四年級作文【集錦7篇】

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

大海總是認爲自己力量大，有威力，天天咆哮着，海面上常常驚濤駭浪，白浪滔天。它瞧不起江、河、湖，輕蔑地說：“你們太沒用了，簡直不能和我相比。”大家聽了，都不敢吱聲。可萬萬沒想到小溪卻說：“大海，我來跟你比一比，看看誰有才能！”江、河、湖都愣住了，沒想到它們中最小的小溪居然敢跟大海比，真是不可思議啊！

大海哈哈大笑起來：“你……你這個小毛頭，太自不量力了。好！就讓我給你個教訓吧！你說怎麼比吧！小溪不緊不慢地說：“我們就比一比，看看誰能先把一塊有棱角的石頭磨成鵝卵石吧！”大海一聽，心想：這算得了什麼！忙答道：“好吧，一言爲定！”

大海和小溪各選了一塊石頭，開始了它們的比賽。大海以海邊的`一塊礁石爲目標，每天不停地拍打着它。開始，它還挺認真，可沒過幾天，大海就覺得石頭一點也沒變，有些厭煩了。回想以前整天自由自在的日子，多威風啊！於是，它再也不像以前那麼認真地拍打礁石了。而小溪呢，日復一日，年復一年，不停地衝刷着小石頭。小石頭的棱角漸漸地被磨平了，磨光了。

幾年過去了，小溪帶着圓圓的石頭去見大海。大海一見到小脂帶來的鵝卵石，簡直不敢相信自己的眼睛。它連忙使出全身的力氣朝礁石撞撞擊擊，水花四濺，可礁石還是老樣子。大海羞愧極了，只好認輸。

小溪終於靠自己頑強的毅力戰勝了大海。這個童話故事告訴我們：每個人都有自己的長處和短處。只有謙虛，不驕傲，才能取長補短，勇往直前，取得勝利。

四年級作文 篇2

在我的書桌旁，有一隻可愛筆筒，這支筆筒是小狗型的。只不過，這隻“小狗”是圓柱型的。它的上身是深黃色的，黑黑的眼睛睜得大大的，炯炯有神地看着周圍的一切。鼻子呈白色，中間有三個黑色的.斑點。在臉頰上有兩朵紅雲，我想它是害羞了吧！再往下瞧，小狗穿着一件深藍色的西服，脖子上繫着一個紅色的蝴蝶結，每當我看到這個筆筒時，心裏總是美滋滋的，因爲這個筆筒的顏色是我自己畫上去的。

這個筆筒是爸爸給我買的。我一直很珍惜。哈哈！這個筆筒可是大有來頭的呢！

在我上小學三年級時，我一直都是奶奶接送我上學的。奶奶很寵我，不管多貴的東西，她都會買給我。所以，我在家裏“爲所欲爲”，爸爸媽媽也不知道。我一學期基本上要買兩三盒彩色筆。在家裏放一盒，在學校放一盒。彩色筆我很浪費，用好之後亂放一下就草草了事了，導致了彩色筆丟了或者是彩色筆的筆蓋找不到了。奶奶在打掃衛生時，經常會看見我的彩色筆和筆蓋，奶奶和我說了，我也無動於衷，因爲我知道奶奶會買的。

後來爸爸知道了這件事，讓我站在家門口面壁思過，我哭了好久，也慢慢意識到了自己的錯誤，奶奶在屋裏悄悄地看着我，我哭得稀里嘩啦的，最終奶奶還是因爲心疼我，把我叫進了屋裏。第二天，爸爸給我買了這隻筆筒，當它來到我手中時，還是雪白一片呢！我用我以前不知愛惜的彩色筆，在它身上一筆一劃地畫着。在它的身後，有兩個醒目的大字“加油”！

因爲這個筆筒使我懂得了浪費的可恥，也讓我將筆筒後的這個故事深深地銘記在心中。每當我做作業時擡頭望見這個筆筒時，手中的筆總會握得更緊，寫的字總會更加端正。啊！可愛的筆筒啊！謝謝你帶給我的快樂！謝謝你一直陪伴我走過這些歲月，看着我從一個稚氣任性的小女孩變成懂事善良的小姑娘。

四年級作文 篇3

哇！我們學校喜事真多！國家領導到我們學校慰問了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。

6月14日至16日，中央組織部常務副部長沈躍躍到百色考察時，擠出時間到我們學校親切看望了張玉玲姐姐，向她轉達吳邦國爺爺的關心和問候，鼓勵她學習，健康成長，長大後實現個人理想，做一個對社會有用的人。張玉玲姐姐爲了感謝吳邦國爺爺對她的關心，爲了表達自己努力學習，將來爲國冡出力的決心，她送給吳邦國爺爺一幅繡有“好好學習，報效祖國‘’的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的壯錦！

7月2日上午，自治區黨委書記，自治區人大常委會主任郭聲堒帶着吳邦國爺爺回贈給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆，到我們學校來看望張玉玲姐姐，還送給我們學校54班學生每個人一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記彙報了自己的學習情況，表達同學們對吳爺爺的`思念，請吳爺爺放心，我們一定好好學習決不辜負長輩們的關心。

黃校長在學校宣佈這消息後，我低下頭，感到慚愧。回憶過去，我上課的時候我常常發呆，都不知道自己在想什麼，老師講到哪題都不知道，總是心不在焉，學習成績一直都不好，學習方法又不對；在家裏的時候，我又不喜歡看書，老是想玩，週末上網的時間比較多。看到張玉玲姐姐如此地努力學習，從小樹立目標，爲目標而發奮學習，想到這裏，我暗暗地下定決心：從今天開始，上課的時候，不發呆，專心聽講。在家裏要多看課外書，周未上網的時間少一些，多在網上查一些有關的學習資料，以優異的成績報答爸爸，媽媽，報答老師，報答長輩們。

長大後，我要爲國家出力，讓祖國更強大；讓人民過上幸福生活；讓祖國的明天更美好！同學們，趕快拿起手中的筆，發奮努力學習，將來報效祖國吧。

四年級作文 篇4

你們知道小硬幣是什麼嗎？就是那種銀光閃閃的小圓圈！

嘿！大家好！我就是一元小硬幣，我的名字叫“小溜溜”，身體形狀像一顆小釦子，我每天每夜都呆在主人皮包裏，我銀光閃閃。我有一種功能：我可以換東西。可惜，我是一元，如果我能夠大點，就能把很珍貴的東西都能買到。除了這些，我還能滾動、跳躍、站立，還會發出清脆的響聲。有時，主人把我丟到地上，我會發出“噹啷”一聲。不用擔心！我不會摔裂的，因爲我全身都有武裝，那就是我的盔甲。我是用金屬鎳做的，即使再過八百年都不會生鏽。還有，我像石頭一樣硬，和紙幣兄弟相比，我可厲害了。比如，紙幣掉到水裏，我就不怕了，還可以去救紙幣哥哥呢！不管把我怎樣捶，怎麼丟，我都像鐵、像鋼、像地一樣結實。如果小硬幣一起團結起來，我們還能把地砸出一個小洞呢！

你知道嗎？我的外貌還好特別呢！我中間有一個像寶塔一樣的符號，代表“1”元的意思，左邊有一行字母：“yi yuan”，拼成漢語就是一元的意思，“1元”的上面有一行圓弧的字，刻着“中國人民銀行”，“1元”的下面還刻有“20xx年”的數字；另外，在我的反面也有圖畫呢！中間有一個菊花的圖案，菊花代表着中國人堅強不屈、從不流淚、從不喊苦的精神。在菊花的上面還刻着一行佔半個圓的字母，刻着“zhong guo ren min gong he guo ”，表示“中華人民共和國”。另外，我外表很光滑，觸摸起來好舒服。

我的用處可大了：我可以換東西，可以投入公交車坐車。如果我們一起來，還可以擺出各種各樣的`圖案。不過，我也有煩惱，頑皮的小主人一不留神，就會把我給弄丟了，那我就可能會永遠的呆在泥土裏，再也看不到外面的世界了。有時，別的假幣會冒充我，我…。。我真的好生氣哦！我的願望是，想周遊世界，想和別寶貝一樣的珍惜我……

聽了我的介紹，你終於認識我了吧！

四年級作文 篇5

我家有一隻小烏龜，它的名字叫皮皮。

它長了一雙小小的眼睛，不仔細看，你可能會把它的花紋看成它的眼睛，那你可就要大吃一驚了。

烏龜跑得慢，大家可是都知道的，這烏龜跑得慢，還真不是一般的'慢，你看它慢騰騰的，一步一步是那麼悠閒，它也想跑快點，可是它又不愛運動，跑着跑着又在那裏不動了，真是懶啊！

它愛睡，睡得那麼早，從早上開始睡，一睡就到晚上，中間偶爾睜開眼睛吃點食物，尤其是它要冬眠了，就會不吃不喝的只會縮起腦袋睡覺。

它吃食物的時候總要在水裏才肯吃，先看看周圍有什麼危險，沒有什麼危險時還要一下子咬住食物，再馬上把頭縮回來，是因爲怕有什麼東西傷害它吧，它竟是這麼的膽小，可它要是見了你又會馬上游來游去，好像在歡迎你呢。

多麼可愛、膽小的皮皮呀！

四年級作文 篇6

在我家小區邊，有一個科創園區。園區內景觀別緻，成了我和小夥伴們遊玩的好地方。

那日，隔壁鄰居張奶奶興致高漲地對我們講，園區內的一個水塘中有小蝌蚪，大家可以去撈蝌蚪玩。話音剛落，我們小夥伴們已經從家裏找來大大小小的水盆，水舀子，朝園區跑去。

園區中的小水塘不大，只有幾個平方米大，但是景緻別具匠心。水塘邊是一座涼亭，亭邊長着幾株櫻花樹和桃花樹。南側亭邊，是幾條長長的座椅，供遊玩的人休息用。在水塘中，還有幾塊大石歪歪曲曲從這側貫穿到那側，膽大的小朋友便從大石上穿塘而過，像是練水上漂的功夫。水塘中的水清澈見底，水底的石頭、水草依稀可見，水中還裝設了幾個噴泉，工人們興起時，便會讓噴泉汩汩往外噴水，甚是有趣。

那日我們三五成羣拎着小盆、水舀子來到水塘邊。幾個小朋友各自佔據一個“陣地”後，開始撈蝌蚪。只見那清澈見底的水中時而會有一隻小蝌蚪甩着尾巴游來游去。一會兒貼着大石頭遊，一會兒又在水草中鑽進鑽出，甚是靈活可愛。這些小蝌蚪們還沒長出腿來，只有一條長長的尾巴拖在半透明的身子後面，動作靈活。這時，一隻個頭較大的小蝌蚪大搖大擺向我的`方向游來，我屏住呼吸，右手捏緊水舀子的柄，把胳膊小心翼翼向前伸去。它越遊越近，我也更加緊張起來，乾脆一動不敢動了。“撲”一下，我把水舀子朝它撲去，可惜，小傢伙身手矯捷，居然從我的水舀子底下溜走了。哎，撲了個空！不放棄，繼續。就在我又四處搜尋小蝌蚪們的身影時，一條小小的小蝌蚪搖着尾巴朝我游來，這次一定要成功。“呼”它徑直被我撈起來，搖着尾巴在水舀子中掙脫了好久，最終任命了。這時，我聽到遠處有青蛙的叫聲，想必是小蝌蚪的媽媽在呼喚？“嘩啦”一下，我把水舀子中的小蝌蚪又放回水中！嗯，玩玩就好，不想佔有它，它屬於大自然！

四年級作文 篇7

有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天。人們的.喜愛各不相同。她（他）們會增吵不停。但，我愛春、夏、秋，可唯獨不愛冬天

春天，春風拂過大地，大地放開小草，讓小草從地底鑽出來，萌發出嫩綠的小芽，春風拂過大樹，那裏有嫩綠的枝芽。燕子聽到了春風的呼喚從南方飛來對燕羣說：寒冷的冬天飛走啦，溫暖的春天回來啦燕子們排隊飛向北方。而春風正在忙着給河水解凍，只見春風拂過河水，河水變融化，美麗、調皮的魚兒在水面跳來跳去，好似在感謝春風，好一幅美麗的景象。

夏天，夏雨拂過大地，大地徹底放開小草，讓小草長得更加茁壯。大樹爺爺也換上了綠色的西服太陽火辣辣的烤着大地，好像要懲罰那些亂丟垃圾、亂砍樹木、亂摘花朵行爲不好的人。

秋天，秋風拂過大地，秋風讓小草穿上了一件金色的衣服，讓花朵枯萎這是個壞孩紙呀！

春、夏、秋，美麗的春、夏、秋。你把你自身的美麗，無私的裝點了人們的生活。我愛你的無私奉獻——春、夏、秋。