之後給組長看,組長說合格才能通過。我心想:我們的組長是小剛,我和他可是形影不離的好朋友,就算我畫的不好,他也會睜一隻眼閉一隻眼放我過關的。想到這兒,我拿起筆在紙上胡亂畫了個統計圖,交給了他。只見小剛拿着統計圖,眉頭一皺,對我說:“小汪,你這統計圖不但不美觀,而且計數單位也寫錯了,去重寫。”

聽了這話,我用胳膊肘輕輕地推了推他,趕緊向他使了使眼色,可是小剛似乎沒有看見似的,一本正經的說:“朋友歸朋友,學些歸學習,快去重畫吧。”我一手劫奪統計圖,一邊沒好氣的說:“小剛,你竟然不給我面子。”說完,我便氣呼呼地回到座位,重新畫了起來。放學了,我以前一直是和小剛一起回家的,可是今天我連看都不看他一眼,就獨自跑出教室一人回家了。

小剛追了上來,氣喘吁吁地對我說:“小汪,我這可是爲你好呀!如果你不去改正,以後考試該怎麼辦呀……”突然,我覺得自己很慚愧……從此,我和小剛又和好如初了,我們之間的友情更深了!

我的小夥伴作文 篇37

在我的心中,李曜是我永遠的小夥伴。他長着一雙不大不小的烏亮的眼睛,一對看起來十分優美的柳葉眉,宛如一葉小舟那樣輕盈,他不是很高,但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課,我帶的一瓶礦泉水很快喝完了,我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下,就跑得人影也沒有了!哎,你說這哥們還能要嗎?

雖然如此,我們之間還是擁有着非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了,可以說是“發小”,我們經常在學習上互相幫助,比如我是一名大隊幹部,每星期五要去開會,可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道,每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多,再自己抄,我曾問過他,爲什麼水不捨得給我喝,卻願意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說:“那不一樣的,學習更重要吧!”

李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上,老師的普通話不是怎麼好,說“QQ羣”可能會說成“摳摳羣”,這時,這位幽默的朋友便笑着說:“什麼,摳摳羣,摳門的班級羣?”引得大家鬨堂大笑,老師卻哭笑不得。

我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了,是我們班的“樂天派”,典型的`死豬不怕開水燙。爲什麼呢?每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上,疼了一陣子,但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的,我喜歡他的所有性格。

我的小夥伴作文 篇38

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,不穿校服的她倍加精神。這就是我最美的小夥伴——張茜,她是一個富有熱心腸,樂於助人的小夥伴。記得上週星期六的時候,我和她一起去玩。突然,看見一位老奶奶想過馬路,因爲車輛的川流不息,她不敢走過去,可見老奶奶腿腳不靈便吧!誰知,我剛邁出一步想過去幫助老奶奶,張茜卻比我搶先一步,只見她健步如飛地跑到老奶奶的身邊,一臉羞澀的說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!”她慢慢地扶起老奶奶的手,和老奶奶一起走過馬路,見此情景我也趕緊跑到老奶奶身邊扶着老奶奶過馬路。到了對面後,和藹可親的老奶奶連忙對我們說:“謝謝你們倆,要不我都不知道怎樣過去。”我和張茜異口同聲地對老奶奶說:“老奶奶,不用謝,”“這都是我們應該做的。”張茜說。接着,我和張茜一起去公交站等公交。

記得還有一次,我和張茜一起去圖書館寫作業的時候,看見一個女孩兒在角落裏哭。我倆連忙跑過去安慰她。得知她是因爲錢丟了回不了家,所以才哭。張茜知道後從口袋裏拿出了十元錢給小女孩,並囑咐讓小女孩趕快打車回家,到家後不要在外面玩,如果有人領你,要你和他走的'話,千萬不要和他走。

張茜這種樂於助人熱心腸的品質值得我們每一個人學習。我也要做她這樣的人,遇到需要幫助的人,用自己最大的能力去幫助他。

我的小夥伴作文 篇39

爸爸給我買了一對烏龜,我太喜歡它們了,恨不得吃飯捧着它倆,睡覺摟着它倆,上學帶着它倆,遊玩抱着它倆。

兩隻烏龜的龜殼顏色不一樣,一隻黃色,一隻綠色。我叫它們“阿黃”和“阿綠”。它倆長得一模一樣:水晶球般的眼睛,針尖般的鼻孔,總是閉着的像被蠟封住的嘴,還有一條晃來晃去的尾巴。

它倆很喜歡和我玩捉迷藏。這不,剛把它倆從缸裏拿出來,眨眼間就“無影無蹤”。我急了,一通亂找—哈!找到了阿黃!它躲在了電腦桌下面,不想被電線纏住,動彈不得,看它可憐兮兮的樣子真是娛樂到我了,我拿着它跑進衛生間,小心翼翼地把它清洗了一遍才把它放還是回缸裏。

阿綠呢?消失了?我突然想到了一個地方——沙發下面!我一邊得意一邊搬開了沙發。果不其然,阿綠就在下面!我把它拿起來,它還瞪着我,嘴裏發出“嘶嘶”的`聲音,好像在說“再來一次!這次是我不小心讓你找到,下次不會讓你這麼快找到啦!”逗得我哈哈大笑。

它倆還是貪吃鬼。一次,我給它倆餵食,還把烏龜食往它嘴那兒放,等了好久它倆不吃,我訕訕地上學去了……放學到家,咦!它倆把我投的十幾粒食全吃了!結果後面好幾天都吃不下食了。原來它倆的斯文樣是裝的呀!

它倆纔剛到我家不久,相信以後我會發現它倆更多的特點。

我的小夥伴作文 篇40

我們班有個人叫王一偉,他知識淵博,可以說是一個書呆子。

他主課很好,其他客程也很好,比如英語、畫畫,他的優點也很多,比如他十分大度。我記得那次,我到他家去玩,看見了許多稀奇古怪的東西,他最喜歡的就是那艘戰艦模型,我對那東西“一見鍾情”,很想帶它回去玩幾天,於是在我的苦苦哀求下終於將他帶回了家。我在家拿着它愛不釋手,吃飯時拿着它,看電視時抱着它,就連睡覺也要把它放在枕邊。可老天爺好像存心跟我過不去似的,正當我在細細欣賞的時候,突然“啪”的一聲響,我一看,哎呀!糟了,模型掉在地上摔壞了,怎麼辦!那可是他叔叔給他的啊!

第二天,我拿這個已經摔壞了的模型到了他家。我支支吾吾的對他說:“對不起,我把你的模型摔壞了,真的很對不起。”我原本以爲會是一頓晴天霹靂般的臭罵,但不是,他沒有罵我,它只是有點沮喪地說:“沒關係,碎了就碎了吧!”“可那不是你最喜歡的'嗎?”我質疑地說。他並沒有回答我的話,只是說:“我們一起動手完成它吧!”我頓時覺得我比不上他,我只是一個心胸狹窄的人。經過了一個小時的拼搏,終於黏好了。

他似乎忘了我把它打碎,笑着對我說:“謝謝你幫我。”我深知自己比不上他,比不上他的大度,比不上他的心胸寬廣……

我的小夥伴作文 篇41

我們的童年就像一條清清的小河,而朋友就像一條條遊動的小魚,必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的同學――鄭樂然。

她有一對烏黑髮亮的`大眼睛,忽閃忽閃的,如同天上的星星。有時調皮的眨一眨;有時機靈的轉一轉。每轉一圈就有一個鬼點子冒出來。她還有一個櫻桃般紅紅的小嘴巴,常常因爲戲耍別人而咧開笑,笑的那麼開心。

她非常喜歡捉弄別人,這一點,我深有體會。記得有一次,我去上了個廁所,回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想:她不會又出了什麼鬼點子來捉弄我吧!我不安的坐在位子,打開了我的文具盒,忽然一個毛毛蟲映入我的眼簾。我“啊!”大叫了一聲,手猛地一甩,把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑,我仔細一看,原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時火冒三丈,走到她面前氣沖沖地說:“你爲什麼要捉弄我!”她見我火了,忙擠出一副討好我的樣子對我說:“趙大姐,你就原諒我吧,我幫不撿起來文具好不好,我錯了。”我聽了之後,立刻轉怒爲喜。(哈哈,唬到她了)。

還有一次我正在和她一起打掃衛生,忽然,她的眼睛咕嚕嚕一轉,說:“我去倒垃圾。”說完便跑了出去,不一會就跑回來了,在門口放了一個香蕉皮。我對着一切卻全然不知。打掃完,我準備準備收拾回家了,走到門口忽然腳底下一滑,摔了個腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。

我因爲有一個這樣的朋友,而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋,卻給我帶來了歡樂!

我的小夥伴作文 篇42

我有一個從小玩到大的好夥伴,他是個非常愛看書的人。

他,和我年紀相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑髮亮。由於長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因爲他整天都在看書,很少運動的緣故吧。

下課的時候,他常常捧着書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候,他也帶着一本書,等到自由活動的`時候就坐在樹下看。

有一次週末,我到他們家找他玩。一走進他的房間,我就看呆了。只見房間裏到外都是書:寫字檯上,放着他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥裏也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的牀頭也堆着一疊雜誌,足足有七八本。這時,他正在看《魯濱遜漂流記》

他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會兒書。”

我打開電腦,裏面一個遊戲也沒找到。只有他寫的作文,實在找不到有什麼可玩的,我只好把電腦關了。

我靜靜地坐着,等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,於是,我打算和他說一聲,然後回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了。”可是,到嘴邊的話我又咽了回去。因爲,我看見他完全沉浸在書裏的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。

這就是我愛看書的小夥伴——鄧郝。

我的小夥伴作文 篇43

我有這樣的一個小夥伴:她的性格活潑開朗。臉上長着一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的小夥伴——鄭凱鳴。

一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄雲外。記得在我們讀三年級的時候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個同學都情緒低落,看着試卷不時發出唉聲嘆氣的聲音,這時鄭凱鳴看見了,她的'眼珠滴溜一轉,就笑嘻嘻地說:“今次語文成績考砸了沒關係,跌倒了不怕站起來繼續往前走,只要大家以後多點溫習、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時間,同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。

另外,她還是一個拾金不昧的人。有一次,我和她一起放學回家,走着走着,突然發現前面的一位阿姨好像掉了什麼似得,但那位阿姨還不知道,就繼續往前走,這時,鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發現原來是幾元錢,接着,她毫不猶豫地把錢拿着,迅速地跑到那位阿姨面前,說:"阿姨,這是您剛纔不小心掉了的錢,現在我把它還給您,您以後要小心一點……

事後,我特意問她爲什麼把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽了後,就理直氣壯地說:”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上。“我聽了後,心裏感到一陣溫暖。

這就是我的小夥伴——鄭凱鳴,我爲有這樣一個小夥伴而感到無比的自豪!

我的小夥伴作文 篇44

我一生有好多的朋友,可是沒一個能像他這樣對我那麼好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說:"去游泳很危險,萬一被淹沒了。"我聽了,就說:"你怎麼這麼膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說道。"來到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨着我奔向海中,惟有他站在沙灘上看着我們愉快的游泳。我對他說:"怎麼了,下來,別那麼膽小,你看我,到中心給你看,都不會淹死我呢。"我邊說邊走着,突然,一不小心,整個人陷入水中,喝了好幾口海水。

他看到了,不管自己會不會游泳拿着地上的.樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過來,自己跑向海中,拉着棍子,終於,我拉到了,他卻整個人被淹沒,被救的我會點游泳,速度地游到他那裏,將他救起,因爲他身高比我矮,所以我沒被淹沒了。我救起他時,將他放到沙灘上,按出水來,終於他醒了。我抱着他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊!"我真後悔,當初不相信你,跑出來游泳,害你爲了我差點失去你自己的生命,你的衣服又溼了,你媽媽爸爸會打你的!你真是我的好夥伴,好兄弟!

我的小夥伴作文 篇45

我和小倩是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身溼,我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋着......我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。

記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠,一扳開關,小老鼠“吱吱”叫着往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以後,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園裏玩,看見她拎着一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的`腰,我正要發作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這隻小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

這就是她善良又大方的她,她就是我的好夥伴——張鈴倩。

我的小夥伴作文 篇46

看,似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

他有一雙棕偏藍的大眼睛,眼神裏帶着一絲狡黠,只要眼珠一轉,一個鬼點子就來了。他還長着一對招風耳,任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長着一顆豆大的.痣,性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。

李博然最擅長講笑話,講的笑話經常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次,我們排練休息的時候,在觀察一隻小螞蟻,李博然忽然跑過來,把手裏的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴裏唸唸有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮,不得不說,李博然還真幽默呢!

李博然不光妙語連珠,而且非常機靈。

一次,我們在玩“鬼抓人”的遊戲,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個空,但他不甘心,又緊緊追着李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓,這次快馬加鞭,眼看他都已經摸到李博然的衣服了,李博然忽然來了個急轉彎,孫琮凱因爲跑得太快,沒能停下來,結果直直往前衝,最後摔了個狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,彷彿各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”!

你們說,我的小夥伴是不是既幽默,又調皮機靈!

我的小夥伴作文 篇47

我有一個特殊的“小夥伴”,它就是我家的一座平衡木,我把它也叫做“獨木橋”。每天,它都靜靜地蹲着,讓我在它身上反覆走來走去,鍛鍊我的平衡能力。

說起這個“小夥伴”的來歷,可有點不簡單。

我兩歲多的.時候,由於醫生王伯伯的精心治療,終於可以站起來走路了,但走得很不穩,所以摔跤是常有的事情。王伯伯告訴爸爸媽媽,要他們在家裏多多訓練我的平衡能力,比如站搖搖板、走平衡木。於是,爸爸就自己動手,用一張小桌子改成了一個搖搖板;而做平衡木就不那麼順利,因爲需要一根又長又結實的木方。爸爸媽媽去了不少商店也沒買到。後來,他們終於在一家新開張的店子裏發現了有一種長度、大小都合適的青灰色木方,一問,才知道這種木方來自遙遠的俄羅斯,是用西伯利亞森林中的冷杉做成,結實而耐用。木方買回來後,爸爸用角鋼爲它配上了3支大約20公分高的腳,平衡木終於做成了。

剛開始走平衡木時,我非常害怕,擔心從上面摔下來,媽媽就牽着我的手,在平衡木上練習,經過一段時間,我終於可以不要媽媽牽手也能在上面走了。當然,有時我一不小心也會從平衡木上摔下來,氣得我用手狠狠打它,但它一聲也不吭,彷彿在說“只要你能早日走穩、走好,我纔不在乎受這委屈咧……”

這座奇特的平衡木陪伴着我走過了一個又一個冬夏,儘管它不會說話,卻像一個忠實的“小夥伴”,默默地幫助我鍛鍊平衡能力,強健我的身體……

我的小夥伴作文 篇48

孫銘壕和我共同住在一個小區。我們常常一起上學、放學。成了一對形影不離的好朋友。

他個子不高,小鼻子,小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

他很樸素、平凡,可是一個平凡的人,卻經常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學了,同學們陸續走出教室,我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時,從我們身邊走過一個小同學,他隨手把垃圾一扔,垃圾箱就在跟前,他卻隨手一扔,真不文明。可是,正在哈哈大笑的我當然沒有注意到,而心思縝密的'孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見,他走上前去,叫住了那個小朋友。很溫和地對那個小朋友說:“小朋友,你知道你剛纔亂丟垃圾的行爲是不對的嗎?這樣會污染環境,如果大家都亂扔垃圾的話,地球就會危在旦夕,從而導致滅亡,你想想地球滅亡了,你還會站在這裏吃糖麼?”可那個小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾,憑什麼我就不能亂扔?”孫銘壕變得嚴肅起來“做什麼事,什麼該學什麼不該學,你應該知道,保護地球人人有責,應當先從自己做起,難道你不想讓子孫後代看見我們這片蔚藍晴空嗎?”那個小男孩頓時覺悟了,撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。

這就是我的小夥伴,一個平凡的小公民,他爲我們的家園,也出了一份力,我爲交到這樣的朋友而自豪。

我的小夥伴作文 篇49

我有一個特別好小夥伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷,王玉婷有一頭烏黑的頭髮,剪着一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!

有一次,我寫完作業,準備去王玉婷那裏玩。到了她家後,我和她開心地玩着遊戲,一直玩到了3點。我覺得時間不晚了,應該回家了,可剛要回家,天空就烏雲密佈,下起了雨。我趁着雨沒下大前戴着帽子往家跑去,但是我只跑了幾步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時,她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐着傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”說完,她就扶着老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家後,就發現了我的臥室的`窗戶沒關,連忙幫我把窗戶關上了,可雨水還是落進了屋,還好沒落到牀上。段若蘇問我:“你家的拖把在哪裏?”“在衛生間那兒。”我說。她拿來拖把,把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了。”

王玉婷真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。

我的小夥伴作文 篇50

每當看到那佈滿塵土的足球,我的腦海裏面想起了一位小夥伴。

他是我們班的“體育小能人”,他長着一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻樑間架着一副綠色的眼鏡,更加體現出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學們有什麼要緊的事都能第一時間到達現場一探究竟。

在一場足球賽中,他的表現更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去,再不進球,我們的'“市長盃”比賽就得畫上一個句號。因爲句號的存在,鼓勵着每個隊員握緊拳頭,雙目緊盯着足球,它就像一個獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的餘地。

已經進入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時,足球像一隻離弦的箭飛向球門,大家都把希望寄託在守門員的身上,守門員穩如泰山的站在原地不動。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的弧線,擡頭仰望,足球已經傳到我的小夥伴的眼前,他輕輕一踢,足球衝出人牆,飛入球門。

太棒了,我的夥伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕鬆的笑容,隨着時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲,迴盪在空中的是小夥伴的叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利,更是我和夥伴間的友誼。

說到這兒,大家都已經知道了他是誰了吧!他就曹宇桐。我的小夥伴是個“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的夥伴。

我的小夥伴作文 篇51

好朋友,如春日裏陽光灑滿四周的明朗的心情,這種心情,是她——銀鈺帶給了我。

銀鈺,她有着中國人的標誌性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長髮,一雙濃而彎的眉毛下有兩個笑起來如月牙似的漂亮的眼睛,她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪裏的水那樣清澈。她特別愛笑,一笑起來嘴脣在牛乳一樣白的牙齒上優美的張開。看了她,就像看到一個天使一般。

記得剛轉學過來,我對於老師的講課方式不太熟悉,對於一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發下來後,我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個令我開始懷疑自己的分數——81分。我十分難受,分數就像烏雲一般佈滿了我的腦海,我的心情跟隨着分數,一落千丈。

突然,有一個速度快到頭髮都飄起來的女孩朝我這邊撲過來,不用猜,這肯定就是銀鈺了。她問我:“怎麼了,心情不好嗎?”我低着頭說:“沒考好”“沒考好,再努力不就行了嘛,你這樣傷心對你提高分數並沒有幫助”銀鈺一本正經的對我說。我覺得她說的很有道理,認真的.點了點頭。她得意的擡起頭,“怎麼樣,崇拜我吧”“哼,那是不可能的”我雖然嘴上這麼說,可心裏早對她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑,嘴角微微上翹,露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

變得香甜可口。有她在,生活將變得豐富多彩,有她的地方,永遠有陽光。

我的小夥伴作文 篇52

我有三個關係很好的小夥伴,他們有什麼特點呢?想知道就往下看吧!

彭柯凡,她有着一頭烏黑的齊肩短髮,眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個頭差不多,她既善良又誠實,比如,有一次我陪她去買東西,他花了一元給老闆五元,結果老闆又找回他五元,他也沒有看清楚,拿着錢就走了,可沒走多遠,就發現老闆多找了一元,她轉身向回走,把一元錢還給了老闆,那老闆對彭可凡連聲道謝,誇得她心裏美滋滋的。

黃子涵,她有着一頭烏黑蓬鬆的中長髮,眼睛有點兒小,學習起來很認真,看他那認真勁兒,你是無論如何也不會相信她有着十足的幽默感,她是一個時間觀念很強的人。比如,在入秋前,太陽還掛得很高,下課過了一會兒,黃子涵過來對我說:“樂蒙陪我買瓶水去吧,”我答應了,誰知剛走到二樓,她伸手一看錶說:“還剩四分鐘,回去吧!”我說:“還有四分鐘怕什麼?”她卻說:“萬一遲到怎麼辦?還是再下課了去買吧!”她的時間觀念可真強。

範樂琪,她有着烏黑微卷的中長髮,笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙,個子高高的',笑容總掛在她的臉上,她是一個愛惡搞的人。比如:一次週五晚上放學時,我不緊不慢的收拾作業,當我正專注的收拾書包時,她在我背後大叫了一聲,我的心頓時飛到了窗外,就連手裏的書都差點掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。

我這三個小夥伴都很有特點,她們永遠都是我最好的朋友。

我的小夥伴作文 篇53

我有一個朋友,他有大概一米五十左右的身高,長着一張圓圓的臉,長着短短的頭髮,再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺就是他長得很可愛。

我和我這一個小夥伴之間發生了許許多多的有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些遊戲等。

那一次,大概是三年級的時候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學校的操場上玩“抓人”的.遊戲,經過一輪“黑白配”之後,最終還是他來抓我們大家,他來抓了,大家都“譁”一下子都跑散了,只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來,我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去,我沒有想到,就在他剛剛反應過來的時候我已經跑出了老遠了,慢慢的,慢慢的,大家夥兒都一個緊接着一個的被他抓住了,只剩下我一個人了,我屏住呼吸,等待着下課,生怕一不小心就被他抓住了,終於,在下課之前的最後一秒鐘的時候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過,我後悔當初自己爲什麼不躲藏的好一點呢?好像差一點點就要哭出來了,他安慰我,叫我不要哭。

還有一次,我正在聽他講他玩遊戲的事,結果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。

他也有做的不好的事,那一次,他因爲考試沒考好而被老師罵了一頓……

這個就是我的小夥伴——張華星,他長得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?

我的小夥伴作文 篇54

小新是我的鄰居。她上實驗小學。雖然我們不在學校,但我們的友誼沒有減弱。

小新學習很好,是班上的班長。她非常英俊,肩上披着一頭公主捲髮,鼻樑上架着一副可愛的黑色眼鏡,清澈的眼睛像一灘水。乍一看,她有點像芭比娃娃!

我們社區有一位殘疾祖母。她的老伴很早就去世了,她的孩子也在其他地方工作,所以她只能自己來回買菜和買東西。每週三下午、週六和週日,小新都會去外婆家幫忙。當她需要做家務時,她會去做。當她不需要的時候,她會和祖母談談,帶脫脫出去散步。哦,是的!脫脫是由祖母撫養長大的薩摩耶人,已經和祖母在一起四五年了。

今天下午,我做完作業,去隔壁房間找蕭昕出去玩。蕭昕說她不會去,她會去外婆家。我想我也很好,所以我跟着她去了外婆家幫忙。當我和蕭昕進來時,我們看到了老太太焦慮的表情。小昕趕緊跑過去問奶奶怎麼了。奶奶的眼睛有點淚汪汪的,她說一次一餐,我今天出去的時候忘了關門。當我回來時,腫塊不見了!脫脫是怎麼消失的`?我和蕭昕趕緊跑下樓去找脫脫。我們邊跑邊喊。最後,上帝有了回報。我看見草地上有一個白色的身影。我跑過去,看到脫脫正在那裏熟睡。我們叫醒了脫脫,把它送回給了老太太。老婦人看着脫脫,臉上帶着會心的微笑。

現在,小欣仍然會幫助奶奶,有時我會和她一起去。我們的友誼變得越來越深厚。有這樣一個好朋友,我真的很自豪!

我的小夥伴作文 篇55

我從小到大,有過許多小夥伴,其中,最要好的要數曹君了。因爲她十分關心同學,常常急他人所急,所以我十分敬佩她。

一個星期六的下午,因爲只有兩節課,我和曹君約好放學後一起到兒童公園去玩。那裏新添了一架大型玩具“飛龍”,我們還未去玩過呢,真想早點過過癮。

放學了,我背起書包,正想招呼曹君一起去兒童公園時,忽然聽見前面有一個輕微的聲音傳來:“王曉珏。”那不是在叫我嗎?我擡頭一看,原來是我的“一幫一”夥伴李娜。我有點不耐煩了:“幹什麼?”“我有幾道數學題想問你。”李娜仍然小聲說。“什麼數學題?”我背上書包,走到她跟前一看:“怎麼這麼多題目不會做?自己多想想就行了,不要老依賴別人,我還有事呢!”說着,我不顧李娜那失望的.神情,走到曹君座位邊。這時,曹君站起來對我瞥了一眼,露出不滿意的樣子,走到李娜桌子前,教起李娜來了。我坐在一邊,仔細回味着曹君的那一眼,很快,我醒悟過來了,走上前去,與曹君一起幫助李娜。

當我們走出校門時,曹君的臉上露出了甜甜的微笑,對我說:“我今天特別高興。”我也美滋滋地說:“是因爲我認識到自己的不對,和你一起幫助李娜?”她點點頭說:“對!這比玩‘飛龍’更讓人高興。”我聽了,深深地感到了友誼的珍貴。

這天,雖然時間晚了,沒有玩成“飛龍”,但我覺得這的確比玩“飛龍”更有價值

曹君,她真是值得我學習的好夥伴,我能夠爲自己有這樣的好夥伴而感到驕傲。

我的小夥伴作文 篇56

我的小夥伴很多,如同海洋裏的小魚,數數不清而小紅就是最可愛的一隻小魚。

小夥她長着矮矮的個子,一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣

說起這個小紅,她是一個助人爲樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞着走過去。走着走着,我突然發現在身旁的小紅不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,我說:“小紅咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。”她聽了我的話後,說:“我們應該助人爲樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”

我聽了她的話後,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她說:‘‘如果不把蓋子蓋回去,那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的'。’’隨知傳來了一片歡笑。是那羣孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來,一邊笑一邊還說看我多偉大,如果直接走了的話技術差的早進醫院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’

這就是我的小夥伴小紅。一個大大咧咧又樂於助人的好女孩 。

我的小夥伴作文 篇57

在我這一生我有一個小夥伴他對我又好又壞,他也是我小時候的一個保護罩。

我的小夥伴他的身高在162釐米左右,他長着胖胖的,大大的腦袋,厚厚的嘴脣,粗粗的腿,胖乎乎的手。在我們上2年級的時候我們的體育老師苗雨浩,他給我們開玩笑說我的小夥伴說:“吃包子堵腦子,還給他起了一個外號叫他叫逯傻子,說他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃。”我一二年級的時候我經常有很多不願意吃的東西,他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級是他上課經常不聽課老師都管不了他,他上課時自由自在想幹嘛就幹嘛。

記得上一次二年級的時候我經常生病他就經常照顧我,上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫務室。我生病的`第二天,老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃,我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。

記得還有一次,我到教室裏補課我們班的張家棟經常在教室裏玩電腦,他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那麼津津有味我也玩兒了起了。之後他也知道了玩兒電腦的事,他就告訴的我們的丁老師,丁老師嚴厲的批評了我,我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他,之後我想了想我這樣做本來就不對還怪別人。我想他承認了錯誤他原諒了我。