小學四年級我的一次創意體驗作文400字

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的小學四年級我的一次創意體驗作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字1

活是一種藝術，只要稍加巧思創造就能締造出更美好且更有創意的生活。隨着社會形態的變遷，由步調緩慢的農業社會轉變爲步調緊湊的工商業社會，進而邁入e資訊世代，人們的生活產生了極大的變化，生活壓力也隨之增加。現代文明病—憂鬱症的病例也逐漸在增加中。若是在生活中多加些創意，必能擺脫一成不變單調乏味的生活，而達到舒緩身心壓力的效果進而提升生活情趣。

過創意的生活並不需要花費太多的金錢，只要利用生活中常見的素材或廢棄物，如媽媽作菜時丟棄的花椰菜葉只要繫上綵帶，內部點上一根蠟燭便可作成可愛的元宵燈籠。在盛水的盤內放些蔥花，點上幾個浮水蠟燭置於餐桌上即可增加進餐的情趣。每日的沐浴也是可以很有創意的，只要在浴缸裏放一些玫瑰花瓣，就能泡個玫瑰浴，若是在花店買一些櫻花，插在浴室裏，即可在家一邊泡澡一邊欣賞美麗的櫻花。

創意生活DIY，不僅可激發創造力，也能紓解身心的疲勞與壓力，讓生活更有品味，人生更美麗。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字2

新年新氣象，我懷着既激動又緊張的心情來到藏馬山滑雪。激動是因爲這次是我第一次體驗滑雪的樂趣，但我從來沒有滑過雪，不免有些緊張。

來到滑雪場，媽媽給我請了一個教練，教練教得很快，我學得也很快。過了一個小時，課程就結束了。

教練離開後，我一直嘗試着用教練教的方法滑斜坡，第一次，第二次還覺得有點意思。可第三次就覺得沒什麼意思了，於是我打算創新一種滑法，勇敢地嘗試一次——倒着滑。我自信滿滿的坐上魔毯，可到了坡頂，我就不由自主的哆嗦了一下，心“砰砰”直跳，看到這陡峭的斜坡，我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經教給我們要勇於嘗試的道理，我咬了咬牙，活動了一下胳膊和腿，又給自己鼓了鼓勁，心裏想：不要害怕，你會成功的，加油！我一鼓作氣，從坡上滑了下去。可萬萬沒有想到，出師不利，雙板疊在一起，雙腳像失控了一樣，不知道該做什麼好。整個身體左右搖擺，我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起來，拍了拍身上的雪，重新來到斜坡頂，做第二次嘗試。我做好準備動作，手緊握雪杖，心裏想：如果再發生雙板疊在一起的情況，就馬上調整重心，剎住車。我用力一滑，雪板就像一匹脫繮的野馬衝了下去，我感覺耳畔的風呼呼的響，好像是在爲我加油鼓勁。當我感覺馬上要摔倒的時候，我迅速的調整動作，雪板就慢了下來。我的倒滑也成功了。

這次滑雪讓我明白了做什麼事都要勇於嘗試，如果你不嘗試，就不會成功。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字3

這個雙休日，我一時心血來潮，想替媽媽來打掃房間，體驗一下勞動的樂趣。

接過媽媽手中的拖把，我拖起地來。開始，覺得很新鮮，一邊拖地還一邊不停地扭動着身體，哼着小曲!可是，不一會兒就碰上了困難，首先是時不時就得去清洗沾滿灰塵的拖把，其次是門後的死角，不是一下兩下就能解決。當我清理完這個死角，我的耐心幾乎被用完了。原來勞動並沒有我想象的那樣富有樂趣。但我不好意思就此放棄，只得硬着頭皮繼續幹。而此時幹活的心情，和之前已經有了天壤之別。之前的那股歡快勁已消失得無影無蹤了。汗珠也來湊熱鬧，他們順着我的頭髮，流到了下巴，衣服也粘在了我的身體上。我挺了挺痠痛的腰板，甩了甩毫無知覺的手臂，喘了一口氣，繼續殺向有待清理的地板……終於大功告成了!我長吁了一口氣。

這次勞動，對於我來說，是一次特殊的體驗，讓我體會到勞動的"艱辛"。想到媽媽每週都要這樣打掃一次，突然間，我感受到了媽媽對這個家濃濃的愛。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字4

今天下午在整理玩具的時候，我發現了媽媽以前給我買的彩泥。正好語文書上的口語交際欄目有一個“我們的小製作”活動。我心裏一陣興奮，因爲我的小製作有足夠的材料了。我打算製作一些美味可口的小食品。

說幹就幹，我打開盒子拿出彩泥和模具。我先拿出橙色彩泥做了兩片漢堡皮放在一邊，接着拿出黃色彩泥做了一片起司，把起司鋪在一片漢堡皮上，最後拿出綠色彩泥用模具壓出了生菜，把生菜鋪在起司上面，再把另一片漢堡皮鋪在了生菜上面，一個香噴噴的漢堡就出爐了。做完漢堡後，我就有了信心。因爲以前都是在爸爸媽媽的幫助下才完成的，但是今天，我獨立完成了一個漢堡的製作，我感到很自豪。於是我製作美食的興趣漸漸高漲。一批批美食就從我手中誕生了。有雪糕船、餃子、清明糰子、奶油小兔包、月餅、春捲。哇!我口水都快流出來了，因爲這些美食都很逼真。

在這些美食中，我做的最滿意的是中式小點心，裏面結合了清明節要吃的清明糰子，中秋節要吃的月餅，春節要吃的餃子和春捲。有些美食的顏色是我將各種顏色的彩泥混合而成的。看!這就是我的創意小美食，你們想吃嗎?

小學四年級我的一次創意體驗作文400字5

朋友，你見過狗尾巴草嗎?它是一種毛茸茸的，極爲可愛的草本植物。它長着細細的莖脈，綠油油的。它的葉子呈長尖形，摸上去毛毛的，彷彿有許多小尖一般。頂端是一個類似狗尾巴的，中間夾雜着許許多多的果實，還開着小花哩!這種草不僅能觀賞，還能給你帶來奇妙的快樂呢!

今天，我們幾個小夥伴商議決定舉行一次狗尾巴草創意賽。於是我們從小路邊採集了許多狗尾巴草來作爲製作材料。我們馬上忙得熱火朝天。首先，我把狗尾巴草在頂端打了個結，然後一根根串在一起，中間兩個結做身體，底部各做一個，分別代表人的兩條腿，頂上用一個結做腦袋，再在肩上方直接插上兩根。哈哈!一個漂亮的“鐵扇公主”誕生了!瞧!計星都成“紅孩兒”了呢!他手上拿了一個用狗尾巴草做成的風火輪，頭上戴了一頂用狗尾巴草做成的超級頭冠，前面還吊一根狗尾巴草，逗得我們“哈哈”大笑。何濤做了一個手環，一串項鍊也掛上了脖子，他在那裏一本正經地給我們展示那“酷”樣，儼然是一副明星樣呀。我又拿起剩下的狗尾巴草攏在一起，打了一個結——掃把，好漂亮啊!不一會，我們的創意賽接近尾聲了!我和何濤並列冠軍，計星第二，唐夢怡第三!

這次創意賽真有趣，真沒想到這普普通通的狗尾巴草還能有這麼多的樂趣呀!

小學四年級我的一次創意體驗作文400字6

很久沒有在英孚的外教課上這麼盡興了。這個週末我同往常一樣到英孚上課，最近的課不失考試就是講語法，似乎很久沒有做什麼活動了。

這次一上課，老師提出讓我們自己創作廣告，做什麼產品的廣告都行，可以利用任何工具和手段，手工、道具、電腦幻燈、圖片……臺詞也非常重要，這些都是能決定廣告做得成功與否的因素。

我們全班分成兩個小組製作兩個廣告。我們小組準備做環保燈泡的廣告。產品的名稱叫“綠色燈泡”。宣傳語叫做“點亮環境，點亮世界！”我們拿來了一個氣球，在根部粘上一個捲紙用完後的紙筒，再在筒外裹一張綠色的卡紙，這看上去就像真的燈泡了！

做完這步，我們讓外教幫助我們在網上搜索了兩張截然不同的圖片——一張是一堆廢棄的垃圾場，到處煙塵瀰漫，烏煙瘴氣，不堪入目。而第二張卻是滿眼的綠色，茂密的樹林中透出一縷陽光，彷彿一股清新的空氣真的迎面撲來一般。隨着一聲“開始”。我們小組先開拍了！先將背景移至垃圾場，隨風，一個綠色的“燈泡”飄飄而至，立刻將鼠標一點，把背景拖到大森林中。這時，響亮的口號響起：“點亮環境，點亮世界，請用綠色燈泡。”當然，這是拍了五六次才達到的效果。當最後一次拍攝終於成功時，我們大聲歡呼起來！

後來，我們又觀賞了另一小組的“創意廣告”，我認爲他們小組的創意雖然沒有我們的豐富，卻依然做的非常成功！

這次的“製作廣告”活動讓我們體驗到了無比的快樂與趣味！

小學四年級我的一次創意體驗作文400字7

每個人都經歷過許許多多的第一次，我也一樣，令我最難忘的還是第一次做飯。

星期天，我一個人在家，覺得很沒意思，我想：“平時都是媽媽做飯，今天怎麼不露一手，自己做飯呢?”

我找來圍裙、套袖武裝起來，俺雖然廚藝不精，不過先裝裝樣子再說，我學着媽媽的樣子用火柴把煤氣竈點上火，再倒上花生油，趁油還沒熱，我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲，土豆和豆角還比較好切，肉可不那麼好切了，肉又軟又滑，怎麼也切不好，我一刀切下去，肉特別有彈性，刀一下子切到了我的中指，血馬上涌了出來，我“啊”了一聲，把菜刀扔到了地上，飛快地跑到客廳去找“創可貼”，包紮完傷口，我有點兒灰心了，可是做事怎麼能半途而廢呢?於是，我又走回廚房，重新切了起來，切完以後，又正好也熱了，我首先把事先準備好的蔥花和薑絲放入鍋裏炒熟，然後，我又把肉放進鍋裏炒到變色爲止，最後，我把菜全部放入鍋裏，差不多熟的時候，我把鹽、味精和花椒粉等調料撒入鍋裏，我心想：“反正還沒熟，先看會兒書吧!”我正在知識的海洋裏遨遊，突然，一股糊味把我拽了出來，“呀!菜糊了。”我以最快的速度跑到廚房時，菜還有拯救的餘地，我急忙倒上水，菜漸漸吸收了水分，我把菜盛到盤子裏，心裏美滋滋地，因爲我第一次做飯成功了。

通過這件事，我懂得了一個道理：什麼事都要去嘗試，一旦你去嘗試了，就會體會到其中的樂趣。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字8

在這個學期裏，我參加了“科學夢工廠”的學習。我們做過很多東西，有動力車、磁懸浮電風扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國旗升降臺了。

上課的時候，老師首先發器材。器材有三張彩色卡紙，十二根木條，三張彩色卡紙，兩個滑輪……升降臺主要是這三部分組成：底座、旗杆、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好，然後粘上。然後把兩個滑輪分別粘到兩個軸上。下面的軸上還要再粘上一個手柄。然後把線固定到兩個滑輪之間的“軌道”上。然後把我親自制作的國旗粘到線上。

它“工作”的時候，要搖手柄。通過軸，滑輪就轉了，線也跟着轉。因爲國旗粘到了線上，所以國旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時候是逆時針轉，它就會往上升。如果你搖手柄的時候是順時針轉，它就會向下降。

下課了，我的作品——國旗升降臺也做好了。我拿給老師看時老師說我的作品合格了，我就高興地走了。當然，還有一些同學沒做完。我想他們一定很着急。但我相信在老師的幫助下來，這些沒做完國旗升降臺的同學一定會做完的。

做了這個東西后培養了我愛國的情操。國旗是一個國家的象徵，我們要愛護國旗，而且我知道了滑輪分爲兩種：一種是動滑輪，一種是定滑輪。國旗採用的是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小，但能改變力的方向。

製作這個東西不但讓我懂得了知識，而且培養了我的愛國情操。這真是一次有趣的小製作!

小學四年級我的一次創意體驗作文400字9

現在，人們的生活已經日新月異，車子已經完全融入我們的生活，越來越多的人變爲有車族裏面的一員。可汽車會排出骯髒惡臭的尾氣，可“有車族的人們”卻不肯放棄小轎車，理由是汽車什麼功能都樣樣俱全。

於是，我便一絲不苟地遐想：“如果有着環保多功能汽車那該有多好呀！”說完，我便開始想象環保汽車的多功能和那一個個特點了。

環保多功能汽車的外殼材料很特別，發生車禍時它會變得十分堅固，不會讓車造成損壞，平穩行駛時，又會變得十分柔軟，這樣不會與其它特硬物體摩擦出隙縫。同時這種車子還不會用汽油、柴油等當燃料，而是用垃圾或太陽能當燃料，當家中有許多垃圾時，可以把這些東西倒入汽車內部的一個個小箱子，箱子把垃圾轉換成燃料用，卻排放出新鮮空氣；如果沒有垃圾當燃料，汽車頂部又會有一塊晶瑩剔透的太陽能板來吸收太陽能，汽車則一邊用少量的'太陽能，一邊大量儲存太陽能，充分發揮了環保汽車的環保這一特性了。

它的外形千姿百態，有的是一隻乖巧的小狗，有的是一隻威風的獅子，有的是一隻溫順的小貓，有的是……同時，車子的顏色也會像變色龍一樣隨司機的心情變化。

還有一個特點，車子雖小巧玲瓏，但卻能裝10-15人。

雖然現在的科技不可能有這種車子，但我相信，只有我們努力學習，未來準會有的。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字10

我們的課桌，只有兩項使用功能——抽屜裏放書，桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現代化的教室太不協調了。到家以後，我便在我的創新素質實踐型的記載本上開始了我的設計。

我腦海中的理想課桌，首先要充滿童趣，因爲它將陪伴我們共同在童年的金色時光中度過。所以我將桌子的外形設計成了一隻只活潑可愛的小動物，精靈們頭上頂着兩層長方形的大盤子的立體外形。同學們可以根據自己的喜好選擇不同的動物外形的桌子，那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離，下面的那層盤子是活動的，那是擺放電腦鍵盤的。電腦的屏幕則擺放在上一層盤子上，動物的眼睛則是兩個按鈕，一個按鈕調節教室頂牆上無數射燈的光線，另一個按鈕則是播放音樂時使用的，假如我們的語文課正在上巴金爺爺的《繁星》一文，當老師給我們範讀課文或講解課文時，我們兩個按鈕同時按下，一邊聽着優美的朗讀，一邊可以擡頭仰望蒼彎——教室的上方，那兒會有一顆顆繁星在閃動，你的耳畔還會響起悠揚的世界名曲《小夜曲》，那情景是多麼令人陶醉啊，那將少費老師的多少講解的脣舌呀!

第二天，我便將這個設計方案交給了老師，老師看完後，高興地告訴我，她將把這個方案上交給校長，不用很長時間，我的這個設計方案一定會變成現實。

我真爲我自己設計的傑作——多功能課桌高興、自豪啊!

小學四年級我的一次創意體驗作文400字11

今天我上了一節有趣的活動課，內容是製做三明治。當老師告訴我這個消息的時候，我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖，我一邊驚歎別人的創意作品，一邊在腦海裏設想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡單的介紹了三明治的做法，我就開始蒐羅材料了。不一會兒，我就找到了麪包片、火腿腸、果肉乾、番茄醬和車釐子。萬事俱備只欠東風，我開始躍躍欲試了。

擺好材料以後，我就迫不及待地把火腿腸切成兩截，一截切成片狀，一截從中間剖開切成條狀。第一步完成後，我把麪包片擺在盤子中，把四片火腿腸放在麪包片的四個角上，還在其餘部位用調料刷塗上番茄醬，就這樣我的第一層就做好了。緊接着，我又把第二片面包放在上面，輕輕地壓了壓，像之前一樣放上火腿腸，再在中間放上四粒櫻桃幹，然後在周邊塗上番茄醬，此時的麪包片，就像一個棋盤，棋盤上佈滿了棋子。爲了做一個超級三明治，我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按，發現擺歪了，就急忙把它扶正，再在兩邊放上火腿腸，在中間放上三顆李果乾，此時李果乾就像三顆小鈕釦點綴其中。我又在四周塗上了番茄醬，最後蓋上面包片，擺上車釐子作爲裝飾。我的三明治就擺好了!

我急忙把自己的作品拿給爸爸看，爸爸一個勁的誇我做得好。爲了方便吃，爸爸又幫我把麪包一刀切成兩個三角形，終於大功告成了!看着我做的三明治，我高興極了!這個過程真有趣，我要把它和大家分享!

小學四年級我的一次創意體驗作文400字12

在當下的21世紀，創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不開創意這個東西，似乎只要擡起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。

今天要下雨呢，那就準備一把雨傘吧。

雨傘，對於我們來說並不陌生。可以說是一件很平常的東西。於是，今天，我就要發揮自己的小小創意，製作一把科技創意雨傘。

雨傘的結構分爲三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。

傘柄上要有熒光的效果，因爲雨天大都是漆黑的，開車的人又會因爲雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，很有可能會釀成一場交通事故。這樣，發光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有着行人的，要減速通過。如果是濛濛細雨，有着這樣一把會發光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多麼愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。

傘柄塗上的熒光需是防水的，就可長期使用。

也許這就是爲什麼有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有着細微的小雨，街道上的行人打着五顏六色的傘，賞心悅目。

那就請大家一起來發揮自己的創意吧，使那繽紛的雨傘中，出現一抹新穎靚麗的科技創意雨傘。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字13

今天，雨後的天空像一塊被清水洗過的藍寶石。我和爸爸在家裏做不倒翁。

我們先拿了一個雞蛋，用一把剪刀戳了一個很大的洞，然後用一根筷子伸進去攪了一下，再把裏面的蛋黃和蛋清都倒出來，確定裏面都空了以後，我用清水將裏面清洗了一下。我們把彈珠放了進去。可是，彈珠放進去後，根本沒法固定，爸爸把膠水倒在蛋殼裏面，想把彈珠粘住，使彈珠在裏面保持平衡。可是我將蛋殼放在地上，呀!蛋殼斜了，不管我們怎麼弄，蛋殼就是立不起來。我失望地說：“哎!失敗了。”我只好換一個雞蛋，爸爸說：“我們用橡皮泥試一下吧。”我先把橡皮泥放時蛋殼裏，然後輕輕地壓壓實。眼看有倒翁就要做好了，我一興奮，手指一用力，只聽見“啪”的一聲蛋殼被我捏碎了。“哎呀!”我說：“又失敗了，不倒翁可真難做啊!”我有些失望。爸爸說：“別灰心，每個人都有失敗的時候，不是哪個人每次都會做的十全十美，要看看錯在哪裏，然後努力改正，避免出現同樣的錯誤。”我聽了以後，想了想，然後拿了鴨蛋，開始重新做不倒翁，但總是斜的，在失敗了1次、2次、3次……“啊!”我高興地叫了起來，然後舉着不倒翁對爸爸說：“爸爸你看，我做成功了!”爸爸說：“不是每件事都會一帆風順的，我們只要堅持努力，總會成功的。”最後，我給不倒翁畫上一個英勇的炸彈英雄，帶上了一頂皇冠。

看着已經做好的不倒翁，我滿意地笑了。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字14

春節，是我們中華民族最大的一個節日。

過春節的風俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國人民的傳統。鞭炮的種類有很多。大的有：百響炮、煙花、花筒等。小的有：蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因爲它象徵着喜慶。雖然它價格不非。而然，在放鞭炮的同時，你們有沒有想鞭炮的缺點呢?它容易傷人，一個不小心就會傷到眼睛。又容易發生火災,還浪費錢財，破壞環境。具統計，今年2月17日至24日，全國共發生火災9100起，死亡42人，傷7人，直接造成財產損失1351.2萬元，全國未發生特大火災。原來只是放鞭炮圖個喜慶，卻花錢買了一個災難。所以，我勸大家：放鞭炮是可以的，但是要注意安全，儘量少放鞭炮，少花錢。特別是我們小孩子哦!

現在是21世紀，也是科學、科技創新時代。我想創建幾個新型的春節聯歡的方式。如：同學之間的新年的大慶典。讓我們在自己的舞臺上大顯身手，多快樂呀!還有社區裏的春節聯歡會，讓鄰里之間更加和諧。

小學四年級我的一次創意體驗作文400字15

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接着把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎麼回事?”我自言自語地說。我拿着蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這麼多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來真是威風呀!我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一鬆手，它就倒在了地上，我生氣的說，“看你怎麼得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了!”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武的將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!