自制力作文（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的自制力作文（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自制力作文1
在現實生活中，我們經常可以看到一些“管不住自己”的人。你看，上課本應該專心聽講，但他老是講話，搞小動作；明天就要考試，該複習了，他卻耐不住跑去打遊戲機；與別人討論問題沒說上兩句，就吵得臉紅脖子粗，甚至動起手來……這些“明知不可爲而爲之”的舉動都是缺乏自制力的表現。
自制力就是自覺控制自己的情緒，約束自己言行的能力。自制力表現在兩個方面：一是善於迫使自己執行定下的正確決定；二是善於抵制與自己的目的相違背的慾望和行爲。克已、慎獨、忍耐、堅持不懈等都屬於抵制與自己的目的相違背的慾望和行爲，它們都屬於自制力範疇；而“放縱自己”“做自己高興做的事”“圖痛快”及追求“完全的自由，無拘無束”等都是自制力差的表現。自制力與一個人健康成長和取得事業上的成功關係極大。管不住自己的人，常常使自己的言行偏離既定的目標和正確的方向，輕則影響學業，惡化人際關係；重則抵擋不住外界的誘惑而走上違法犯罪的道路。
翻開古今中外的歷史，我們可以看到，凡是成功人士，都是自制力很強的人。勾踐臥薪嚐膽忍辱負重十年如一日。兩次諾貝爾獲得者居里夫人，剋制住丈夫身亡的悲痛，忍受着別人的嫉妒和攻擊，堅持不懈地研究，終於獲得了殊榮。這些需要多強的自制力啊！亞里士多德曾說：“美女的人生建立在自我控制的基礎上。”
與自制力相反的表現是任性，即對自己持放縱態度，對自己的言行不加約束，意氣行事，任意胡爲，不考慮行爲的後果。現在的許多學生上網成癖，玩遊戲上癮，實際上就是因爲自制力薄弱。許多優秀的人淪爲罪犯，也是由於漸漸喪失自制力，最終因“一念之差”而走上犯罪的道路。由此可見，自制力的強弱決定了一個人的命運。
在我們的成長過程中，自制力十分重要，它們將伴隨我一生。所以，我們要加強自我修養和自我鍛鍊，培養自己的自制力，以“有理想，有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人的要求來約束自己的言行，嚴以律已。當你獲得了控制自己的動力一自制力，那麼，你就爲日後的成長奠定了基礎。
自制力作文2
學習壓力驟減過後，人會徹底進入一種忘我的放空狀態，想做什麼做什麼，毫無自制可言，所以，假期必須與自制力密不可分，從而導致，假期不忘自制的座右銘每年都會陪伴我三個月——寒假、暑假。
自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力屬於意志的範疇，自制力強的人，往往意志比較堅強。控制自己需要意志。意志和思想一樣，不是與生俱來的，而是在相關實踐中逐步培養和鍛煉出來的。要增強自己的自制力，就要從日常生活的一點一滴做起，加強磨練。
好比，我們所熟知的美國物理學家富蘭克林，他青年時代曾經下決心“克服一切壞的自然傾向，習慣或夥伴的誘惑”。他給自己制定了一項包括十三個名目在內的道德計劃，逐條實行。比如，爲了矯正閒談和說笑話的習慣，他列了“沉默”一條，要求自己做到：“除非於人於已有利之言談，避免瑣屑的談話。”後來有一位朋友說他常常顯露驕傲。於是他又把“謙遜”加入表中。他晚年撰寫自傳時，曾經談起青年時代鍛鍊自制力的計劃，認爲他的成績應歸功於節制。
可見，成功的人都有自制力，他們兒時抑制住了對玩的渴望，這爲他們日後的成功奠定了一個堅實的基礎，其實，每個人都有自制力，但無論在何時何地都能做到自制的人寥寥無幾。
作爲學生，沒有老師、家長監督的假期，應該視爲是我們檢驗自己自制力和毅力的關鍵時刻。
謹記：美好的人生建立在自我控制的基礎上、自制力幾乎是一個人取得各種成功的通用技能……
相信只要能做到自制，就會離成功更進一步。
自制力作文3
我的自制力比較差，有時會控制不住自己。我也想做一個有自制力的人。可是，如何做一個有自制力的人？
每當你要辦什麼事的時候，就要仔細想一想它會產生什麼樣的後果。
人生充滿着慾望，慾望總是要使人們去“幹什麼”，可理智又告訴人們不能“幹什麼”，於是慾望和理智構成了靈魂深處的永恆的矛盾衝突。要平息這種衝突，就必須節制慾望，把握適度。
理智是自制的前提和基礎。要做到理智，就要對自己和周圍的環境作出正確的分析，劃清是非界限，弄清什麼能得到，什麼得不到；什麼能幹，什麼不能幹，始終保持清醒的頭腦。
要常想別人的好處，少想別人的壞處；要與人家的長處比，不要與人家的短處比。這樣就能一分爲二的看人，就能正確處理人際矛盾。當然，忍耐也是必不可少的。遇到窩火的事要三思而後行。古人說：“小不忍則亂大謀”。對人的胸懷有一個這樣的比喻，世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。在現實生活中，在你與別人發生衝突時，要學會忍耐，常言道：退一步，海闊天空。這是我眼中的有自制力的人。我也要向他們學習，吸取他們的經驗，做一個有自制力的人。
自制力作文4
自制力就如一盞指路明燈，指引着我前進的道路；自制力就如一個訓鞭，時刻警示着我的言行與思想；自制力就如人生的方向舵，使我躲避暗礁與漩渦。讓我印象最深的是那件事……
記得那一年暑假，我當時在奶奶家，炎熱的天氣，讓我無法安心學習，當時也沒有空調只有電扇。正當我心煩意亂的時候，我的表弟邀請我去看一部喜劇電影，我一想：反正我現在也無心學習，不如和表弟一起去看的時候，我轉念一想，馬上就要開學了，還有許多作業沒有完成，給自已今天訂的計劃還沒有做，所以我對錶弟說：“不好意思，我馬上開學了，還要寫作業哦，你先去看吧！”表弟一臉不悅得走了。
大約過了半個小時，表弟又來找我，當時我正鑽研一道數學難題，十分煩惱，表弟對我說：“姐姐，現在正演到十分可笑的環節，快點，要不然就來不及了，就10分鐘，怎麼樣？”我情不自禁地想起了一個故事：從前有一位女王想選一位司機，數百名人中通過考覈的最終只剩下三人，女王決定親自去考驗這三人，她出了一道題：“如果懸崖邊上放了一袋金子，你們能距離懸崖多遠拿到金子。”第一位司機說我會在一米以外，第二位司機說我會在0。5米以外，第三位司機說：我根本不會去拿那袋金子。最後，第三位司機被錄用了，這個故事告訴我們拒絕誘惑的最佳方式就是遠離誘惑，而做出這種行爲的思想就是――自制力。所以我對錶弟堅決說了一聲“不”。
我能作出這個決定不單單是我因爲這個故事，我自己也曾有過教訓：那時我剛上五年級，因爲我當時十分喜歡看電視劇，所以晚上就沒有節制的看到很晚才睡覺，所以導致第二天上課沒有精神，爸爸媽媽發現後十分生氣，爲了管理我，他們與我共同製作了一個自我管理法，我纔可以戒除網絡的吸引，對於我而言，自制力就是在別人去叫你看電影時，不去只看一會，而是根本就不看！
但丁曾說過：“測量一個的能力的大小，應看倔的自制力如何。”如果想要提高能力，最重要的是加強自制力的培養！
自制力作文5
自制力對一個人來說是非常重要的，它關乎着一個人的個人發展。
自制力，顧名思義，指的是一個人自我控制的能力，對自己要求越嚴格，越容易成功。俗話說，“吃得苦中苦，方爲人上人”，只有在其他人閒暇娛樂的時候，控制好自己，擺正心態，才能出人頭地。
毛主席作爲一代優秀傑出的領導者，他的自制力也是高於常人的。據說，毛主席曾經在紛繁嘈雜的地方讀書，但周圍的環境並沒有影響到他，毛主席一人站在角落裏，沉浸書的世界裏，不能自拔。我認爲毛主席之所以成爲一位傑出的領袖，和他的自制力密不可分。
魯迅作爲一位名響中外的作家，我認爲他有很強的自制力。在那個抗戰、紛亂的時代裏，魯迅坐在書桌前，不受外界和敵人的任何影響，堅定自己的信念，寫下了許多抨擊敵人的著作。
古今中外無數名人都有着強大的自制力。強大的自制力使他們成功。
美國海外女作家海倫·凱勒也有着超乎想象的/自制力。海倫自小遭受厄運，孩童時的她，本該天真爛漫像其他小孩子一樣去感知五彩繽紛的世界，但一場大病奪去了海倫的視覺和聽覺，生活在黑暗籠罩下的海倫心中充滿了驚慌和恐懼，直到她的老師的到來，彷彿一道明亮的陽光投進了海倫的生命裏。海倫的老師教她感受世間的一切，教她認字、寫文章，作爲一個聾盲人，想要寫一篇文章，幾乎不可能，但海倫憑藉着自控力和堅韌的性格做到了，完成著作的她聞名世界。海倫的事例也說明了自制力與個人發展有着密不可分的關係。
當今社會有很多人自我控制的能力弱，隨着互聯網、高科技的發展，手機、電腦也都進入到人們的生活中，人們總是忍不住地去看看肘邊的手機，一旦拿起來就停不下來，大把的時光都消耗在這上面，很多人的'失敗也都源於此，源於自制力的薄弱。
自制力對人生的成敗起着決定性作用，它關乎着一個人的個人發展。我們應當多多提升自己的自制力，以便更接近成功。
自制力作文6
蘇格拉底曾說過：“人是萬物的尺度”。而，我認爲，有較強自制力的人才能成爲“萬物的尺度”。有自制力，則個人進步；無自制力，則退步。
首先，在古代的歷史人物中，自制力就顯出了它的作用－－可以帶來成功。“三千越甲可吞吳”，若越王勾踐不曾臥薪嚐膽，自制，不斷地訓練自己的軍隊，而是一心只想着復仇，沒有絲毫自制力，貿然進攻，就可能不會取得成功。韓信如果沒有控制住自己去羞辱當年令他胯下之辱的人，也不會贏得衆人的愛戴和仰慕。這就充分地說明，自制力，能夠使人走向成功。
其次，自制力在一個人發展中，使你獲得口碑和榮譽。在這個飛快發展的時代，抄、侵作品頻繁出現，網絡云云中，有自制力的人獲得讀者愛戴，受到商家信任，進而作者和作品都會有更好的發展。反觀抄、侵者，若被發現抄、侵，則作品下架，遭到罵聲一片，沒有自制力則毀了前途，毀了自己。
再者，自制力使得你獲得信任。當你在一家公司或是學校中，自制力就顯現出了重要性。三天打魚、兩天曬網，不好好完成工作和學習任務，不及時上交該交的材料和文件亦或是作業，上級領導或是你的老師都會對你有其他看法。上下級乃至師生的信任都無法建立起來，結果，便是，你將損失慘重。
可見，自制力對我們個人的發展來說，極其重要。而，自制力，又不是一朝一夕便能擁有的，如今我們身處在虛擬世界與現實世界交織的時代，而這也更加要求我們必須擁有自制力。自制力是我們從小時候便要培養的，如今遊戲雲集，各種各樣的誘惑擺在孩子們的面前，這時就需要用我們的自制力，對這些誘惑說“不”，合理安排好時間玩，纔是最重要的，而不是放任自己，使自己墮入遊戲的“深淵”無法自拔，毀了自己的前途，迷失了方向。
自制力與個人的發展可謂是環環相扣，就讓我們發揮自己的自制力，去爲自己創造更美好的明天。
自制力作文7
如今，共享單車的出現便捷了我們每一個人的生活，許多人靠着它上班、上學。只需輕輕一掃，就能獲得使用它的權利，使用完畢後根據所使用的時間，付出微小的現金即可。“共享”越來越離不開現代化的社會，但是總有那麼些人違背了使用共享共享資源的規則。
以共享單車爲例，首當其衝的就應是從前的黑摩的。自從共享單車出現後，他們也逐漸接不到這些不合法的收入了。於是，他們心中產生了憎恨的心理。他們把單車扔入河中、或是颳去二維碼及編號，更激烈的竟然把單車給拆了……以至於有些人騎不到共享單車，硬生生地坐上了“貴得上天”的黑摩的。
他們的行爲聲稱只是爲了維護自己的收入，可是真的對嗎？當然，答案必須是否定的。黑摩的的收入本來就是違法的，而他們剋制不住自己的慾望毀壞單車更是極惡！想想他們的所作所爲，讓多少人共享不到資源。
而還有一些人，有着穩定的收入，卻還是做着違法的事。
走在大街上，我們隨處都可以看見共享單車，而走近一看，卻會發現它的輪子和座椅被鎖鏈牢牢地鎖住。這樣的現象不在少數。爲什麼要把好好的/共享單車佔爲己有呢？很明顯，是慾望在作祟。共享單車就好比放在面前的一桶黃金，是個人都會偷偷地拿走，儘管桶上聲明瞭“不能隨意拿動”，但它沒有任何保護措施。
有些人就鑽這個所有共享資源的空子——沒有強硬的保護措施，自制力薄弱的他們，萌生了佔爲己有的慾望，然後進行實施。簡單一點的把二維碼、編碼刮掉，其上就是破壞密碼鎖，更厲害的篡改密碼鎖程序！這一點我不是空口說白話，是真的存在。我每一次出門，就沒好好騎過共享單車。
我個人認爲，這些人的行爲甚至比黑摩的更加惡劣。魔高一尺，道高一丈。現在的單車二維碼裝有隔層，輕易刮不掉。而這些人採用了更爲“高級”的方法——噴漆，不僅是共享單車，其它共享資源也都遭到了類似的毒手。
真是何必呢？一輛單車的吸引力那麼大麼？好好鍛鍊鍛鍊自己的自制力就那麼難麼？就那麼不能剋制住自己的慾望麼？
在我心底，我仍堅信，自制力是存在於每個人的心中的，就看那個人想不想要。要想創造一個真正純正的共享時代，需要每一個人的自制力，那樣，共享資源才能成爲真正的共享資源。
自制力作文8
可以玩的時候就盡心玩，該收心的時候就得收心，人和人的區別，很多時候不在其他，而在本身的自制力，越是缺乏自制力，越是過得不自在。
我從小到大都很羨慕那些有着異常強的自控力的人，他們不需別人約束就能完全完美的完成任務。我小學同學其中有一個就這樣，她不需爸媽催促，放了學就去寫作業在我們還在院子裏玩耍，看電視的時候她就把作業做完了。每次週末回家佈置了作業，她也總是會先做完作業再玩，等我們在集體補作業的時候，她早已雲淡風輕了。
再者，我們初中作業量加大了許多，可是仍有同學可以按時完成作業，甚至是提早很多完成作業。我就很羨慕他們，後來慢慢向他們學習，可總是失敗。我就找原因，可怎麼也做不到向他們那樣。後來我知道了自制力這個詞，知道了他們身上有一種能力，叫做自制力。這種能力讓他們玩的時候盡情玩，學的時候盡情學，時間一點也不浪費。既學了習，也玩耍了，兩全其美。可像我一樣大多數人卻是另外一種，學習的時候不投入，學不下去，玩的時候心裏還想着未完成的作業，什麼事情都做不好。
所以呀，我們一定要提高自己的自制力，這樣才能讓自己不虛度。
提升自制力，過程很難，可結果很美好，一旦養成了習慣，我們就可以向那些不拖延的人一樣了。過程是很難，我也在此過程中，體會得到那種困難，但我們一定要堅持下去啊，我們，一起努力。
自制力作文9
時代在發展，科技在進步，現今人們的生活水平和環境都已明顯改善，物質生活愈豐富。於是，孩子便受盡寵愛和保護，在溫室中自我，自制能力得不到提高。
一個學生在書房裏寫作業，事實上他剛坐下不到一個小時，便懶洋洋地衝外面叫喊：“媽，我累了。”廚房便傳來一句：“累了？那就歇歇，來吃會水果。”
這種現象在許多家庭裏是常態，可是久而久之，孩子便會覺得隨心所欲天經地義。當他們沉迷於遊戲的極致快感中，受到家長的阻止，他們便不會多加理會，能拖就拖，即使不玩，思維也會遊於遊戲畫面。這就是自制力低下的結果。
然而，恰恰是在這個物慾橫流的時代，自制力是衡量一個人是否有所作爲的決定指標。
自制力，顧名思義，即自我控制能力。但丁說過“衡量一個人的力量的大小，應看他的自制力如何。”的確，“自制力是人生的方向舵，能使你的人生之舟避開暗礁，旋渦，永不覆滅。”
自制力便是主宰，可見其決定性作用。
司馬遷，遊遍五湖四海，通曉各種風俗傳說，卻因替人辯護遭受腐刑。本想自殺盡節，卻恨文章不表，債不得償，雖受盡侮辱，與世人明裏暗裏的輕視嘲笑，依然控制自己不被擊垮，控制自己忽略世俗眼光，控制自己傾注畢生心血去完成著作。從此流芳百世。而假使他控制不住自己，被流言眼色辱儘自殺，那麼他不會被銘記，而是當定一個咎由自取的賤鄙之人。
自制力強大的前提是擁有堅定的意志。
前幾年，反貪之風盛行，貪官層出不窮。試想，享受國家給予的高俸祿的政府人員如何會貪污？無疑，他們的自制力低下，得到的越多，想要的就越多。他們意志薄弱，面對錢財的誘惑，控制不住自己的慾望和雙手，最終人財兩失。反觀馬雲，兩次高考落榜，以堅定的意志再次高考，被破格錄取，之後以絕對的意志和自制平步青雲，成爲富豪。
自制力是需要培養的，要做的就是守規矩。比如：做完作業才能休息；遊戲只能玩兩個小時，超過一分鐘都不行。這就會讓孩子在腦中形成一個定理，“電視要開始了，我作業還沒寫完，不行，得抓緊做，”而不是“電視要開始了，作業先留着。”“時間快到了，我得快點結束，不能中途強制退出給戰友拖後腿，”而不是“時間快到了，可還沒打完，再拖會。”
如此，自制力便會逐步提高，對人生就多一分把握。
自制力作文10
我的想法總是在變。弟弟哭的時候，我就想成爲一個會變魔術的人，逗弟弟開心；我數學題不會做的時候，我就想成爲一個特別聰明的人，省得讓媽媽操心；我看見媽媽搬東西很費勁的時候，我就想成爲一個力氣大的人，我幫媽媽分擔，她就能省點兒力氣了……
你要是現在問我想成爲一個什麼樣的人，我就會明確的告訴你：我要成爲一個有自控力的人！爲什麼呢？
因爲今年暑假，有幾天，我因爲沉迷於塗色遊戲而沒有完成每天計劃的的學習任務和運動任務，過了幾天，媽媽幫我檢查作業時發現了我的行爲，大發脾氣的批評了我一頓，從那次批評中，我能感受到媽媽的傷心以及對我的失望。因爲我從小就是個乖孩子，爸爸媽媽從不爲我而操心。這次批評，我感受到了媽媽對我前所未有的失望，我非常後悔，後悔玩兒了那麼長時間的遊戲，沒有完成計劃的任務。其實學習之餘，偶爾玩玩益智的遊戲對大腦還是很有幫助的，但我這次卻完全沉迷於遊戲而忘記了學習任務，爸爸媽媽已經計劃好了在開學之前再帶我出去旅行，酒店定好了，旅遊景點的門票也定好了，可是這次因爲我一個人的錯誤，使爸爸、媽媽和弟弟都失去了這次旅行的機會，破滅了大家的興趣，而且，酒店門票的錢都花了。這次旅遊沒去成，還浪費了爸爸媽媽這麼多錢，太不應該了。
通過這件事，我感受到了自控力的重要性。蕭伯納曾說過：“自我控制是強者的本能。”我從小就是一個優秀的孩子，這次錯誤就是一個提醒：“要想做一個優秀的人，首先要學會控制自己。”做任何事情都需要有自控力。我要成爲一個有自控力的人！
