美麗的校園四年級作文集錦十篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
我是滎陽一小四年級學生，我們的校園很美麗，你們信嗎？不信的話，讓我來告訴你們吧！
在學校前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來來往往飛快地汽車。我天天都要沿着這條路小路上下學！
來到校園裏，首先看到的是主教學樓，每層樓都有辦公室：二年級小同學們在一樓學習，三年級在二樓，五年級在三樓，最高處就是六年級的大哥哥和大姐姐們。校園門口的右邊是一座復教學樓：一年級的小同學們在一二樓學習，而大點的.我們則在三四樓學習。復教學樓前面有幾棵四季常青的樹。左邊是操場，操場裏面有一個小型的足球場，還有一個站的筆直的旗杆。每當下課時，同學們都會去操場上玩，課外活動也是相當豐富多彩：有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時，就會聽到同學們朗朗的讀書聲，就像一首首動聽的曲子，好聽極了！
每週一都要舉行一次升國旗。全體師生都會集合在操場上，每當鮮豔的五星紅旗升起時，全體都會目不轉睛地盯着國旗，唱着國歌，莊嚴而肅穆。
我愛我的同學！我愛我的老師！更愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我帶你去看看我的第二個家吧！
坐在車上，順着蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學校——雙溪“映入眼簾，左邊的景象肯定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的象徵——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛兵守護着這裏，繁茂的枝丫就像一隻大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。
站在校園間，牆和牆之間還有一座美麗的小花園，這裏芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金髮的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的'石板，把小花園“編織”的明亮而豔麗。
再往裏走，就來到了學習殿堂——教室。教室裏寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那麼大，第七節課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。
這美麗的校園多令人難忘。
美麗的校園四年級作文 篇3
乘着車，向鄉下的外婆家出發，漸漸遠離了城市中高分貝的噪音走進了鄉村新的空氣。
極目遠眺，滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線，春風輕輕吹來，像一片金色的海洋泛起一片畫浪。只有幾頭黑牛，在草籽田裏咀嚼着，不停不停的擺動着它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫着，像是對什麼表示讚許，又躺下身子安閒地欣賞這個美麗的田園。
咦，那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶？走近一瞧。啊！是豌豆姑娘，她那脆落的'葉片上，還站着清晨的露水，在陽光的照耀下，閃閃發光。他那細長的身子下，裝着一粒粒飽滿的小豆，這就是農民伯伯辛勤汗水的結果。
清亮亮的小河，打着轉靜靜地流動。偶爾，有些魚兒浮出水面，吸着空氣，馬上有一頭
扎進水裏，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚的慾望，只要拿着鋤頭在田地裏刨上幾下，就能挖到魚餌——蚯蚓。
新鮮的空氣，碧綠的河水，成片成片的花，這就是鄉村，讓人感覺多麼的親切，多麼的愜意。
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園真美麗。
一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，操場上很多健身器材，下課後，我們可以在那鍛鍊身體。在操場的北面矗立着一座高達雄偉的教學樓。
春天，校園裏的垂柳抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，教學樓前很多迎春花競相開放，一陣陣微風吹來，飄香四溢，它們就像春姑娘一樣，向我們擺手，好像告訴我們春天來啦!春天來啦!
夏天，各種各樣的樹木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，爲我們遮陰。校園的周圍種滿了榆樹牆，整整齊齊的梳着平頭，像一排排士兵爲我們站崗。
秋天，樹葉變成了金黃色，紛紛揚揚的'打在我們的臉上，石榴樹上結滿了紅紅的大石榴，向我們微笑。好像在告訴我們，冬天就要來啦!
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一層銀裝，把校園裝扮的如此華麗，我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗很開心，我喜歡冬天的校園。
我相信，我的校園是最美麗的。
美麗的校園四年級作文 篇5
我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學坐落於豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區，西校區供一二三年級學習，東校區供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區學習啊！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧裏遨遊、在暢想樂園裏神遊的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛鍊的好地方。我的班主任名字叫付秋豔，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學老師，她數學思維特別厲害，不管再難的數學知識到她那裏都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園爲什麼處處都充盈着智慧的氣息嗎？因爲我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創造了充滿智慧的學習環境。在這樣充滿智慧的環境裏浸泡着，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的'杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子，帶着各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那麼校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農田，那麼校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那麼校長就是書的主編，老師就是書中每個章節的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！
美麗的校園四年級作文 篇6
我的學校在京郊著名的西瓜之鄉——龐各莊，是一個環境優美的地方。
我在每個學習日，都會揹着書包高高興興地走進校園。還沒進入校門，先看到了幾排又大又新的瓦房，那就是我們的教室，我們的新天地！還記得同學們搬進新教室那天，互相攀着臂膀，跳着、笑着……每個人的臉上都洋溢着幸福的笑！
這就是我們的教室：寬敞明亮，牆壁潔白無瑕，而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎麼黑，不用擔心看不清黑板上的字，我們可以把自己求知的眼睛睜得更大，讓自己飛得更高。
學校的操場是同學們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說，原來的操場是沙土地的，同學們都不敢在那裏亂跑，惹怒了沙塵可不得了！颳風的日子，那就更慘了，臉上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴裏也會“咯吱咯吱”的響呢！我們是幸福的`，現在的操場上鋪了結實的塑膠，進行了裝修，不管我們怎麼踩，怎樣踏，都不會再塵土飛揚了。對於我這樣好玩的孩子來說，簡直是太好了。下課鈴一響，我就會拉着同學們一起到操場上做遊戲，這樣的操場會帶給我很大的樂趣……
我的學校整潔，教室明亮。春天，我能見到學校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋，向我點頭；夏天，我會見到學校甬路兩旁的鮮花，向我揮手微笑；秋天，我們在碧綠的柳樹下玩耍，聽小鳥快樂的歌唱；冬天，我可以和小夥伴們在操場上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學校！我真自豪，能在這所學校裏成長！現在，我以學校爲榮，將來，我一定讓學校更加美好！
美麗的校園四年級作文 篇7
“這是你們學校嗎？”特意來接我的姐姐，終於還是被眼前的景象給驚呆了。
站在校門口，高高的牆柱上嵌着褐紅色的面磚，“冉家坪完小”五個金黃色的正楷字在陽光的照射下熠熠生輝，銀白色的電動門，電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動：“冉家坪完小歡迎您”。學校點綴着春日的景象，最入眼的是校門口的一段20來米的圍牆，整個牆身貼滿了黃底黑色的瓷磚，“弟子規”的內容清晰可見，濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野，瞧，二位身着古代服飾的長者，專注着牆上的荷葉，也凝視着每天進進出出的學生們。
走進校園，最顯眼的是二棟建築：一棟是二層白色的教學樓，另一棟是粉黃色的學生食堂。它們呈“7”字形，“7”字形之間是草坪連着的，中間開闊的空曠處就是我們的運動場，教學區、生活區、運動場一目瞭然而又渾然一體。
教學樓前有一條長長的花壇，花壇里長着茂盛的玉蘭樹，那墨綠的樹葉，潔白的玉蘭花開得正豔；那低矮的是蘭草，鬱鬱蔥蔥，也散發着淡淡的花香，教室裏傳出來孩子們琅琅的'讀書聲，多麼迷人。
花壇前面是運動場，160米的環形跑道正處於學校的中心位置，是孩子們健康成長的天堂，環形跑道環抱着籃球場，環形跑道兩邊是沙池，雲梯、單槓、雙槓……腳踩雲梯上青雲，俯瞰校園滿院歡：環形跑道上一羣學生精神抖擻；籃球場上兩隊龍騰虎躍；單雙槓邊兒童精神百倍；那一個個嬌小的身影，那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水；笑聲、歡呼聲；多麼生動的場面，多麼動人的情景。西面圍牆上12個白底紅字“陽關體育運動，伴我健康成長”不僅印證了我們的成長，更是見證了我們的快樂！
環形跑道南邊的圍牆邊是一排四季常青的樟樹，粗壯的樹幹，茂密的枝葉，要是在夏天，同學們正好在樹下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的遊戲呢！要是你累了，站在樹底下，或是在草坪裏歇息，那就欣賞圍牆上的字畫、圖案吧，什麼也不用做，什麼也不用去想，就那麼輕輕的，那麼恬恬的。此時，你一定是多麼的愜意，又那麼的恬然。
美，在校園；風景，就在我們的身邊！
美麗的校園四年級作文 篇8
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。在美麗的校園裏，我將要度過許多快樂的日子。
一進大門，你就會被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發出一股幽香的氣息籠罩着你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學生們走進早已被值日生打掃乾淨的教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時，你只會聽見那朗朗的讀書聲，沒有一絲雜音。
校園裏，有一個美麗的噴泉，前面是一面飛揚的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會發出迷人的彩光。
走進餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。
幾棟教學樓之間還有三個最引人注目的'大操場，我們在這裏跑步、做操。下課的時候，操場上的學生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。
我的校園真美麗。
美麗的校園四年級作文 篇9
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫着蒼勁有力的四個字；明德小學。旁邊是收縮門和門衛室。
一進入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺，籃球場，舞臺。操場很大，有五個籃球場那麼大。下課的時候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的`樂園。
我們有兩大高大的教學樓，一共有四層，配有多媒體室，實驗室，計算機室，圖書室。還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風扇，窗簾，還有電腦哦。上課時，我們就坐在這教室裏，讀書學習。
上課的時候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園裏也只能聽見風吹過樹葉發出的沙沙的響聲。
我們的校園很乾淨，就算有人丟垃圾，也會有同學主動彎腰撿起，把校園變得很乾淨。
校園裏也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會掛着調皮的水珠，像開着朵朵雪白的小花。夏天到來時，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
我愛在學校裏讀書學習，更愛我這美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇10
人們都說：“桂林山水甲天下”。但我卻認爲：“十八小學甲天下”。因爲，在我心裏，那散發着歡聲笑語的校園纔是天下第一的。
進入校園，眼前就會聳立着一扇乾淨整潔的矮牆。矮牆分爲三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細細長長的縫隙，我可以從中擠過去，但胖一點的就不行了。那兩扇牆上都畫着大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇牆上多了半個剛起牀的太陽。中間那扇牆上寫者“刻苦、善學、誠實、進取”八個大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地裏，高粱漲紅了臉，稻穀壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去採摘；樹下，農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿着毛巾擦乾自己辛勤的汗水，笑容可掬望着豐收的田野，盡情享受着豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂園地。那裏有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、盪鞦韆（在發校服的時候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個鞦韆）等多種健體運動，也可以做各式各樣、五花八門的抓人遊戲。學校裏還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發出的清香讓人心曠神怡。
啊！這美麗的校園，這鳥語花香的校園，這陪伴我數年的校園啊！
我們的校園猶如仙境一般，剛進校園，映入眼簾的是三幢高大的教學樓，從天上看就像一個巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過歡樂的童年。
剛進校園，就被一幅巨大的屏風遮住了，好像後面的東西很神祕似的，如果，你會去注意這幅巨大的屏風，一定會覺得這個屏風很精緻，上面刻着孔子在教書的情景，學生們坐在下面，全神貫注地聽着老師講的話，我彷彿也聽見了學生們朗朗的讀書聲？：“人之初，性本善。性相近，習相遠……。”要屏風的上面，還刻着三字經的全集和幾段論語。
繞過幼兒園，就可以看見綠草如茵，花團綿簇，綠樹成陰的小花園，在那裏，幾乎佈滿了高大魁梧的榕樹，那葉子有着或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點點細碎的`日影。那細碎的日影彷彿是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園裏，都不捨得回去似的。一陣風吹來，那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲，彷彿是這些榕樹在開音樂會，榕樹的葉子在伴奏，樹幹正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來觀賞南大門的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個美麗的花壇上，花壇裏滿是五彩繽紛的花兒，有點兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛，是它們，襯托着這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那麼好，比不上奇峯羅列的桂林山那麼好，但是有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那麼好呢？
