與老師一起走過的日子作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的與老師一起走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。

與老師一起走過的日子作文1

春去秋來幾載間，那些日子已該從我們身邊悄悄飛逝，回頭望望，那些和老師一起走過的日子，處處開着鮮花……

和老師一起走過的日子，是辛苦的。炎炎夏季，汗水一滴滴地打在書本上，留下一個個溼漉漉的圓點，老師在講臺上不停地揮着汗水卻還在口若懸河地講解着課文，下面一個個霜打的茄子般地學生儘管眼皮已經不聽使喚，忍不住要靠在一起，頭也忍不住想要和課桌來個親密接觸，可還是要挺挺胸膛，支撐着頭，默默地聽老師講課，茫茫大雪，地面上已經結了厚厚的一層冰，可就算再寒冷，我們也要坐在冰冷的椅子上，搓搓凍僵的小手，拿着冰冷的筆桿在紙上寫寫畫畫。

和老師一起走過的日子，是繁忙的，早上六點起牀，柔柔惺忪的睡眼，穿上衣服抓緊時間去上早操，在操場上，一圈一圈地跑完之後在拖着疲憊的身子去上早自習，接着上上午的課，一堂接着一躺，一課接着一課，上午的課上完上下午的課，下午的課上完上晚上的課，然後在拖着疲憊的身子去寢室休息，再接着就是考試，大考考完有小考，月考考完有中考，中考考完有末考，就這樣，一天又一天，一年又一年，循環至此。

但和老師一起走過的日子，也是快樂的。課堂上，和老師一起遨遊在知識的海洋，我們游完古代，有現今，游完英國，游完美國，游完數學，遊英語，總之，我們整個沐浴着知識的光芒，遇着難題，和老師一起探討，聽着老師的講解，會有一種幸福感油然而生，孔子說:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”而我卻說:“有知識充入腦海，不亦樂乎。”

和老師一起走過的日子，就像打翻了五味瓶，有酸也有甜，但它卻值得你用一生去珍藏，每次回想，都會別有一番滋味在心頭!

與老師一起走過的日子作文2

俗話說：“一日爲師，終身爲父。"老師就是指引我們走向成功道路的引路者。

讓我終身難忘的老師是個男的。其實他只教過我們半個學期的體育，算不上“親”老師，但他在我最“醜”的時候說過我的好話。

這個老師姓王，他是上大三的學生來到我們學校實習的，被學校安排到了我們班教體育。他的家庭出身很好，好像還是烈屬，這樣的出身在那個時代好像一顆金子在閃閃發光。一般這樣的出身都會讓人恥高氣揚‘但人家王老師卻謙虛謹慎。一點都不張狂。他的個子不高，但體質很好。我記得他曾經跳過一米七的橫杆，這樣在一個農村的小學裏是不容易的。

一個夏天的中午——當時學校要求學生在午飯後必須趕到教室午睡。那年很流行鞋底帶有兩釐米小跟兒的拖鞋，走起路來很響，我讓媽媽也給我買了一雙。我穿着拖鞋到了教室門前，看到同學們都睡熟了，我本能將拖鞋脫下提在手裏，我說怕把同學們吵醒，他看了我一眼，什麼也沒說就走了。

事後，我聽人說王老師在辦公上特別把這事提出來，說我是個品質很好的學生，他通過一件小事，發現了我內心深處的善良，並且在學校的會議上爲我說話。這件事。我什麼時候想起來都感激不已。

有一次，在從放學回家的路上，我碰到了騎車子回家的王老師，他的自行車後胎已經很癟，馱他自己都很吃力，但他還是讓我坐在後座上，載我行了十幾里路。這樣的事，不是一般的人能夠做出來的。

從那以後，王老師迴歸他自己的學校了，我再也沒見過他，但他那張笑咪咪的臉和他那副一躍就翻過一米七橫杆的矯健身影經常在我的腦海裏出現。

與老師一起走過的日子作文3

老師，這個神聖而又辛苦的職業，在社會上起到了“人類靈魂工程師”的作用。老師是辛勤的園丁，爲我們修剪花枝；老師是蠟燭，點燃自己，爲我們照亮前行的路。老師啊！與你一起走過的日子，你像雨滴，犧牲自己，滋潤我們乾涸的心田。

老師，是您在我前行的道路中，照亮我前行的路。記得，那是一次期中考試，我沒有考好，拿着血紅的卷子，我絕望了。自己孤單單的，走在空曠的操場上。心裏無助而迷茫。老師，是您走到我身邊對我說：“孩子，不要泄氣！一次沒考好，不要緊。壞事可以變成好事，壓力會變成動力。學習上，不是隻有你在努力，而是比你成績好幾倍的人依然比你努力！自己走的路錯不了，自己的人生錯不了。孩子，加油！”聽了老師的話，我渾身充滿了力量。

從第二天開始，我更加勤奮，叫醒我的不再是鬧鐘而是希望！是老師鼓勵我，告訴我不要放棄！人之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。在老師的鞭策下，我重拾信心，大步向前走。老師，和你一起的日子，我不再懼怕困難，不再徘徊痛苦。老師，有您的栽培，真好！

我放下一切包袱，向最後的考試，衝刺！我換了一個更大點的書包，上課比以前更認真，用心學着做筆記。更努力的學習，把題海當做樂趣。

期末考試我的成績終於趕上來了，我考的不錯。我要感謝老師，是老師您給了我信心，讓我重新找回希望。

老師和您一起走過的日子，前途，一片光明！

與老師一起走過的日子作文4

今天，走在昔日小學校園內，看着熟悉的一草一木，一磚一瓦，我不禁想起你在講臺辛勤揮灑汗水，悉心教授我們知識時的樣子；您要在我們取得好成績後，開心的樣子；您與我們在一起的日子……

您中等身材，五官端正，笑起來時嘴角總有一對小酒窩。您的面容十分普通，可就是這麼一副普通的面容卻深深地刻在了我的腦海裏。

記得有一次，您把試卷發下來，我看了一下，是全班的最高分—90分，我十分高興，得意揚揚地掃視着周圍的同學，您看出了我的心思，便有意對我說：“我希望你不要驕傲，這成績已經成爲過去的成績，下次要想考最高分還需要努力啊！”您這番語重心長的話使我這顆有些驕傲的心漸漸靜下來。是的，現在的`成績已成過去，已成爲歷史，我要繼續努力奮鬥，向着未來的目標往直前，爭取取得更好的成績。

也還曾記得，您冒着風雪帶我們去感受冬天，細心觀冬日的可愛之處。那天雖然很寒冷，可我的心卻無比的溫暖。那次的經歷深深地銘刻在了我的腦海裏，使我受益匪淺。

老師，您對我的教誨，我終生難忘。您希望我們長大後爲國家作貢獻是對的。我想，我一定不會讓您失望。在我長大後一定會爲祖國貢獻自己的力量，不然，會愧對您的期望。

老師，您是嚴峻的長者，嚴厲的外表卻蘊含着無限的柔情；老師您是我們尊敬而崇拜的植樹人，不奢望崇高的讚美卻默默耕耘；老師您是行走於歲月河畔的縴夫，有着自己對生命的詮釋。老師，與你在一起的日子我永遠也不會忘記！

與老師一起走過的日子作文5

雛鷹總是要離開巢兒，到蔚藍的天空展翅翱翔；樹葉總是要離開大樹，迎風飄揚；輪船總是要離開港口，去揚帆遠航……

五年的時間轉瞬即逝，在美麗的小學校園裏留下了許許多多歡歌笑語，讓我們回味無窮。

小學時，我的語文老師非常溫和，我們遇到不會做的題目時，老師從來不會生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽懂爲止。

五年級下學期，有一次學校舉行漢字聽寫大賽，我們去實驗室默寫，我臉上長癬塗滿了藥，由於藥的副作用，我的臉變得通紅。老師看見了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看。”老師是多麼關心我們啊！這使我的心感到無比的溫暖。

過了幾天，正式比賽時間到了。在語文老師的陪伴下，我們來到了艾山小學，我開始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時，老師在臺下爲我們加油，在加上平時細心的指導，我們取得了優異的成績。

老師的淳淳教導，只是爲了讓我們以優異的成績考入中學，她們別無所求，我們還惹老師生氣，現在想想真不應該。

老師，這一切也許您已經忘了，因爲您爲學生做的太多太多，而我卻永遠也忘不了。在十幾年漫長的歲月裏，誰也說不清您爲學生付出了多少心血，誰也數不清您爲國家培養了多少的人才，只有滿頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我彷彿看見其中一根頭髮是爲我而白，那一絲皺紋是爲我而生，

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

花兒以它馥郁的芳香，作爲對哺育它的大自然的回報。我就以學習上的進步向您表示感謝吧！