四年級學生作文8篇【優】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的四年級學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守着校園。

往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴着美麗的校園，顯示着無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫着“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這裏有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的`滿天星花圃裏，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃裏，一朵朵嫩黃的桂花散發着一陣陣清香。沿着石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動着腰肢。池裏的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

四年級學生作文 篇2

HI！大家好，我是一隻漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處，爲大家購物裝東西提供了很多的方便。

人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是，一陣風吹來，就像一隻只風箏隨風舞動。草地上、小溪裏，都可以看見我的`身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強，年齡大大可以超過幾十歲，甚至幾百歲。看着地球母親被我們破壞地這麼嚴重，我們哭了！

我們提出倡議：希望大家購物時儘量要用可以反覆使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們製造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用爲我們而煩惱了！

四年級學生作文 篇3

在我家的舊宅子裏有一棵棗樹，我最喜歡的我家的這棵棗樹。

這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經很老了，但它仍然那樣挺拔。對我來說，這棵樹很可愛，因爲我是用心來看的。這棵樹還很漂亮，每到秋天大紅棗把它點綴的非常漂亮，綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

這棵棗樹的`棗子甘甜可口而且沒有蟲子，好吃極了！沙沙的，水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

風一吹，棗樹在微風中翩翩起舞，它的枝葉隨風飄動，好似姑娘在梳理着她那美麗的秀髮。別看微風中嬌美的棗樹是那麼柔、那麼美，有些弱不經風的樣子，而當暴風雨來臨之時，這棵棗樹好似一個個英勇的戰士，不管風有多大，雨有多猛烈，它們都深深地紮根在土地裏，不向狂風暴雨屈服，自始自終堅強地挺立在風雨之中！

棗樹，你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美；你雖然沒有奇花異草那麼嬌貴豔麗，可你春天的那身“綠衣”卻總是那麼瀟灑，樸素。

有時我在想，我也應該像棗樹那樣，悄悄地淨化環境，頑強地佇立在土地上，默默地奉獻自己。爲別人排憂解難。

棗樹，你爲我們奉獻了那麼多我們該怎麼報答你呢？

四年級學生作文 篇4

如今，我已經是四年級學生了，回想過去的點點滴滴，小學生活是那麼開心!

回想起我在一、二年級的時候，那真是一段單純而又快樂的日子。那個時候，學習的東西比較簡單，作業佈置得也少，每天在吃晚飯之前我就能把全部作業做完。在平時，學校的老師們對我們也特別的好，從來不會罵我們，更不會打我們，還經常帶我們做遊戲。總之，那是一段沒有任何壓力的時光。

我還記得，我那個時候表現很好，學習成績也特別的棒，幾乎每門功課都是在98分以上，老師很信任我。我在學校擔任過語文課代表、體育科課表和少先隊小隊長。

在這三年多的時間裏，我最難忘的老師是教我們語文的楊老師，她從一年級開始就教我們語文，一直把我們帶到三年級。每當我們取得優異的成績時，她總要自己掏錢給我們買小禮物，作爲對我們的獎勵。楊老師對我們和藹可親，關心備至，就像我們的媽媽一樣，同學們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數學老師，她叫司徒老師。她講起課來非常生動有趣，聽她的課簡直就是一種享受。所以，我們每天都盼着上她的課。每次下課之後，我們都會纏着司徒老師問這問那，一直到打了上課鈴了，我們纔會放她走。

現在的`我，和以前的我已經大不相同了。現在的我，學習方面的壓力大了，面臨的競爭多了，作業量也大了，我開始變得愛思考問題了。特別值得我自信的是，我現在的獨立性增強了，很多過去不會幹的事情，現在都能自己做了。我學會了自己收拾東西，學會了講衛生，學會了洗衣服洗鞋襪，學會了堅強和勇敢，學會了禮貌待人，學會了克服困難，學會了去探索學習方法……現在，我除了完成學校裏的學習任務，還在學習貽拳道、書法、唱歌、寫作等，而且都學得很不錯。我現在的作文進步很快，經常受到老師的誇獎。有很多人都誇我是多才多藝的好少年。

小學生活給我生活中帶來許多樂趣!

四年級學生作文 篇5

我的校園，是一個神奇又美麗的地方。每當我鬱悶的時候，我就會坐在花亭裏。聽着小鳥們美妙的歌聲，聞着丁香花迷人的香味，我便會心曠神怡，心情舒暢。

春天，春意盎然。在花亭裏、菜園裏、小花園裏，到處生機勃勃。丁香花開了，小草破土而出，大地開始復甦，爲春天增加了一份春意。

夏天，塑膠跑道上的十幾棵大楊樹高大挺拔的站着。好像威武的戰士一樣守護着我們。知了在樹上拼命的叫着“熱啊，熱啊”！儘管如此，同學們還是在操場上玩得很盡興。

秋天，剛纔還很茂密的楊樹一轉眼就只剩下灰色的樹幹了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優美的舞蹈，便落在地上。此時的校園就好像鋪了金黃色的'地毯，校園裏一下子變成了金色的海洋。我最喜歡秋天的校園，因爲整個校園都瀰漫着秋收的喜悅。秋天爲我們收穫了知識，爲學校收穫了許多農作物。尖尖的水蘿蔔熟了，土豆像是一個十分害羞的小姑娘，把頭使勁往土裏藏，又矮又胖的南瓜像凳子，玉米穿上了金黃色的外衣，向大家炫耀着。

冬天，小草們全都藏了起來，等着第二年的復甦。一場大雪過後，到處都是白茫茫的一片。房頂上，樹杈上，都被白雪覆蓋着，就想穿了厚厚的棉衣一樣。課間的時候，同學們全到操場上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得好不快活。

我的校園既神奇，有美麗，還增添了幾分詩情畫意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農場總能讓我們流連忘返，我愛我們美麗的校園。

四年級學生作文 篇6

我的願望可多了，

我想要洋娃娃、新衣服、玩具……

那都是我以前的願望。

現在，我長大了，上學了，

我有了更新的`願望。

我願是一朵白雲，

給太陽公公當圍巾，

在它早起的時候圍上，

免得它着涼。

我願是一株小花，

不管是夜裏開放的夜來香，

不管是路邊不起眼的狗尾花，

我都要爲祖國的大花園增添一種色彩。

我要爲蜜蜂提供花粉，

我要結成果實給大家食用。

我願是一隻快樂的小精靈，

感染每一個我碰見的人，

讓人人臉上都有笑容，

讓世界充滿快樂！

我願是……

四年級學生作文 篇7

我的童年中發生過許許多多有趣而又難忘的事，童年像一串串珍珠串在我的記憶裏，令我最難忘的還是和媽媽一起去遼河邊釣魚的事。

在我7歲那年的夏天，媽媽帶着我一起去遼河邊釣魚，因爲是第一次釣魚，所以我心裏非常高興也非常好奇。我們坐在公共汽車上看着沿途的景色，道路兩旁的柳樹枝葉茂盛，一片片綠油油的，像姑娘的頭髮一樣垂下來，美麗極了！很快，我們就到了遼河邊，那裏已經圍着很多人在釣魚了。平靜的河水面泛着淡淡的波紋，媽媽告訴我別看河邊很平靜，其實河裏邊有好多的魚。媽媽找好位置，拿出漁具，把魚餌掛在魚鉤上，然後把魚線甩向遠處，手握魚杆靜靜地等着，耐心等待小魚上鉤。

我坐在媽媽的不遠處，不敢和媽媽說話，生怕河裏的小魚聽到我的說話聲不來咬魚鉤。腦子裏有許多奇怪的想法，如果不放魚餌釣魚，會釣到魚嗎？我把魚線甩到河水裏，尋思着是我先釣到魚還是媽媽先釣到魚。我的眼睛緊緊盯着魚漂，感覺着眼睛都痛了，也沒看見有魚在水面遊，拉上魚線，也不見魚鉤上有魚，再拉魚線，還是沒見魚鉤上有魚，我把魚竿仍在一邊不管了，開始專心看媽媽釣魚。突然，魚漂忽地一下沉了下去。“媽媽，有情況！”我大聲叫了起來，隨後，又覺着我不該大聲叫的，萬一把魚驚跑了，那我的罪過就大了。我趕緊伸出手去捂嘴巴，迅速把眼睛轉向了媽媽的臉，只見媽媽臉上掛着微笑，也不理我，於是我又趕緊看河面，媽媽已經把魚竿拉了起來，一條三寸多長的小鯽已經在媽媽的手裏甩尾巴呢。媽媽把小魚放到小水桶裏對我說：“嘉怡，釣魚要放魚餌才能釣到魚，還要有耐心喲。”我按着媽媽告訴我的方法抖抖地放上了魚餌，讓媽媽幫着我把魚線使勁甩到河水裏，腦子突然冒出了媽媽給我講的《小貓釣魚》的故事。功夫不負有心人，終於有魚上鉤了，我釣了一條鯽魚。當拉起魚杆的時候，那小魚撲棱撲棱的，左右甩尾巴，好像要逃跑，又好像再說：“嘉怡姐姐，放了我吧，我的家在河水裏，我是出來玩的，媽媽在等我……”我的心緊張地砰砰跳着，感到臉上很熱很熱，我悄聲對媽媽說：“媽媽，我想放了這條魚，我不想釣魚了，小魚也是有媽媽的，它離開媽媽，一定想媽媽，它的媽媽會哭的……”媽媽若有所思，猶豫了一下，什麼都沒說，把手中的魚連同小水桶裏的'魚一同放回了河水裏。小魚們歡快地在水裏撒着歡，一會便游到深水裏不見了。

那天，坐在回家的車上，媽媽緊緊摟着我對我說：“嘉怡懂得愛了……”當時我不完全懂媽媽的話，可我知道，我要是離開媽媽，我會非常想媽媽的，小魚離開媽媽，魚媽媽一定非常想小魚，小魚也一定非常想媽媽，我不想因爲我的貪吃、貪玩而讓小魚和魚媽媽一家分離。我那天雖然沒帶魚回家，但我非常高興！覺得收穫了很多，究竟是什麼，我說不出來。

我的童年帶給了我很多快樂，留給了我很多快樂的回憶，那次的釣魚也深深留在我的記憶裏。童年是美好的，我們一定要珍惜童年，珍惜和媽媽在一起的時光！好好愛爸爸媽媽，愛我們的家。有爸媽的孩子是幸福的！

四年級學生作文 篇8

秋天，沒有春天的百花爭豔；秋天，沒有夏天的生氣盎然；秋天，沒有冬天的白雪皚皚，可是，秋天有它獨特的風景，在我的心中是最迷人的。

爲什麼我會說秋天最迷人呢？

因爲秋天是個準備的季節。在這個季節，小動物們都準備過冬了。瞧！可愛的小松鼠把揀來的松果、榛子塞入了那棵空心的老樹幹裏，塞得滿滿當當，留到冬天，再心滿意足地品嚐。

“嗖”從草叢裏竄出一隻野兔，只見它東刨刨，西刨刨，不一會就找到一個位置，然後努力向地下挖着，原來它在找一個地方做窩呢，等在冬天來臨時，這裏便是一個既安全又溫暖的.窩。

秋天又是一個豐收的季節。看！金燦燦的麥穗，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……農民伯伯在豐收的田地裏勞作，他們的皮膚被太陽曬得黝黑，衣服也被汗水浸透，可他們依然笑着。那是幸福的笑！那是喜悅的笑！

秋天還是一個美麗的季節。說到美麗，就不得不說那落葉。啊！又有幾片葉子落了下來，那樣子就好似一隻只枯葉蝶，隨着秋風在空中跳着優美的舞蹈，一會兒飛起，一會兒落下，美麗極了！再看地上，到處都是枯黃的落葉，厚厚地鋪在地面上，走在上面就會發出“嘎吱嘎吱”的聲音，就像是走在一塊極大的豪華的金黃色地毯上，那感覺棒極了！

不經意的擡頭一望，居然還有幾片枯葉連在枝頭，任憑秋風怎麼吹拂，枝頭怎麼搖擺，都沒有動搖它們留在枝頭的決心。噢！我明白了，它們是不想離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧！

秋天，一個準備的季節！秋天，一個豐收的季節！秋天，更是一個迷人的季節！