精選小學學作文400字集錦七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學學作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學學作文400字 篇1

人都有許多難忘的事，我卻有一堂難忘的課。回想起來，還真是津津有味，你們也來分享這堂難忘的課吧！

一天晚上，我去上文捷優作文課。剛好那天是節活動課，我聽說有好玩的遊戲時，高興地一蹦三尺高。老師終於在同學們迫不及待的目光中，宣佈：“這節活動課，我們可要用到好吃的東西做道具哦！”老師話音未落，下面就一陣雷鳴般的歡呼聲飛速響起。我真幸運，在第一輪就被老師請上臺來了。老師的一句話，打破了下面熱鬧歡騰的場面：“我們的活動現在開始，我給臺上的同學一人發一塊可比克薯片。”老師說的遊戲規則是這樣的：用臉部表情，把薯片從眉際動挪到嘴巴，並用嘴巴咬住，纔算獲勝。我心想：“哎呀，這個有點難度，我還是全力以赴，盡力而爲吧！接下來，比賽開始了。

我仰起頭，把薯片小心翼翼地放在額頭上，使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺下一直充滿着歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學，他們的進展都沒我快，這才長長地舒了一口氣。怎麼才能讓薯片穩穩地落在嘴裏呢？我絞盡腦汁終於想到了快速的辦法，先扇動鼻翼，嘟起嘴，特別謹慎地試了好幾次，那塊薯片最終“不情願“地停在我的臉頰。我心裏暗自加油，使出”終極祕密武器“——臉部抽搐功，神功使盡，薯片馬上落在了我舌頭夠得着在地方。我輕輕一鉤，薯片就安穩地落在我的嘴裏了。臺下立刻響起一陣掌聲，我清楚聽到：“這局，琨祺獲勝！”我高興得無法形容，老師接着說：“琨祺，這塊薯片歸你了！”我興高采烈地回到座位上，心飛快地跳動。

課後，我在思索：這堂課爲什麼讓我快樂和難忘呢？啊，原來是因爲我領悟了一個大道理：世上無難事，只怕有心人。

小學學作文400字 篇2

今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層幹部旅遊團”去溫州的南麂列島旅遊。一路上，我們遊玩了很多景點，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。

上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪衝下了下去。這時，我感覺到一個浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心，再次朝浪頭衝去，衝到了極點，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗着，感受着，享受着……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽“轟”一聲巨響，又一個巨浪把我衝到了離沙灘的不遠處。這時，我心想:我應該把腳伸進海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進:我用腳邊踩着海底的沙石一步一步往前移，看見又一個巨浪朝我衝過來時，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪衝去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過海浪，我再次被海浪衝到了岸邊。

這時，我意外發現:腳下的沙灘上躺着許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……

大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多麼想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭裏乘風破浪……

小學學作文400字 篇3

望着孩子和我那雙緊握着的手和那笑得如花般燦爛的臉，不由得喚回了我最深處的記憶……

那雙手，是我出生後我握住的第一雙手。這雙手不耐其煩地教我吃飯、教我走路、教我寫字……手上傳來的溫暖是我依賴的安全港灣。它像一盞明亮的燈，緊緊地跟着，便不會迷失；它像沙漠中的清涼水泉，緊緊地抓住，便不會流走；它像冬天裏的暖爐，緊緊地抱住，便不會溜走。

何曾幾時，那雙手被殘忍的歲月留下了滄桑的痕跡；何曾幾時，我開始不在握住那雙溫暖的手，甚至開始嫌棄它。十七還是十八？已不再記得，我是怎樣將那雙手狠狠地甩開，摔門而去，徒留那雙手在空中孤寂的呼喚。漸漸的，外面社會的冷漠，讓我懷念起那雙手上的溫暖，可固執的面子卻堅決得像一塊鐵石。

那雙手伴着我的路程很短，卻很難忘。早已在心上烙下了深刻的印記，卻不肯輕撫它。多少次在疲憊後想回到那雙手的身邊，可卻執着的要命。進了社會後，才真的懂了那雙手的不易；有了家庭後，才真的懂了那雙手當初那麼寬容究竟爲了什麼。

現在再回那曾經一起歡笑的地方，滾滾熱淚悄然落下，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。恍惚間，猛然感受到那雙手在握着我，傳來的餘溫就像兒時的那樣那麼溫柔、溫暖……

小學學作文400字 篇4

《三國演義》我還會讀下去的，因爲裏面還有很多我不理解的情節，這就是經典名著的魅力吧！

我們在來說說關羽吧，他簡直是張飛的翻版，也是因爲一個小小的缺點而喪了命。關羽生的相貌堂堂：身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉；人稱美髯公，

跨下赤兔馬，手上偃月刀。雲長溫酒斬華雄，一代名將華雄在關羽手下竟敵不過一招被斬；單刀赴會，就這氣勢，單身一人敢入萬險之中，面不改色，心不跳，真勇也！水淹七軍，破曹軍千萬之衆，自己卻毫髮無損，中箭亦戰，戰場上被流箭射中，刮骨療毒，談笑風生啊！鎮守荊州，保劉備之大後方多年，真是不容易啊。可惜，正因爲他的天下無敵，使他變得太驕傲了，使他敗走麥城，太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是，人們沒有忘記他，他的地位和諸葛亮一樣，不，甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關帝廟，他，不是皇帝，卻是武帝！他的失敗在於驕傲，古話說驕兵必敗，我們同樣也不能驕傲。

啊，三國有多少名將謀士——幾乎無窮無盡，他們都能能給我帶來許許多多的啓示······

“天下大勢，分久必合，合久必分”中國的希望在於跳出這朝代週期圈，祝和平永遠籠罩在這片美麗的土地上！

歷史就像一條甘泉，而每一本歷史書就像一條汲水道，《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道，我以後會更加地拜讀羅貫中的`這本《三國演義》的。

小學學作文400字 篇5

一天，我來到了一個有許多泡泡的地方。我感到新奇極了，於是開始東竄西竄。我突然聽到一陣痛苦的叫聲，我走進那個泡泡。原來是我們以前的溫老師呀！可她怎麼會那麼痛苦呢？哦，原來是她坐過山車下來的時候摔了一跤，正在痛苦的呻吟呢。我覺得這個泡泡太沒趣了，於是走出了泡泡。

這時又有一個泡泡發出了愉快的笑聲，我忍不住好奇，於是我又鑽進了這個泡泡。在這個泡泡裏是一個大宮殿而且很豪華，宮殿裏有幾個小朋友在玩遊戲，領頭的名叫羅莎，這個宮殿是他們家的，羅莎和我還是好朋友呢。我不禁的走到他們的旁邊，問：“我可以和你們一起玩嗎？”羅莎說：“呀原來是鄧詠琳呀！當然可以啊。”於是我和她們興高采烈的玩了起來，玩了一會兒，我漸漸感到了無聊，於是我又鑽進了這個泡泡。

我又聽到了一個泡泡在哭泣，我又走進了這個泡泡。泡泡裏有兩個人，一個是我的妹妹——劉馨悅，一個是我姑媽的孩子——林臣嬌。我走上前去問清楚了原因，原來是林臣嬌又欺負劉馨悅了，馨悅正在大哭呢。我覺得這個泡泡也很沒趣，也走出了這個泡泡。

正在我玩得正開心的時候，突然，我聽見了一陣鬧鈴聲，我睜開了眼睛，我看見了我的手機的鬧鈴響了，我垂頭喪氣地把鬧鈴關了。因爲我就要去上學了，代表着新的一天的開始，所以我特別怕鬧鈴響。

小學學作文400字 篇6

我是一個非常漂亮的文具盒，小主人很喜歡我。

我渾身呈紫色的，在我的身上有一個漂亮的公主，公主長着一頭咖啡色的捲毛頭髮，一直披到肩上，烏黑的眉毛，不大不小的眼睛眨呀眨的太好看了。桃紅色的小嘴，高高的鼻樑，耳朵上還戴着黃色的耳環，耳環上還有亮晶晶的裝飾物。穿了件黃色的上衣，露出了雪白的肩膀，長長的脖子。紫色的泡泡裙，上面也帶着亮亮的亮片，還有波浪的黃色的蕾絲花邊。那嫩嫩的小手上拿了一把紫色的鏡子，正在照她那漂亮的臉呢！

我的功能非常多，在我的腰上有一個紫色的水晶鞋式的拉鍊。一拉開就可以讓多的沒地兒放的：鋼筆大哥，尺子小妹，摩擦筆小弟......通通放在我的肚子裏讓我吃個大飽。在我的身體裏還有一個神密包，可以把一些貴重的鋼筆放進去，讓它們在我的大肚子裏睡覺。在小主人需要的時候再拿出來。

有一次小主人的小表弟來到小主人家裏玩，小主人把我放在了桌子上。給客人沏茶時，小表弟把我從桌子上扔到了地上，我好痛呀！小主人看見了連忙把我拿起來，用抹布仔細地擦了擦我身上的灰，還仔細的地檢查我身上有沒有受傷的地方，小主人真好呀！

還有一次，小主人看上了一個比我還漂亮的文具盒，買回來之後，小主人就把裝在我肚子裏的鋼筆大哥，尺子小妹，摩擦筆小弟......都裝進了新買的那個文具盒裏。把我呢就隨手扔在了地上，每天把那個“小妹妹”帶在身邊。過了幾天，小主人的媽媽看見了說：“這個文具盒還很好，爲甚麼要把它扔到地上不管了呢？想一想當時你是多麼愛惜它呀！”小主人彎下身子把我撿起來，想起了我陪伴她的點點滴滴......我又重新回到了小主人的身邊。

我願意每一天熱情地爲小主人服務。

小學學作文400字 篇7

汽笛一聲鳴，火車在鐵路上飛奔，一條鋼鐵巨龍出現在中華大地上。是它爲我們提供了方便，爲我們提供了許多便利。它早已成爲我們生活中不可缺少的一部分—鐵路。

在祖國的西部有一座雪域聖城拉薩，在沒有修築青藏鐵路之前，它是我國唯一一座沒有通火車的城市，使許多物資運不進拉薩，給羣衆的生活帶來了很多不便之處。20xx年7月1日，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍盤旋在青藏高原上。他突破了生命的禁區，穿越戈壁崑崙，飛架裂谷天蜇，爲促進高原地區的經濟發展起到了很大的作用。

同學們，你們知道嗎如果沒有鐵路，我們的祖國就不會有繁榮富強的今天，不僅這樣，還會陷入前所未有的困境，首先煤炭運不出去，工人們就生產不了鋼鐵，我們就不會生產出飛機和一些軍用武器。這樣解放軍叔叔就就沒辦法保衛我們的祖國。不僅這樣，我們很多行業都不能正常運轉。

所以從先在開始，我們一定要挑起愛路護路的責任，從小培養愛路護路的責任心。首先我們要做到不損害公路設施，不在公路上打地洞，不把下水道井口打開，從而造成交通事故，使路面坑坑窪窪。護路的方法有，如果見到公路上有垃圾應在車輛較少是清理垃圾。如果井蓋掀開了主動合上，如果旁邊有人有意要破壞公路設施，一定要上前阻止。

翻開地圖，看到縱橫交錯的鐵路，使我想到了這樣一句話‘交通是經濟之母，鐵路是經濟之父。’他是我們國民經濟的大動脈，同學們聽了我的描述，你們一定有許多感想。讓我們一起呵護這條苦不堪言的鐵路吧！