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與書籍一起走過的日子作文(5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的與書籍一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書籍一起走過的日子作文(5篇)

與書籍一起走過的日子作文1

書籍,與我朝夕相伴,滋潤着我的靈魂。

從小就喜歡看書,儘管大字不識一個,但我還是喜歡一次又一次翻看那些生動有趣的圖片。後來,漸漸長大,就開始看拼音,一個一個的認,卻也是覺得頗有一番樂趣。

直到現在,我愈發的喜歡書籍。喜歡靜坐在窗前,讓書籍引領我在書的海洋中游戈,帶我領略書中的美景,體會書中的真理,品味書籍的美妙。在這時,讀書就是一種享受,一種快樂。書是精神的養料,讀書,使我品味到了書籍的樂趣,滿足了我精神需要,豐富了我的人生

無論是詩歌,散文還是小說,都如磁鐵一般吸引着我。四大名著伴我左右,有時間就會翻一翻。我常常爲諸葛亮的足智多謀而歎服,爲孫悟空的勇敢正義而佩服,爲魯提轄拳打鎮關西的精神叫好,爲林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文學著作也同樣令我拍手稱快。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我要學會堅強敢於正視困境,《名人傳》告訴我名人們的辛酸歷程。他們如甘露般滋潤了我乾涸的心田,向我展示了世間百態,使我品出了別樣生活。也就是這一本本大小不一的書籍,使我平淡無奇的生活變得豐富多彩。

書籍是那樣的充滿樂趣,讀書更是帶給了我無盡的快樂。如果書籍是一片海洋,那我便是遨遊知識的海洋中的魚兒,如果書籍是一片藍天,那我便是在藍天下自由翱翔的小鳥。

書籍,讓我們去體味“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,體會“會當凌絕頂,一覽衆山小”的雄壯,品味“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。閱讀書籍,生活更精彩!

我不會忘記與書籍一起走過的日子,我會在書林中快樂成長。

我讀書,我快樂,我成長!

與書籍一起走過的日子作文2

從窗戶裏射出的那一縷溫暖的陽光撫慰着我有些無措的心靈,而書中射出的光芒照耀着我飢渴的靈魂,讓我蒼白的面容露出點點桃花。

在過去的9年中,我們無時無刻都在與書籍作伴,書籍對我們似朋友,似家人,也可以是我們向她吐露心事的“知心姐姐”

當我們怨天尤人,感覺上天對我們不公時,也許書中的一個故事便可以讓你知道上天對每個人都是公平的,沒有一點偏心,所以書籍對我們是相當的重要的存在。

陽光透過玻璃淘氣的在我身上舞蹈,而我卻沒有任何的心情去呼應它的“舞蹈”。我想就會是外面突然北風呼嘯,烏雲密佈,巨大響聲的雷也未必能將我從書中帶出吧。

此時,我正處在一個“書堆”中,我的身邊到處都是書,有一年級的,二年級的,甚至還有一些幼兒園的書都在我身邊肆意張揚的打開着,希望我可以去看看它們,擦擦它們身上的塵土,而我正沉浸在四年級的語文書中,看着當時留下的痕跡,我怦然心動。

時光如梭,若筆試看着書中的痕跡,我竟不知時間早在我的舉頭投足間消逝,我竟覺得這些年實在夢中度過的一段,是啊!我早已從當年那個什麼都不知道的小丫頭長成了亭亭玉立的少女,我的腦中早已沒有了幼時每天只知道吃喝玩樂的思想了,竟不知我的腦中儲備了這麼多的知識,先前那“幼稚”的事項早已在不知不覺中離開了。

在與書籍一起走過的這些日子,我的腦海變得豐富多彩,雖然曾經厭惡過,討厭過,可如今想來,這也不過是幼時“幼稚”的舉動罷了,現在方可知書籍的珍貴,書中個知識又是對我們何等的重要,書籍就想是鹽,如果你將它獨自拿來品嚐,你會感到太鹹了,沒法吃,但是如果你的菜中無味,你便會覺得太無淡無味難以下嚥,書籍也是如果,你平時有目的的看,你會沒有耐心,但如果你的人生中未出現書籍,你將會感到平淡無奇,乏味無耐。

與書籍一起走過的日子作文3

書籍,曾爲我換上春一般心靈的綠裝;書籍,曾給我帶來夏一般的火熱;書籍,曾向人送來冬一般的素潔與典雅……不知書籍已陪伴我歷經了多少個夜盡天明,歷經了多少個春夏秋冬……

自步入幼兒園起,書就走近了我的生活。那時的書是圖片,是故事,是老師口中吟誦出的歌謠……那時的我,曾無知地指着圖畫傻笑,曾天真地以爲故事就是事實,曾活潑地聽着歌謠舞蹈……正如莎士比亞所說:“書是人類的營養品。”不錯的,書這個營養品“滋補”了當時我幼小的心,它不僅是營養品,還是帶給我快樂的夥伴。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”以後是,現在是,曾經也是。小學一年級,我初步認識了漢字,知道了“一加一、二加二等於幾”,隨着這書籍的階梯,我懂得了寫,又認識了英語,還有數學的各種應用題……書籍教會了我什麼是尊重,帶着我探索了科學的奇妙,領着我一步步向前走。

考試的前夜,一本本收過目眼前,一個個字存入腦海,一天天的努力等待着明天。夢裏,書本變成了一艘巨輪,正載着我駛向遠方,又變成了旗幟,變成了雄鷹,變成了快馬……考場上,只見考生們埋頭思考,奮筆疾書……一天又一天,當領着滿意的成績單,我才終於領悟到杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,才領悟到三國志中的“書讀百遍,其義自見”。

暑假的來臨。酷暑的炎熱使人不得不呆在家中,書本則是我唯一的玩伴。書中的世界是奇妙的,當你坐上了知識的列車,就好像遠離了酷暑的炎熱,忘記了時間的流逝。我雖不像毛主席那樣“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”但書確確實實融入了我的生活。

現在,書籍仍陪伴着我,我仍離不開書籍,我仍喜歡讀書。因爲“問渠那得清如許?爲有源頭活水來。”明天,以後,未來,書本都將陪伴我走過風風雨雨、朝朝暮暮。

與書籍一起過的日子,是歡快的,與書籍一起過過的日,是開心的,與書籍一起走過的日子,是溫暖的,是奇妙的,是嶄新的。

與書籍一起走過的.日子作文4

人的一生都在行走,路途漫長,手中的書能帶給你快樂,指引你前進的方向。

還記得我的第一本啓蒙書是媽媽給我買的《一千零一夜》。那時我還不認字,媽媽就給我讀。我深深地被裏面的故事吸引了。後來媽媽又給我買了《格林童話》《安徒生童話》等等的故事書,我迷戀上了民間故事、童話等兒童故事。這些故事開啓了我的智慧,拓展了我的思想,讓我分清了善惡美醜。人在小時還不懂事的時侯,多看些“美與醜”的故事,對孩子正確認識善惡美醜,樹立正確的人生觀和世界觀是很有幫助的,在這一點上,我是很感激我的媽媽的,感謝她給我買了那麼多的兒童讀物,感謝她每天在繁忙之餘還堅持給我讀那麼多的故事。

到了我上小學時,老師教我們讀古詩,背古詩,媽媽爲此也給我買了《唐詩三百首》等古詩集。我從此又迷戀上了古詩。我深深地被中華文化的博大精深給吸引了,一首短短的古詩,裏面的意境卻是那麼美麗,立意那麼的深刻,從此我再也離不開書了。

書籍也令我開闊了眼界,吸取了教訓。

記得剛學歷史時,就被那些令人深思的歷史事件吸引了,這不但開闊了我的眼界,我還從歷史故事中吸取了許多教訓。

從《臥薪嚐膽》的故事中,我明白了失敗並不可怕,可怕的是你失敗了之後沒有努力,對於某些事我們是要忍辱負重,才能成功。

從《三顧茅廬》的故事中我明白,要誠心求仁,霸業纔可成。

我對書的熱愛度是隻增不減的,因爲書中的知識是各不相同的,書中的知識沒有盡頭,所以書讀多了不會乏味,就像那些厚厚的小說,會越讀越有趣。

哦!對了,還有最重要的一點,讀書好,讀好書,那些好書能使我們分辯善惡美醜,可以使我們感到快樂,而那些所謂的不好的書,就會侵蝕你的思想,腐蝕人們原有的正確觀念。

路有多長,書就伴我多久。

與書籍一起走過的日子作文5

人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這樣認爲。書確實給了我不少的益處。想想那些有書陪伴的日子,我學得自己真是一個幸福的孩子。

書籍,還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地長,卻也回味無窮。和你在一起,讓我領略到了范仲淹那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負;李白那“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。還讓我知道了高爾基的天才出於勤奮的經典名言警句。

書籍,我已和你走過多少個日日夜夜,是你讓我感受到了知識的廣博,我在你身上一點點地汲取着知識。

小時候,我還在牙牙學語的時候,對書就很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。媽媽會買些故事書晚上一個字一個字地念給我聽。如《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事,讓我深深地被圖畫書的魅力所吸引,更讓我體會到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的,童年是富有想象力。大一點了,圖畫書對我來說太無聊了——於是,我迷上了《十萬個爲什麼》,這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理,金字塔的不解之謎等等,都是從這部書中汲取的精華,我的知識面也廣了許多。再大一點,名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們,是因爲它們很容易把我帶到故事中去,我還能從中領悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教我做人的道理,《水滸傳》讓我領悟了英雄氣慨。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,一個人如果想要在精神上得到昇華,就必須得要讀書。書能洗滌我們的靈魂。感謝你——書籍,是你讓我成長,和你一起走過的日子,讓我回味不窮啊!