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【實用】四年級有趣的作文300字集錦8篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級有趣的作文300字集錦8篇

四年級有趣的作文300字 篇1

“金雞獨立”這個成語相信大家都知道吧?但你們聽說過這個成語能玩小遊戲嗎?而就在這個星期六,我們就玩了這個叫做“金雞獨立”的小遊戲。蔣天翼、馮政錦和我爲一組,郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱爲第二組,比賽三局兩勝。經過幾輪激動人心的比賽之後,我們一組輸了,第二組羸了。爲什麼會這樣呢?下面就由我來給你們說說吧。

第一輪由蔣天翼對郭凱洋,兩人一上臺就擺好了金雞獨立的`姿勢.蔣天翼他站在那裏無動於衷,不管別人怎麼逗他,蔣天翼他也絲毫不動。郭凱洋也不堪示弱。時間一分一秒地過去,比賽進入了白熱化階段了,兩人還不分上下,可蔣天翼實在受不住敗給了郭凱洋,這場持久戰是郭凱洋勝利。現在是1:0,第二組暫時領先。第二輪是馮政錦對夏玉浩,由於馮政錦平時平衡能力很好,所以這對於他來講,簡直是小菜一碟.而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支,所以戰敗了.現在比分是1:1.最後的勝負就在我和胡晶昱的手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由於我身虛體胖,所以輸給了胡晶昱,這次金雞獨立比賽第二組獲勝。

“金雞獨立”這個遊戲緞練了我們的平衡力,所以大家要多玩啦!

四年級有趣的作文300字 篇2

生活中往往藏着許多有趣的祕密,只要我們細心觀察,就會發現一些奇妙的科學小知識。

有一次,我在做作業的時候遇到了難題,我手握水筆,在頭上撓來撓去,冥思苦想。當我放下手肘時,手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片,奇怪的事情發生了:桌子上的小紙片被好像施了魔法的'筆帽吸了起來,搖搖欲墜地掛在筆帽的一端,這是爲什麼呢?難道我的頭髮有魔力?我又換了一隻鉛筆在頭上反覆擦拭,再用它去吸小紙片,可是一點反應都沒有,這是怎麼回事呢?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我,這叫摩擦起電,還帶我在手機上百度了一下,查閱了相關的資料。

原來,物體摩擦會產生靜電,電會吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的輕小物體。塑料、化纖物體與皮毛摩擦最易產生靜電,吸住了不帶電的小紙片。日常生活中,梳頭的時候,有時頭髮會豎起來;晚上脫毛衣時,偶爾會發出啪啪的響聲,甚至出現火化,這些都是摩擦起電的現象。我驚恐萬分,原來我們身邊也有這麼多有趣的科學奧祕呀!

生活就像一個萬花筒,多姿多彩,趣味無窮。我們要做生活的有心人,多觀察、多思考,去探索科學世界裏神奇的奧祕。

四年級有趣的作文300字 篇3

今天,在作文課上進行了一場激烈的頂氣球比賽。

比賽馬上就要開始了,各校隊都在研究戰略,有些同學埋頭議論“作戰方法”。有的同學在做賽前準備。這次比賽的規則是,只能用手頂球,但不能用手拋,如果球落到一個小隊的活動區裏,那麼那個小組就輸了。

只聽老師一聲令下,把氣球拋向第一小隊,一小隊的周潤猛地向氣球一頂,氣球飄飄悠悠地“飛”到他們第二小隊那裏。第二小隊的李家續身體前傾,像彈簧一樣頂了出去,可能因爲力氣有點大,氣球直接衝向我們隊的活動動區,他們首戰告捷。

第二局開始了,老師把氣球拋向我們小隊,我們小隊的'人圍在一起,我們小隊的黃則誠向前邁了一步,向汽球頂去,這時氣球落到了線上像不倒翁似的左右搖擺,最後我們追平了一分。

現在的比分是1:1開始底局了,這局最關鍵了。只見老師把球拋向第二小隊他們的隊員使勁一頂,他以爲穩操勝券,可是他們萬萬沒想到我們能用“獅子甩頭”這一招反擊他們,我的心怦怦直跳,最後是我們勝利了!

這次比賽在我們的歡呼聲中結束了,我覺得團結就是力量!

四年級有趣的作文300字 篇4

四年級下學期,我們得知開展了選修課,都歡呼起來——太棒了!

我報的是活力街舞,我們的'街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉——托馬斯。

剛開始學時,我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開心。和我一起的樑鈞怡說太累了,想放棄。我還說服了她堅持下去呢!學了半個學期後,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰痠背痛,回家後只想躺在牀上。我也想退縮了,但想:還有半個學期,再忍忍吧!下個學期就不報街舞了!

而且,街舞室隔壁的水墨創作室,卻可以整個下午坐着,還有空調。唉!一牆之隔,差別怎麼這麼大呢?於是,就更加不想報街舞了。

五年級,哈!終於熬過去了!當老師把選修課填報表放到我手中時,我就像釋放了一樣。正當我要在“水墨創作”那一欄打上“√”時,耳邊卻響起媽媽常說的一句話:“人要有毅力,不能做什麼都半桶水,這樣是一事無成。”於是,我在“活力街舞”一欄打上了“√”。

雖然現在的街舞訓練越來越辛苦,越來越難,可我卻覺得有價值,有意義!

四年級有趣的作文300字 篇5

今天我和同學一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動:清涼“藝“夏——少兒文化藝術體驗活動。

一到溫泉館,工作人員就讓我和同學們脫掉鞋子,去更衣室換上溫泉館裏的衣服。

開始上課了,第一節是彩陶體驗課,老師教我們用粘土製作“小瓢蟲“擺件。我先拿起老師發給我們的一塊小圓墊用來作底座,在它的上面粘上一層綠色的粘土當草地,接着我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲的身體,把它們貼到“草地”上,再用黑色的.粘土做成小瓢蟲的眼睛和身體上的斑點貼到身體上。最後,我又用粘土做了幾朵花,粘在了“草地”上。三個在草地上快樂玩耍的小瓢蟲擺件就做好了。

下課休息時間,我和同學在溫泉館裏玩了兒童遊樂園,冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了!正當我們玩得起勁時,老師來叫我們上第二節美術體驗課了。

這節課老師教我們用魚形模板設計圖畫,我畫了雙魚戲珠,我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色塗色,還在模板上寫上了空心“福”字,做成了一個漂亮的雙魚戲珠掛件。

我非常喜歡畫畫和手工,今天體驗了兩節課,我覺得又開心又有趣,還有這個清涼洞溫泉館也太好玩了,老師送了我們兒童門票,我下次還要再來玩!

四年級有趣的作文300字 篇6

今天,我和媽媽做了一個非常有趣的小遊戲,名字叫做聽音辯位,好玩極了!

我先坐在椅子上,閉上眼睛,媽媽用兩枚硬幣分別在我頭部的前、後、左、右及上方進行敲擊,並讓我說出聲音的方向。結果媽媽告訴我:“你能準確的說出來自左、右方向的聲音,上、前、後方向的聲音你總是說錯。特別是上方與後方錯的`最多。”

我不相信媽媽的話,我也想試一試,就讓媽媽坐到了椅子上面,閉上眼睛,我從媽媽頭部的四面八方試了一遍,結果媽媽與我一樣,也是上方與後方錯的最多。

我和媽媽又把這個小遊戲做了一遍,結果還是跟原來一模一樣。爲什麼會出這種情況呢?我和媽媽經過分析,從遊戲中得到了一個結論:在距離兩個耳朵相同的前後和上方,敲打硬幣聲音就不容易分辯出來,而在距離兩隻耳朵不同的左方和右方,聲音很容易就能被分辨出來。

這又是爲什麼呢?我和媽媽上網查了查資料,原來當聲音傳到耳朵時,就會產生雙耳時間差和雙耳強度差,我們的大腦便可藉此對聲音的方向距離進行定位,當發聲位置與兩耳距離相等時,因爲聲音會以同樣的速度到達兩個耳朵,所以耳朵自然就很難分辨出來了。

看來生活中處處皆學問啊,以後我一定要仔細觀察學習,掌握更多的科學知識。

四年級有趣的作文300字 篇7

今天作文課上,老師給我們出了一個題目:一張紙能對摺九次嗎?聽到這個題目,教室裏一下子沸騰開了。

有的同學說:“肯定可以!”有的同學說:“大的紙可以,小的'紙不可以。”有的同學說:“應該不行。”老師說:“別急,我們來做個實驗吧。”

老師先給每個小組發一張a4紙,然後讓一個人折,一個人做記錄,其他人觀察。我的同桌折我來看,只見她折第一次時不費吹灰之力,但越折越艱難,第六次時,她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時,她終於鬆開了。

可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細細的“麪條”,再對摺,對摺。最後她興致勃勃地舉着一個“麪包卷”,對老師說:“我折了八次!”

老師看時間差不多了,便說:“時間到了,剛纔有同學說大的紙可以折九次,老師這就有一張,我請一位同學上來折。”教室裏響起了陣陣“我”的聲音。我的同桌自告奮勇上前演示,結果以失敗告終。

同學們採用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。

又有同學想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!

這個實驗真有趣,我還會再做的。

四年級有趣的作文300字 篇8

自從我跨過小學的大門以來,我上過許許多多的課,有生動的語文課,有妙趣的數學課,有奧祕無窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

那是一年前的一個星期二上午,快放學了,侯老師給我們佈置了一個作業,每一個人回家準備兩個蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的.猜老師讓我們畫彩蛋,有的猜老師要個我們做實驗,還有的說老師要讓我們學其妙的數學知識,看我們納悶的樣子,老師笑着說:“下一節可自動揭曉。”

上課了,老師猜透了我們的心思,調理的說:“我們要用這個蛋殼做實驗。”哈哈,我想猜中了老師的意圖。“同學們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個更容易破?”同學們都覺的凹陷的那面容易破。我反覆做了幾個實驗,拱形那一面怎麼也破不了,同學們都很疑惑。

老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結構原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結構更加堅固。薄殼原理無處不在要善於發現、發掘。”

現在,我發現了安全帽,擋風玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。