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參觀兒童康復中心作文

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晚上散步時,同學媽媽邀請我第二天參加她們單位組織的去康復中心看望小朋友的活動,“康復中心我沒有去過哦!”強烈的好奇心征服了我,我一口答應啦!回到家我想了想,明天給他們帶點什麼禮物呢?我選了幾本

參觀兒童康復中心作文

我讀過的適合他們的書作爲禮物,相信他們一定會喜歡的。

第二天一早,我們一行十幾個人來到兒童康復中心。校長微笑着迎上來接過我們捐贈的書籍和玩具,把我們引到辦公室,告訴我們說:“歡迎大家到來,我們這裏是一所陪伴自閉症兒童的康復中心,目前最小的孩子年齡只有一歲半,最大的`孩子有十二歲,患有自閉症的孩子很不喜歡和陌生人溝通和交流,一會兒大家會和他們一起做遊戲,請對他們友善一點。”

我們走進他們的活動教室,大約有十多個小朋友在家長的陪同下和老師在做遊戲。我們找了個位置悄悄地坐下來,接下來的是我們和他們的互動遊戲時間,遊戲規則是由兩個小朋友一起合作將一個球放入布袋,一起運到另外一邊的桶子裏,這個遊戲是需要參與者有團隊合作精神的,老師介紹完遊戲規則後,小朋友們只有稀稀拉拉的兩三人舉手要求參加遊戲,大家都不怎麼積極,老師選了三名小朋友,我主動地舉手參加了第一輪遊戲,我們在玩的時候,其他小朋友看我們玩得那麼開心,旁邊的小朋友情緒都被帶動起來了,激動地喊着:“加油!加油!”最後我們這組以微弱優勢戰勝了對方。接下來,其他小朋友也舉起小手爭先恐後地要玩,大家開開心心地玩了起來,玩得可開心啦!

“叮叮叮”下課啦!我們該離開那所兒童康復中心了。我在車上想“心理健康和生理健康同樣重要,我祝康復中心的小朋友們儘早恢復健康,能和其他小朋友一樣,開心地玩耍,快樂地成長!”