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小學四年級作文優選【3篇】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文優選【3篇】

小學四年級作文 篇1

今天,我要介紹一下我學習、遊戲的小天地——書房。

其實,這並不是我的房間。但你一進到這兒後,你就會驚奇地打現在左手邊有一張可愛、整潔、舒服、柔軟的小牀。這是專門供那些在我們家過夜或從遠方來的親戚朋友們的,所以,這既是書房,也是客房!

進門時,你會看到一個大櫥櫃。這是專門用來放置我們那些沒地方放的衣服、雜物或是書籍。看完牀後,你一轉頭,便看到了一個大書架。這個書架與牆、衣櫥連在一起的'。一共有六個大排,九個小空。大排是爲書籍而準備的,小空是飾品的天堂。書架下是放電腦處及寫字檯。偶爾想不出門問題,翻翻書,上上網,靈感就來臨了!說完了書架,在左手邊的便是窗臺了!除了窗旁五顏六色的簾子以外,餘下的便是空位。初三的姐姐常把一大堆書或試卷放在這兒,如今還未清走呢!

累了,就坐在牀上,放眼望到窗外去。青山,綠樹,高樓,道路,全部都融爲一體,形成一幅美麗的圖畫。

小學四年級作文 篇2

這幾天,氣溫連續在30℃以上,真讓人受不了。炎熱的夏季,西瓜是最好的解渴水果,我從冰箱裏取出冰鎮西瓜,大口大口地吃了起來,那感覺特別爽!

我吃着美味可口的西瓜,心中不禁有了一個念頭:西瓜苗長什麼樣子,西瓜子它能在陽臺上成長嗎?於是,我特地挑了幾顆袱良種子.,找來一個空花盆,裝上土,小心翼翼地把西瓜子栽到花盆裏,放到陽臺上。

我知道種子一般都要在春季播種,這炎熱的三伏天會長出西瓜苗嗎?起先,我天天爲種子澆水、施肥。過了一段日子,我又想:這西瓜苗是不可能在花盆裏生長的,看來我是勞而無功了,於是就產生了讓它自生自滅的念頭。慢慢地,我便再也無心照顧它。有時記得了去澆澆水,忘記了便不去照料它了,任憑太陽暴曬、風吹雨打。我一概不管。

過了兩個星期,我幾乎忘了西瓜子的存在了。有一次,我去陽臺拿東西,無意間竟發現花盆裏有三顆期教的、綠綠的小苗,從泥土裏探出了小腦袋,嫩綠嫩綠的好可愛!我先是一驚,然後想:這可是奇蹟啊’這下,我喜出望外地仔細觀察起來,花盆裏的泥土已經裂開了,於是立刻爲西瓜苗澆水,心想:這回讓你喝個夠吧。西瓜苗也很特別,嫩綠的葉子一天比一天茂盛,上面還長出了卷卷的嫩綠色的'蔓,我馬上在花盆裏插上了竹竿,讓蔓可以纏上去。從此以後,我天天都精心照顧這盆西瓜秧,它也是一天一個樣地變化着,我期待着它不斷長大,並結出一個小西瓜來,即使小得像一顆珠子那樣,我也喜歡。

我深知,西瓜苗從堅硬的泥土裏鑽出來是需要經過很大的努力的。西瓜苗能在這麼差的環境裏成長起來,它能隨遇而安,多不容易啊!

看着西瓜苗頑強地在陽臺上生長、發芽.我想:做人不也需要有這種精神嗎?

小學四年級作文 篇3

童年,恰似那一汪澄澈的清泉,那一件件童年樂事,宛如那一隻只可愛的小船,其中有幾隻精巧別緻、饒有韻味的`小船使我記憶猶新。那一天,我從幼兒園回家,一進家門,就看見餐桌上放着一盤煮熟的包菜,包菜裏面還夾着許多紅紅的“小柱子”。

那時我還小,根本不知道那些“紅柱子”是什麼,就覺得那些“紅柱子”很誘人,肯定特別好吃。但是,我鬥過了“饞嘴小兵”,沒去嚐嚐。到了吃飯的時候,我實在忍不住了,便問爸爸: “爸爸,這個‘紅柱子’是什麼?”“是辣椒。”“什麼是辣椒?會不會苦?”“不會,但是很辣。”我纔不聽他胡說,分明就是不讓吃!於是,我就趁爸爸不注意,夾了一個放進嘴裏一嚼, “畦,爸爸,快給我水!”可是,我剛喝下水,那辣呀,就像個調皮的小孩,故意跟我作對似的,一會兒躥到牙根,一會兒又躥到了喉嚨。

“爸爸,救命吧!怎樣才能把辣趕走呀?”我急得快哭了,“快多吃稀飯,大口大口地吃。”媽媽也急了。我吃,我吃,我再吃。我拼命地往嘴裏送飯。費了九牛二虎之力,我終於把辣勁趕跑了。

“童年童年是什麼?童年童年辣辣辣!”雖然這辣勁已經被趕跑了,但是那辣勁卻永遠留在我的腦海裏。