四年級作文[必備8篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

清晨六點，我和爸爸、媽媽一起去爬饃饃山。

遠望饃饃山，它好像浸在乳白色的濃霧裏，隱隱約約，朦朦朧朧，霧氣騰騰……

來到山腳下，紅花滿眼，綠草遍地，佛動着柳樹和長勢喜人的莊稼彷彿在迎接我們的到來。登山的人很多，我們順着青石臺階，拾級而上。石階兩旁雜草叢生，鬱鬱蔥蔥，密密層層。綠草叢中盛開着各種野花，散發着沁人心脾的清香，給本來潔淨的早晨的空氣平添了幾縷香氣。

站在半山腰，縣城的.全景映入了我的眼簾，金良河曲折蜿蜒，波光粼粼，像一條銀色的長飄帶，緩緩的穿過了縣城；金良河兩岸的高樓大廈鱗次櫛比，錯落有致；新建的家屬樓整整齊齊地排列着，向等候檢閱的隊伍……

爲了看到山頂的景色，體驗一下“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺，我們繼續鼓足勁爬，終於攀上了山頂，整個縣城盡收眼底，一陣風吹來，吹走了渾身的熱氣，讓人感到心曠神怡。

望着如詩如畫的饃饃山，我從心裏感嘆:饃饃山真美啊！

四年級作文 篇2

一個冬天的.早晨，西北風呼呼的吹着，河面上結了一層厚厚的冰，小松鼠、小白兔、小狗、小貓和小猴都來到冰上玩。

小狗溜冰溜得可好呢，小松鼠說：“我們大家一起跟小狗學溜冰好嗎？”小白兔小貓都說好！只有小猴不服氣，它說：“溜冰有什麼了不起，我纔不跟小狗學呢！”說完就走開了。

小松鼠、小白兔和小貓向小狗學得很認真，沒多久它們都學會溜冰呢。有一天，它們舉行溜冰比賽，小白兔、小松鼠、小貓、小猴做好了準備，小狗做裁判，小狗一放口哨，小動物們都像離弦之箭一樣朝前溜。可是，小猴剛起步就摔了個大跟頭，頭撞在冰上，疼得哇哇叫。

小動物們聽見叫聲後連忙往回溜到小猴身邊，親切地問：“小猴你怎麼啦？”小猴流着眼淚說：“我頭痛。”大家一看，都叫起來：“哎喲，你頭撞出了個大包，小猴啊，你以後可要虛心學習，可不要再逞能了。”小猴這時才知道自已錯了。

四年級作文 篇3

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。——朱自清

坐落在西湖南線的太子灣，是杭州的春季一道最獨特的風景。就像大名鼎鼎的蘇堤春曉、柳浪聞鶯，太子灣是後起之秀，卻幾乎代表了西湖春天最美的勝景。

在乍暖還寒的三月，太子灣便吸引了紛至沓來的人羣，因爲櫻花開了。櫻花是太子灣的鎮園之寶。那一樹樹的櫻花，粉色的、潔白的.，有着最嬌嫩的顏色。遠遠望去，就像天邊的彩霞，美不勝收。走近一看，一簇簇櫻花猶如小骨朵，緊緊地擠在一起，就像一個個調皮可愛的小精靈。微風輕輕一吹，櫻花樹下便會響起陣陣歡呼，原來櫻花下雨了。一瓣瓣的櫻花慢悠悠地飄拂在遊客們的頭髮、衣服上，沁人心脾的花香便環繞在大家的鼻尖、心田。

緊隨着櫻花一起綻放的，還有鬱金香。鬱金香是太子灣的壓軸明星。鬱金香高貴、美麗，花苞就像一盞盞小酒杯，盛滿了芬芳的美酒，引人垂涎。三、四月的太子灣，就像是打翻了大自然的大染缸，鬱金香便是五顏六色的顏料，紅、紫、黑、藍、白、青、粉……應有盡有。正逢夕陽西下，彷彿所有的花朵上都鍍上一層瑰麗的金色，絢爛至極。

不僅僅是櫻花和鬱金香，春天的太子灣還有活潑歡快的“紫色精靈”二月蘭，花色素雅的洋水仙，清淡潔白的玉蘭花……鮮花、石橋、流水相映成趣，委婉動人。

太子灣是個童話故事裏的小仙子，被環抱在西湖的如黛的遠山和盈盈的湖水之間。讓我們一起來到春天的太子灣，去聆聽那些美麗的花兒在春天裏動聽的吟唱……

四年級作文 篇4

風箱 昨天我跟着爸爸媽媽來到住在農村的爺爺家。中午我來到廚房幫爺爺做飯，奇怪，巨大竈臺邊有一個黑乎乎的木箱子。那是什麼？幹什麼用的？我好奇地問爺爺。爺爺說：“那是風箱，燒火用的。”我更奇怪了：木頭一點火就着，下次做飯就沒有了。它這麼老了怎麼還好好的？

今天爸爸給我解開了謎團風——風箱是向竈臺裏送風用的。

長方體形的風箱兩頭各有兩個小方洞，洞的裏面有一個木頭的小門，它上邊固定在風箱的裏面。在風箱的一端有一個把手通過兩根鐵棍伸進了風箱裏面。在風箱的`一側還有一個錐形嘴。

爸爸告訴我那是用來向竈臺裏送風的。嘴裏裝着一個活扇。它能在風吹來的時候擺向風吹來的對側。我來回拉動風箱的把手，風箱發出清脆的啪嗒聲，同時吹出一股股涼風。風是怎麼從風箱裏面吹出來的呢？

爸爸幫我打開了風箱上面那塊活動的木板。原來那兩根鐵棍伸進風箱後連着一塊木板，將風箱裏面分成互不相通的兩個部分，爲了防止風箱裏不通的兩部分的空氣相互流動，木塊的邊緣還綁上了雞毛。風箱的底部有一個方形的管道連接着風箱裏分隔開着的兩部分和錐形的送風口。隨着把手的來回拉動，風箱裏分隔開的兩部分中一部分體積減小，另一部分體積增大。體積增大的部分空氣壓力減小，風箱一頭兩個小方洞裏的木頭小門就打開了，空氣順利地吸進風箱。體積減小的部分空氣壓力升高。空氣經方形的管道流出風箱，吹動錐形嘴中的活扇蓋住對側，防止空氣通過管道流進風箱的另一部分，保障空氣從錐形嘴中吹出。把手反覆拉動風箱裏的木板，四個小門和一個活扇同時工作，風箱裏就吹出了一股股風來。

真想不到簡單的風箱裏竟如此複雜。

四年級作文 篇5

驚蟄後，第一聲春雷響，許多小動物都從窩中出來散步，蠶也不例外。

蠶起初是一顆小小的子，不仔細看還以爲它是一粒灰塵呢。現在我應該讓在冰箱裏的蠶甦醒過來啦。我把放蠶卵的袋子從冰箱裏拿出來，用鑷子把蠶卵一粒一粒地取出來，放進鋪了餐巾紙的盒中。

過了一個星期，一條條小得連眼睛鼻子都看不清的蟻蠶破殼而出。我立刻放了幾片桑葉，蠶寶寶們不管桑葉是好是壞，立刻吃了起來。期初，它的食量很小，一篇桑葉可以吃一天。漸漸地，它的食量就大了，一天十幾片葉子都不夠吃。你聽，它“沙沙沙”地啃食着桑葉，像極了下小雨的聲音，沒多久就把一片桑葉吃完了。一天、兩天……蠶寶寶們像吹氣球一樣大了起來，身子變得又白又胖。

直到有一天，蠶寶寶開始專注地吐絲。它們吐啊吐啊，一條條晶亮的絲將自己一圈圈包裹，一直到自己都看不見了，取代它們的是一個個的蠶繭，橫着的、立着的`、斜着的，遍佈在盒子的不同角落，可愛極了。

又過了幾天，繭動了動，接着一隻飛蛾爬了出來。它飛到一張白紙上，產下許多的卵之後，便倒在一旁，沉睡了。

屈指一算，蠶只活了幾十天，可它卻將它的絲——它一生的心血毫無保留地都給了我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，蠶是值得敬佩的，因爲它奉獻了它短暫的一生。

當你看到那華麗的綢緞時，你是否會想起蠶呢？

四年級作文 篇6

時光飛逝，在我記憶的沙灘上，有一個貝殼依然閃爍着光芒。

早晨的陽光普照着大地，我起牀伸了伸懶腰，馬上換好了衣服，飛快地跑到離家不遠的郵箱旁焦急地等待。

過了一會兒，我的.等待終於有了結果。一個衣着綠色工作服的郵遞員向我迎面走來，從郵包裏抽出一份郵件，一邊遞給我一邊說：“這是您向某某書店購買的一本書，現在交給您。”我接過書，見他滿頭大汗，就主動提出幫他送信的要求，幾經推辭，郵遞員只好給了我幾封這村的郵件，讓我送去。

我粗糙地看了看地址，就騎着車飛奔而去。我敲了敲門，把信遞給了開門的王爺爺，他接過去一看，一把拉住了正要離開的我，說;"你這個馬虎鬼，又把信送錯了，把601號看反成了901號啦！”我不好意思地摸了摸頭，就把信送去正確的地址。

後來的幾封信，我再不敢馬虎了，終於完成了任務。

下午，我拿着收信人的簽名找到了郵遞員叔叔，向他回覆任務，他的臉上露出了一絲笑容。

從郵局出來，我戴着一頂綠色的帽子，挎着一個鼓鼓的郵包，像往常一樣送信......

四年級作文 篇7

記得去年端午節，我們到奶奶家去包糉子。媽媽把米淘好，爺爺洗淨了紅棗，爸爸洗好了糉子葉，姐姐站在一旁剪麻繩。我看着盆裏的米和棗，心想：這米又細又長，一定既香又甜；這棗又紅又圓，一定很好吃。

我拿了一張糉子葉，隨便捲了一下，就往裏舀米，隨手一包，不料整個糉子散開了，大米撒了一地。看着滿地的大米，我一下子沒有了信心，愁眉苦臉地坐在那裏。奶奶親切地說：“我來教你。”奶奶可是包糉子能手。她讓我挑了兩片又寬又長的糉子葉，讓我捲成一個喇叭形，再用小勺舀了幾勺米裝進“喇叭”裏，然後均勻地放上三個紅棗，最後，左一包、右一裹，用麻繩繫緊，一個菱形的大糉子就包好了。雖說我包的糉子沒有奶奶包的`好看，但這是我第一次成功地包好糉子，不由得眉開眼笑。

不久，一個個糉子包好了，奶奶把它們放到一個大鍋裏煮。我耐心地等着，不禁口水直流。終於，一個個香噴噴、熱乎乎的糉子熟了。我特意挑了我包的糉子，剝開糉子葉，放在白糖裏蘸一下，甜甜的，滑滑的，好吃極了！

四年級作文 篇8

今年，我們已經是五年級的大同學了，這也代表着，每一次的節日慶祝，都已經是最後一次，我們一定要珍惜這最後一次的元旦。

週三下午，我們會搞一個元旦party，可以帶零食，可以帶攝像機，還可以把教室隨心所欲的裝扮一番，這可是前所未有的“權利”呀！因爲以前的時候，趙老師都是有幫忙的，幫我們收拾收拾這個，指揮指揮那個，忙碌得不得了，而今年，趙老師完全的放手了，讓我們自己組織，自己拾掇。完全不管，只要我們自己開心，老師開心，不觸犯校規，不做過於越格的事。老師已經全權放手啦。我爲什麼要重複這麼多遍“老師全權放手了”呢？是因爲，這件事是非常重要，非常有挑戰性的。這一次，要看我們的創造力了，要看我們的組織力了，要看……往年，我們的同學節目各式各樣，五花八門：相聲、舞蹈、歌曲、小品、樂器……連中國大媽的最愛——廣場舞都到了我們的元旦晚會上。可見是多麼的`熱鬧呀！

今年，是小學期間的最後一年，我也希望是最有意義的一年，我對這一次的元旦晚會報以非常大的期望，我非常有信心搞好這一次元旦晚會，我想，我們的同學，也不會辜負老師的期望和同學們的期待。因爲，這是最後一年。

希望初中，這一次，我們的同學會更有創造力，帶給我們更多的驚喜！