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【實用】四年級有趣的作文300字集錦9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級有趣的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級有趣的作文300字集錦9篇

四年級有趣的作文300字 篇1

春遊那天,我們去海洋公園和溼地公園遊玩,其中,我最喜歡海洋公園的海豹表演了。

兩隻海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿着黑色的`“皮大衣”,長着細長的鬍鬚,活像兩個小老頭。我根據體型分別爲它們取名爲“胖胖”和“瘦瘦”。

“胖胖”可貪吃了,不管是什麼節目都要先賞食物才肯表演。演出開始了,第一個節目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”靈活地下了水,可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子,離水池邊還有好一段距離呢,真讓人着急。等它下了水,馴獸員叔叔便舉起手,它倆一隻向左,一隻向右地翻起“跟斗”來。水裏的“瘦瘦”在認真地跟着馴獸員叔叔的手勢轉圈圈,越來越快,越來越快,最後形成了一個小漩渦。可胖胖呢,還在東張西望,好像在說:“別急,別急,先讓我吸口氣。”唉,真是個“慢郎中”。

別看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“領獎”卻一點也不含糊,該領“獎勵”了,它上岸居然比“瘦瘦”還神速。

海豹還會“英雄救美”呢。糟了,瞧,一個“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奮力遊過去,迅速找到它,懷抱着“美女”使勁兒仰泳到岸邊。“胖胖”呢,還是那麼不急不慢地尋找,真讓我爲那位“美女”捏把汗……

啊!海豹表演真有趣!

四年級有趣的作文300字 篇2

今天下午最後第二節課,上的是科學課。我以爲又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。

“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室,走到講臺上,神祕地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術,劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是。”或者說:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示,衆人頓時安靜下來。老師說:“那我做個實驗給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一隻玻璃杯,把紙巾塞到杯子的`最裏面從水槽裏端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼,看着老師把杯子直直的放在水裏,又從水裏拿了出來,接着從杯底拿出一張幹紙巾。同學們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結舌,吃驚又疑惑地看着那張紙巾,猛然想起老師說的那句話,心裏不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以佔據空間的。大家頓時恍然大悟,心中不由得讚歎老師的聰明。

不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝着對知識的渴求走出了科學教室。

四年級有趣的作文300字 篇3

哈哈!哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來,原來是同學們在做遊戲。

這個遊戲叫做:猜成語。就是一個同學用筆寫出成語,另一個同學表演這個成語。大家夥兒猜,誰猜對了誰得一分。我們就推薦喬一涵上臺表演。

遊戲開始了。一個同學給喬一涵看一個成語。只見喬一涵捂着肚子哈哈大笑,頓時,整個課堂上也哈哈大笑起來。大家夥兒都猜出來這叫:捧腹大笑。接下來,喬一涵搖着頭哇哇大哭起來,然後,大家夥兒都猜出這叫:嚎啕大哭。

忽然,我們聽到“喔喔喔——”的叫聲,喬一涵學祖逖的`樣子耍起寶刀來。大家一下子又笑起來,有人說是:聞雞起舞。

最後一個,同學們都笑着瞪大眼睛盯着喬一涵表演。喬一涵怒衝衝地走過來,臉上充滿了憤怒,又氣沖沖地走過來,扇了對面韓哲一巴掌。韓澤和同學們笑作一團。喬一涵表演的太搞笑,連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫:怒目而視。這個遊戲有喬一涵生動的表演,逗得我們哈哈大笑。

這節課,充滿樂趣,我愛這堂課。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天作文課上,老師給我們出了一個題目:一張紙能對摺九次嗎?聽到這個題目,教室裏一下子沸騰開了。

有的同學說:“肯定可以!”有的同學說:“大的紙可以,小的紙不可以。”有的同學說:“應該不行。”老師說:“別急,我們來做個實驗吧。”

老師先給每個小組發一張a4紙,然後讓一個人折,一個人做記錄,其他人觀察。我的.同桌折我來看,只見她折第一次時不費吹灰之力,但越折越艱難,第六次時,她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時,她終於鬆開了。

可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細細的“麪條”,再對摺,對摺。最後她興致勃勃地舉着一個“麪包卷”,對老師說:“我折了八次!”

老師看時間差不多了,便說:“時間到了,剛纔有同學說大的紙可以折九次,老師這就有一張,我請一位同學上來折。”教室裏響起了陣陣“我”的聲音。我的同桌自告奮勇上前演示,結果以失敗告終。

同學們採用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。

又有同學想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!

這個實驗真有趣,我還會再做的。

四年級有趣的作文300字 篇5

今天,語文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就打開語文書,一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!

看完第一幅畫時,你會認爲那只是一棵普通的大樹,沒有什麼奇特,那你就錯了!當你仔細觀察每一根枝幹時,你就會發現那些樹枝隱約構成了人的頭像。先看下面,怎麼有兩個人在樹下對話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的`眼神中可以看出好像在爭辯什麼,應該是很重要的事情。

再仔細看看圖右上方的枝幹,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個戴着大帽子的人露出了滿意的笑容,好像是有了重大的發現。嘴都湊到了夥伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個重大發現。

接着,看圖最上面的那個人,你有沒有別的發現呢?他戴着眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在幹什麼的。他應該是在研究什麼,但似乎沒找到答案,又好像在翻書找着呢!這邊還有兩個人,從他們嚴肅的神情中看出像在討論着什麼重大事情。那邊也有一個人,他似乎在對一組數據產生了疑問,不知道哪個是對的,你們猜猜吧……

在這件事情中,我明白了:要仔細觀察,才能發現身邊的事物。

四年級有趣的作文300字 篇6

同學們,你們家養過魚嗎?你和小魚之間發生過有趣的事嗎?來看看我和小魚之間發生過哪些有趣的事情嗎?

有一次,我回到家,寫完作業,就去客廳看魚缸裏的小魚。我突然感覺魚缸裏好像少了點什麼,我想了一會兒,啊!知道了,少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物!我立刻去東找西翻,找到了!那是以前買魚缸時贈的:絢麗多彩的水晶球,五顏六色的.小石子,和一個類似水草的裝飾物。哈,我要把魚缸裝飾成魚兒的“水上樂園!”

於是,我把他們統統都扔進了魚缸。魚兒們果然把它當成了水上樂園:魚兒們十分好奇,就衝上去,好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍着有的在水草之間戲水,有的在玩遊戲······它們也很喜歡水晶球,哪邊水晶多它們就去哪。它們頂着球,到處遊,好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢!

它們的行爲是多麼有趣呀!

四年級有趣的作文300字 篇7

我最近喜歡上了一個紙牌遊戲——《三國殺》,它是一款集角色扮演、戰鬥和僞裝等要素於一體的多人卡牌遊戲。它能讓你通過扮演耳熟能詳的三國角色,在顛覆性的歷史舞臺中體驗到充分的樂趣。

在 “三國殺”裏我最喜歡用關羽,關羽在歷史上是一個重情義,武功高強的`人,始終忠於劉備。他曾經受了曹操大恩但他不忘舊情,他收拾好行囊揹着曹操偷偷的走了。由於他沒有曹操的口令,所以守關的武將不讓他過,最後關羽沒辦法只好過五關斬六將了。在遊戲中,他代表武聖,可以用來換取“殺”,這樣我就可以把對方 “殺掉”。

我第二喜歡用的就是趙雲,他也是蜀國的一名大將,他英俊帥氣,武功高強,曾經突破重圍救出了劉備的孩子阿斗。遊戲中,他的主要功能是:“殺當閃”,“閃當殺”,可以讓我的“殺,閃”數量增多,能進能退乃真正法器。

通過這個遊戲,不僅可與娛樂身心,而且可以學到很多歷史知識。

四年級有趣的作文300字 篇8

今天,實驗班老師給我們做了個實驗——“瓶吞雞蛋”。我們大開眼界。

老師變法術般拿出兩個剝了殼的雞蛋、打火機、火柴、餐巾紙。當然,不能缺少的還是玻璃杯。

老師先拿出一根火柴,劃燃,小心翼翼地把火柴放進瓶子裏。不料,火柴滅了。老師劃了五六根,才燃起來。

老師眼疾手快地把雞蛋堵在瓶口。奇蹟發生了,雞蛋的上半身完美地掉進了瓶子裏,上半身也完美地掉在了講臺上。

“哈哈!”同學們笑得前仰後合,合不攏嘴。老師又換用餐巾紙來做。

老師用打火機點燃餐巾紙,把它放進了瓶子。剛過一秒,紙上的'火就滅了,同學們幸災樂禍,老師卻心急如焚。老師又點燃一張紙,顫顫巍巍地把它放進瓶子裏總算沒有滅。

趁瓶裏青煙瀰漫,老師把雞蛋放在瓶口上。又是一半進了瓶口,一半掉在講臺上。有同學說這是瓶“切”雞蛋,我們大笑不已。

我們問老師這是爲什麼。鄒欣蓓搶先回答:“因爲瓶子裏的氣壓比外面小,當火燒着之後,裏面的氧氣全沒了,所以蛋就吸進去了。”“哦!”我們恍然大悟。

這次實驗,讓我們明白了科學是多麼有趣!

四年級有趣的作文300字 篇9

8月20日下午,烏雲密佈,眼看着就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客,因爲我們要在這裏舉辦第五小組讀書分享會。

三點半的時候,我們組的小書蟲們一個一個都到齊了,大家一見面都相互擁抱,相互問好,都笑成了一團,開心極了

四點鐘我們的分享會正式開始,分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發言,氣氛非常熱烈,對提出一些問題每年同學都有自己的見解,分享內容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節,有的分享自己喜歡的人物,有的.朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個環節是,成語搶答,家長們給我們出範圍,我們同學進行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語等等,場面非常熱鬧,最開心的是每個環節都小小禮物呢!

最後, 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。