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實用的四年級有趣的作文300字集錦10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級有趣的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級有趣的作文300字集錦10篇

四年級有趣的作文300字 篇1

在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的遊戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的遊戲,名字叫“找坐位!”

我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然後,給正方形的.一角放一個板凳。接着,一個人閉上眼睛,繞着這一條線走,最後,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的後果。

遊戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終於開始了,我緊閉眼睛,然後,照着剛纔在場下的想象走了起來,我是左拐、右拐......最後感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,於是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!

着個遊戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多麼的重要呀!

四年級有趣的作文300字 篇2

那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,於是我把門打開,一看沒人呀!?可是當我回到電腦桌前,看見我疊好的被子凸了起來,於是我小心翼翼的走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎麼進來的`,她先是哈哈大笑,然後又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開後鑽進來的,後來乘你沒來的時候又一頭鑽進了被子裏。”我笑着說:“你這小鬼,不怕被子把你悶死啊!”這是調皮的妹妹。

妹妹來了當然要吃飯呀,可不只她一個人吧,還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見他們喝的這麼開心也爭着要嘗一嘗。她不知道那是酒,一看:“咦,怎麼是白開水呢?”於是她拿起杯子一口乾了下去,喝完暈乎乎的說:“這水是不是才煮開啊!怎麼會這麼辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。

還有一次我和爸爸鬥二十四,可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋啊!這麼簡單也鬥不過來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉,這麼簡單,連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦!

怎麼樣,我的妹妹有趣吧?

四年級有趣的作文300字 篇3

星期天的早晨,陽光明媚。爸爸對我說:“今天我們吃魚怎麼樣寶貝?”我搖搖頭說:“我可不想吃菜市場裏賣的魚,一點兒也不新鮮!”爸爸好像早就想到我會這樣說,神祕地笑了一下,故意拉長了聲音說:“那你想不想……”,還沒等爸爸說完,我就猜到爸爸想幹什麼了。於是,我跑去把漁具拿了出來。

我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊,彷彿看到路邊的花兒,鳥兒,蟲兒都彷彿露着笑臉歡迎我們的到來。我往河裏一看,河裏冒着許多小水泡,爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡,我高興得尖叫了起來,趕緊和爸爸拿出漁具來組裝,沒多久我們就組裝好了,我們把魚鉤往河裏一扔,爸爸讓我別出聲,我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤!

等了一會兒,我看見魚線在晃動,想着怕是魚兒上鉤了,剛想拉魚線,爸爸失意我別動,等魚線猛地一沉,我們用力把魚線拉上岸,只見一條肥肥的大魚兒上鉤了。爸爸笑着說:“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了!”我和爸爸帶着今天的勞動成果高高興興的`回家了。

今天是個難忘的星期天,也是我最開心的一天,除了今天收穫了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴,我愛勞動也愛爸爸!

四年級有趣的作文300字 篇4

今天早上第二節語文課,語文老師來到講臺上,她還拿着一個生雞蛋、一根筷子、一杯水和一袋鹽。同學們看見了,便開始唧唧喳喳的叫着,有的同學說:“難到老師要給我們做飲料嗎?”有的說:“老師到底要做什麼呢?”突然,在老師的一聲令下,剛纔唧唧喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲了。這時,老師神祕的說:“我們來做個實驗,讓雞蛋浮出水面。”我想:雞蛋怎麼會漂起來呢?老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥呀?

實驗開始了,老師拿雞蛋放入清水中,雞蛋沉在水底活像娃娃在睡覺,又像一個金黃色的麪糰躺在水底。語文老師往杯子裏放上少許的.鹽,用筷子使勁的攪拌着,可過了一會兒,雞蛋沉下去了,咦?這是怎麼回事?是不是鹽放得太少了,接着,老師又往杯子裏放入很多鹽,老師用筷子使勁的攪拌着,水漸漸的變成乳白色,雞蛋也慢慢的浮起來,就像一個潛艇慢慢的浮上來。同學們看見了很驚訝,便紛紛議論着,有的說:雞蛋怎麼可能會浮起來呢?,有的在課桌上埋頭思考着。老師看同學們這麼想知道,就告訴了我們:水的比重比雞蛋小,所以雞蛋會沉入水底,如果往水裏加上鹽,就能增加水的比重,所以雞蛋就會慢慢的浮起來了。

我真是又驚又喜,這個世界真是太奇妙了。

四年級有趣的作文300字 篇5

我非常喜歡養小動物,我曾經養過許多活潑可愛的小動物。其中,在我養過的小動物中,最令人難忘的,最有趣的要數小機靈——小鴨子了。

它小得很,身長只有8釐米,寬不到7釐米。它全身上下都是毛茸茸的,金燦燦的,遠看就象一個小太陽。它那對水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量着這個奇妙的世界,總是那麼黑亮,那麼可愛,那黃色的小嘴常常發出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音,就象陶醉在音樂的世界裏,投入地歌唱。它走路的時候總是大搖大擺的,那小翅膀隨着身體左右擺動,小腦袋歪來歪去,真是有趣極了。

別看它小,它可是很有腦袋的呢!

有一次,無意中把它放進一個裝有溫水的.黃色小盆子裏,它高興得百脖子伸了又伸,急匆匆地跑過來,搖頭擺尾吃力地爬進了盆子裏,又向四周掃視一下,生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾後,便放心地泡溫泉了,接着小機靈有嫌動力不足,就用小翅膀拍了拍水,濺起了一朵朵水花,小機靈盯着美麗的象煙花般落下來的水花,興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來。痛快地繞着“游泳池”暢遊起來,嘴裏不停有節拍的“嘎嘎”的唱,好象在述說高興的故事,又好象在念詩。。。它遊得可真自由自在,隨着歌聲,有快有慢。

哦,有趣的小機靈!

四年級有趣的作文300字 篇6

“五·一”勞動節那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界遊玩。

這是一個休閒性公園,那裏有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園裏彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢着節日的氣氛。有的釣魚、划船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。後來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的.認同。接着,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什麼是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……

一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃着這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。

四年級有趣的作文300字 篇7

每當我想起四歲半那年發生的一件事,我就會哈哈大笑。

那是一個星期六,媽媽買了兩袋糖。我問:“媽媽,你買的什麼?”我高興得想:等媽媽走了,我要吃一口,嚐嚐好吃嗎。媽媽終於走了,我趕緊把糖拿出來,吃了一口,“啊!真甜!”媽媽回來了,我不敢再吃了。媽媽可能是發現了,就把糖藏了起來。

一次,媽媽又走了。我找來找去,“啊,終於找到啦!”我高興地跳了起來。我拿到糖,立刻吃了一大口。“呀,好鹹哪!”我連忙往外吐。媽媽回來了,看見我手裏拿着鹽袋子,地上吐着鹽,就什麼都明白了,哭笑不得地說:“我的傻女兒,那是鹽不是糖。”我哇哇大哭起來。 媽媽看見我哭,立刻塞給我一塊糖,我又破涕爲笑。

啊!童年真是一個美好的`夢,是最快樂的時候,一旦過去了,就永遠回不去了。

四年級有趣的作文300字 篇8

這堂有趣的美術課開始了,我們和美術老師約定上個星期的美術課來畫一位班裏的同學,這節課讓大家猜一猜。

美術老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長着雙眼皮的細眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個夾子夾着的劉海下面有兩條小辮子。“是徐同學。”大家異口同聲地說。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來。接着是一陣熱烈的掌聲。

第二幅畫是陳同學畫的。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭髮短短的。我們剛開始不知道是誰畫的,就把目標定在了陳同學和楊同學身上了,教室裏爭論得熱火朝天。後來美術老師讓陳同學公佈答案,不用說,就知道是誰了。不過,我發現了一個祕密。

第三幅畫有點怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒着一團火,但看得出來是個經常發火的人。這幅畫是倪同學畫的,畫的.人是陳同學,你說,像嗎?我又發現了一個祕密,待會兒再說。

通過這節美術課,我不僅知道了畫人要經過仔細觀察再仔細地描繪出來, 還 發現了許多祕密,比如:楊同學和陳同學有些地方長得很相似。倪同學很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……

這真是一堂有趣的美術課。

四年級有趣的作文300字 篇9

下午第二節課是文體活動課,老師拿出一張小黑板,小黑板上畫了一頭大象。接着問同學們:你們知道這節課我們要做什麼嗎?聰明的王鵬舉起了手,老師問他。他說:“你是怎麼知道的?”王鵬說:“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎?”“對!這節課我們就來給大象添鼻子。”

教室裏頓時沸騰起來。紛紛舉手,都想上臺試試。老師又說,上臺來的人必須把眼睛蒙上。有的同學這一下瞪大了眼,不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高,生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺,不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時,教室裏一片笑聲。我自言自語,怎麼了?難道我畫錯了嗎?我連忙揭開蒙布。“哇!原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了,哪有鼻子長在頭頂上的`呢?”許多同學都想上來嘗試,老師也讓她們來了。沒有一個同學畫對。這節課在緊張而有趣的進行。“當……”下課鈴響了,我們還意猶未盡。要怎樣才能準確地將大象鼻子添上呢?我們陷入了沉思。

四年級有趣的作文300字 篇10

每個學習階段都有不同的相應課程,每門課程都會給我們相關的知識和技能。

語文、數學、英語,這些文化課會讓我們擁有更多的`知識。

音樂、體育、美術,這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發展,成爲一個有素養的好學生。

在這其中,比較有趣的還是美術課。因爲美術老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學們喜歡。

記得之前,每次上美術課,同學們都會提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因爲老師嚴格,而是我們很期待。

美術老師的課從來不會死板嚴格,他會很開明很民主,總是能照顧到大多數人的心情。他會在課上給我們講一些笑話,會講一些最近發生的有趣的事情,絲毫不用擔心這樣會耽誤學習,反而這樣親和的態度更能夠拉近我們之間的距離。

美術老師私下也會跟我們關係很好,像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

我們都很喜歡美術老師,也更喜歡他的美術課。