小學學作文400字集合5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小學學作文400字5篇，歡迎大家分享。

小學學作文400字 篇1

啊！快過年了！家家戶戶都忙起來了，大人們忙着打掃、清洗，忙着購置年貨，小孩子們也不例外，忙着做作業，忙着預習功課，希望過一個輕鬆快樂的春節，來到室外，是一番熱鬧的影像。

你瞧！街上那熱鬧的氣氛，車水馬龍，人來人往。我們來到超市門前，那裏人山人海，加上數不清的小汽車把超市門前堵塞得水泄不通，我們好不容易擠進了超市，映入眼簾的是一條條長龍似的隊伍，他們個個都在等着刷卡結帳，他們人人都提着大包小包，臉上洋溢着幸福的笑容，超市裏人頭攢動，人挨人，人擠人。我們好不容易出了超市，來到了大街上。

外面也是幸福、祥和的氣氛。

你看！老人們聚在一起，有的在剪窗花，他剪得那麼精緻，那麼精美，有的在畫門神，畫得栩栩如生，有的在寫春聯，寫得那麼漂亮、整潔。那們顯得那麼幸福、安祥。還有一此清閒的人也聚在一塊拉拉家常，說說閒話。有的人早早的就準備好了，在那貼福字和春聯。

小孩子也聚在一塊玩遊戲，有的一手拿着食物，一手拿着燈籠，有的頭上帶着閃亮箍，有的嘴裏含着糖，開心得不得了……其實街上熱鬧的地方還多着呢！

啊！街上熱鬧的氣氛在迎接新年的到來！

小學學作文400字 篇2

正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動，乍一看，原來廣場上正在舉辦根雕藝術展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應了。

到了廣場上，只見一排排大大小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場中央，吸引着許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真，形態各異，有的像一隻行動敏捷的小猴子，有的像一隻昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢洶洶的公牛，有的像導彈爆炸的“蘑菇雲”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。

擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視着我們，看到人們都在嘖嘖稱讚它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優美的線條和流暢的紋理剛好構成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。

離孔雀不遠處，還有一隻大公牛，這隻大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個犄角兇猛地向前頂，彷彿它正在和一位英勇的鬥牛士在比賽。

真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的藝術。而根雕藝術大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣爲我們創造美麗，創造快樂。

小學學作文400字 篇3

府學，哈哈！我已在這裏生活了兩年啦，這段時間我感到無比自豪，他的來歷嗎，衚衕裏的老人就能爲你解答，它曾是一座“報恩寺”。

一進大門，首先能看到金閃閃的八個大字“愛國、向善、崇禮、向學”。這就是我們的校訓啦！穿過操場進一個小四合院，最大的房子就是“大成殿”。“大成”在古代就是老師的意思。爲什麼是“老師殿”呢？那時因爲在元朝，這裏面是個“報恩寺”，後來小和尚搞了一個惡作劇，偷偷把菩薩像換成了孔子像，不久後，朱元璋的軍隊打到這裏來，一看還以爲這裏是孔子廟，他說：“神靈之地，我不可冒犯”，說完，便騎馬走了。據說孔子當年還在“大成殿”教過幾個學生。後來，孔子死了，爲了紀念他，學生就把這裏稱爲“大成殿”。其實校園的美景很多，我最嚮往的，還是學校的小池塘了。小池塘裏的魚很多，即使你離得很遠，也能聽到小魚的“嬉戲”聲。你看，有紅的.、橘的、黑的，還有幾隻小蝌蚪哩！有一次，我打算去喂小魚，撕開包裝還沒倒多少呢，小魚就一窩蜂似的從四面八方擁了過來。就連小蝌蚪也衝了進來，等我倒完那一小包魚食的時候，那塊地方已經連插一根牙籤的地方也沒有了！。

這就是文雅古老的校園，給我帶來無限樂趣的“府學小學”。

小學學作文400字 篇4

我的假期是豐富多彩的，國慶節放七天假，我和家人提前記劃了行程，來到了夢寐已久的上海。

這次出行我們選擇坐動車，從西安北客站出發，聽爸爸講這個火車站是目前亞洲最大的，是由24把大傘支撐起來的，我和家人一起坐着動車來到上海大約用了6個小時，以前坐火車需要20多個小時，隨着科技的進步，節省了大家的出行時間。

到了上海我和我的幾個小夥伴，在導遊的帶領下對酒店進行了參觀，這個酒店是園林庭院風格的酒店，有許多古老的房子和古樹，這些房子和古樹都是從別的地方運過來的，其中有一棵很粗很高的香樟樹，已經活了20xx多年，它的樹幹需要8個大人才能圍住，至今依然枝繁葉茂，我站在樹下，彷彿像我訴說着千年的故事。

在爸爸的安排下我們上了一節生動的論語課，老師給我們講了孔子的：“學而時習之，不亦說乎。有朋自遠方來，不亦樂乎。”指的是隻要有時間就去學習，我的朋友從四面八方趕來，給我帶來了許多故事，讓我很開心。

我們學習了活字印刷術，活字印刷術是我國的四大發名之一，先製成單字，把字體反着刻在木塊上，把你想寫的文章按照順序擺列在字盤內，最後塗墨塗水印刷。通過這次實踐，我感受到古人的智慧。我還學習了國畫、羊毛氈製作手工作品、光盤畫和透光畫......

不知不覺愉快的假期結束了，在這個假期當中我認識了兩位新朋友，學習了很多的知識，我期待着下一個假期的到來。

小學學作文400字 篇5

又是一年的清明瞭，天好像知道今天是個不平常的日子，陰沉沉的像人們的心情一樣。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”我想起了這句詩，更想起了去了天堂的爺爺。一大早，我就和爸爸、媽媽、奶奶帶着花去看爺爺。

我在路上怎麼也高興不起來，汽車裏擠滿了掃墓的人們，一個個手裏都拿着些掃墓的花，花很漂亮，但很多人都沒有說話，也許他們是在想念遠去的親人吧！我的腦子裏也浮現出爺爺的身影，爺爺去世得早，他在我的記憶裏只是張畫像，可我還是覺得他很親切。一旁的爸爸低着頭，一句話也沒說，開始我想問問爺爺的事，後來想爸爸可能會傷心就沒有問了。

儘管車開得好快，我仍覺得十分漫長，終於到了。一下車，爸爸、奶奶眼睛就紅了，看着他們溼溼的眼眶，我的鼻子也發酸了。這是個很普通的墓，圓圓的墓頂，兩側刻着“乘佛立福地，含笑枕青山”幾個字，聽爸爸說這副對聯是媽媽寫的，媽媽和爸爸希望九泉下的爺爺能笑着長眠，保佑兒孫。我們每人給爺爺燒了幾張錢紙，鞠了個躬，我把花輕輕地放在墓頂上，點燃的檀香繞着花緩緩上升，這時，我好像看見了爺爺在對着我微笑。爸爸還是沒說一句話，爺爺離開爸爸時，爸爸只有十四歲，爸爸常說爺爺苦了一輩子，他沒有讓他享到福，如果爺爺在的話，看見我一定會好喜歡。

要走了，爸爸和奶奶依依不捨，一邊走，一邊回頭。我在心裏默默說：“爺爺，明年我還會來看你！因爲你是我最最親愛的爺爺。”……