（優秀）實用的四年級的作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

前幾天，我的家中多出了一位新成員，她就是小兔子“幸運草”。她的毛是那麼的柔軟，兩隻小眼睛炯炯有神的，她很可愛，尤其是好的吃相，常常讓我哭笑不得。

一天放學回到了家，我扔下書包，從廚房拿出幾片青菜葉子，小心翼翼地從籠子夾縫裏遞給幸運草吃，她卻不理不睬的'，還瞥了菜葉一眼，擡起前爪，轉過身去，於是，我又把菜葉遞到她的小腦袋前面，想讓她吃下這片菜葉，可是這次，她卻瞥了我一眼，迴轉身去，把毛茸茸的小尾巴對着我，顯出對我十分不滿的神情，就這樣，來來回回地折騰了好幾次，我累了，她也累了，長耳朵互相摩擦了幾下，發出奇怪而詭異的沙沙聲，像是在告誡我：主人，你別逗我了，我不要吃菜葉！我把菜葉隨手一丟，生氣不睬她了。

過了一會兒，我正在寫作業，聊聊約約聽見了“咯嗞咯嗞”的咀嚼聲，使我驚訝不已，瞧，她正在兒狼吞虎嚥呢，多麼心急，我心想：這兔子真搞笑，剛纔給她嘛，不要，現在吃得像個“吃貨”，她的耳朵豎了起來，用嘴巴輕輕地撩撥着菜葉，抽了抽鼻子，嗅了嗅菜葉，用小爪子摩擦着腮幫和下巴，似乎在說：主人，這菜葉很新鮮。它的小眼睛眨巴眨巴的，三瓣脣上下一動一動的，樣子好可愛喲，一會兒就把菜葉吃完了。

歡迎你們有空來我家，相信我家的這位小成員也一定會很開心的哦！

四年級的作文 篇2

沒有牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但是作爲傲霜之花，卻一直受人偏愛。這不，爲了讓我們的校園更加美麗，我們學校就新添了很多的菊花。我們走近它還能聞到它淡淡的香氣呢！還引來不少蜜蜂和蝴蝶呢......

下課的時候我湊近菊花仔細的觀察，看到的是：盛開的菊花千姿百態，有的'花瓣向裏邊捲起來，像一團毛線球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊裏噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的末端捲起來，真像千手觀音。

當然，自古賞菊作詩的大有人在，我就在電腦裏查了這樣一首：

供菊

彈琴酌酒喜堪儔，几案婷婷點綴幽。

隔座香分三徑露，拋書人對一支秋。

霜清紙帳來新夢，圃冷斜陽憶舊遊。

傲世也因同氣味，春風桃李未淹留。

啊，多美的詩啊！啊，多美的菊花啊！有人喜歡它堅強的性格，有人喜歡它高潔的氣勢，而我，嘿嘿，我喜歡用菊花加蜂蜜泡水喝。

我們的校園被菊花裝飾的可美了，有時間你一定要來看一看啊！

四年級的作文 篇3

春天到了，萬物復甦，大自然一片欣欣向榮的景象，特別是下過幾場春雨過後，在山媽媽的懷抱裏，孕育了一個冬季的筍芽兒，迫不及待地破土而出，把頭鑽出來張望世界。

上個星期天，我們一家三口拿着鋤頭、麻袋，去鄉下奶奶家山上掘筍。到了山上，我看見漫山遍野的翠綠的竹子，竹子個個傲然挺立，像士兵一樣。一陣風兒吹過，竹子沙沙作響。有些筍兒有點黑，已經很高了，到了我的膝蓋；有些筍兒剛冒出來，腦尖兒還是嫩黃色的，我還聞到一片濃郁的.春天的氣息。爸爸走過來，跟我說：“這些出頭的筍我們不要，就讓它長成竹子，我們要找還在泥土裏面的筍，又嫩又好吃。”我問爸爸：“怎樣才能找到這樣的筍？”爸爸一邊走一邊找，突然，他指着一塊地方，說：“瞧，這塊泥土凸起來了，而且有裂縫，這裏一定有筍。”我半信半疑地望着。說着，他就用鋤頭把上面挖開，裏面果然有一個筍芽兒，爸爸又把筍一週的泥土用鋤頭挖掉，呈現出一個坑，這樣筍的身體也就出來了，爸爸掄起鋤頭，重重地向筍的根掘去，不偏不歪，剛剛好掘到了筍的根，筍的根斷了，一棵筍倒了下來。

我也一邊找，一邊看，終於在一個石頭旁邊找到了一些泥土凸起來，有縫隙，我輕輕地用手把土撥開，果然有筍。我用小鋤頭，學着爸爸的樣子挖起來，但是越挖越深，一直到了另一個石頭旁邊，原來這棵筍長在兩塊石頭之間。我自言自語道：“筍啊筍，你何苦爲難自己呢？在這麼難的地方紮根生長，可你有那麼勇敢！”我不禁想起了“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。後來，我叫爸爸來幫忙，爸爸和我費盡九牛二虎之力，終於把其中一塊石頭搬了出來，我真可憐那棵筍，因爲那棵筍掘起來時已經變形了。

經過一上午的努力，我們掘了整整好幾袋筍，我在車裏整個人筋疲力盡，回想着以前我還說菜市場買的那些筍不好吃，太硬，我真不應該，那些也是別人辛辛苦苦挖的，想想我掘了一棵筍就花了好大力氣，那些阿姨、叔叔挖那麼多筍，那是多麼辛苦，我不要再浪費糧食了。我又不由的想起李紳的《憫農》的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

四年級的作文 篇4

王老師今天要宣佈上週五的考試成績。他邁着堅定的步伐來到講臺，面帶微笑的看着我們，他看看周圍沒有說話的聲音，就開始說：“下面我宣佈上週五考試成績。”

同學們都專注地看着老師，希望老師儘快念自己的成績，大家都盼望自己有好的成績。“第一名：陳墨，一百加十分。”啊!真麼高的.分數，我可沒有考過這麼優秀的成績，同學們也都向他使大拇指，可我的心情和他完全不同，我的心“砰”“ 砰”直跳，真擔心自己的成績下滑。“第二名，李岱陽，一百分。”啊!我簡直不敢相信自己的耳朵，我想平時我的數學成績並不很好，怎麼這回這麼優秀。等老師念第二遍的時候我才相信我的成績，上前拿回我的卷子，一看果然是一百分。此時激動的心情都不能用語言來形容了，我的努力終於有了回報，我的心像吃了蜜一樣甜，恨不得讓全世界人都知道我的成績。

老師說的對“一分耕耘，一分收穫。”只要有努力，就會有收穫。

四年級的作文 篇5

今天上午爸爸帶着我和媽媽一起去金色的海洋——油菜地，觀賞美麗的風景。

就在去的路上，我看見了很多一片片、金燦燦、在陽光下閃閃發光的油菜花。我指了指哪兒，然後問爸爸媽媽：“那裏就是我們要去的地方嗎？”媽媽什麼也沒說，只是默默的點了點頭。我目不轉睛地望着那一片油菜花。遠遠望去，猶如一片金色的海洋。他周圍的渺渺炊煙，彷彿給油菜花仙子披上了一件白濛濛的外衣。那感覺真是讓人心曠神怡啊！我們的車慢慢地開着，我們也不緊不慢的觀賞着美麗的風景。

“看，那是桃花！”突然，一個剛長出小花的桃樹出現在我的眼前。它們有的只長開了兩三片花瓣；有的全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

終於，我們到油菜地了，走近一看，地上的.小花真美麗，有紅的、白的、紫的、藍的、五顏六色的。我找了一條通往油菜花叢的小路，不由自主的摘了一朵花，插在媽媽頭上。媽媽頓時也變成花仙子了！那些花在微風裏翩翩起舞，好像我就是其中的一朵，在陽光下，在微風中披着黃色的外套，歡快地跳着舞。蝴蝶、蜜蜂、花兒在我身旁陪我一起跳舞。我們彷彿就是一家人……

玩着玩着，就要回去了。我戀戀不捨地離開了這美麗的“仙境”。如果下次還有機會，我一定還會來玩的。

四年級的作文 篇6

三月的家鄉已經從天寒地凍中甦醒，柳枝帶來的樂趣也從我們的視線中漸漸消失，那期待槐花飄香日子也就開始了，悄悄的數數日曆上的日子，在瘋鬧中偶爾擡頭看一下槐樹的枝頭。

不知不覺間洋槐樹把醞釀了一冬的銳氣釋放出來了。就像一夜間花苞掛滿了枝頭，開始是一串串的小綠骨朵，慢慢地洋槐花苞鼓起來了，像一朵朵潔白的米花。花萼是綠色的，像一頂小帽子穩穩地扣在花苞的腦袋上。花梗又細又長又嫩，深綠中透着一點淡淡的紅。

幾日後，花苞笑得裂開了口，花瓣雪白雪白的，像一個個飽滿的玉米花，散發出一陣陣清香，使人陶醉。一串一串的點綴着樹身，異常美麗，像純潔的公主，像冬日的雪花……我深深地吸了口氣，鼻尖充盈着一縷縷甜美的清香。沒有蜂圍蝶陣，卻引來了我們這些貪吃的小孩子。

瞧，很多男孩子們都扛着長長的竹竿，竹竿的頂頭用鐵絲彎成鉤子，跑到門前、小樹林鉤槐花。身手靈活的，則爬上了高高的樹枝，在樹上吃個夠。說到爬樹，那可是小夥伴曉曉的拿手好戲。幾米高的大樹，她幾分鐘就上去了。她會先站在樹下偵察偵察“樹形”，然後猛吐兩口唾沫，用勁搓搓手掌，先用兩手環抱樹身，接着兩腿盤緊樹幹，，“哧溜哧溜”幾下，便爬到最高的樹枝上蕩啊蕩。

而我也總是無比羨慕地看着他們，看到他們把肥嫩的`槐花擄下來，放到嘴巴里面，津津有味地嚼，我饞得直咽口水。而這時不會爬樹的、沒有工具的，則做起來他們的跟班，眼巴巴的在樹下等着他們的施捨。我們在樹下低聲請求小夥伴們也能分一點槐花，哪怕一串也行！等着捧着他們施捨的帶着嫩葉的槐花，一副欣喜若狂的神情，拿着到手的槐花，我們總是迫不及待地伸出了還沒洗的小髒手，就去拽了一串串槐花往嘴裏放。

轉眼又是一年花開始。

四年級的作文 篇7

我家從前有一隻貓，它小小的，有時跟我玩躲貓貓，我都找不到它藏在哪裏？

它很可愛，它有着毛茸茸的身子，一雙水靈靈的大眼睛總是眨巴着不停，它有一個靈敏的鼻子，只要在兩百米之內的.老鼠，它是不會放過它的，而且可以飽餐一頓了；它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，貓真是太惹人喜愛了。

可是有一次，我覺得它的身子特別的軟，所以我就想迫不及待地摸摸它的身子，但是它很警覺地用爪子抓了我一下，鮮紅的血流了出來，貓似乎也感覺到自己惹禍了，趕緊溜到了一個角落時藏起來。正巧，媽媽從外面回來了，她看到我受傷了，就猜到我是玩貓被它弄傷的，趕緊拿醫藥箱，替我處理傷口。於是我一整天都沒理那傢伙，而且很討厭它。

第二天清晨，我起牀去衛生間，剛要下牀，那傢伙就不知從哪冒出來了，蹭過來在我腳邊舔來舔去，還躺在地上翻起跟頭，那眼神盯着我似乎在祈求我原諒它，我看到它衝我撒嬌的樣子，頓時把昨天它欺負我的事給忘得一乾二淨了，還像原來一樣對它好了。

還有一次，家裏出現了老鼠，爸爸又出差了，我和媽媽害怕極了，幸好有這傢伙在，它神不知鬼不覺的就捉到一隻老鼠，這下我更喜歡它了。

我家的貓，它可愛、淘氣、又勇敢，我很喜歡它。