有關我最好的朋友作文600字合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的我最好的朋友作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

我最好的朋友作文600字 篇1

他個子不高，一米五左右;一對濃濃的八字眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着對朋友無微不至的關心;一張能說會道的小嘴鑲在鼻子下方。或許，他簡單而又平凡的外表並不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學階段中倍感滋潤的暖流。他，就是張雲龍。

當我在黑暗中時，他能給我光明;當我在寒冷中時，他能給我溫暖;當我在困難中時，他能給我幫助。

記得在那節美術課上，張雲龍站在他的座位上，承受着老師的嚴厲批評，我木然地看着他，豆大的淚珠奪眶而出，被張雲龍的行爲所感動。

事情是這樣的：那天早上，由於離開家太匆忙，我竟然把前一天認真準備的手工製作材料落在了家裏，直到進了學校才發現。於是，我像離弦的箭一樣衝到教室裏，放下書包，跑到一班門口，問他們今天第一節是不是美術課。 本來是，可老師要去聽課，調到明天了，不過，你們班的課能上。 聽完這話，我頓時像懷揣二十五隻老鼠，百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻，如果她發現連我這個班長也沒帶製作材料的話，一定也會絲毫不留顏面地批評我的。想到這裏，我的心就如針扎般痛，可是一班今天沒有美術課，其它班就更不會有了。我回到班裏，就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚一般，不停踱着步子，暗暗思忖着怎樣向老師解釋。一旁的椅子彷彿都在替我擔憂，斜立在那裏。這時，張雲龍過來詢問我怎麼了，我便簡單地告訴了他這件事。結果他聽完就把他的手工材料給了我。

你把材料給我了，你怎麼辦? 我問。

沒事兒，我還有多餘的。

那太謝謝了，真是雪中送炭啊。

就這樣，我高高興興地去領讀了，如釋重負的感覺竟讓我絲毫沒有懷疑也沒有去驗證他究竟有沒有多餘的。於是，上課沒多久，便發生了一開始的一幕。課後，我緊緊拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。張雲龍卻是滿不在乎的樣子，反而安慰了我。從此，我們更是形影不離了。

如今，我們已戀戀不捨地向小學階段道了聲 再見 ，迎着朝陽走進中學的大門，進入新的班級，融入新的集體。爲了祖國的宏偉藍圖，我們一定好好學習!

我最好的朋友作文600字 篇2

誰說最好的朋友一定是交流最多、相見最多的一個人？有時一個人走進你的心，可能只是一次相遇。我與她便是這樣。

那是一列開往青海的火車，外面顯然下着暴雨。我的心情因爲無書可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午，還有十幾個小時要度過，一想到這兒，我的心彷彿沉在了湖底。她住在我的對面上鋪。與我不同，她正捧着一本書品味着，半個臉遮在書後，我見她身旁放着本《悲傷逆流成河》，就抓着這一個星星點點細碎的希望向她借書。

她擡起頭，精緻的五官和那副黑邊眼鏡，看起來是一個文藝青年。她沒有急着回答，顯然對於一個陌生人借書這樣的事，她尚未經歷過，不過，她皺起了眉。這一皺眉被我誤認爲她不願借書，便想憑藉着自己的口才說服她：“放心，我會在今晚８點前原封不動地還給你！”“噗哧”一聲。她笑了。上揚的嘴角和略帶笑意而細長的眼睛構成了一道好看的弧線。“放心，我會借你書的，只是，”她頓了頓：“這樣陰沉的心情下，你應該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》。”“那麼你應該讀讀《發芽的心情》，從不同的心情看世界。”我脫口而出，隨即後悔了。可她並未動怒，而是嫣然一笑，拿起《發芽的心情》這篇讀了起來。許久，說了一句：“你說的對，是要從不同的心情看事物乃至世界。《悲傷逆流成河》借你，看哭了我不提供紙巾！”我想你應該看過一部分吧？我也讀過不少，卻不敢看了。現在我長大了，本來想重新讀的。

我愣住了，世界上居然有這樣的巧合，我與她年紀相仿，有着共同的愛好——閱讀，讀過同樣的書，就連說話的方式，行事的舉動都如此相近。對於《悲傷逆流成河》，小時候我不敢看，而現在卻忽然想起，便四處借閱。

我又與她聊了起來，不久便震驚於她的常識與閱讀量。她給我推薦了不少書，也給我講了不少人生的哲理和思考。短短几個小時，她便走進了我的心。我在潛意識裏將她奉爲了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法，讓我學會了從各個方面看自己。

她說：“走進一個人的心不在於時間，在於心與心的碰撞，思想與思想的融合。”

她對我說：“我做你的好朋友吧！”

我卻對她說：“你是我最好的朋友！”

我最好的朋友作文600字 篇3

若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終於認定了你——書。你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏，我們攜手。

孩童時，總愛抱着一本連環畫，肆意地玩弄着。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷着，抱起灑滿期陽光的連環畫，一個人呆呆地注視着。當看到白尋公主甦醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月裏，我們相約。漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然伴隨着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱着你，鑽在被子裏，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會執着捧起你。在一本一本書流而成的海洋中，我走過了中學三年。

在“晴空一鶴排雲上”的九月裏，讓我們廝守。

明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬於我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬於我，但我相信：你將會永遠陪伴着我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。

淺淺的碧草生長着，青青的荷葉屹立着，晴朗的天空中野鶴引着詩情衝向碧霄。書——我最好的朋友，願攜一縷春風，吹亮你的雙眸，願邀一彎新月，照亮你的面頰；願掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

書，今生今世，你是我最好的朋友。

我的好朋友----房舒。說起來可好笑了，她長得有一點黑，頭髮烏黑烏黑的，濃眉大眼，炯炯有神，鼻子小小的，嘴巴也小小的，說起話來嘴甜甜的，

我媽媽可喜歡了，她長得不胖也不瘦，正好。不算太高，也就1米36吧！冬天，喜歡穿硃紅色的毛衣，黑色的褲子。紅色的裙子，米黃色的靴子。她的愛好是：看書，看電視，做遊戲。我特別喜歡和她一起玩遊戲，遊戲有：踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞等等，她也很喜歡跟我玩。

我最好的朋友作文600字 篇4

窗外，雨淅淅瀝瀝的下着，落到地上，濺起片片水花。我坐在窗前，筆“沙沙—”飛快的書寫着。是的，我喜歡，喜歡在下雨天與日記，我最好的朋友聊天。

在這樣的天，靜心去互相溝通，在愛幻想的我看來，實在是美好而富有“詩意”的。

日記，她可以靜靜聽我訴說。無論是好是壞，在我說完後，她總會冷靜的，笑着，慢慢和我說。

“我今天考砸了，明明很簡單的試卷！該怎麼辦啊，名次都掉在後面老遠了，唉……”她說，別慌，端正態度，你行的。我相信你，你知道的，無論晴天雨天，我一直都在你身邊。

“今天我掃地時，撿到一塊錢，旁邊同學笑着說我走運，我沒話說了。今天考試，我大有進步，老師誇獎我來着，哈！”她笑的更甜了：要繼續加油啊，我就知道你行的'，但是不要驕傲，要繼續保持。我，在你身邊……

是的，我知道，無論何時何地，她，永遠是我最好的朋友。

城市裏少不了高樓大廈，無數輛的汽車按響了喇叭，那聲音異常刺耳。風呼呼的，吹得那些紅紅綠綠的廣告紙飄動起來，吹得那些白色塑料袋滿天飛。我帶着她，走出了家。我多想，多想找一個屬於我和她兩個人的有着白色蒲公英與塗着紫色脣彩的雲朵情結的地方！無疑，只是幻想。只是美得迷離的夢。那麼，就去公園吧，，那裏，倒也是個好地方，綠化很好，空氣清新，還有那潔白優雅的大橋。

公園門口，依舊兩壇橙色的花。雖沒有淡雅的香味，但也讓我心情舒暢。我帶着她，坐在了草坪上。草，實質上算不得嫩，但是我躺了下來。吸氣，呼氣……深呼吸，真的很棒！讓我覺得身在大自然的懷抱之中。“嘿，你也是這麼想的吧？多美啊！”。天空一碧如洗，偶爾也會慵懶的飄過幾縷纖細繾綣的雲。多麼美好……

我重新翻開日記本，看着我和她點點滴滴的溫馨，情不自禁地笑了，路過的人看着，奇怪着。

是的，她領着我走向正確的方向，讓我的心，無時無刻不被陽光與溫暖包圍，無時無刻，不感受着花兒的香。

我最好的朋友作文600字 篇5

崔燦喜歡扎兩個小辮子，兩雙眼睛時不時眨一眨，眉毛很濃，真像描了眉一樣，一張小嘴說起話來讓人害怕，停不住!

當老師批評她時一張小嘴馬上翹起來。說起來，崔燦天不怕，地不怕，就是怕老師!下課時，她無拘無束，像一隻活潑機靈的小松鼠，可一上課，老師一來，小松鼠，馬上變成了溫順的小綿羊。

崔燦有一個大嗓門。過去，路老師爲了鼓勵我沒學習，每組比賽分數，加分的方法有許多，組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個顯示自己才能的好機會。由於我們是一組的，所以我經常把預習的詞讓她念，好加分。真是不聽不知道，一聽嚇一跳，那音似乎不是在組詞而是在吶喊，自然，老師給我們組加了分。

二年級時，有一次，每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》，我膽子小，自然想當配角，我翻了翻語文書，發現有個吉靈菩薩的角色，正合我胃口，我真是高興極了，我是組長，分配的事自然由我做主，哈哈，真是天賜我也!這是，崔燦走過來說：“你想當什麼呢?”我說：“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩，真是個美差，我要當這個，你去當鐵扇公主!”“爲什麼我要聽你的，你是組長嗎?”我十分生氣，“沒錯，我就是組長。”“是副組長吧，副組長只是幫正組長分擔些吧!”“……”第二天，到我們組表演時，我和崔燦仍在爭，還好有個準備時間，但也起不了多大作用，旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻，但我們依然如故。你一定想其中一個人當上了吉靈菩薩吧?事實並非如此，由於我們拖的時間過長，所以被取消了參賽資格。

四年級的一天，下着大雪，我們又相聚了，我起初裝作不認識她，她似乎十分傷心，說：“老師每次讓我們寫作文，我都要提到你，沒想到你卻把我忘了。”我說：“我怎麼會忘記你呢?別人忘了，但我永遠記得你。”談話不到五分鐘，她又走了。

哎，可惜，分校與本校雖說只有一牆之隔，卻使我和崔燦不能天天見面，也使我明白，要珍惜那珍貴的友情。