小學生三年級作文集合【4篇】

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小學生三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生三年級作文 篇1

我的妹妹很可愛，今年已經四歲了，眼睛大大的，不管我把糖果藏在哪她都能找到；鼻子尖尖的，不管在哪都能聞到零食的`香味；還有個櫻桃小嘴，我們都說她的嘴是專門吃零食的。她笑起來有兩個小酒呢！

妹妹喜歡吃零食、喝飲料、玩電腦。我叫她“小饞貓”和“愛玩鬼”。

我叫她“小饞貓”是因爲她在媽媽說：“誰要吃糖？”她總是把手舉得高高的說：“我要吃糖！我要吃糖！”還經常叫爸爸買巧克力。

我叫她“愛玩鬼”是因爲她總是在別人玩電腦時搶着要玩。

而且她還經常給自己取名字，前些日子讓別人叫她小豬，現在變成寶貝了

我的妹妹是不是很可愛？

小學生三年級作文 篇2

我是一片雲，來自大地，源於一滴滴水，按奈不住溫度的刺激，化作一團團怨氣，慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地，可惡的地方，我要遠遠地離你而去。

你是哪裏地?你是哪裏地?你的老家是哪裏?天南海北匯聚到了一起，開心地合到了一起，氣消了，你和我，我和你合爲了一體，有了一個共同的名字叫雲。行走在天空中，是那麼輕盈、飄逸。看似無家，實爲有家，漫漫宇宙那裏都是我的幸福港灣，那裏都是我的玉宇瓊樓。

太陽就像一個可愛的孩子，抱在我的.懷裏;就像一個調皮的娃娃，鑽懷繞膝。我變大了，太陽卻變小了;我心性變了，哪怕太陽脾氣再大，我也不再會生他的氣， 只當他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧，有魅力，有幽默感了。我張開笑臉，靜靜地看護着天之驕子起牀、歇息。默默地祝福他、讚賞他的功績。當有大風雨 時，我給他以警示，給他披上用一件黑色的雨衣，助他勇敢地經風歷雨。驕傲的阿波羅看到風雨過後，彩虹是那麼別樣的迷人，動人。悟出了一個道理，無論天上人 間，無論出身貴賤，都難免要遭暴風驟雨的侵襲，都要受得了、經得起、抗得住突然而來的打擊，勇敢地面對、機智的應對、執着地堅持，惡勢力終將低頭退去。彩 虹是太陽和雲共同抗風雨的美好見證，是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花，是宇宙頒發給他們的最榮耀的軍功章。

我是一片雲，我願做一片雲，我想做天 上的一片雲。即使、哪怕，我做不了天上的雲，我也爭取做一朵地上的雲，肉身變的更加經得起磨難，心房更加空靈，胸懷更加寬闊，步伐更加輕盈。我輕輕地唱着 歌兒：勞動是生存之基，行善是立生之本，無論走到那裏，無論遇到何事，我都是快樂地。

小學生三年級作文 篇3

假如我會飛，我想飛到月亮上。

剛一着落，我就被眼前的景色驚呆了。一個巨大的隕石坑出現在我的面前，它足足有二、三百平方公里那麼大，深不見底。突然，我聽到“轟轟”的巨響，我向着聲音發出的方向跑去，原來是許許多多的小隕石從太空墜落到月亮上，砸出了一個個老鼠這麼一丁點大小的坑。隕石坑真是神奇啊。

我繼續往前走，前方出現了一座潔白的宮殿，一隻玉兔從我腳下躥過，嚇了我一大跳。嫦娥姐姐趕緊抱回了玉兔，說：“他可是我們家鄉來的.客人啊。”

我來到了一個巨大的山脈，拿出掃描儀一掃，發現腳下有大片大片的礦石，還有地球上儲藏量很少的稀有金屬。我決定回地球拿採礦工具，開發月球上的新能源，解決地球上能源供應不足的問題。

小學生三年級作文 篇4

我養有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中溫柔地擺動着，姿態優美。我本來將它們養在魚缸裏的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉到藍色的大臉盆裏。藍藍的臉盆映襯着紅色的魚，很鮮豔。它們就像在藍色的小海洋中游動。

金魚是一種好吃懶做的動物，除了吃喝拉，沒別的事情幹。有一次，我正要餵魚的時候，發現盆裏飛舞着小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那裏。貪婪的金魚吃東西的時候，把便便也一起吃進去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的'小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！

過了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！後來我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就儘量多吃。所以金魚也叫做“永遠吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，遊都遊不穩，不久就翻了，然後就死了。

現在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應該兩天喂一次就OK了，並且每次不要喂太多。