【推薦】小學作文600字彙總九篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

小學作文600字 篇1

一個人不可能沒有對手，因爲是對手是上帝給我們安置一個警鐘，是對手讓我發現自己的不足，是對手讓我發奮圖強，是對手……假如沒有了對手，那麼世界上的每個人都會驕傲，都會覺得自己是最好的，也就沒有了奮鬥的目標和動力。

感謝我的對手，是一場場較量之中發現了自己的短處，看到了別人的長處。是一次次的失敗讓我不斷地總結，不斷地汲取，然後又不斷地提高。

感謝對手，給了我壓力，使我有了動力，不斷地向前走，不斷地進步，感謝對手，在這一次次比拼中讓我感到快樂，使我領悟道理，使我更加優秀。感謝對手，正是因爲有了對手、有了鍛鍊，纔會有今天的我。

這就和狼和鹿的故事一樣，羅斯福將鹿的對手消滅了，那鹿也就成了一個禍害，鹿沒有了對手，不斷繁衍，最後因爲食物短缺和疾病傳染的問題，鹿也沒有剩下多少。

正是因爲鹿缺少了對手，所以傷亡下降，疾病增多，最後呢？森林也沒了，鹿也沒了，所以說，世間任何一個動物都缺少不了對手，正因爲鹿的對手控制了鹿羣的數量，纔會有更多的鹿、更多的森林存活下來。

同樣的羚羊種類，吃的是同樣的食物，喝的是同樣的水，生活的是同樣的土地，可是因爲有了對手，東岸的羊羣卻要比西岸的要強壯的多。這個例子也強有力說明了對手的重要性，正是因爲有了狼羣的追逐，羊纔會繁衍的更快、纔會更加強壯、纔會跑得更快，不然的話，就只有弱小了。

感謝對手。正是因爲有了一個個對手，纔有了一個個奮鬥的目標，纔有了那向上的決心。

感謝對手。感謝比我優秀的對手，假如沒有了你們，今天的我會是什麼樣子呢？是邋遢？是無所事事？還是一無是處？或許，沒有了你們，我的生活會有翻天地覆的變化吧。

感謝你，我的親愛的對手。

小學作文600字 篇2

天使想給海豚一個吻，可是海太深了。海豚想給天使一個擁抱，可是天太高了天使，我要如何才能得到你愛的饋贈海豚痛苦的低鳴。我不可能放棄我天使的身份來到海中與你相聚，除非你可以捨棄你海豚的外形，化身爲天宮魚池裏的小魚，這樣我們纔可以相聚天使猶豫的說，可海豚還是堅決的說我願意！它再看了一眼它所深愛的海洋，就變成天宮飼養的一條金魚。海豚整天呆在淺淺的水裏，喝的是海豚難以下嚥的淡水，吃的是淡如嚼蠟的水草，但能每天看到天使的微笑，海豚已經感到很滿足了，可天使默默痛，慚愧當初沒攔住海豚，天使說：“海豚你還是回去吧！我不想你受苦。”海豚搖了搖頭。天使沒辦法，只有用殘酷的手段。

第二天，天使把海豚從天上高高拋起，海豚重重的摔在了人間，渾身創痛的海豚甚至於來不及去審視自己的傷勢，便消沉在爲什莫的傷裏。

天空依然藍，天使依然美，可海豚不在是海豚……海豚變成了海洋精靈，也許海豚還沒放氣不。天使還不知道這隻海豚就是上一世她家的小狗，天天逗她開心，天天訴說自己的.心話。可她忘記了我，但我沒忘記她，看着她的笑，那麼甜，那麼可愛，又回想起了往事……

海豚也不知道這是它的悲哀還是勇氣，它就在那裏不停的跳，不停的跳，儘管摔得鱗飛肉爛，但它永遠都沒有停止。它沒成功，但嘴裏說着，我要跳上天，不管不有多高。話音低落了，慢慢的死去了。天使着才知道，可晚了，一切都晚了。天使這才愧疚大哭起來。

後來……

再後來……

天使把房間堆滿了千紙鶴，希望海豚能夠快樂，這是她唯一能幫助海豚的……

她見到了……

她終於見到了……

海豚變成了一棵樹，靜靜的守候。而天使化成了風飛走了，劃過小樹，小樹笑了，那麼甜。

天使化成了鳳是爲了海豚，因爲她不能再傷害它了。

小學作文600字 篇3

我的妹妹不是美麗的白天鵝，也不是一隻笨拙的醜小鴨，而是一個善良、美麗、聰明伶俐的小女孩。

妹妹有一個動聽的名字叫做刁路，怎麼不錯吧！聽了這麼好聽的名字，相信大家很期待她的樣子吧，接下來我就給大家講講這個小鬼的樣子。 我妹妹雖然只有七歲大，可她卻長有一頭漂亮的黑髮。梳成一個馬尾巴，真像一個小雞，走起路來，頭髮一搖一搖的。可就是太少了，但像黑烏鴉的翅膀，又黑又亮。這小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨，像會說話一樣。眉毛像柳葉，又清秀又漂亮。那隻小而挺直的鼻子，翹翹的，好像有一股兒傲氣。一對3形的耳朵，再加上一口潔白整齊的牙齒和一個能說會道的嘴巴，襯着一張可愛的小臉，漂亮極了！ 有一天，妹妹一大早就來我家玩，我當然高興了呀，可是玩着玩着，我卻發起了脾氣。刁路，你在幹什麼？我十分憤怒地說。只見刁路十分慌張，結結巴巴地說：沒幹什麼。說完後急急忙忙的把手中的卡片放回了原來的地方。我看見卡片完好無損，便原諒了她。 不一會，她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板綁在一起，這時候我靈機一動，說：路路，讓我來推你，好嗎？這個小機靈以爲是好事，又蹦又跳，高興極了！

我就讓她坐好，我就在後面推着她，非常好玩，玩累了我就推着他來到屋裏，沒想到她玩上癮了，非纏着我再推，我就和她說好話，終於不提滑板了，我心裏高興極了。到了下午我就和她玩玩具，她一會把這個扔了，一會把那扔了，害得我撿玩具撿得滿頭大汗，上氣不接下氣。這時，妹妹善良的一面終於露出來了。 姐姐，你沒事吧。你看你累得滿頭大汗的，休息一吧，讓我來撿。說着，妹妹小心翼翼地撿玩具。我知道妹妹的性格，如果你不答應她，她就會翹起嘴巴生氣，我不得已只好答應了。

這就是我的妹妹，一個擁有淘氣。美麗。善良。聰明伶俐的小女孩。

小學作文600字 篇4

人生離不開奮鬥，受挫幾次固然讓人沮喪，但並不意味着山窮水盡，真正可惜的是你厭倦了奮鬥。

四年級下學期，我幸運地被選進學校合唱隊，成爲其中的一員。我懷着忐忑、好奇而又激動的心情進入音樂教室。那天宋老師先讓我們練習音準，她在黑邊上寫了一個字，然後對我們說：“你們就想象這個字是一堵牆，要用你們集中起來的音量衝破它。但不是光喊，要用正確的方法。”聽了宋老師的話，我們又試了一次，可還是沒達到這種境界。第二天，我們繼續練，在宋老師的指導下我們唱得比上一次好多了，可唱着唱着又保持不住了。直至第三天，我們才掌握了發聲訣竅。

就這樣練了一個星期，我的嗓子開始發疼，就像是有一根刺在往喉嚨裏扎，任憑我怎麼吃藥就是不見好。實在是熬不下去了，我要退出，我不想再受罪了！陳俊安也說不行了，不能堅持了。“什麼嘛，簡直就是受罪，這討厭的合唱，害人的合唱，早知道就不參加了。”樊小穎憤憤不平地發着牢騷。“就是嘛，我也不想參加了。”田金宇撅着嘴嘟囔着。“哎，可這也沒辦法，既然參加了就要堅持下去。再說了，這也是爲學校爭光嘛。”一向很有領導能力的班長劉佳昱說道。

再堅持堅持吧，等比賽一結束，我們就解放了。我這樣安慰自己。

一個星期，兩個星期，三個星期……終於到了比賽那天，宋老師路上跟我們說：“一定要微笑，給評委留個好印象。用平時的方法唱，放平心態發揮自己的水平就好。”聽了她的話，原本信心不足的我不由得舒了一口氣。

終於到了比賽地點，當大屏幕上顯示出我們的參賽曲時，我的心像打鼓一樣“咚咚咚”直響，手心裏也冒出許多汗。站在演唱臺上，燈光“啪”地一下照在臉上，我的臉頓時感覺很熱，逐漸發燙，而我的心更燙。雖然有四五十個同伴，還是有一股緊張的心情涌上來。伴奏聲響起，我深吸一口氣，定下心來，鎮定地唱着。比賽終於結束了，成績還挺不錯。

歌德說過：只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天爲之而奮鬥。我想這樣的人就是奮鬥的人，就是成功的人。

小學作文600字 篇5

蠟燭原本是一個極其簡單的東西，蠟油中包着一根棉線就是它的樣子。但是，在一天晚上我卻發現了它的祕密......

一天晚上，家裏停電了，媽媽給了我幾元錢讓我到樓下買幾根蠟燭回來照明。我聽了拿着錢飛快地跑到樓下買了蠟燭。回到家裏以後我把蠟燭放在桌子上,又用打火機把它們點亮，果然，家裏明亮了許多。

過了一會，窗戶外面吹起了大風，窗簾也在窗戶旁邊跳起了舞蹈。桌上燃燒的蠟燭也被大風吹滅了。我又重新把它們點燃，可過了一會兒，火又被吹滅了，於是我在櫃子裏拿了一個透明的玻璃杯，想把蠟燭罩住，這樣它的火就不會吹滅了。可是，我把蠟燭用玻璃杯罩住，，蠟燭才過了一會兒就自動滅了，我覺得太不可思議了：沒有風，怎麼也滅了呢？我又把蠟燭點燃，反覆用玻璃杯罩住，結果都是相同的，蠟燭過了一會就自動滅了。

我看見這個結果心裏想：爲什麼用玻璃杯把蠟燭罩住，蠟燭自動就滅了呢？這個問題我想了很久，也沒有想出來。於是，我找到媽媽把這個現象告訴了媽媽，並問媽媽爲什麼會出現這個現象。媽媽笑了笑說：“那麼你會覺得這是什麼原因呢？”我摸了摸腦袋說：“可能是用玻璃杯罩住蠟燭的速度太快，一些風把它吹滅的吧。”媽媽聽後，搖搖頭說：“不是，蠟燭會滅是因爲它隔絕空氣。”“那爲什麼隔絕了空氣它就會滅呢？”我聽了還是不明白的問。媽媽摸了摸我的腦袋接着解釋道：“火燃燒有三個條件，1、可燃物2、着火點3、足夠氧氣，這三者必不可少。當你用玻璃杯罩住蠟燭以後，裏面的氧氣消耗沒有了，就沒有助燃物氧氣了，火自然滅了。”我聽了恍然大悟：“哦原來是這樣的，世界上的東西真有趣，想不到小小的蠟燭也有祕密。”媽媽聽了笑着說：“你也是善於發現的孩子。”我聽了開心地笑了。

原來，只要你去認真觀察，你就會從中發現一些科學道理。

小學作文600字 篇6

羅曼羅蘭說過一句話：母愛是一種巨大的火焰。

是啊，母愛就像火焰溫暖着我們；就像火焰爲我們照亮人生的路。件件小事都蘊含着母親的愛。

我的媽媽在機場收費站工作。媽媽織毛衣的水平特別高，我從小到現在所有的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織出來的。一團團各式各樣的毛線幾天後，經過媽媽的手變成了一件件好看又溫暖的毛衣，我隨時隨地都能感受到您的愛。

一天我放學回來，看見櫃子上有一件新的毛衣，非常漂亮，我問：“媽媽，你怎麼又給我織毛衣啦！多辛苦呀！”媽媽笑着對我說：“沒事，天快冷了，你原來的毛衣有點小了，喜歡嗎？”“喜歡，就和買的一樣，不，比買的還漂亮。”我說着把毛衣緊緊的抱在懷裏。第二天，我穿去學校，好些同學都好奇地問我：“你這衣服在哪裏買的？真漂亮呀！”我自豪地說：“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出，他們多麼希望也有一件我這樣的毛衣呀。

記得我上二年級的時候，參加了抽測。每天起早貪黑地準備考試。那時不像現在，小，不能自己一個人走回家。媽媽就接送我。那時七點多就要到校，晚上有時七點多還沒放學。爸爸媽媽都要起很早給我做早飯。有一次，我說了是十九點放學，讓媽媽在路口等我。但誰知那天老師有重要內容，多講了一個多小時，那時還是冬天，媽媽就一直在路口等我。媽媽經常早來幾分鐘，這一次，等我出來時媽媽都凍得直打哆嗦，手冰涼冰涼的。我看到那一幕，心都融化了。媽媽，您雖然很冷，但用您的愛在冬天裏像火焰一樣溫暖着我！！

我的媽媽是一個普普通通的媽媽，她沒有做過驚天動地的事，但在我心中她就是最偉大的媽媽！！我想說千言萬語，但匯成最簡單的五個字：

媽媽，我愛您！！

您

您的兒子曹雷

小學作文600字 篇7

成長，要經歷過失敗與挫折的考驗，要歷練過生活中的坎坷。在充滿酸甜苦辣的生活中，獲得經驗。在這成長的旅途中也需要“告別”的調劑，告別昨天，告別以逝去的一切。

告別，是一種流逝，是一種痛苦，也是一種收穫。在告別中學會割捨，學會平復，也在告別中學會堅強。從小到大的每一次割捨，每一次告別都在我心中留下了小小的遺憾；每一次割捨，每一次告別也彷彿像根針刺進我的心，傷口雖小，卻痛在我心。

自從臨近小升初，緊迫的學習已成了習慣。成績，彷彿是我學習的動力；生活，彷彿充滿了緊張。爲了一個小升初的成績，輔導班去了不少。媽媽更是對輔導班進行了千挑萬選，上了幾個月，不好就換。雖是幾個月，但我已在輔導班結識了許多朋友，早已深深紮下了友誼之根。連根拔起必定有痛，那就是告別之痛，儘管我還是那樣的依依不捨。或許告別的痛楚只在於一時，但也是那樣刻骨銘心。離別，讓我的成長更加堅強，也更加成熟。

時間如同白駒過隙，在人們的不經意間悄悄逝去，終於，小升初——來了。我痛，我苦，並不是因爲緊張的複習與重大的考試，而是離別。告別我深愛的母校，告別我親愛的同學。回憶與同學老師相處的點點滴滴，充滿的都是幸福與美好。那些回憶我只想深深埋在心底，成爲我成長中最珍貴的記憶。在準備小升初的這段時間裏，我的生活不僅充滿了緊張，更充滿了將要離別時的悲傷與惋惜，我想記住每一位同學的笑容，因爲這時的留戀或許還是濃濃的，可是，在未來的日子裏，時間的沖刷也許會讓這美好的記憶淡忘。六年的12個春秋與同學們朝夕相伴，天天的相見使我們的心紮在了一起，難捨難分。

小學的告別或許是最痛的，也許時間不能抹去，也許心不能放下，因爲相處的太久，情也越深。小升初在我眼中不僅僅是一場考試，一個人生的轉折點，更是一次告別，一次心與心之間的告別，它比考試更重要。

六年的小學生活就像一段旅程，時間就在倒退的美景中逝去。旅程的終點又留下些什麼呢？也許是無數的挫折與失敗，也許是不盡的成功與收穫。但這一切的一切都將成爲我美好的回憶……

小學作文600字 篇8

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。李商隱寫的《無題》，點出了人間最美的品質：無私奉獻。在我們身邊，就可見這樣的人，他們，就是啓迪我們一生的老師。

當我們還是充滿稚氣的小孩子，老師，就是指引方向的明燈；當我們在知識的海洋中遇到了大風大浪，老師，就是帶來光明的帆。然而，就在我記憶的深處，也有一個讓我難以忘懷的老師：樑老師。

就在年幼的我邁進着宏偉的校門時，就註定在這裏度過六年的小學生涯。面對這新的生活我既嚮往又不安，就是那時候，樑老師走進了我的生活。樑老師有一頭秀氣的短髮，一雙炯炯有神的眸子，臉蛋上雖然有歲月留下的痕跡，但是也有着讓我魂牽夢繞的笑容。那時的我是個一言不發的孩子，不太適應學校的生活，樑老師察覺到了我內向的性格，想找我好好談談。一縷縷柔和的陽光照在樑老師的黑髮上，顯得那麼耀眼。她微微一笑，一會兒便語重心長地說：黃蘇晴，春天的嫩芽是靠勇氣來到這世界孤注一擲的，膽小解決不了問題，在課堂上勇敢試一試，你會表現的很出色的。又是一個課堂，又是一個問題，老師的目光掃視全班，最終停留在我的身上，鼓勵的眼光彷彿在說：大膽一些，這裏就是展現你風采的舞臺。我的手舉起又放下，膽怯地望着老師，我卻又從老師的眼神中得到了肯定，心中想着：我不能辜負了老師的期望。我毅然決然舉起手，破天荒地回答了問題。老師綻開了甜甜的笑，讚許地說：回答的不錯。從那以後，我每每看的老師的眼神，老師的笑，都會有莫大的鼓勵。徐徐春風吹過，老師的影子浮現在我的腦海中，慈祥的笑，溫暖的眼，在記憶裏揮之不去。

老師，把一生的精力都奉獻在了這個職業，如同蔚藍的天空，把自己讓給雄鷹翱翔；如同浩瀚的大海，供魚蝦們嬉戲;老師，謝謝您。

小學作文600字 篇9

4月8日，一個激動人心的時刻到來了！

我們全家帶領着一支20多位親朋好友組成的愛綠護綠小分隊，去參加魯中晨報一年一度舉辦的“保護母親河共植晨報林”活動！

我從一開始就報名參加了這個活動，已經堅持三年了。我快活地收拾下行囊，趕路去了……

經過一番顛簸，我們終於來到了植樹的地點——我的老家——博山區池上鎮大小南峪村八寶山靈山寺，這座寺廟是一座正在擴建的宏偉的千年古剎。爲了讓我們看看這個寺廟，司機叔叔一鼓作氣沿着蜿蜒曲折、甚至有些驚險的羊腸盤山路把我們帶到了山上。

開始植樹了！

我拿起一棵健壯的小柏樹苗，把它帶到了姑夫已經挖好的小“地坑房”裏，請它“入住”，小柏樹很開心地接受了自己的“新居”，但是它的新房好像缺少了一些“傢俱”。周世坤哥哥跑過來，一手把住小柏樹。我見狀，趕緊蹲下來，給小柏樹擺放“傢俱”（填土）。終於，小柏樹在自己的新居里舒舒服服地生活了。

接下來，弟弟的小柏樹也進入了新居。我趕緊過去幫忙，一下握住小柏樹，弟弟就馬上給它搬運“傢俱”。看着一棵棵小柏樹入住新家，再擦擦我們額上鹹鹹的汗水，心裏有說不出的歡樂和興奮！

欣賞着我們三年來種植的已經初現蔥蘢的晨報林，呼吸着清新舒暢的春天的山風，我在夢想：如果每一個人都栽下一棵健壯的小樹，那麼荒山就會多一點綠意和靈動；如果每一棵小樹苗都長成了亭亭玉立的參天大樹，那麼大自然就會多一份清新和生氣；如果我們人類都能尊重和保護自然，那麼世界就會有更燦爛的明天！

愛綠護綠就是尊重自然，保護環境就是保護我們自己。讓我們一起種下一棵樹，反哺一片山，滋潤一江水，收穫一生幸福！

爲世界種下一棵小樹，爲自然創下一個美好明天！

小樹苗，明年我還會再來看你，給你帶來更多的樹寶寶，給你帶來更多愛綠護綠的人類朋友！