【熱門】四年級的我作文合集4篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的我作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文 篇1

我的臉圓溜溜，紅彤彤的，媽媽說：“思遠的臉又圓又紅，像一個大蘋果。”爸爸補充了一句：“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說：“吃一口肯定又香又甜。”

這樣水靈的女孩，一定會很文靜吧！可別被我的外表騙了！

我可是個標準女漢子。記得有次我和表哥在茶館裏玩，玩累了去看電視，你爭我奪地大搶遙控器，只見他抓着遙控器就跑，跑得那個快啊！可稱“飛毛腿”！我生氣了，拍着桌子，扯嗓門大喊：“何方印！你再不回來，可會捱打哦！”他扭着身子回到我身邊，我頓時翻臉不認，對他拳打腳踢，那場面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下，只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的節目。

還有一次，我的筆不翼而飛，轉頭一看在一個男生的筆袋裏。我立刻火冒三丈：“你的筆袋怎麼會有我的筆？”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了，如同晴天霹靂，趕緊東躲西閃，被我抓住可是逃不了的！最終我罰了他一元錢，他雖不情願，但在我的威脅下還是默默上交。

我，就是這樣一個“人見人愛”，所向披靡的“女漢子”，若你覺得我與其他女孩不同，我便回你一個放肆的笑臉——這份與衆不同讓我覺得無比自豪！

四年級的我作文 篇2

在我們身邊，有很多值得敬佩的人，他可能是不怕苦不怕累的警察叔叔；可能是一心一意爲病人治病的醫生；還可能是知識豐富的老師；可是最讓我敬佩的是我家門前的那位清潔工。

那位清潔工是一位老爺爺，快要70多歲了，他每天穿着樸素的衣服，拿着掃帚在小區裏掃來掃去，把小區掃的.一乾二淨。

記得有一年冬天，北風呼嘯，早上媽媽送我上學，一出樓道門，風就向胸口吹來，我縮了縮脖子，媽媽趕緊從包裏取出圍巾，包住我的臉，我們慢慢的向外走，忽然一陣嗦嗦的聲音傳入耳中，我往旁邊 一看，原來是那位每天在小區掃垃圾的清潔工爺爺，正穿着厚厚的衣服，左手拿着掃帚，右手拿着畚箕在掃地呢！只見老爺爺站在垃圾桶邊把人們隨手亂扔的垃圾掃在畚箕裏，倒入垃圾桶，他掃滿了一 畚箕倒進垃圾桶，又掃滿了一畚箕又倒進去，遇到口香糖之類掃不掉的東西，他就彎下腰用手撿起來，看着老爺爺這樣認真地掃地，我和媽媽都被感動了。

寒冷的冬天老爺爺認真地掃地，炎熱的夏天他同樣一絲不苟。記得那是一個豔陽高照的夏天中午，很多人都躲在空調裏不敢出來，媽媽讓我去買鹽，我很不情願的出了門，在小區裏我又見到了那位清潔 工爺爺，只見他穿着一件長長的衣服，戴着一頂草帽，但是他的臉還是被曬的通紅通紅的，汗水從他的頭上掉下來了，忽然他踩到了一塊不知是誰扔的香蕉皮，差點摔倒了，但他一點也不生氣，只是彎 下腰把香蕉皮扔到了垃圾桶裏。

啊！多麼敬業的清潔工爺爺，我永遠敬佩你。

四年級的我作文 篇3

你喜歡小鴨子嗎？告訴你，我可喜歡小鴨子了。我家就有一隻可愛的小鴨子。我給它取名爲“小開心”，當然是希望它每天能開開心心的。小開心渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。一個圓圓的腦袋上點綴着一雙黑寶石般的眼睛。一張扁扁的嘴巴叫起來嘎嘎的，嘴巴上面還長着如沙粒般的鼻孔。細細的小腿，腳上有蹼，走起路，一搖一擺，可愛極了。

小開心喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無雲的時候，我會端來一盆清澈的水，把小開心輕輕捧起，慢慢放進水裏。小開心搖擺着翅膀邁力地划着，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一隻小腳把下巴洗一洗，而另一隻腳便會伸得筆直的，有時又鑽入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小開心抱回地面上，它一甩，把水弄的我一臉的，簡直讓我哭笑不得。

別看它身子小小的，吃飯時可機靈着呢！有一次到了吃晚飯的時間，我把糧食和水分別放在它的飯盆裏，端到它的面前。這時小開心一看到食物來了，立馬振奮起來，張開小嘴津津有味地吃了起來。不一會兒，飯盆就變的空空如也。當小開心吃飽的時候，你再餵食物，它就不緊不慢地享受美食。啄一口食物，再喝一口水，然後把頭擡得高高的，讓水順着脖子慢慢流下去，還發出咕嚕咕嚕的響聲，有趣極了。

有了小開心的陪伴，我的生活變得多姿多彩。我一定要好好保護它，不讓它受到傷害。

四年級的我作文 篇4

我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。

陳老師每天都抽出一點時間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什麼時候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的，她都門清着呢。我們從陳老師那兒不經意間就學到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進土裏就會生根發芽，長出一株新的植物。因此，同學們都稱她“植物專家”。

學校裏，我們三樓的植物最漂亮，我們班的植物最生機勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上，真是生機勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個教室的走廊。課間，看着這生機勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！

這就是陳老師，對植物瞭如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什麼問題，也可以向她請教呦！