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文藝會演作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.13W 次

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的文藝會演作文,歡迎大家分享。

文藝會演作文

文藝會演作文1

一年一度的元旦文藝演會開始了,校園裏喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗,我們班最有名的小畫師班我們在黑板上畫上了最最可愛的小鹿、烏龜、小鳥……把教室裝扮的格外秀麗、繁華。

首先,師生們相互祝賀新年、元旦。頓時,教室裏一片歡騰同學們都。接着,邀請主持人來宣佈匯演開始了!我把準備好的臺詞送到孔姿惠的手裏,她用雙手接過去,然後,拉着我的手把我拉到了前面。讓我和她一起主持!我莫名奇妙地被拉到了講臺前,我們先把開始的臺詞說了一下。我們大家歡呼起來了,教師弄得一片沸騰,熱熱鬧鬧的。

元旦文藝演會開始進行了,下面節目該開始了。先上來的是我們班的帥哥和歌手大王爲大家演唱的一首歌,我們覺得這個節目快結束了,爲了讓節目能夠繼續下去,我們決定唱我們之前要一起唱的哪首歌《左手右手》這首歌了。……大家發揮了自己的特長了,我們大家都很辛苦。因爲這幾天不斷的做練習題,練習、複習大家都沒時間排練節目,雖然有的在表演的時候忘了臺詞,可是,轉眼間又便出了新的一段,這點是最棒了!

後來,同學們不僅精彩的表演了唱歌和小品,最後的時刻我班的班長和我們班的歌手大王配合一個很好看的小品,是叫我們如何唱歌和唱歌時注意的姿勢…讓我們大家都笑彎了腰了!我們同學的節目都演完了,數學老師起身想要走。我們大家都一起呼喊着:老師您給我們表演一個,“來一個”,“來一個”,“來一個”!老師就沒推辭,就給我們講了一個笑話:“說是一個男的做飛機去北京,上了飛機之後發現忘了帶錢包,這是開吃早飯了。人都去吃了可是他沒去,因爲他沒帶錢包心裏想:嗨,沒帶錢包忍一忍吧,喝一杯水。到了中午很餓,心裏想:嗨,沒帶錢包再忍一忍吧,喝了兩杯水。晚上了,他實在餓得不行了就到餐廳裏讓服務員端了一份蛋炒飯,他很快就吃完了。然後他就讓服務員喊他們經理。經理來到以後就問:“先生我們有什麼服務不周到的您給我說:”……

這次的元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,更加使我們更熱愛我們的集體了。

文藝會演作文2

學校元旦文藝會演很精彩,最有趣的就是地理老師演唱的“在那遙遠的地方”。

我可不敢恭維地理老師的演唱技巧,他唱得一點也不好,甚至可以說很糟。可就是因爲常常唱走調才使整個演唱趣味橫生。聽吧,剛唱了三個字就跑調了,發出了一種難以形容的怪音。又唱一句,還是走調了。讓人感覺像是從幽深的大海里一下子飛上了高高的珠穆拉瑪峯頂。全場學生忍不住哈哈大笑,恰好這時,竟還有人給他獻花,更讓我們忍俊不禁。

然後,他又唱道:“每當清晨我走過……”。暈,他連歌詞都給忘了,全場又爆發出一片鬨堂大笑。“嗯,每當清晨我走過她的……她的……噢,她的賬房。”這哪是唱歌呀,簡直比學生背書都難,我們又一次爆笑。地理老師臉上一陣紅一陣白的。不過,他還是鎮定了,努力地唱了一句完整的歌詞。

“她那美麗的小臉……,在那遙遠的地方,啊……啊……阿嚏。”我們都笑得喘不過氣了,李月忍不住脫口而出:“這哪是聽歌,簡直比小品還搞笑”。地理老師用手擦了一下噴出的口水和鼻涕,勉強穩住身子,長吸一口氣,然後又吐了出去。不論怎樣,後來他還是保持住了老師的形象,基本沒有再失態。可我們的笑聲卻久久不散。

事後,媽媽批評了我,她說:“老師身體不舒服,依然堅持參加演出,演出時出現緊張和失誤,遭到嘲笑,心裏多難過,還是堅持到唱完,你能做到這樣嗎?”我無言以對,“無論遇到什麼挫折,都能堅持到底,老師很不容易,你該尊重他呀!”

爲了彌補我的過錯,深深反省自己之後,我又寫下了後面的作文。

文藝會演作文3

時間過得真快,轉眼間元旦會演就要結束了。最後的壓臺戲是什麼呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕後轉出,脆脆的聲音宣佈:“我們最後一個節目是……”說到這裏,他故意頓了頓,全場既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接着說:“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’。”

這首經典的歌曲我已經聽過許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更爲動人心絃了。老師們從容地歌唱着,深情地歌唱着,歌唱的是對學生的深切期待;歌唱的是對教育事業的熱忱;歌唱的是自己滿腔的豪情;歌唱的是對祖國的全身心的熱愛。不知什麼時候,全場觀衆都被這美妙的歌聲打動了。除了歌聲外,沒有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽這動人的歌聲。然後,跟隨雄壯地結尾,全場爆發出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺,向恩師敬獻一束束鮮花和熱烈地擁抱。

元旦文藝會演結束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海裏揮之不去。

文藝會演作文4

今天是一個特殊的節日——六一兒童節。

早晨金色的陽光撒滿大地,我係着鮮豔的紅領巾,穿着乾淨的校服,和媽媽一起興高采烈地向學校走去。

剛進校門,玉蘭花的花香就迎面撲來,好像在歡迎家長的到來。我們一進教室,同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。

開始表演了,我們興奮地坐在操場上,目不轉睛地盯着臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》,博得了臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。我看着別人表演那麼精彩,心裏有點擔心自己會出醜。隨着歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一隻只快樂的小鳥。不知不覺,就輪到我們班表演了,我一上臺,心裏又害怕又擔心,因爲我是第一次面對這麼多人表演。總算表演完了,我心裏感到一陣輕鬆,我們回到座位上,繼續觀看着其他同學表演。

最後,是一個小男孩的架子鼓表演,那歡快的鼓點和着同學們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節啊!

文藝會演作文5

“奧運系我心,災區系我情”慶祝六一兒童節文藝活動,今天在茅盾廣場舉行。今天離開六一還有兩天,但是,我們已經進行了活動來慶祝我們自己的節日。昨天,老師還對我們說可以帶一點好吃的東西到學校來吃。我們都非常高興。

早上,我帶着小凳早早地來到了茅盾廣場,坐了下來。慶祝活動開始就是向災區人民表示關懷之情,問候之心。四位老師還上臺朗誦了一首詩歌,表達對災區人民的心意,祝願他們早日脫離苦難,重建家園。後來,我們學生還推派了代表到樹上繫了我們寫下的祝福和祈禱的心裏話,表達對災區兒童的心願。後來就進行了文藝演出。表演的節目既多,又非常好看,有“數鴨子”、“天鵝湖”、“校園更美好”、“舞蹈姑嫂餅”和武術表演等節目。在這許多節目中,我最喜歡的是武術表演。因爲表演武術的小朋友一共有二十一位,一個個威風凜凜,穿戴統一,一身黃色的衣服和褲子,腰裏還繫着一條紅色的帶子,顯得虎虎有生氣。他們表演時的動作整齊,好像機器人在打拳一樣。我真羨慕他們,真想上臺去和他們一起表演武術節目。可是,我沒有參加練習,不能夠像他們一樣進行表演。隨着音樂的節拍,他們一會兒紮了一個馬步,一會兒劈出左拳,一會兒推出右拳……我沉浸在他們的表演之中了,連什麼時候表演結束都不知道了。直到大家熱烈鼓掌,我才知道武術表演結束。回過神來,我起勁鼓掌,把自己的兩隻手都拍紅了,拍痛了也不覺得。

六年級的健身體操也不賴。她們身穿緊身衣,頭上戴着遮陽帽。她們身高差不多,身材都比較苗條,樣子都都很可愛。她們的精彩表演引得大家讚歎不已。“舞蹈姑嫂餅”表演得也不錯。那是學校文藝隊表演的。她們手裏拿着一個製作姑嫂餅的模板,那是用金紙糊的,非常好看。她們不停地變換着舞姿,特別是連在一起,不住翻滾,真像大海的波浪在翻滾。

最後校長說了簡單的結束語,活動就結束了。然後,老師帶着我們回學校去了。

來到教室,我們一邊看電視,一邊吃東西,我還和同學交換着吃。我們開開心心地享受着,繼續慶祝六一節的到來。後來,老師還發給了我們每人一袋牛奶。我想這真是太好了,覺得六一真好,最好天天都是六一。

今天,我愉快地過了一天。我還盼望着下次的六一早一點到來。

文藝會演作文6

昨天晚上還下着傾盆大雨,今天就轉陰了,可能是老天知道我們今天要舉行“慶六一”文藝會演,也想看看我們的表演吧,所以讓雨停了下來,真是老天有眼啊!

一大早我們來到操場,只見鮮花、氣球把“慶六一”文藝會演的會場裝扮得格外美麗。歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個文藝會演充滿了濃濃的節日氣氛。兩邊還有學校的簡介和師生書畫作品展覽。

這次“慶六一”文藝會演的節目可豐富,服裝可豔麗,不低於中央臺的聯歡晚會,只是少了趙本山的小品,不信,你就來看看。

睢,合唱團來了,他們用甜美的歌聲給這次“慶六一”文藝會演拉開了序幕。

跳交警操的同學穿着陸軍服裝,邁着整齊的步伐,做着整齊地動作,真不愧是一個個小交警。

w留給我們印象最深的就是演奏古箏的和跳印度舞的。演奏古箏的穿着藍色紗衣,頭戴假髮,手上帶着演奏古箏的假指甲。她們一雙雙小手在箏弦上靈巧地撥動着,我看得眼花繚亂。那曲調格外和諧入耳,時而高亢時而低沉、時而清脆、時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的'雲朵,又變成豔麗奪目的綵帶。

跳印度舞的穿着一身金光閃閃的露肚臍裝,頭戴小皇冠,扎着幾個小辮子,伴着印度舞音樂《神奇》,歡快地跳了起來,我漸漸被這美麗的舞姿所陶醉。她們就像小仙子,在大森林中,在美麗的松樹下翩翩起舞;又像一朵朵白雲,在蔚藍的天空中,讓微風吹拂她們身上的圓片。樂曲停了,我還沉浸 在美麗的遐想中……

這個兒童節,是我們小學生涯中倒數第二個兒童節,也是我們生命中倒數第二個兒童節。我翻開了一本本相冊回憶童年,我打開以前的作業回憶童年,我哼着一曲曲兒童歌回憶童年……童年,給我留下了無限眷戀,再過一年,我們就要告別母校,告別老師,告別童年。我們一定要珍惜這最後兩個兒童節,我想用歌聲唱出我的童年,我想用五彩的筆畫下童年,我想用筆寫下童年。

我一要讓這最後兩個兒童節過得有意義,有價值!

文藝會演作文7

六3班的話劇《醜小鴨》在森林狂想曲的奏鳴聲中拉開了序幕!

準確的說,這一天同學們已經等待很久了。從一個月前得知要籌備一臺童話劇開始,同學們就開始了準備工作。作爲班集體的一員,爲了替班上爭得最後一次在六一兒童節表演節目的機會,自然也投入了緊張的準備之中。與其他同學有所不同的是,我的工作並非是在臺上穿着五顏六色的表演服演繹感人的故事,而是在臺下默默地準備舞臺要用到的音樂、對話的錄音。雖然這些工作不一定能被他人知曉,但是,我很樂意如此,因爲只要爲班集體做出過貢獻,就是好的,無論你這一貢獻是大還是小。不過,其他同學的積極性好像一點也沒有高漲之勢,甚至在臨近表演的那一週亦是如此。整個音樂劇還只有一個框架。見此情景,老師急了起來,在僅剩的幾天時間中時刻督促同學們練習,甚至達到了用語文課來排練的地步。經過老師的“一番折騰”,音樂劇《醜小鴨》終於練習到了可以擺上檯面的地步。

天天盼,日日想,期待的那一天很快就來到了。可是就在預選前,同學們還沒有完成服裝道具的籌備,幸好有老師的努力,終於使一套表演的每一個部分得以完全。見困難解決了,同學們鬆了一口氣。等待演出的一分一秒對於我們來說都是一種煎熬,要知道,我們是多麼想上臺展示自己啊!終於,終於……老師領着我們來到了候場區,將帶有音樂以及劇本對話的磁帶交給了我,讓我掌管磁帶的播放。而老師本人則親自到臺前指揮同學們表演。道具安置完畢,人物準備到位……前線人緣紛紛發出了報告,我將磁帶交給了專門負責放音的老師,隨着磁帶轉動的“噝噝”聲,熟悉的樂聲在耳邊迴旋,我長舒了一口氣。不過,一個令我始料未及的事情發生了,因爲放音房間的隔音效果太好,我竟然一點也聽不清外面舞臺上的音樂聲。聽不到音樂聲,我就無法告訴負責放音的老師什麼時候該停止,什麼時候該放音。假如我這時立刻到外面去,等回來再說便來不及了。幸好我的腦子轉得快,不多時便想出瞭解決方案,我叫來了剛纔幫助我測量進度的幾位同學,讓他們負責幫我時刻偵查進度情況。雖然我們演的並不是十全十美,但可以肯定的是,我們一定是六年級所有話劇中演出最出色的一個,因爲我們獲得了全場最熱烈的掌聲,也博得了評委最高的評價,當然了,也得到了他們誠懇的建議

假如我們這個節目成功獲得了在六一兒童節演出的機會,有很多地方還待改進。其一,童話劇時間太長,都說賴婆娘的裹腳布??又臭有長,文章太長了,自然會使聽衆感到乏味。其二,天鵝的服裝有待改進。其三,也是最重要的一點,錄音的效果不很清晰,雖然這和學校的音響效果有一定的關係,但是更重要的是錄音的問題。以上的這幾點雖然無傷大雅,但是,爲了能使童話劇做到完美,希望能夠改正。

雖然話劇還存在一些缺點,但是總體來說,這次表演還是很成功的。我很期待我們的《醜小鴨》能夠在兒童節的舞臺上展開它天使般美麗的翅膀,不知道這個願望能否如願以償呢?

文藝會演作文8

駱駝中心小學一年一度的元旦文藝會演在鎮海藝術中心隆重舉行,參加這次會演有很多領導、學生家長和學生代表,會場裏彩燈閃爍、流光溢彩,處處洋溢着喜慶祥和的節日氣氛。

下午一點三十分,會演開始了。開場秀是校銅管樂隊表演的《中國少年先鋒隊隊歌》,他們身着佈滿藍色亮片的背心,在燈光的照耀下閃閃發光,隨着音樂響起,他們整裝待發,雄赳赳,氣昂昂地走出來,每一個人都專心致志地吹奏着,博得了觀衆的喝彩和雷鳴般的掌聲。

我等啊等啊,終於等到第四個節目了,我可以登臺表演了,我們表演的是音樂情景劇《森林音樂會》,首先由小孔雀來主持這個音樂會,接着精靈姐姐們用古箏彈奏《漁舟唱晚》,那優美的琴聲在會場飄蕩着,接下來百靈鳥三兄弟出場了,他們唱的是《四季歌》,唱得清脆悅耳,動聽極了!再接下來是漂亮的蝴蝶姐姐拉小提琴,那美妙又歡快的旋律差點把觀衆迷倒了,最後是由我們羊羊們來吹口風琴,羊羊們都不甘示弱,一個個吹得很帶勁,給森林音樂會畫上了個圓滿的句號。

後面表演的是校健美操隊的《悅動》、跆拳道和太極的《少年派》……

最後一個壓軸節目是我們校合唱隊的《共同成長》和校歌,我們合唱隊陣容龐大,還有二位老師的領唱,給我們增加了許多的信心,我們整齊一致的歌聲是那麼的鏗鏘有力,這一刻,我們把每天排練的辛苦忘到了九霄雲外,只聽到了臺下一片片熱烈的掌聲。

這次元旦文藝會演真是精彩極了,祝願我們駱小明天會更好!