沉浸在書的海洋四年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的沉浸在書的海洋四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

沉浸在書的海洋四年級作文1

在課餘時間裏，我喜歡看書，經常看得入迷，爸爸給我取了個外號——“書呆子”。

有一次，吃飯前，我在看《小豬唏哩呼嚕》這本書，看着看着，忽然聽見媽媽叫：“妍之，洗手吃飯！”我看書看入迷了，媽媽見我沒有動靜，又催到：“妍之，吃飯了！聽見了嗎？”我還是沒有動靜，不知媽媽催促多少遍。我見媽媽急了，才慢吞吞地一邊捧着書，一邊向廚房走去，（這可不好，走路看書有害眼睛，而且我的視力已經下降了！）到了洗手間的門口，那兒剛好有一張桌子，我又把書放在了上面看了起來，媽媽見我不去吃飯，又叫道：“妍之，快點，飯都涼啦！”“知道了！”我嘴上應着，可手就是不動，腳也不移。過了好一會兒，我才念念不捨地放下書，洗手吃飯。

我喜歡看書，不會在看書的時候浪費時間，因爲媽媽擔心我一直看書，視力會下降，所以在我看書時會定個時間。我要快快地拿出一本書，再快快地走到我的小桌子上，打開“孩視寶”檯燈，認認真真地看起書來，而不是慢慢地拿出書，慢慢地走起來，要這樣時間早就到了。

我看得書可多了。有引人入勝的《小豬唏哩呼嚕》，有想象奇特的《卡梅拉》，有包含着豐富知識的《十萬個爲什麼》，有情節跌宕起伏的《海底兩萬裏》，還有充滿探索趣味的《100個科學小實驗》……

有的書我都看過3、4遍了，特別是《小豬唏哩呼嚕》，我不是看了3、4次，而是5、6次了。有時我還能把裏面的細節講給媽媽聽。

書，讓我忘了煩惱，讓增長知識，給我帶來了無盡的.樂趣！你們說，我像不像個“書呆子”呢？

這就是我的課餘生活――沉浸在書的海洋裏，其樂融融，收穫多多！

沉浸在書的海洋四年級作文2

我，一個愛看書的四年級學生，在課餘時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書了。

書裏面有無窮無盡的知識，是我能在學習一天的勞累時間裏掙脫而出，在知識的海洋裏快樂地遊弋。

那時，我在讀三年級，記得有一回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看着鍋裏的菜，別糊了，我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”裏了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的事發生了，一股股燒焦東西的氣味撲鼻而來，開始，我還以爲是鄰居誰家的菜燒焦了呢，可隨着時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步並作兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞着都難受！媽媽回來了，看到眼前的景象，並沒有說我，而是對我說道：“我的寶貝呀，你的專心值得表揚，但是呢，可是你把我的話拋到九霄雲外了，飯糊了怎麼辦呢，小書迷?”我吐了吐舌頭，羞愧地低下了頭……

我也常常因爲看書看得投入而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便喜滋滋地拿起書看了起來，一個小時過去了…….兩個小時過去了……終於，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。

時間飛逝，我還是熱愛看書，我依舊沉浸在自己的課餘生活中看書，我覺得看書已經是我無法割捨的愛好，三年後如此，五年後依舊這樣，永遠也無法改變。