我們的班長作文450字

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我們的班長作文450字，歡迎大家分享。

我們的班長作文450字1

“安靜——”一聲嚴肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰會這麼管同學呢？

他烏黑的頭髮，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻樑，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。

他是我們班最愛學習的，他從不休息，每天只看見他在寫作業。每次下課時，同學們蜂擁而出直奔操場。突然，我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看，哦——原來又是他，正在預習這課文呢。

他還是很講究衛生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

他學習還是非常好的，全面發展。數學課上，老師提的題目他總能解出來，課外上，他遇到難題，不懂就問老師；語文課上，他總能認真做好筆記。今年來，他還參加過無數次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣裏參加比賽呢！

他還是有缺點的，但缺點中夾這一點好處哦！嚴，說起嚴，許多同學都不喜歡的哦，但如果不嚴，又如何讓同學們的成績這麼好呢？自己這麼優秀呢？

你想知道他是誰嗎。他是我們班的驕傲，同學們的榮幸，老師們的自豪。他就是——我們班的班長，淇鑫。

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我們的班長作文450字2

說起來我們的班長，那只有兩個字——野蠻。究竟野蠻在哪裏呢？讓我給你慢慢講說……

野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個同學忍不住笑了，她死死盯住那個同學，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然後，那個同學鼻青臉腫的回到了教室。

野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上佈置中午作業，一個同學不知抽了什麼風，突然發出了一聲怪叫。頓時，全班同學的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長更是生氣，她快步走到那位同學身邊，不由分說的罵了他一頓：“你怎麼回事？啊？全班同學都在寫作業，你呢？……”那位同學剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什麼你？閉嘴！”說完，又狠狠瞪了他一眼。

野蠻3：嚴厲。一次，老師讓她檢查背書情況，輪到我了，我流利地背了下來，可她沒有露出一絲滿意的神情。背到最後，我卻突然忘了中心思想，我看着她，想着：她總會給我提一點吧。可她卻盯着我，好像要我從她眼裏摳出幾個字似的。我們就這樣互相看着。終於，我想起了中心思想，又勉強背了下來。她很不情願的在我的背書情況上打了個勾。我望着她的眼睛，哭笑不得。

這就是我的野蠻班長。她野蠻得可愛，讓我佩服，佩服！

我們的班長作文450字3

我的班長名叫董家其，他有一張帥氣十足的臉，鼻樑上架着一副眼鏡，擺出一副帥哥樣。他還有一句自編名人名言：“我行我素，我帥我更酷”。自戀的他卻很稱職。

那天上午，老師出去開會了，教室就變成同學們的“天堂”。有的同學倒着坐，把椅子當成了馬兒騎；有的同學把桌子當成了戰場，把橡皮當成了武器，把筆當成了戰士，開始打仗；還有的同學扯開了嗓子，拼命的大吵大鬧。面對如此亂的教室，我們的紀律委員可傻了眼，任憑她怎麼拍桌子，怎麼批評，都是無濟於事。怎麼辦呢？正當他無計可施之時，我們的班長董家其登場了。只見他三步並作兩步，走上講臺，拿出了他的“殺手鐗”——記黑名單，這意味着老師會根據黑名單來“收拾”搗蛋的同學，誰能不怕？同學們都趕快跑回自己的座位上了，之後，再也沒有吵鬧聲。

他不僅稱職，還很愛看書。一天我和他一起坐公交出去玩，他還拿了一本書名叫《神奇的收費亭》，我們一起上車，他就開始看起來書，先開始他看書，入迷的程度還算好，但後來就更加入迷了，我問他的問題他都不回答。我們馬上就要下車了，但董家其還在看書，我叫了他一聲，他說：“馬上了，馬上了”。但到我下車的時候，他還在那裏看，我大叫一聲，好像外太空也能聽到我的聲音，這樣他才能從書中“出來”。

他就是我們的班長，是一個拔刀相助，敢作敢爲，稱職的好班長，還是一個愛看書的班長。

我們的班長作文450字4

黃何瑞是我們的班長，他學習成績優異，是我們學習的榜樣。

每次上數學課，他都能第一個舉手，並正確地回答老師的問題。有一次上課時，數學老師劉老師出了一道難題，我們看完題之後，同學們都面露難色，正抓耳撓腮的，老師竟然點起了黃何瑞，我以爲是老師直接點的黃何瑞，結果我回頭一看，竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀，他做題的速度也太快了，不是我們能夠輕易超過的呀，真是令人佩服！

你別以爲他就是數學成績好，他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫，他都是全對，英語老師每次報聽力，他也是全對；語文老師每次測試，他都是全對，英語老師每次測試，他照樣全對，簡直就是一個萬能的“全對”小天才。

這樣說，都把他說成了個書呆子，其實，他也有活潑的一面。

每次我們出去玩，他都像一個衝鋒戰士，跑在最前面；每次我們吃飯的時候，他也是吃的最快，最多的一個，比我這個小胖子吃的還多；他玩起來，就像一個瘋子，跑來跑去，把我們轉得頭暈眼花，不知東南西北。唉，玩起來真的是連自己是什麼身份都不記得了。

這就是黃何瑞，“書呆子”和“瘋子”的結合版。

我們的班長作文450字5

我們的班長叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發出智慧的光芒，她還有一張大嘴巴。她平時喜歡穿一件藍色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運動鞋。從遠處看簡直像一個男生。

張怡婕十分幽默，在開學的第二週她就給我們製造了一個大笑話

那天，語文老師讓張怡婕到講臺上領讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺，大聲地讀了起來：“儉，節儉……”可是，不知是把字寫分家了，還是怎麼的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，並故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地撓撓頭，說道：”卑職再也不敢，請大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂了。

張怡婕不僅幽默，而且還樂於助人。

有一天，正值考試。我拉開文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書包翻了個底朝天，卻連鋼筆的影子都沒找着。這時，我纔想起，原來早上媽媽簽字後，就把筆忘在書桌上了。當時，我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

正在這時，張怡婕注意到了我，對我說：“沒帶筆吧，上陣不帶槍，考試不帶筆可不行。喏，這枝借你吧！”說着，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開始了考試。

張怡婕真是一位既幽默又助人爲樂的好班長！

我們的.班長作文450字6

我們班有一位“小大人”，她是最有責任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。

她是老師的“助手”，常常幫老師催交作業。記得有一次，她幫語文老師收課堂作業。當她走到易凡的前面時，指着正在玩的易凡問：“易凡，你的課堂作業呢？”“沒寫完。”易凡小聲的回答。劉思晴對着易凡大吼道：“沒有寫完課堂作業還敢玩，快去寫課堂作業。”然後，易凡向教室飛快地跑去。此刻，我在心裏暗暗想着：我交了作業沒？當我看見劉思晴走過了我的座位，心裏高興地叫起來：耶，我交了課堂作業本，那一顆懸着的心終於放下了。我看見她又走到陳曾前面說：“你作業寫完了嗎？”陳曾滿不在乎地說：“寫完了。”“寫完了爲什麼不交給我？交給我也不要幾秒鐘，省着這些時間幹什麼去啊？”劉思晴鎮定自若地訓斥道。陳曾己經無話可說，只好乖乖地把作業交出來。

她還是我們班的“紀檢書記”。每天上課鈴響後，劉思晴就大踏步走上講臺，她右手拿着粉筆，左手拿着黑板刷，用嚴肅的表情掃視着全班。一旦有人說話，她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人，如不聽，就會加入白名單。這時，我們五十多個同學就像進入噩夢一般。因爲她，我們班的紀律是頂呱呱的。

這就是我們的班長，她真是一個“小大人”。不信，你們可以到我們班去瞧瞧。

我們的班長作文450字7

班級是一個大集體，這個大集體需要一個領頭人——班長。今天我就來誇誇我們的好班長謝銘蕾。

記得有一次數學課，上課鈴聲響了，而老師有事還沒來，班裏頓時炸開了鍋。我正在擔心：“這可怎麼辦呀？老師來了就會批評同學，我們這些沒說話的可也要被牽連進去了。”這時，只見班長謝銘蕾鎮定地走上講臺開始管理搗亂的同學。不一會，同學們基本上都安靜下來了。可是，班裏還有幾個“刺兒頭”在大聲說話，謝銘蕾說：“不要再說話了！”“刺兒頭”們說：“我們幾個在說話，關你這個班長什麼事？”謝銘蕾說：“怎麼不關我的事？做班長的要盡職盡責！”“刺兒頭”們聲音更大：“說你肥你還喘上了！一個破班長，請我當我還不想當呢。擺什麼臭架子！”謝銘蕾看到講道理不行，就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的小組很多分數。這樣一來，組裏的其他人都開始對“刺兒頭”們表示強烈的不滿。“刺兒頭”們只好討饒：“求求你了，我的好班長，把扣的分擦了吧。我們以後乖乖聽你的話。”一場風波就此結束了。

星期二下午是全校大掃除的時間，放學後，老師要求值日小組留下來打掃衛生。可老師剛一出教室，值日組的同學都嫌大掃除又髒又累，紛紛逃走了。謝銘蕾看到這種現象後，主動拿起了清掃工具，認真的打掃起衛生來。雖然累得滿頭大汗，可她卻毫無怨言。第二天早上，老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲”們，還誇謝銘蕾是一個愛勞動的同學。

謝銘蕾是我最敬佩的好班長，她的身影永遠刻在我心中。

我們的班長作文450字8

我們班上的班長可算得上是位又可愛又聰明，而且和同學相處的很好的人。

她高高的鼻子上戴着一副紅色的眼鏡，笑的時候，臉有一點圓，更顯示出她的可愛了。

不過，她可不僅僅是可愛。也是一個活潑的人，記得剛剛開學的幾個星期裏。在陌生人面前膽小的我連個說話的朋友都沒有。也沒有小學同學在這個班上只有爬在桌子上寫作業，突然，班長盛君葉走過來問我叫什麼名字？我立刻被嚇到了，但看到班長這副讓我感到親切的臉時，覺得沒那麼的害怕了。便微笑的對她說：“肖嘉佩。”班長聽了後，就立馬對我笑了笑，然後就和我談了起來。等班長走後。我覺得她是一個多麼好的人啊！也不愧是我們班的正班長

班長在管紀律時，有時也是非常嚴肅的，但同學們好像都願意聽班長命令似的，只要班長說一句“安靜”，同學們也就差不多安靜下來了。

一到下課，班長是不會亂用班長身份來和同學們玩，而是跟其他同學一樣，笑時笑，玩時玩，沒有一點的嚴肅，只有她和同學玩鬧時的笑聲。

班長上課也非常的活躍呢！不懂就問老師，一點也都不害羞上課也極其認真，每次考試，她是不會將班長本應考的分數降下來，成績也是令老師滿意的，也沒有人想辭掉她，一個個都希望她繼續當下去。

她做的每一件事從沒讓同學們失望。

她就是我們的一個好班長—盛xx。

我們的班長作文450字9

“啪！”一聲震天響，嚇得正在看書的我一抖。不好，“野蠻班長”又發威了！只見她站在講臺上，虎着臉，豎着眉，將講桌上的長尺子重重一拍，衝我們吼道：“幹嘛哪？還不乖乖看書！”這可是她的看家本領啊！你別說，還真靈，剛纔那幾個不認真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位，乖乖地開始看書了。

這“野蠻”班長呀，我對她可是佩服得五體投地。別看她個兒不高，可十八般武藝樣樣精通。在我們班裏“叱吒風雲，”打敗了無數小搗蛋，憑着那股蠻勁，把班級管理得井井有條。

一天，老師因爲臨時去辦公室開會，便佈置了些作業，讓我們自習。老師前腳剛走，班上有名的搗蛋王—張峯就開始撒野了。只見他高高地站在凳子上扯着嗓門兒嚷：“老師們全部開會去了，我們自由了。”幾個小搗蛋便迫不及待地附和起來：“耶！耶！耶！”教室裏一下子就炸開了鍋。只見“野蠻”班長不慌不忙地走上講臺，舉起右手掌，在講桌上重重地拍了三下，用她那充滿磁性的粗嗓門鄭重宣佈：“想自由的，都可以出去，我絕不阻攔！”說完，眼睛直直地盯着那幾個搗蛋的同學。哈哈，教室裏頓時鴉雀無聲，小搗蛋們像泄了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上，認真地做作業了。

她，就是我們的班長—楊鎮寧。同學們都喜歡這個“野蠻”班長！

我們的班長作文450字10

我們班的“辣妹子班長”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長”。這是我的祕密千萬不能讓人知道，不然我就會被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長”是誰嗎？她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚！

你瞧，她來了！她的臉上長着一對“千里眼”，自習課上誰要做小動作，她一眼就能發現；兩側長着一對“順風耳”，誰小聲嘀咕，她準能聽到；還有一張能發出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒有一個不知道她的脾氣，沒有一個不怕她！有一天下午，我興高采烈的來到學校，一進教室，就看到了她，只見她上身穿着校服，下身穿着銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說還挺漂亮！我走到座位和同桌說話，沒有讀書。只見她皺着眉，恨恨地走了過來，我還沒反映過來，她用“旋風連環三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業，我沒改錯，書寫也不夠工整，她硬要讓我重寫！我隨便說了她一句“母老虎”。

她可真像老虎一樣馬上撲了過來，呀！尹蔚發彪了，只見她發出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走爲上策”，趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長，夠辣吧！還別說，我們班的“辣妹子班長”學習好，工作認真，我還挺佩服她！

我們的班長作文450字11

在我們班裏，有很多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多着呢！可別小看他哦！

比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裏起鬨，那也難不着他，他就會對着同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室裏頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！

作爲班長，我們就應以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們的班長作文450字12

我們的班長叫王xx。

她扎着一個馬尾辮，長着一張圓臉，就像一個小蘋果。她的嘴巴很會說笑話。有一次，我們班有一位同學不開心。結果，班長講了一個笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰也逃不過她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點高。

我們班長是一位樂於助人的好班長。有一次，一位同學不舒服，她就把那位同學送去保衛室。還有一次，我忘了帶彩筆王xx見了就關心地問：“葉嫺淑，你怎麼了，好像不開心？”我說：“我沒帶彩筆。”王xx聽了就把彩筆借我用，我說：“那你怎麼辦？”她說：“沒事，我有辦法。”當上課我看見她和金珍竹用一盒彩筆時，心裏充滿了感謝。

我們的班長還是一位有同情心的好班長。有一次，我跟她一起去買午飯吃，就在這時，一位穿着破爛衣服的老奶奶過來乞討。我剛想拉住王xx走時，王xx卻停住了腳步，把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說:“你笨啊，把錢全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長卻說：“你沒看見人家一天都沒吃東西了嗎？多可憐啊！”去聽了這話，不由向班長投去了敬佩的目光。

這就是我們可愛又有同情心的好班長，我們爲她驕傲！

我們的班長作文450字13

我有一個最好的同學。她的名字叫羅。她是我們三班的班長。

羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高，但一點也不矮。他高鼻樑下多嘴，經常用來安慰別人。總的來說，她似乎是一個沒有任何缺點的漂亮女孩。

羅有無數優勢。比如她的字寫的很工整，畫的很有創意，學習成績很優秀。但今天我想說的不是這些共同的優點，而是她最突出的特點，那就是樂於助人。

記得上體育課的時候，老師組織大家玩“黃河抓長江”的遊戲。在躲起來防人被抓的過程中，不小心摔倒了，胳膊肘颳了一大塊皮。這條胳膊以前受過傷。這次，是在同一個地方。當時血是直流的，我笑了，額頭的汗也很快流了下來。我試着站起來，但沒想到我的腿有點疼。這時，我看見一雙溫暖的手把我抱了起來，那是羅。她扶着我說：“快！我帶你去醫務室換藥！”她說，得到老師同意後，她和一些同學會帶我去醫務室。但是當我看到我的腿受傷時，我絆倒了。羅二話沒說，蹲下來讓我仰躺着，揹着我朝醫務室的方向跑去。

其他同學還沒反應過來，甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生，揹着男生往前慢跑。她應該有多努力！沒走幾步就看到她累得大汗淋漓，額頭上的汗順着臉頰流下來，但是她腳下的臺階總是很穩。

就這樣，羅揹着來到了醫務室。醫學老師給我清洗了傷口，包紮好，還給我按摩了腿和手腕。我突然覺得輕鬆多了。但當我再次看向羅的時候，她已經累得氣喘吁吁了。學生們看着她滿是汗水的臉頰豎起大拇指，說你真是個好班長！

這是羅，我們的班長。班長，敬業；班長，盡職調查；這個班長永遠是我們的好榜樣。

我們的班長作文450字14

每當我們班安安靜靜地上自習時，我都會暗暗佩服班長的管理能力。

還記得正式開學第一天的自習課，儘管沒有老師的吩咐，他還是認真地站在講臺上，一雙敏銳的眼睛像鷹一樣，一點風吹草動都逃不過他的眼睛。一節課下來，這種眼神就沒變過，直到下課鈴響，才恢復了往日的平靜與溫和。

每當他站在講臺上時，總是手握一支雪白的粉筆，遇見調皮搗蛋的同學，他便會記下來。就因爲那一支粉筆，有多少同學在背後三言兩語悄悄的議論。他也略有耳聞，但依然盡職盡責，哪怕是自己好友的名字，他也毫不含糊。

下課鈴叮呤叮呤響了，教室裏，教室外，都人聲鼎沸。喊叫聲、嬉笑聲、談話聲連成一片。廣播通知的聲音模糊地傳來，這聲音這麼小，班長能聽得清嗎？我有些擔心。而事實證明，我的擔心是多餘的，儘管吵鬧聲那麼大，但他依然聽得清清楚楚，並且將通知的工作完成的完美無缺，獲得了班主任的連連稱讚，讓我們也個個對他刮目相看，開始慢慢的擁護他。

需要給我們通知的事情，班長從來不會漏掉，每次開完會，他總是第一時間知會我們。他聲音洪亮，羅列的事項條理清晰，還不忘及時囑咐我們其中的重點，當確認所有同學都聽懂後，他才放心的離開講臺，安靜地回到自己的座位上。我心想，要是換成我，筆直的站在講臺上，還要講那麼多的話，操那麼多的心，會不會口乾舌燥、身心疲憊呢？

班長管理我們的班級已經有三週了，這三週裏，我們c3這個集體在他的帶領下，已經越來越團結，越來越友愛。看着這個越來越棒的大家庭，我只想說一句：班長，你辛苦了！

我們的班長作文450字15

你們是否有這樣一個班長？一個，溫柔的像女人一樣的班長。一個，永遠都對我們很狠不下心來的班長？我不知道你們有沒有，但是我知道，我有！

班長在我們班，成績並不是最好的。他是我們班的男三號。但是他的成績，和他的學號，並不符合。所以班級裏的人，有時候會戲弄他。我有時也會和他唱幾句反調。

但其實說實話，班長真的很稱職。他總是不捨得懲罰我們。總是想着我們，不管，我們怎樣戲弄他，他都只是笑一笑。

按道理來說班長的職位是比紀律委員要好，但是，他總是被我們的兩個紀律委員所打壓。每次自修課的時候，總都是輪不到他來管班級。就算老師親口讓他管，他也總是被兩個學習委員，搶了職位。

班長其實是一個很熱心的人，他總是可以幫助我們做各種事情。每次最苦的活都是他做的。雖然大部分原因，都是我們集體來推薦班長去做的，但其實就算我們不說，班長也會自己去做的。（吧。寶寶是這麼覺得的，總之。嗯嗯。）

他，在班裏，是同學們調戲的對象，當然，我在班上也不算是好同學，所以你們懂得。

我呢，是不是的，就陰陽怪氣地說他幾句（我同學是這麼說的，陰陽怪氣），也會虛情假意地指導指導班長大人怎麼樣管理班級，但是，明明知道我不是真心的，班長還真的傻傻地照做了。你們說，他是真傻，還是假傻呢？

他，很好欺負；他，很‘溫柔’；他，很‘傻’！