四年級命題作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的四年級命題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級命題作文 篇1

我們要去秋遊了！那天，風和日麗、鳥語花香、秋風送爽，非常舒服。我揹着一個天藍色的裝滿了零食的小揹包，高高興興地來到了學校，和同學們一起坐上了去秋遊的汽車。

出發了，我們在車上有說有笑，有的唱歌、有的在玩遊戲、有的在吃東西、還有一些和同學比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終於到了目的地——斗門農遊世界。

一下車，我看見了幾棵又高大又茂密的大樹，一朵朵又紅又豔的雞冠花，好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋，咦，這裏有遊戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因爲樑雨晴沒帶飲料，我就把豆奶送給了樑雨晴，玩完了，老師帶我們去看以前的人耕田用的工具：有用來舂米的碓、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆漿的石磨和我不知用來做什麼用的風櫃，我試着踩動碓，可是我整個人站上去，都踩不動碓，其他同學都笑話我了。我又試着去推石磨、泥磨和風櫃，可是推了沒幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農民伯伯種田真不容易啊！我平時不好好吃飯，真是太不應該、太慚愧了。”

最後老師帶我們去挖紅薯，我發現了一條小細根，以爲是紅薯，就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個老師走過來對我說：“你幹嘛挖樹根呀？”我一下傻了眼“啊！鬧了半天，原來在挖樹根呀。”可我不灰心，又在別處挖，終於挖到了一小根紅薯，同學又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友樑雨晴，她很高興地對我說：“謝謝，謝謝！”

四年級命題作文 篇2

從一年級到六年級的成長道路中，書是我必不可少的“夥伴”。因此，圖書館成了我經常光顧的地方，有時，當看得入迷的時候我一呆就是三小時。慢慢的，我便養成了愛看書的好習慣。日積月累，我看的書也越來越多。同時，書也使我受益匪淺，也正應了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。

去年暑假，我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書，這本書就像一劑神藥，奇蹟般的幫我改掉了懶惰的壞習慣，如果沒有這本書，也就不會有現在的我；如果沒有這本書，我也不會養成自立的好習慣。

以前，也就是沒有看這本書的時候，我懶得簡直跟豬沒有什麼兩樣，幾乎做什麼事情都要依賴於媽媽，就連整理書包也懶得做。就是因爲我太懶惰，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因爲忘記幫我整理書包，導致我沒帶語文書，被老師大批一頓，當時我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學回家後，我再也無法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪着媽媽，並憤怒地向媽媽吼道：“媽媽！你爲什麼不幫我整理書包，害得我被老師批評了一頓……”

當我看完這本書，這件事馬上浮現在我的腦海之中，每當我想起這件事的時候，我就會羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。

現在，我已改掉了懶惰的壞習慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個優點，他將伴隨着我一起成長。

書，不僅幫我改掉了懶惰的壞習慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會了我長大做一個有用的人來報答祖國；《阿挑歷險記》幫我改掉了挑食這個壞毛病；《狼王夢》教我堅持不懈……俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪”。我們應該愛上讀書，讓書成爲我們的好朋友吧

四年級命題作文 篇3

我是真的不明白，真的'。

我不知道我參加這次運動會是不是對的，我的體育不是很好，可我的項目是400米和跳高，我在這些天很認真的訓練，爲的就是在那天能有好成績，爲我們班加幾分，雖然現在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進步，可我還是很失望。

不是因爲我的訓練成績，而是，在我每天訓練的時候，我都在盼望着那個人能在我身邊，陪我一起訓練，給我些鼓勵。可我明天都是報着希望去，弄個失望回來，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的表達方式不同，他是不善於表達的人，也許，他也在你看不見的地方，在默默的關心着你呢？

就是這樣，這些天以來，我都是想這樣的安慰自己。

最近在補課，放學很早，所以總是找些時間去操場上練一會，我的好友都會和我一起練，獨有他一個人從不到場，我們在苦苦地訓練爲什麼他揹着書包回家？他有沒有把我們記在心上？

我就是不明白，他爲什麼不陪我練，當別人陪我時，他又在那。

馬上就要開運動會啦，我的訓練結果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵，讓我找到些自信，贏得好成績！

四年級命題作文 篇4

秋高氣爽，秋風習習，我們又迎來了這個學期的秋遊。

我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上，同學們一路上有說有笑，現得不亦樂乎。突然，不知是誰大叫道：“到了！到了！”我們探出頭一看，哇！好玩的可真多，有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門，首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地着，好像一個正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀，排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪，往下一看，哇，真高呀，我害怕得雙腳發抖，感覺頭重腳輕，幾乎要掉了下去。玩完摩天輪後，我們來到了遊戲項目“碰碰車”的地方。“碰碰車”可真好玩，還是自動擋的呢。我們玩的第三項是“鬼屋探險”。剛一走進“鬼屋”，我就彷彿走進了一個黑暗的洞，裏面的燈忽閃忽閃的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，剛走沒幾步，我就看見了一個人骷髏，上面披着白紗，猙獰的樣子覺得很恐怖！在骷髏的旁邊還有一個大大的“人頭”，那“人頭”一會飄進去一會兒又飄出來……使人看過後了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是“飛越極限”，“飛越極限”其實跟盪鞦韆一樣，但是，“飛越極限”會更加刺激，我坐上了“鞦韆椅”，“鞦韆椅”飛快地旋起來，使我頭昏眼花。第四項遊戲結束後，秋遊也就到此爲此了，但我依然還不捨得離開。

四年級命題作文 篇5

在我童年的時候，有許多可笑的，傻事。

有一次，媽媽帶我去撿田螺，讓我哭笑不得，久久難忘。

哪天，我穿着自己的心愛的漂亮的拖鞋。一路上，人煙稀少，讓我恐懼。看見田螺便飛快地跑過去，撿了一個，兩個......我高興極了，卻只看見一雙沾滿淤泥的腳。我心愛的拖鞋不見了，這是，出於本能，我哭了。媽媽連忙跑過來，開始‘混水摸鞋’了。一會兒，媽媽幫我摸出一雙泥鞋。

我高興極了

四年級命題作文 篇6

我想要一支神奇的手，這支手不僅給我帶來快樂，也可以給人民帶來方便。因爲他有神奇的魔力。

我想要一支神奇的手，用手去摸摸石頭、廢紙 ……把他們變成金子，把這些金子換錢捐獻給孤兒院、老人會、學校、災區 …… 這可以帶給人民幸福、知識，也帶給我快樂。

我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要過馬路，可車子多得幾乎沒有停頓，當聽到汽車刺耳的嘟嘟聲時，我覺得老奶奶要等很久也會承受不了刺耳的聲音，我跑過去要扶她過馬路，手一揮，車停了。我扶着老奶奶過了馬路，手一揮，車又動起來了。

在公園裏，我看見一隻小鳥可憐巴巴的躺在那，我急忙報起它摸摸它的腳，不一會兒好了。

我走在小路上看見2只小狗在吵架，我跑過去，摸摸他們的頭，2只小狗和好啦。在家裏，媽媽發燒了，我摸摸她的額頭，不到一小時全好了，而且比以前更有精神了。

我開心我用一支神奇的手就幫助了這麼多人。但這只是我的一次幻想，但我相信科學，在將來、未來會發明出更好的東西。