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【熱門】我的四年級作文集合4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的四年級作文集合4篇

我的四年級作文 篇1

北京師範大學教授于丹說過這樣一句話:“童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,老年的無知可嘆”。在我看來,我的童年是可愛的,讓我來給大家分享一下我童年發生的趣事吧。

我們一家三口在一個陽光明媚的假期裏,開車來到了北海,那時候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊,我和爸爸覺得太陽過猛,所以我們就坐在車上。爸爸抱着我坐在主駕駛上,既淘氣又調皮的我把門打開了,爸爸就把門關上,我不厭其煩地打開又關上,就這樣反反覆覆,在我和爸爸娛樂的時候,我手中的車鑰匙掉了下去,於是爸爸怒氣衝衝地對在他懷裏的我說:“你個調皮鬼,竟然把鑰匙搞丟了。”於是我們開始了找鑰匙,別人都是大海撈針,我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子裏找得筋疲力竭,最後還是沒有找到,想知道在哪嗎?我來揭曉謎底吧,原來是在車椅子底下呢!這件事我現在回想起來還是讓我哭笑不得。

在我看來童年像一個池塘,我是那池塘中快樂的小魚,童年是一本充滿回憶的日記本,記載着我的點點滴滴,童年是一棵挺拔的大樹,紮根在我心底。

我的四年級作文 篇2

一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。

操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。

再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那裏,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,儘管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這裏,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?

再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業,去那裏休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。

下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。

我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發着書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩!

我的四年級作文 篇3

我熱愛運動,一提起我的'最愛“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,生活裏充滿籃球的點點滴滴,是個不折不扣的籃球女孩。

爸爸是培養我對籃球有興趣的“啓蒙老師”,從小他常常帶我和弟弟去大學打球,生平第一次碰到籃球,就一見鍾情不可自拔了。之後的每一個假日,都會期待着跟爸爸打球,只要遇到有其他要事或不小心受傷,因而不能去打球的時候,都會讓我沮喪不已,難過一整週呢!

我們家可以說是“運動世家”,爸爸、弟弟和我都是籃球校隊,而姑姑是田徑高手,最拿受的項目就是“推鉛球”,所以,我擁有運動細胞,應該多少跟遺傳有關。

收看體育競賽的節目,是最棒的休閒活動之一,這時唯一的異類,對運動一翹不通的媽媽,就會在旁邊抗議:“吼!我都看不懂!”除了看運動節目,我們還是我們還是忠實的啦啦隊,去幫爸爸的球友加油,順便觀摩技巧。

和爸爸去打球時,就是我和弟弟最快樂的時間,在球場上,我像只自由自在的小鳥,那樣快樂,那樣自在,那樣充滿自信。

運動,不但有益身體健康,也能讓我充分舒解壓力,每常打球時,就能感受到痛快感,比賽贏了,能感受到成就感,這都是籃球帶給我的快樂,我以身爲一個籃球女孩爲榮啊。

我的四年級作文 篇4

成長的路上,一定會有意外的收穫,然後在收穫的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。

上午的作文班,熱鬧極了,像是在過節,原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的遊戲,寶藏裏藏有糖果和玩具,所以全班都迫不及待地向寶藏發動了攻擊。

這時班裏亂得像雞窩,一羣“小雞”低着頭,彎着腰,像是在低頭啄米,當我聽到有人喊:“找到了!”時,心裏亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學,心裏美得像天上飄飄悠悠的白雲一般向四周炫耀着。唉,即使是空包,也比什麼都沒找到強啊,可我怎麼就是找不到呢?可能是因爲事先沒有計劃好,如果現在計劃也來不及了。聽着同學們找到寶藏的歡呼,我真感到傷心,雖然也有沒找到的同學陪我一起倒黴,但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣佈遊戲暫停時,大概很多同學都是我心傷悲,莫知我哀的境地吧!一看找到寶藏的同學那副神氣樣,有誰不氣呢,只好一會兒繼續努力了。

當第二輪遊戲開始時,我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方,首先衝向了電線。可惡,差一點點就能找到寶藏了,可這寶藏,偏偏被其他同學捷足先登了。我氣壞了,再看全班同學,都像沒頭的蒼蠅一般亂撞,只能說是“舉杯澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝,自己卻無能爲力,這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什麼花樣!可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了,遊戲結束。我只好悶悶不樂地回到座位上,雙手空空。這時找到的同學,高興到幾乎要乘雲上天,沒找到同學就像馬上追入千層地獄一般。

這件事在我的心上,形成了一朵不小的浪花,推着我,讓我成長了,進步了,讓我知道心急火燎是什麼也幹不成的,只有心境平和,才能成事,就像是隻有靜靜流淌的小溪,才能匯入江河湖海一樣。