【精華】小學作文600字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的小學作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文600字 篇1

風刀霜劍打在我的臉上，小草被吹斷了柔弱的小腰，連太陽公公也不理睬我，任憑我被狂風嘶吼着，摧殘着……

那天，別人的父母滿心歡喜地將苦讀了一天的孩子接走了，唯獨我孤身一人。形單影隻地走在偌大的校園內，路邊的小石頭是我發泄的對象，看到花兒露出燦爛的笑容，我就心煩。在一陣猶豫不決後，心浮氣躁的我一念之間準備步行回家。一路上，我思緒不斷：怎麼辦呢？爸爸會罵我的……爲什麼自己走回來……被騙走了怎麼辦……他會打我的！那也沒辦法，既然已經出來了，只能硬着頭皮上了。可是好不容易“衣錦還鄉”，奶奶卻不在家，我毅然成了一個門外漢，哭也沒人聽，想也沒有用，一個人呆呆地坐在家門前……

“怎麼辦？”我一時慌了手腳，“要是爸爸在學校裏去找人，找了個空，明天可要被羅老師來上一頓‘新聞聯播’昭告天下樂趣，不，不，如果爸爸……”我簡直不敢再想下去了，在我迷茫慌張時，鄰居的叔叔向我伸出了援助之手，“咦！小弟弟，怎麼了，被關出門了嗎！要不要我幫忙呢？”叔叔一副和藹可親的樣子，我默默低着頭。對我來說，這簡直不是幫助而是赤裸裸的嘲笑啊！

我擡起了頭，一雙烏黑亮麗的眼睛看到了一張真誠善良的臉，呼之欲出的破口大罵的話被我硬生生“吃”了進去，我支支吾吾地向他借電話，心中的暖流在碰撞。也許他在別人眼中是一個普通的叔叔，但在我眼中，他，在我最絕望、最悲傷、最淒涼，心靈墮入一片無邊的黑暗時，點亮了黑暗中的燈塔，給了我溫暖，給了我撐下去的理由。這時連太陽公公也累此不疲，露出了笑臉。小花爲我跳舞，風兒爲我歌唱，我的心重獲新生，死灰復燃了。

爸爸一會兒就來了，這片刻間發生的，在我的生命中，可以回放無數。謝謝您，叔叔，雖然我們素不熟悉，但是就是平凡的你幫助了我！謝謝你，叔叔！你永遠是我敬佩的人。

小學作文600字 篇2

白髮黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的，生活處處需要愛，有了愛世界纔會更美好，讓愛走進心靈，讓我們一同聆聽那愛的旋律，一起分享那份愛所帶來的感動與快樂吧！

愛的力量是不容忽視的，愛的力量是無私的，愛的力量是偉大的。

愛如同春季裏的雨，滋潤着一切生命，帶來勃勃生機；愛如同夏季裏的涼風，吹去一切苦惱，帶來絲絲愜意；愛如同秋季裏的果實，散發陣陣芳香，帶來無盡的豐收喜悅；愛如同冬季裏的一縷陽光，照亮了黑暗，融化了積雪，帶來陣陣暖流，流進你我的心田。

每當我睜開朦朧睡眼時，母親總會說，早餐做好了，快點來吃，不然冷了味道可就不好了。每當風雨來臨時，母親總不忘叮囑道，衣服多穿點，別忘帶傘。每當我深夜讀書時，母親總是心疼地說，快去睡吧，寶貝養足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出，但母親爲我所做的一切，那一句句叮囑無不是母親愛我的體現。

母親的愛給了我很多很多的快樂，給我了無盡拼搏的力量。

當我小學五年級轉學到XX(地點）就讀時，由於老家教育條件的不足沒教英語，所以那時我的英語成績實在是不盡人意。

一開始我滿懷信心，相信經過努力就能跟上其他同學的步伐。然而事實並非如此，我努力了好久，可卻未見好轉，於是在一次次英語成績的打擊下，我失去了信心，甚至。

這時是母親的鼓勵，是母親讓我看到希望的曙光，是母親給了我對知識的熱枕。倘若沒有母親的愛，我能有今日成績嗎？

母親的愛如同一雙隱形的翅膀，給了我穿越風雨的力量。

愛是神聖的，讓我們用心去聆聽吧，你就能發現那愛的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情懷。

請不要把愛藏在心底，要把愛大聲的說出來，要用行動來詮釋愛。

一句問候，一個安慰，一個動作，一個眼神都是愛的表達，所以愛是可輕易做到的，請別推辭。

讓愛走進心靈，讓愛照亮黑暗，讓愛來融化人們間猜疑的積雪，讓愛創造和諧，讓我們一同把愛釋放，把愛傳播到每個角落，把愛送入每個心靈。

小學作文600字 篇3

“想，我想，路有一絲孤單。沒有你的陪伴，我是否能堅強依然？”

轉頭，那把承載了回憶的傘靜靜地躺着。上面佈滿了歲月的滄桑。它陪伴着我，已經走過了幾個春秋。

擡頭，窗外依然是雨。狂風在呼嘯，暴雨在哭嚎。沖刷走了一切，卻衝不走那把傘留下的印記。

回頭，時間的鏈條緊緊地鎖住了那一段美好回憶。

三歲時，那把花傘進入了我的視線。傘是七彩的，把我的心牢牢勾住，不願放開。我恨不得天天抱着它睡覺。還是那樣的風，還是那樣的雨。爺爺打着傘來到了幼兒園接我。“爺爺，爺爺，傘歪了，傘歪了！”我焦急的吶喊道。七彩的傘多了一種顏色，不偏不倚地對準了爺爺。“灰色一點兒都不好看，爲什麼要把灰色放在頭上？”“傻孩子，爺爺最喜歡灰色了！”我望瞭望爺爺被淋溼的衣裳，不滿的說：“我不允許你把灰色放在頭上！因爲我不喜歡灰色！你下次要是再是這樣我就要生氣了！”我刻意表現得極其不滿。

五歲時，那把傘已經陪伴着我走過三個春秋。那樣大的傾盆大雨再次來臨。還是同樣的地點，同樣的人。不同的是時間，是年齡。傘依舊歪着，頭上的'天也還是灰色。“爺爺！這次我真的生氣了！我說了多少次了！你頭上只有彩色，不會再出現灰色，難道你把我說的話當耳邊風嗎！現在，立刻，馬上把傘移回去。必須！”下一次我就再也不能放過你了！”

“好好好，移回來，移回來。”過了一會兒，我瞟了一眼，傘，仍然是歪着的…

七歲時，我已經上了小學，學會了許多東西。似乎每年都會有一場雨出奇的大，窗外又是一片黑暗。依舊是爺爺來接我，依舊是同樣的人。只是不是那樣的地點了。我長大了許多，往日巨大的傘似乎也有些無能爲力。路上肩並着肩，暢談心事，猛然轉頭，那半邊沒有被傘遮住的衣服早已溼透。“還記得嗎？‘爺爺，爺爺，傘歪了，傘歪了！’你說你最喜歡灰色，這獨特的愛好，現在還沒有改呢！”爺爺的手下意識的往回收了收，我眼圈泛紅…

如今我已十歲，爺爺去了珠海。下雨的時候自己撐着傘，再不會歪着。那灰色的半邊天也不會再出現。但一個人的傘顯得格外孤獨。也許爺爺撐着的另一把傘還是歪着的，但已經回不到那時，回不到天真的那時。

窗外，雨，還在下……

小學作文600字 篇4

張知寒是龍陽鎮的名人。他爲滕州揚名，爲祖國爭光，人民永遠不會忘記他的貢獻與業績。

張知寒教授老家住在龍山東側的顧廟村。他是“旗杆門”的後代。其先祖在當地乃名門望族。他對前輩師長執禮甚恭，對晚輩學子呵護有加。他的八千弟子現已遍佈世界各地。他對教育事業作出了突出的貢獻。生前，他還爲故鄉的顧廟小學，捐贈圖書1500多冊。另外，他倡議龍陽鎮政府在顧廟村設集貿市場一處，惠及後世子孫。

張知寒教授是20世紀末再度興起墨學的奠基人、組織者，是墨學復興的紐帶、靈魂，也是卓越的墨學社會活動家。

黃嶺村黃士奎、黃士元兩兄弟爲後起之秀，寒門出身。兩兄弟爲我鎮莘莘學子樹立了光輝榜樣。黃士奎現在清華大學攻讀民商法法學碩士學位。其弟黃士元更勝其一籌。黃士元在中南政法大學刑法學碩士畢業之後，被山東大學法學院聘爲講師；現在，黃士元在北京大學攻讀刑法學博士學位。

龍陽村的王元在北京大學畢業後，留京工作。尚河村的王洪焱也在北大畢業後留京工作。趙莊村一趙姓女生在哈佛大學攻讀經濟學博士學位。朱莊村的徐士偉同濟大學畢業後，成長爲上海市橋樑工程專家。這正是“江山代有人才出，各領風騷一百年。”

龍陽鎮物產富饒，人民勤勞，人才輩出。歷史人文景觀給人留下印象的深刻。各業興旺發達，農林牧副漁協調發展。這裏交通便利，村村通工程年內即可竣工。我們熱切歡迎天下南來北往的客人、朋友到龍陽鎮來參觀，旅遊，訪問，投資，興業。這裏的每一方熱土都蘊藏着無限生機，回報率很高。

我們都是龍陽鎮的赤子。美麗的龍陽鎮---滕州的後花園，叫我們怎能不愛你？怎能不愛你的山山水水，草草木木，美麗富饒的土地，還有那善良淳樸的人民？！

如花園般的龍陽鎮啊！我們熱愛你！熱愛你啊，美麗的滕州的後花園！

小學作文600字 篇5

畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然後擦着鋒利的刀片走過去，血肉模糊之後開始一段完全不同的人生。

————題記

從一本小說書上看到過，主人公把中考結束的那一響鈴稱之爲陽光，把初三剩下的日子稱之爲貼近陽光的日子。於是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽光的日子。

現在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學方式。自習課上，只要通報的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時靜的鴉雀無聲，誰也不敢在此關頭呲一聲。可是爲什麼要叫小龍呢？呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑槓槓的衣服，給我們看見了。“咦，這不是李小龍裝麼？”一個同學說道。正巧班主任也姓李，於是“李小龍”這個代名詞就傳開了，沸沸揚揚。

再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是爲什麼呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每週的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶着紅袖章，在學校裏“巡邏”。忽而站在旗臺下抱着臂膀看着過往的學生，忽而筆直的走來走去。來往的同學都說：“哇！這老師好精神啊！”於是乎“尹帥哥”這個代名詞就閃亮登場了。

尹老師還被我們班的人評爲“最具有民心的老師”！這又是爲什麼呢？聽下面一段對話你就知道了。

“喂，那位同學，在寫什麼啊？”

“我···我···我在寫物理某某資料書”

“寫什麼資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”

“可是，這題目好啊···”

“有什麼題目出的比我出的還好啊？好了不要寫了，沒得用，還浪費你時間····”

同學在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚，感動的啊。於是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名！！

······

一學期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個月裏，時間會想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個十七歲的夏天，畫個安靜的句點。

小學作文600字 篇6

從我記事起，父親一直是個和藹可親而又幽默的人，我沒有覺得他有一絲嚴厲。可是，記憶中那件事改變了我對他的態度，讓我明白他那雙冰冷的手和那顆火熱的心。

這件事要從那次期末測評說起。那天，風很大，雪如鵝毛般落了下來，打在樹上，打在臉上，打在我的試卷上。我拿着期末測評單失魂落魄地走在回家的路上，冰冷的雪已讓我麻木了，我的心中萌發了對世界的怨恨，對學習的厭惡。

回到家，看着擺在飯桌上豐盛的午餐，我感到了對父母的愧疚，我辜負了他們對我的期望，沒能爲父母、爲老師、爲自己交一份合格的答卷。頓時，兩行熱淚順着臉頰流了下來。

“考的怎麼樣？”爸爸來了。他滿臉都是欣喜的表情，他以爲我這次又考了優秀，又拿了一張獎狀。我真的不忍心把這殘酷的事實告訴他，我低下了頭。爸爸見我這般模樣，知道我一定表現的不好。“考了什麼等級？”我不敢正視爸爸的眼睛：“c級。”“多少？”爸爸以爲他聽錯了。“啪”一聲，我臉上火辣辣的疼起來。是啊！這對父親來說就是一個晴天霹靂。父親，我對不起你，我真的好無能，您和媽媽爲我辛勞的十幾年我卻表現這麼差，我妄爲人子啊！

聽到爸爸半天不語，我擡頭一看，父親哭了！我簡直驚呆了，這是我第一次看見父親哭，我大聲哭喊：“對不起，爸爸！我不應該辜負您對我的希望，我不應該啊！”父親的眼淚漸漸止住了，可我的眼淚卻像掉了線的珠子，不住的滾落。父親拍拍我的頭，對我說了一句：“好好學，不能再這樣了。”父親轉身走了。

望着父親的背影，我暗下決心：

父親，您是我最敬愛的人，我答應您，一定好好的學。我知道父親打過我以後，一定十分後悔。因爲我聽見爸爸哽咽着對媽媽說：“我不應該打她呀！她畢竟是偶爾的一次。”

父親！我知道，你那次的手是冰冷的，但心卻是火熱的！我知道您對我的愛，我知道那次您打我之後的自責的心理，我知道您是我的好父親！

從古到今，冰火不容，而我會相信，那一次在父親冰冷的手心裏一定有一顆火熱的心！

小學作文600字 篇7

“五、四、三、二、一！下課！”隨着倒計時，下課的歡快的鈴聲應聲響起。不過。計時的人可不是我，而是“鬧鈴管家”楊飛。

一打鈴，教室裏就開始騷動了，大家都迫不及待地，想要蓄勢而發，一躍而出。

“下課！”，“起立！”

“老師再見——”

“耶！下課了！”

下課鈴不僅帶走了老師，而且還帶走了一切沉悶的氣氛，教室裏頓時就像煮開了的開水壺，不停地顫動着。氣氛立即沸騰了。

同學們有說有笑的：有的衝出教室，飛一般地衝向了廁所；有的悠閒地在走廊裏散步；有的辛勤地在座位上學習；還有的在討論問題……總之，一下課，同學們“凡所應有，無所不有”。

我坐在座位上，看看書，算算分，悠然自得。可有一次，天下簡直無太平之處！

“喂！楊飛，別把水拿來！”黃岩對楊飛大喊着，聲音就像是一隻正在咆哮的大黑熊！可楊飛無視黃岩的“忠告”，硬把水放在了黃岩的桌子上，水裝在了瓶蓋裏，就像一顆嵌在桌子上的藍寶石。黃岩無情地甩了一下手，“藍寶石”一下子就飛回了楊飛的座位上，“藍寶石”霎時破碎了，灑在了楊飛的褲子上。“哈哈哈哈哈！”這笑聲，好比天上的悶雷聲！我轉過頭去，看到了一副奇怪的表情：似笑非笑，似怒非怒的。這表情看了令人發笑，更何況黃岩，那一定是笑得肚子疼！“好啊，黃岩！”說着，楊飛又拿了一大瓶水潑向了黃岩。“吧嗒”一聲，水灑歪了。楊飛很不甘心，又灑了一下，可還是灑歪了。這時，黃岩正在喝水，看到楊飛怎麼灑也灑不到，“撲哧”一下，嘴裏的水噴向了劉安琪，與此同時，黃岩和楊飛一人得了一個憤怒的餘光。我不理他們，反正下課，讓他們鬧去吧！ 接下來更是激烈，地上、身上，全是溼的。還好沒有水，否則，“戰火”蔓延全班！

“還有兩分鐘上課，快點收拾。”我冷冷地說。這是，他們忙得不可開交，拖地的拖地，擦桌子的擦桌子。

“快點，老師來了！”

“好了，好了……”

小學作文600字 篇8

上個月，秋風乍乍，偶爾吹來幾陣寒風，我校舉行了一場精彩的校運會。

那天，天氣有點轉涼，但還是阻擋不了同學們對校運會的熱情，比賽開始了，跑步運動員像利箭般在操場中飛奔，跳高運動員跨過了一次比一次高的欄杆，壘球運動員雙手緊抓住壘球，把壘球拋了出去，壘球像插了翅膀一樣飛得老遠，跳遠運動員身體一躍，跳進了軟綿綿的沙池裏，還有…

最精彩的就是女子跳高了，只見我們班的小麗精神抖數的站在欄杆前，向我們點了點頭，好像說：“放心吧！我一定會取得金牌，爲班爭光的！”比賽開始了，小麗躍躍欲試，頭上不停地流着剔透的汗珠，我們見了，立刻爲小麗加油打氣，小麗見了，緊張的精神消失了，對我們笑了笑，然後，她迅速地向欄杆衝去，我們緊張地數着：4米、3米、2米、1米…就在到半數的時候，只見小麗用力一跳，彷彿像一隻身輕如燕的小鳥，她身體向後彎曲，左腳擡起，右腳放下，優美的跳姿像一隻翩翩起舞的蝴蝶，深深吸引了評委的眼球，小麗用力一擺，平穩地着地了，欄杆一動也不動，臺下發出了雷鳴般的掌聲，小麗高興得一蹦三尺高。

更精彩的還有男子4X100接力賽了，比賽一開始，小羅就像閃電般飛跑着，他牙關緊咬，越跑越快，臺下發出了一陣歡呼聲，小羅把棒子交給小榮，小榮像一隻飢餓的獵豹，拼命地追捕他的獵物，小榮離終點越來越近，接下來是我們班的“王牌”小葉了，小葉接過棒子，像一隻脫疆的野馬在草原上飛馳，5米、4米、3米、2米、1米！小葉衝線了，臺下爆發出一陣歡呼聲和掌聲，一個高潮接着一個高潮，小葉微微地笑了笑。

運動會結束後，最激動的時候到了“五（5）班第一名、五（4）班第二名、五（3）班第三名、、、”同學們聽了，高興地歡呼起來。

啊！雖然這次運動會我們只得了第三名，但沒有關係，關鍵是志在參與，雖然這次我沒有參與運動會，但我會堅持練身體，努力學習，爭取下一次參加運動會，爲班爭光！正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，凡事也要努力纔有收穫，絕對不會貪圖利益，不勞而獲的！