我的拿手好戲打羽毛球作文（通用11篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲打羽毛球作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文1

期待已久的羽毛球親子賽在這雲淡風輕的日子裏，徐徐拉開了帷幕。羽毛球是我的拿手好戲，挑球更是我的殺手鐗。這場比賽，我一定要大展身手。

“一二三四，五六七八………”身穿運動服，腳踏運動鞋的我正和其他選手一起做着賽前熱身。此時的球場煥然一新，空中高掛紅色橫幅，球網矗立中央，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試，連一旁參賽的家長也熱血沸騰。

“初賽開始！”隨着楊教練一聲令下，我和爸爸還有其他選手一起來到賽區。“眼盯球，力量一定要大，不要軟綿綿！”上週六教練的話仍迴盪耳畔。我呼出一口氣，做好發球姿勢。“噓———”哨聲響起，我屏住呼吸，頻頻亮出殺手鐗，只見羽毛球在空中劃出一道道優美的孤線。“接球，挑！得分！”伴隨着這樣的聲音，我和爸爸不費吹灰之力擊敗對手。

複賽中的選手實力更強，當我看見對手身材之魁梧後，不禁倒吸一口涼氣。他們利用身高優勢，多次打出高遠球，動作又無比敏捷。“哎呀！”本站在前方進攻的我大叫一聲，爸爸忙跑到後場接球，卻撲了空，對方得分！我冷汗直冒，再不敢小瞧對方，只得重新嚴陣以待，爸爸負責後場的高球，我重點抓住機會進行前場挑球得分。因爲分工得當，15分鐘後，激烈的複賽終於結束，我們險勝對手。

“最精彩的總決賽來了，場上的兩組選手，誰能勇奪桂冠？”我不再馬虎，和爸爸商量好對策，再次登臺。大家心中都波濤洶涌，知道如果沒把握好機會，煮熟的鴨子也會飛走。我不停地深呼吸，心臟好像要從嗓子裏跳出來似的，渾身冒汗。“韻祉退後，我先攻！”爸爸舞動球拍，完美擋回了數次猛攻。羽毛球在網間跳躍，大家都盯着飛來飛去的球，彷彿只要它一掉落就無法挽回。雙方離勝利都只差一分，對手咆哮着殺來一球，我不慌不忙，輕輕伸拍向前一躍，使出我的拿手好戲——挑球！球如蜻蜓點水般輕快過網，迅速落地。贏了！我驚呼一聲，扔下球拍，跳躍起來和爸爸相互擊掌，場上響起雷鳴般的掌聲。

這就是我的拿手好戲———羽毛球挑球。它給我的課餘生活抹上了一筆濃豔的色彩，時常帶來驚喜，也如磁石般吸引着我，不斷進步，不斷成長。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文2

室內羽毛球場地上“啪啪”的擊球聲不絕於耳。墨綠塑膠鋪成的場地上，落着一滴又一滴汗水。沒錯，我正在羽毛球場做我的拿手好戲——打羽毛球。

我從四年級開始和老師學習羽毛球，之前雖說和媽媽打過，但仍舊是個外行——連握拍都握不對。一次一次枯燥的揮拍，反反覆覆地練習步伐。終於，對羽毛球一竅不通的我現在可以一開口就說出一大串的專業術語。以前，只能對着大哥哥、大姐姐打球望而卻步，或是在旁邊觀戰，嘴裏不住的說：“哦”，但絲毫不知道他們是怎麼打出來的，現在卻可以轉身加入他們，用實力打出不錯的成績，揮灑的汗水、摔出的傷痕、用壞的拍膠、日日夜夜的努力證實了我的實力，我終於可以驕傲的說：“打羽毛球是我的拿手好戲！”

一次，我和我的朋友打羽毛球，因爲人有些多，無法2打2或3打3，我們決定換一種比賽方式。這種方式規則是這樣的，分爲兩個小組，每一組通過1打1決出勝負，第一名與另一小組的第一名對打，決出真正的冠軍。

我被分到了一個平均實力較弱的小組，隨着我十分精彩的一套動作——發球、高遠球、殺球，我迅速結束了比賽。第一個隊員被淘汰了，很快，其他隊員也這樣被我打了下去。我們這一小組的比賽結束了。這樣，毫無疑問，我是這一組的冠軍。

不一會兒，另一組也結束了比賽。在兩個冠軍之間，展開了一場激烈的對戰。先是對方發球，我仍舊使用我們小組的打法——高遠殺球。不多時，比分從0：0變成了0：4，我領先了。這時，我突然發現，我經歷了小組賽和這個比賽，體力漸漸不支了。豆大的汗珠從我臉上滾落，汗水像擋不住的洪水一般，不住地落下，幾乎蓋上了我的眼睛，視野一片迷濛，馬上就要看不見球從何而來了。對手在這時趁機贏得了幾分。比分從0：4變成了6：4，我落後了2分。我不知從哪裏得到了力量，我彷彿又精力充沛，汗水也不像之前流得那麼厲害了。我正準備一舉拿下冠軍時，對手似乎發現了我的弱點——耐力不足，於是改變了戰術，改成與我打消耗戰。當我站在場地左側時，他往右邊打；我站到前場時，他打到後場去。我又累得氣喘吁吁，可是心中一個信念隨着時間的推移慢慢堅定——我一定要贏幾個球，比分從對手領先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一絲一毫的機會，我也會抓住，並給對方一個完美的扣殺，打得對方措手不及。

時間很快過去了，但在我的眼裏，彷彿經歷了一個世紀。看着裁判計分，我方的分數越來越多，勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎真的長出了羽毛，變成了一個歡快的小白鴿，不一會向前飛，一會兒向後飛，到處傳播着勝利的好消息。我無心去體會身體的疲憊，聚精會神地欣賞小白鴿的舞蹈。

不知過了多久，隨着裁判喊停，比賽結束了。這次比賽的冠軍非我莫屬。這就是我的拿手好戲——打羽毛球。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文3

每個人都有拿手好戲，比如跳舞，畫畫，做標本，做航模，玩魔方釣魚，而我的拿手好戲卻與衆不同，那就是打羽毛球這項運動了。

以前我不愛運動，父母想了很多辦法，都沒能讓我愛上運動。有一天，爸爸給我買了一個羽毛球拍，我很好奇羽毛球是怎樣打的，就讓爸爸教我，下午我們拿着羽毛球拍到我家樓下的廣場上開始了練習，功夫不負有心人，我學會了打羽毛球，並漸漸熱愛上羽毛球了。

一個週末，同學約我出去玩，可是我們不知道玩什麼，不知誰提議來一場羽毛球比賽，當聽到"羽毛球比賽”這幾個字後，心裏萬分激動，心想，練習了這麼久的羽毛球可以大顯身手了，讓同學們看看我的拿手好戲。

比賽拉開了帷幕，第一個上場的我不費吹灰之力就贏了對手，就這樣，我用同樣的方法擊敗了一個又一個的對手，贏得了同學們的誇獎，我很得意。

不知不覺場上只有一個對手了，我與他打了一個球便感到他很厲害，於是我又使出了打羽毛球的三大招一快準狠，我在場上快速尋找羽毛球飛來的'方向，準確的瞄準，狠狠地拍打了過去，這種方式沒有幾個人能接到球。我把球打了出去，這時球在空中劃出了一個美麗的弧線，只見他更加鎮定了。我們兩個打到了平手，最後一球了，我要給他致命的一擊，狠狠地把球發了出去，球的速度很快，他沒接到。這場比賽以我的奪冠畫上了圓滿的句話。

這次我贏了，但我心想，我差點就輸了，真是人外有人，天外有天，我還要繼續練習羽毛球。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文4

我的拿手好戲是打羽毛球，小時候每當風和日麗時，爸爸媽媽都會帶我去八一公園打羽毛球。一開始我的水平很差，但是通過一段時間的練習，我的水平與日俱增。

五年級時，爸爸媽媽已經不再是我的對手了，於是媽媽便給我報了一個羽毛球培訓班。剛開始學的時候，教練要求我每個動作都要標準，而且要重複無數次，既辛苦又乏味，因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功。”於是，我便堅持下來了，每週一次的課，漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項運動。

六年級時，教練讓我參加俱樂部舉辦的羽毛球比賽。當看到我的對手是一個又高又胖的男生時，我暗喜竊喜：他很胖，估計跑不動。

比賽開始了，我不慌不忙地用左手把球往空中一拋，右手握住球拍對準球一揮，羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線，直向對方飛去。看你怎麼接招？可是對方卻毫不猶豫地打回了個高遠球，哇，力氣真大，我見狀趕緊往回退幾步，用力朝右後側反擊，球又像箭一般射了過去，對方側身後退，差點沒接住。我知道拼技術我是很難打過他的，於是我決定開始改變戰術，“吊他的胃口”，改打持久戰，消耗他的精力。我開始左扣一個球，右拉一個球，讓對方感到疲憊不堪，終於他開始有些跑的上氣不接下氣了，哈哈，該我使出真正的絕招了——閃電戰！我加快自己的步伐和手速，故意發出幾個又快角度又略微刁鑽的球，他開始顯得有些招架不住了，輸了幾個球后，士氣也低落了許多。我卻愈戰愈勇，最終以21：13的比分贏得了這場比賽。

這就是我的拿手好戲，打羽毛球的過程，有艱辛也有愉悅，給我的生活帶來了無窮的樂趣。我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進的動力，也給了我戰勝困難的力量。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文5

我的拿手好戲——打羽毛球，你可能在運動會場的跑道上，看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩，她身穿黃色的衣服，不錯，那就是我——一個初中生。

“運動”，在教練的字典裏，只佔了四分之一，羽毛球佔二分之一，打羽毛球前，我每次都要到運動會場上跑幾圈。

我在學打羽毛球時，時刻都想不要學了，(因爲太辛苦，太乏味。)媽媽嚴肅地說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功。”我想了想：媽媽的話有道理，於是便堅持下來，每天跑步，我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時，比誰都積極。

我每天都在進步，每天都在努力，現在我可以和同學或教練對打了。我現在可以向別人說：“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球，誰要是不服，就來對打!”(有些)同學還說：“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說：“你們既然(都會說話，)口才該是很簡單吧，那你爲什麼還要學呢?我知道你的打羽毛技術不如人，但你也不能說別人。你學口才，不就是爲了上電視嗎?我們打羽毛球，是對國家有利了呀!打羽毛球，爲國出力，贏得榮譽。”

打羽毛球給了我快樂，讓我感到十分開心，像在家裏一樣，我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難，但我——張瑀怕過嗎?好吧，就是怕過，但我喜歡它，無論千辛萬苦，我都要學會它。

打羽毛球是爲國家爭光，我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成爲第一的國家，所以我非常喜歡它，即使上刀山下火海，我也要學會它。

我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力，也給了我戰勝困難的力量。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文6

任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚歎的書法、有振奮人心的足球、還有讚不絕口的籃球……，但我的拿手好戲是人人都喜歡的羽毛球。

我剛開始練習時連發球都不會發，一個球也接不住。但功夫不負有心人，在我夜以繼日的練習和比賽中，從一個連發球都不會的小菜鳥變成了人人都誇的高手。

有一次，我和鄰居家的大哥哥在小區裏進行了一場羽毛球比賽。我看着他骨瘦如柴的樣子，似乎刮來一陣風都會把他吹走，輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始，我拿到了發球權，我左手握住球拍，右手將球拋在空中，左手上的球拍揮了過去，球飛向對手，但他的眼睛緊瞄着飛來的羽毛球，雙手緊緊地抓住球拍，用盡了吃奶力氣拍了過來。由於我的輕敵，羽毛球重重地打在我的額頭上，因此輸了一個球，還痛得我哇哇大叫，額頭上像是在冒火。到了下一局，我吸取了剛纔的經驗，忍着疼痛，不再輕敵和大意。眼睛死死地盯着球，左手牢牢地抓着球拍，身體前傾，雙腿稍彎，做好接球的準備，球飛出了，我眼睛緊跟球的飛行軌跡，壞了，往右邊飛去了，好像離我比較遠，還好我眼疾手快、迅速往右移動身體，三步跨做兩步地跟上，心裏不禁在想：這次一定要贏啊！不然我羽毛球小王子的稱號就沒了，想到這，我用力向上跳起，提前將球給打了回去，大哥哥未能留意球又快速飛回，一個趔趄差點摔倒在地上未能接住球，旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看，就這樣打過來，打過去，比分也不相上下，最後憑着我左手發球的優勢和不懈的耐力，最終以2球領先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在爲我鼓掌爲我慶祝。

我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置，一有時間也會跟爸爸去切磋幾輪，它們讓我贏得了比賽，畢竟這也是我的拿手好戲嘛。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文7

十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是打羽毛球。

說起我和羽毛球的“邂逅”，還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球，他們就請我當裁判，我站在小板凳上，裝模作樣地喊道：“各就各位——預備，開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一隻靈巧的小白鴿，在球網上方飛來飛去。

後來回到家，我纏着爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試，效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下，慢慢的我領悟到了打羽毛球的技巧和方法。

經過十多天的“修煉”，我進行了我人生中的第一次羽毛球比賽，對手就是我的師傅，也就是我的爸爸。比賽開始時，我先發球，我將羽毛球拋到空中，眼睛盯着它，找準時機用力一揮球拍，“啪”的一下球就被打了過去。我心中默唸：“別打到，別打到。”可對手也不是吃素的，只見爸爸一轉身再一揮拍，球就又被打了回來，這樣持續了幾個來回後，我用一記扣球將爸爸打敗。

這場比賽結束後，我又接到了表姐的挑戰書。她這麼自負，我可要拿出真本事嘍。

比賽那天，表姐如約而至。我說：“表姐，今天我就讓你嚐嚐我這段時間努力的成果吧!”

比賽開始了，表姐先發球，她跳起來將球從手中發出來，我連忙將它打回去。但是，表姐可是有備而來，她出其不意地接住了我的球，我頓時慌了手腳，胡亂用球拍接球，居然接住了，令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回，我突然對錶姐說：“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效，表姐被我打敗了。

羽毛球，我會一直熱愛下去，不僅因爲它鍛鍊了我的手腳協調能力，還讓我知道了努力的重要性。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文8

我們每個人都有一兩項拿手本領，如游泳、騎自行車、摺紙、畫畫、書法……我的拿手本領是打羽毛球。

暑假我去了姥姥姥爺家，他們住在大學裏，樓下有一個很大的羽毛球場。我就是在那裏學會了打羽毛球。

首先，我先學發球。練發球的時候，羽毛球就像個頑皮的孩子，總是不聽指揮，我總是打不到球，有時即使打到了，不是沒過網，就是打到了身後。但我並不灰心，繼續練習。在練了很多次後，我掌握了動作要領，終於可以正確地發球了。

然後，我又學接球。接球也不簡單。媽媽把球打過來，我就飛奔過去接球，但我幾乎每次都接不住，有時好不容易接住一個，卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的汗珠像下雨一樣噼裏啪啦地滴落下來。我累極了，把腳一跺，將球拍重重地摔在地上，氣哼哼地喊着：“破球拍!我不學了!”媽媽什麼都沒說，一邊陪我坐在場邊休息，一邊溫柔地幫我擦汗。過了一會兒，我慢慢平靜下來，耳邊似乎響起了一個聲音：“學本領要持之以恆，不能半途而廢。”望着媽媽鼓勵的目光，我又鼓起勇氣，撿起球拍，大踏步地走進球場……

沒過幾天，我就學會了打羽毛球，每天都要拉着媽媽去球場大戰三百回合，球技也不斷進步。雖然每次都累得大汗淋漓，但是我心裏特別開心，因爲我又學會了一項新本領。而且在學習打球的過程中，我充分體會到“一分耕耘，一分收穫”的道理。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文9

十八般武藝，樣樣都是好戲！我的拿手好戲是打羽毛球，我喜歡打羽毛球。因爲我在打羽毛球時，可以鍛鍊身體，贏得勝利後，可以獲得勝利的喜悅。

一有空，我就會跟老爸打羽毛球，“啪！——啪！——”黃昏的光芒，照了進來。陽光雖耀眼，但還是停不了我練習的步伐。“來！最後一把吧！我實在餓死了。”爸爸氣喘吁吁地說着。“哦！好吧！”我沉思良久，才勉強答應，因爲我的肚皮也不得不讓我答應。我慢慢撿起羽毛球扔上空，“啪！”的一聲，一發絕殺。

今天，我家來了一個不速之客——羽毛球高手。我頓時有些手忙腳亂。但老爸讓我鼓起勇氣與他一較高下，我心中十五隻吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍，以迅雷不及掩耳之勢打出一發閃電球，拿下首分。對手嘲諷道：“誒呦，不錯呀！接下來準備接招吧。”他打出一發“離弦之箭”，我馬上招架不住。在幾個回合後，比分逐漸拉開，他領先五分。我的手開始顫抖，緊接着他又出了一擊重擊，我手忙腳亂，竄來竄去，好像一隻猴子。此時，我一躍而起，朝羽毛球打去。“啪！——”一擊重擊，我用盡吃奶的力氣朝他打去。“太好了，我得分了”我自言自語道。緊接着我打了幾輪防守戰，到了比賽的賽點，也就是最緊張的時候。我與他的比分已經極爲接近。我屏住呼吸，沉穩地扔出羽毛球，它緩緩升空，“彈頭”好像已經對準了對手。我使出納蓄力已久的手，用九牛二虎之力狠狠地打了過去。比賽結束，我以微弱的優勢獲得了勝利。

我的拿手好戲是打羽毛球，你的呢？如果你的拿手好戲也是打羽毛球，要和我比一比嗎？

　　我的拿手好戲打羽毛球作文10

每個人都有自己的“拿手好戲”有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……

但無論哪種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

我現在學會了打羽毛球，當然也體會到“一份耕耘”纔得到“一分收穫”啦。

還記得二年級時，爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的主意，說羽毛球可以鍛鍊反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協調能力。聽完這些話，我覺得打羽毛球應該是很有趣的，所以，便去學習打羽毛球。

一開始我什麼都不會，只能一點一點地學，過了幾天之後，我發現打羽毛球不是一件十分簡單的事，經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以後，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，並且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假，我和朋友們進行了一次比賽，我一路上披荊斬棘，二比二平了！最後一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是不分上下，教練給了我一個小小的提示，讓發一個出其不意的不轉球，我按照教練的說法發了一個完全不轉的球，不好！由於我發的球離網太近了，球竟然沒有過網！我大驚失色，心中慌了起來，然後由於一個失誤，我輸了。

有了這次的經歷之後，我就更加努力學習打羽毛球。

從學打羽毛球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮鬥，得到的不僅是成功，更重要的是快樂。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文11

櫃子裏，透過玻璃可以清楚的看到那個有點兒掉色的羽毛球拍。我打開櫃子，輕輕拿起它回憶起若干年前的那個夏天。

記得那時媽媽每天都打羽毛球鍛鍊身體，我在那兒投來了羨慕的眼光。從此我就開始了打羽毛球的生涯，爸爸爲了使我真正的打好羽毛球，幫我報了一個羽毛球興趣班。一學就是六年，無論是颳風下雨，我都堅持去，從不缺課。在上課時，老師來發球的是毛球，一個又一個了發過來，我措手不及，掉了好幾個，自然被教練狠狠地訓了一遍，於是我下定決心，一定要打敗這個機器，終於經過我堅持不懈的訓練，終於一個不落的打了回去。在我打完球回家的路上，我覺得路邊的小花小草，也因爲我今天戰勝了這個機器而開心。

每天同學們邀請我去與他們比賽，我二話不說就答應了，我們來到約定的地點開始了比賽。發球權的我先發支援的。方法像平時訓練一樣，就是一頓猛攻，壓根沒有估計對手的實力，他沉着的提防着我一板又一本友的進攻，我開始急躁起來，動作也變行。十步也多了起來，這樣讓對手先拿下一局，這時我彷彿覺得跟看我們比賽的不是觀衆，而是一羣黑壓壓的野獸。第二輪比賽開始了。安安，下定決心，這局非贏不可，我聽從教練的安排着急進攻。他緊握羽毛球拍，似乎心怕球掉在地上。我也不甘示弱。來個高難度的球挑戰他，終於他一個踉蹌沒接住。我成功贏了一局。

到了決勝局。氣氛更加緊張了對方，一個如箭般的球打過來，這是我已經知道他的弱點，再反手，我迅速地將球帶回去，這個快而猛的球時，他措手不及，他沒接住，我勝利了。我的背後響起雷鳴般的掌聲。

這就是我的拿手好戲，羽毛球，它不僅使我身體素質變好，有時我收到了啓發，謙虛使人進步，驕傲使人落後。