【實用】四年級命題作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級命題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級命題作文 篇1

我想以後的汽車非常漂亮不用人操作，而是用電腦操作，用聲音和腦電波下達操作指令。它可以水陸兩用，可以在水面上行駛，也可以在地面上飛馳。可以像直升飛機那樣垂直升降，不需要停車場，直接把汽車摺疊好！開進自家的陽臺。也可以把車停在樓頂上！交通就不會擁擠了！也不會堵車了！大家高高興興的上班上學。

享受美好的生活！甚至可以把汽車一輛接一輛的連起來飛向太空，建立空間站在太空生活。把蔬菜水果的種子拿到太空種植！不用打農藥，也不會生蟲蔬菜和水果又大又新鮮又可口。還可以去廣大神奇的宇宙探索，旅遊開闢嶄新的家園！

四年級命題作文 篇2

小的時候，我就曾幻想過有個強大的哥哥保護着我，有個溫柔的姐姐細心的照顧着我，那樣，我就永遠不會孤單，可是，現實就是這樣，命運就是如此殘酷，我們家就只有我一個，永遠就只有我一個，我一個人，直到我上了學才知道，原來我一點都不孤單。

有那樣一個地方，有那樣一羣人，他們跟我一樣，有着最童真的幻想，最純真的夢想，永遠都不會有煩惱，雖然我們有時會執着的爲自己的想法而爭吵，但是吵完以後不到幾分鐘我們又會和好。而他們就是我的同學。

我想，每個人在自己的青春歲月裏和同學待在一起的時間應該是最長的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。

雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會不約而同的爲作業的多少或憂愁或歡喜，甚至會爲自習課上沒有老師而暗自慶幸，爲悲傷的事情而哭泣。

現在我已經上了中學，跟新的同學待在了一起，只能跟小學的同學說聲再見了，但是生活還是要一樣的繼續，儘管也會有哪麼一天，我們還是會分開，可現在我會珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。

其實，我一點也不孤單，是因爲有你們在，是你們讓我不再孤單。

四年級命題作文 篇3

大家快看，老師笑了！老師笑容可掬地向教室走來，同學們都興奮不已地笑了起來，今天是什麼日子啊？同學們和老師都笑了。我迷迷糊糊地醒了，怎麼是在做夢呢？我願這個夢能實現。

自從，老師接了我們這個班，就沒有真正笑過了。老師爲了我們這個班，花了多少心思，操了多少心，得到了什麼。我天天都看見老師笑，她總是那樣去面對同學們，但是沒有看見真真地笑過。

記得星期日，有幾個同學沒有倒校，老師問了同學們，沒一個人知道。老師的手機也沒有休息過，不停的給這幾個同學的家長打電話，個個問到，確保每個人沒有事，老師才把心中的負擔放下。有一次，有三個同學，他們是在我們班最“調皮”、“不聽話”的三個同學。不管這三個同學怎麼的“調皮”、“不聽話”，一如既往的打電話給這三個同學的家長，都說沒有在家。這是老師急如火燒眉毛一樣，只有去問經常跟這三個同學玩在一起的同學，都說：“跟他們的哥哥去家裏了。”老師又不知道他們哥哥的電話，急的心都快裂開了。唯一的方法只有等待，幾節課過去了，這三個同學優哉遊哉的進了校園。媽媽式的老師，在這時，忍無可忍，把他們一個個的叫了過來，當着同學們的面，用竹片打了他們的手，他們慢慢的把頭垂了下去。

講來講去，老師爲了我們這個班，付出了太多，那幾個“調皮”的同學，開始慢慢的在改變。我相信不久就能看到老師真正的笑容……

四年級命題作文 篇4

每天早上，我都會把鑰匙掛在胸前，因爲有同學經常把鑰匙裝在口袋裏，然後下午就不見了。媽媽爲了不讓我的鑰匙從口袋“溜”出來，給我買了一條繩子，把鑰匙掛在胸前。

每天，早晨我會高興地上學，下午高興地回家。有一天，我惹禍了······下午，我回到家，正準備開門，才發現鑰匙不見了。我驚了一下，用手在胸前摸索着······糟了，胸前沒有······該不會是裝在口袋裏了吧······口袋也沒有，書包裏？沒有。一定是掉在路上了。可媽媽三個小時後纔回來。我回憶着放學後去過的地方：去超市買零食，又去書店租書，還去文具店看過文具······先去超市看一看吧！一路上，邊走邊仔細搜尋地面，鑰匙好像在跟我玩“捉迷藏”，就是不出來。到了超市，人羣密集起來，只顧着找鑰匙的我沒注意到前方有人，撞了上去······“對不起！對不起！我不是故意的！”我急忙道歉，哎！嚇死我了，幸好那人沒有追究，不然不知道該怎麼解釋。說實話吧，那人一定會笑我傻；撒謊吧，心裏又過意不去。運氣真好，嘻嘻！我徘徊了一圈，沒有鑰匙的影兒。就這樣，我把我放學後去過的地方都“研究”了一番，一無所獲，哎！捱罵肯定是免不了了。我長嘆一口氣，無意中看到了別人家裏的時鐘，呀！還有二十分鐘，媽媽就回來了，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。

無助的我回到了家。過了一會兒，媽媽到家，看見我站在門外，便問我：“有沒有家庭作業？放學了爲什麼不進去，又想不做作業，等着‘加夜班’啊？！”我哭喪着臉說：“我······我把鑰匙弄丟了，進不去。”媽媽說：“就是怕你把鑰匙弄丟，才讓你掛在胸前······算了，鑰匙給你，你開門，我去買菜回來做飯。”媽媽把鑰匙給了我，無奈地嘆了一口氣，便去菜場買菜了。進了家門，我才感覺汗水溼透了衣衫。脫下外套，又感覺背上怪癢癢的，用手撓了一下，卻摸着了一個硬邦邦的東西，咦？這是什麼？我把它轉過來一看，哇！是鑰匙。原來它沒掉，只不過是甩到後面去了，原來我白擔心了一場。但轉念一想，鑰匙還在就行了，經過這一次的教訓，下次一定不會再犯了。

以後，我做事變得更加細心了。我感悟到：粗心大意會讓自己吃虧哦！

四年級命題作文 篇5

有人說，老師是園丁，培養着我們這些無知的花朵。我們永遠也報答不完對老師的恩情！

教師節快到了，校門口全是賣花的，我也不知道送什麼給老師好，就擠在人羣中，終於擠到了一個攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺得老師就像我們的父母。

來到教室，我看到每個同學的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花樣多得出奇。

這時，老師走進教室，同學們前呼後擁地捧着手中的鮮花，向老師涌去。我更是擠在人羣中，高高舉着手中的鮮花。

“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發覺老師這麼年輕，這麼美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的青春年華，來培育我們這些小苗苗；你是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業，我們永遠不會忘記您！

我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首讚頌您的歌。老師，祝您身體健康，節日快樂！老師，我向您承諾，我今後一定好好學習，天天向上，成爲祖國的棟樑！

老師，我愛您！

四年級命題作文 篇6

今天，我坐車經過山場村，突然眼前一亮，人跡罕至的山場村大草坪上怎麼遊人如織啦？！

山場村在我的印象中就是幾片綠油油的草地，幾座低低的`山巒和稀稀疏疏的小樹，從小到大經過這裏無數次，從來沒有下車遊玩過。現在，爸爸在我的強烈要求下同意下車看個究竟，原來山場村有160年前的34處摩崖石刻已被列入廣東省文物保護單位，爲更好地保護這一寶貴的文化遺產，政府投巨資打造出一個以石刻文化爲主題的休閒公園---石溪公園。遠遠地我就聞到一陣陣清香撲鼻而來，五顏六色的鮮花點綴在綠樹叢中。一進園區，路邊是一排排開着小黃花的桂花樹，桂花樹邊是盛開的毛杜鵑，遠處是茂密的竹林，池塘裏的睡蓮穿着一身粉紅色的衣裳靜悄悄地開放着。幾個小孩正在岩石間的溪水裏抓小蝌蚪。這裏真是珠海少有的清雅之地。

太陽快要落山了，我又深深地吸了幾口清新的空氣，又看了一眼這美麗的“圖畫”，我知道不久就會和你再見的！美麗的石溪公園。

四年級命題作文 篇7

人生有許多事，比如後悔的，開心的……等等等等，我呢卻有一件事讓我非常後悔。

笑口常開的我來到廣場玩耍，我和哥哥再扔石子，忽然有一箇中學生跑過來打我哥哥，我急忙大叫："不準打他，誰敢動他一根毫毛，我讓他說不了兜着走。”說時遲，那時快。我把那個中學生打得青鼻眼腫，他說：“對不起，我不該打他，真對不起。’”我讓他給我哥哥跪下，我

四年級命題作文 篇8

老師的笑是春雨，點點滴滴滋潤着我們的心田；老師的笑是陽光，鼓舞着我們快快成長；老師的笑是大海，寬大而又仁慈；一次又一次地包容着我們。每當我看見老師臉上春光滿面時，我的心裏就有說不出的喜悅。因爲我們的老師看到同學有了好的思路，進步，取得成績時，老師總會開心地笑起來。

記得有一次，吃完了中飯，賈老師正在教師給我們批改早上做的數學試卷，我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時，老師叫了我的名字說：“快過來”！我提心吊膽慢慢地走向老師，老師會不會說我？我會不會考得很差？回家後媽媽爸爸也會念叨我？我的心砰砰直跳，忐忑不安，心裏有着恐懼與害怕。我走到老師跟前：“怎……怎麼了老……老師？”我戰戰兢兢地問道。老師先扳着臉，“完了，完了，我肯定沒考好，看老師的神情就知道了。”我心裏直打鼓。突然，老師笑了起來，啊！老師老師演得哪齣戲呀？“考得不錯嗎，我就知道你能考好的！”“耶！”我心中的不安立刻拋到九天雲外了，我忍不住叫了起來。

看着老師笑得這樣開心，我暗下決心：老師您放心，我以後一定要取得更好的成績！