以教師節爲話題的作文（精選6篇）

相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那麼你有了解過話題作文嗎？下面是小編整理的以教師節爲話題的作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以教師節爲話題的作文1

啊!又是美好的一天，早上起來一看都快要到7點了我急忙刷牙洗臉背上書包，飛奔到學校’。剛走到學校，我發現今天是教師節。

我一進教室，有好多同學都買了花送給老師，老師一進教室平靜的說‘光是送花是不行的.

第一節是數學課，我們都積極舉手，認真聽講，仔細審題。雖然送給老師花是一種心意，但是把該學的學好也是報答老師的一種方式。如果你只是單單送給老師花，而不好好學習，那你就不想學習。如果你不是想學習，而是爲了討好老師。只是想讓老師給你一個好成績，回家給父母看的話，那你是不可能考到好成績的。

教師節是一個尊敬老師，好好學習的日子，也是我心中的教師節。

　　以教師節爲話題的作文2

一年一度的教師節到了，我有許多話要向老師說。

親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師!是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。

親愛的老師，我想對您說，在我心中，您是偉大的，您日夜爲我們操勞，是也說不完的。每當我們取得好的成績時，您的臉上就會露出滿意的笑容；每當我們失敗時，您就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績。老師您多像園丁，無微不至，每天細心的培養着我們，等着我們長大成才。現在，我們在您的培育下漸漸長大。

老師，我爲您獻出深深的祝福:老師，節日快樂!

　　以教師節爲話題的作文3

教師節快到了！ 一年一度的教師節快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張茹老師。張老師多麼辛苦！從託班一直帶到大班，非常不容易……我也經常去看張老師，到那裏，我就想起了從前……老師把我們哺育成人，叫了我們許多知識，所以，在這裏，我想對老師說：“老師，您辛苦了！” 我沒有什麼祝願送給老師，不過，新學期到了，我會好好學習的！爭取每次測驗考到前10名，讓您開心！ 在教師節的時候我要送您一束康乃馨！ 張老師，您知道這朵花的意義表達着什麼嗎？是對老師、母親的感激之情！是的，您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們，讓我們學到了初級的知識。

在此，我想對您說：老師，您雖然沒有小學老師那麼有學問，但是您真的很辛苦！如果班裏有哭哭鬧鬧的孩子，您一定會哄他們，所以要很辛苦！ 老師，我說句心裏話：“其實，我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發玩具、摺紙、講故事、唱兒歌，有時候甚至小朋友們表現好，中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情，如果我長大了，在當老師，那我覺得我又回到了童年。 張老師，我現在上小學了，我只能回到幼兒園，去那裏看看你。跟你說說我現在的學習狀態，或者聊聊天。總而言之，我是不會忘記您的！我還是您帶過的學生！ “老師，您辛苦了！”

　　以教師節爲話題的作文4

教師節那天，我們班開展了一次教師節朗誦會，我的心情特別高興激動。

叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節課的上課鈴響了起來。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的表情，尚老師站在講臺上了，微笑地說，現在教師節朗誦會開始。熱烈的掌聲響了起來。好，現在咱們想請出自己想朗誦的同學，了，一聽到這，我就癡迷地高高地舉起手來。可是，老師只叫了前面的幾個同學。唉，誰叫我坐最後一排呢。被選上的.同學排成一隊自豪的拿着話筒上臺上到講臺上朗誦着自己的詩，我一看要上講臺去朗誦還要拿着話筒，頓時我的頭出汗呀！

被選上的同學朗誦完了。現在該抽籤決定。我心裏想。我該怎麼辦呢！要是不上講臺不拿話筒我還行，可是要上講臺和拿話筒那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就大膽的上去吧！好了，第一次抽到的是9號，不是我……了，接練二、三次都不是我。我有點高興也有點失望。高興是因爲沒抽到我。失望是老師沒有聽到我的詩。接下來老師居然讓我們全體給老師讀自己的詩。啊！真高興。我站在我的位置上。我用全身力量去朗誦了我對老師的愛。

不知不覺下課鈴響了，老是用他那親切的話語告訴我們。今天是教師節，我們放假半天。我和同學們一起對老師說老師節日快樂，你幸苦了。

　　以教師節爲話題的作文5

今天一大早，同學們將來到學校愉快，熱切期盼任課老師能早一點，因爲今天是教師節，教師節，而是一個特殊的節日啊！

終於他們看到了一個老師在走廊上急匆匆的身影，老師學生走進學校教室環境還沒能夠站穩，同學們就紛紛圍了上來，給老師送來了發展各種形式各樣的禮物，有的送來了國家相冊，有的送來了一些賀卡，還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說：“謝謝!謝謝幫助同學們!”接着，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說：“同學們，我把這些公司鮮花插在花盤裏，你們想到了沒有什麼?這花盆設計就像現在我們的班級，你們一直都是這班級中的一員，你們這樣可以通過想象，你自己工作就是智能花盆中的一枝花，要努力地不斷汲取中國營養，獲得相關知識，茁壯健康成長，如果哪朵花先枯萎了，就說明他學習方式落後了，就會被社會淘汰。”聽了指導老師並不意味深長的一席話，我暗暗想：我一定程度要好好學習，不能被淘汰，要做花盆裏最鮮豔的那朵花。

今天是教師節，但老師在她的假期這一天給我們上了一堂生動的課，我認爲老師的話的真正含義是：學生送禮物是否不重要，只要我們努力學習，長大成爲祖國有用的人才，是她一生中得到的禮物！

　　以教師節爲話題的作文6

新的一學期又開始了，一年一度的教師節也隨着到來，我很榮幸被學校選爲教師節合唱隊隊員。

我們天天排練着爲全定海區的老師們精心準備的節目——合唱《每當我走過老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向着展示我們檀楓小學風采的地方出發了。

終於要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當聽到熟悉的音樂響起，我們又個個精神飽滿，不緊不慢地排着隊，有順序地走上舞臺，站好自己的位置。舞臺被我們這些穿着七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時，臺下傳來老師們熱烈的掌聲。

“靜靜的深夜羣星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學，他們繞過觀衆席，就與我們合唱隊會合了。

表演很快就結束了，我們一個個有順序地給老師送上了自己親手摺的千紙鶴，還對老師說了一聲：“老師節日快樂，您辛苦了！”老師們聽了，說：“謝謝你……”說得我們都不好意思了。

今年的教師節，我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。