實用的二年級作文(優秀7篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

新學期開學了，我升入了二年級，成了一名二年級的小學生，我既高興又緊張，還感到了一些壓力。

我高興的是：升入二年級我又長大了一些，又可以學到更多有用的知識，隨着認字的增多，我可以讀到更多的課外書了，比如:《三國演義》、《西遊記》等;升入二年級，我會變得更加懂事的'。

在高興的同時，我也感覺到了有些緊張和壓力，在新的學期裏，我要在德、智、體、美、勞各個方面給自己提出更高的要求：好好學習，鍛鍊身體，積極參加各種有益的活動，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，尊老愛幼;積極參加一些社會公益活動，做一個對社會有用的人。

我現在主要要做到：在家聽家長的話，尊敬家長，做一個聽話的好孩子;在學校要聽老師的話，認真聽講、大膽發言，認真完成老師佈置的作業，刻苦學習，超越自我，虛心向優秀的學生學習，做一個品學兼優的好學生。

二年級作文 篇2

迷茫，失落，惆悵。

帶着不錯中考成績的我踏入了這個人才濟濟。充滿傳說和許多人嚮往的學校。我深知要在這樣的學校裏出類拔萃的艱難，站在樟樹綠蔭下，襲來的不是清爽的暖風而是不知名的壓力。看着人流的涌動。本該充滿希望的我卻迷茫起來。

高中開學的第一個星期，常在思索着我在班級，年級的定位是怎樣的，我進這裏的目的是什麼……似是在雨巷中撐着油紙傘卻迷了路的人，默默彳亍着，內心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來，面對考試如此的焦急失措，想着在如此快節奏的高中生活中，我還沒有適應下來，怎麼去面對這次考試，如果考得不好，我又將怎麼辦？

果真在考試時遇到不會的題目特別焦急，像是水中的魚兒亂遊着沒有方向。看到成績的那一刻始終不敢相信自己的眼睛，淚不知何時已侵溼眼眶，內心五味雜陳。

帶着反思回顧這一個月來的高中學習生活，原來我陷入了一種受不到老師關注的失落，對自己不自信的惆悵與迷茫的負面情緒，我不該再這樣下去。

在心裏告訴着自己不要再去想這一次的.成績，一次的失利不算什麼，風雨過後會有彩虹等待着我的，慢慢的我變的釋然了，開始看到自己的方向與未來。帶着我爲學霸墊底我驕傲的心態，不再去考慮自己的成績，預約的聽着老師的講課，拋開自己的煩惱，和同學們討論着問題，嬉戲玩耍。

沿途的風景遠比目的地好看，要學會停下來欣賞路邊的風景。在心裏鼓勵着自己，學會認真的努力的過好每一天，過程遠比結果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的讀書聲悅耳動聽，老師的講課激昂澎湃，晴空下我們揮舞着拳頭，做着一招招的武術動作，陽光鑽過樹葉的縫隙，灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過，這種來自自身的溫暖使人更加明朗開闊，之前的陰霾一掃而光。

馬雲曾談到“有一點點成功，就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵，而是充滿溫暖與鬥志，無所畏懼的向前走。

二年級作文 篇3

該上初中了。女孩的父親攢着一把浸透汗水的零錢，把女孩送到了市裏最好的中學。而在這之前，城市只是女孩的夢，遙不可及。

來到這個班兩個多月了，仍然沒有一個人跟女孩說過話。太土了？太令人討厭了？太不引人注目了？女孩反覆地問自己，然而卻沒有答案。她只是想，有人能夠聽她傾訴。僅此，就了。

可女孩不知，她自己太過自閉，不易近人。

聖誕節到了，看着別人的抽屜裏一大堆鮮豔精緻的賀卡，女孩的眼眶溼潤了。她的心在受盡折磨，一張張賀卡彷彿化身爲一片片刀片，直刺入她的心。她沒有聽到周圍的歡聲笑語。她感覺自己處在一個封閉的環境裏。而這裏，只有她一個人。那是因爲她的抽屜，空空如也。

下午的課，她沒有來上。她害怕來到課室會花光她所有力氣。

第二天，女孩如常回到班裏。當她拉開抽屜時，她呆住了，雙手停在半空中。兩行滾燙的淚水劃過了她的臉頰。滿滿一抽屜的賀卡，同樣的鮮豔精緻；不，對女孩來說，更鮮豔，更精緻。那是全班同學送的賀卡。他們本想下午放學時給她一個驚喜，不料女孩沒有來上課，大家只好將賀卡放在她的抽屜裏。

女孩捧着這遲到的聖誕賀卡，向全班同學深深鞠了一躬，隨即綻放出一個大大的、燦爛的笑容。自此，這個女孩不再孤單。她也發現，原來這一切都因自己的冷漠，自己的自閉。

這個女孩就是我。

如今，在同學之間的已是一個全新的.我。各類競賽、競選中，都有我活躍的身影，這時的我，已把自閉甩在身後。

孤獨不見了，取而代之的是一大羣貼心朋友。

傷心不見了，換來的是一大堆歡聲笑語縈繞四周。

……

這是一個女孩蛻變的故事。這蛻變的過程很簡單。那就是放下自閉，感受集體的溫暖，把自閉甩在身後吧！甩開自閉的人生纔會更精彩！

二年級作文 篇4

炸炒米，爆米花嘍！在路上，聽見這一聲吆喝聲，我不解地問媽媽：媽媽，炒米是什麼呀？那是我們小時候吃一種零食，當時能吃上炒米就算是美味佳餚啦。媽媽笑着說。哦，我覺得很好奇，走過去想看看究竟是什麼東西。

老爺爺，這炒米怎麼做呀？我好奇地問。很簡單，小朋友，只要裝一小杯米我就可以做。說着，老爺爺用他那漆黑的手遞給我一個小杯。接過小杯，我就向媽媽要鑰匙，趕緊跑到我家副房，裝了滿滿一杯米，興沖沖地跑出來，遞給老爺爺。

老爺爺用一種鍋，這可不是我們平時常見的鍋。它的外形獨特，好像一隻黑葫蘆。只見老爺爺取出漏斗，套進這黑鍋頂部的口中，把米裝進去，蓋上鍋蓋，用一根小棍把鍋蓋擰緊密封起來。然後架好鍋，開始一圈圈轉了起來，下面的煤炭燒得通紅通紅。大約三五分鐘，老爺爺拿起鍋，用一根很長的.布袋套緊鍋口，用小鐵棍一開蓋，只聽見如雷般的轟一聲，我趕緊捂住耳朵，一股白煙升起。

我還沒有明白怎麼回事，炒米炸好了。老爺爺把布袋裏的炒米裝好遞給我，我趕緊抓一把塞進嘴裏，嘿，別說還真好吃！媽媽在付錢，我樂滋滋地捧着炒米跑回了家。

可是，現在的小朋友，除了我，還有誰會喜歡吃炒米嗎？

二年級作文 篇5

今天早上，我一拉開窗簾，陽光就照在我臉上，像媽媽親吻我的臉頰，一下子把瞌睡蟲趕跑了，而且跑得無影無蹤。陽光明媚，真是個好天氣，我們一家決定去天宮莊園賞花。

吃完早餐以後，我們來到了天宮莊園。我高興得一蹦三尺高，因爲看到裏面鬱金香太美了，而且芬芳撲鼻。我拍了幾張照片以後，興奮極了，就在這邊東瞧瞧，西看看，心想：春姑娘是不是已經把春天的`大門打開了呢？於是，我去問媽媽，媽媽說：“是的，春姑娘已經用這把春鑰匙把春天的大門打開了。”“我真想和春姑娘見上一面啊！”“你這個小傻瓜。”媽媽笑了笑。

忽然，我看到有一種看起來要含包怒放的花。這是什麼花呢？我帶着這個疑問到網上查了一下，原來這個花名叫蝴蝶花。仔細一看，原來真的長得像蝴蝶。來到室外，哇！比室內美多了！我站在花叢中，帶着微笑拍了幾張照片。我又明白了一個道理：只要你不破壞大自然，大自然就會變得更美。

雖然已經在回家的路上，但是我心裏永遠記着這道風景。

二年級作文 篇6

晚上，爸爸帶我到黃山區玩，約了很多小朋友一起在廣場玩，雖然天氣很冷，但是我們還是玩的熱火朝天，這時候，馬梓豪來了，他手拿了一袋子煙花，我們一窩蜂地圍了上去，品種可真多啊，有 鞭炮、降落傘、神舟十號等琳琅滿目。

男孩子都去放炮了，我想試試這些煙花。於是，我把爸爸的菸頭拿來，拿起一隻煙花，小心翼翼地在菸頭上點，一開始，心裏可緊張了，砰砰跳的像小兔子一樣，生怕它在我手上爆炸了，可是，天 太冷了。我用了九牛二虎之力，怎麼點也點不着，我無可奈何，只好又借了打火機，慢慢地把煙火放在火上，“呲”地一聲就點亮了，好美的煙花，就在我的眼前，綻放着璀璨炫目的.色彩。真是美麗極 了，我開心地叫着，歡快地圍着廣場跑了一圈。

這是我第一次放煙火，現在想起來，心裏面的激動還是久久不能平息。

二年級作文 篇7

三月的春風，帶着芬芳的氣息，吹過山戀，吹遍田野，春天來了。

春天的風是輕柔的，像媽媽溫柔的手，撫摸在你我的臉。春風吹過山青了，水綠了，池塘的水像明鏡似地閃着光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風中搖動，幾隻鴨子跳進池塘，在水裏追逐嬉戲。

春天是花的`世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花爭着開放。一羣羣的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去；幾隻蝴蝶也震動着美麗的翅膀，在花叢中時隱時現。田埂地邊，到處是青青的小草，溫暖的陽光照着草地，葉片上還掛着露珠兒，迎着太陽山上閃閃發亮。

在大片的田裏，綠色的麥苗在春天的陽光、雨露下，正在茁壯成長。

一年之計在於春。春天是播種的好季節，春天是萬物欣欣向榮生長的季節。春天驅散人們的憂愁，帶給人們以歡樂和希望。