四年級的老師的作文(集合15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的老師的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文1
我永遠不會忘記那一天……
那一天清晨，下這看似不大的毛毛雨，我早早來到了學校，看看廈門還沒有開，再看看周圍，孤零零隻有我一個人。
突然，我發現頭上的與不見了，馬上臺i頭一看，只見一個紅色的“小蘑菇”，我畢節的想：“奇怪了，蘑菇怎麼會飛呢？”繼續買扭頭一看，原來是老師在撐着這個“小蘑菇”呀！不知爲什麼，眼淚在眼裏直打轉。
老師是多麼的偉大！
老師就像一根蠟燭，着涼了每個角落，同時也照亮了我們幼小的心靈，使我們感到很溫暖，很溫馨。
老師，謝謝您，是您培養了做過的花朵！
四年級的老師的作文2
我們班有九個農村的同學，其中一個叫陳——，他非常不聽話，還愛頂嘴。
今天上午，下了第三節課，本來我們改完作業就可以回家了，可是今天不一樣，王老師說：“一會兒，縣裏領導要來咱們學校檢查，現在先改作業本，再背課文。”
該作業本時陳——老是搗亂。老師讓他去站着，沒想到他跑到教室外面站着去了。不一會兒檢查的人來了，王老師見陳——不在教室，問道：“陳——去哪兒了？”我們說：“在外面站着呢。”後來， 他回來了。王老師說了他兩句，他一直和王老師頂嘴。老師氣急了，他還一直頂嘴。我真想說一句：“王老師，您別生氣。”可我卻沒說出口。啊！陳——，求求你別頂嘴了。
四年級的老師的作文3
上三年級的我已經認識了不少的老師。有戴老師、曹老師、王老師……其中我最喜歡的老師是曹老師。
曹老師長着一雙水汪汪的眼睛，潔白的牙齒，修長的腿。每天臉上總是掛着燦爛的笑容。她教學可認真啦！每天早早就到學校裏領我們讀書。每天晚上輔導學生到很晚纔回家。有一次，曹老師的嗓子啞了，還堅持爲我們大家上課。
雖然她不再教我們了，可我們依然很想念她。
四年級的老師的作文4
敬愛的老師：
您好!一兩年不見了，我特別想您。老師我現在學會寫信了，這算不算個好消息呀?我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信，不知道寫的好不好!
您知道嗎?當您走的那一刻我心裏事多麼痛苦!因爲您不再教我們了，當您走的時候我一直埋願您幹嗎要走!現在我長大了，懂得了您爲什麼要走，原來老師也不願意走。
現在我懂得知識越來越多了，現在的我也長高了，要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數學成績讓您失望了，不過我一定會努力的，不會再讓您失望了。
老師我想你，一定要給我回信呀!
祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。
此致
敬禮
永遠愛您的學生
四年級的老師的作文5
記得上三年級的時候，我的數學成績開始下滑，從一百分到九十幾分，整個學期都沒有考過一百分。
有一天，老師把我叫到她的辦公室去，她對我說：“宛祺，你爲什麼數學越來越差了？”
“因爲我上課做小動作、講話唄！”
“那麼竟然知道自己哪裏做得不好，爲什麼還要去做它呢？”
我想了想，也是哦，我知道自己哪裏做得不好，我爲什麼還要去做呢？然後，我對老師說：“謝謝老師，我知道了！”
……
期末了，班主任站在講臺上說：“同學們，我來報一下各科學霸，好，語文是洪晨晨，科學是章茹涵，英語是蔡首之，數學是——陳宛祺！”
放學後，我對數學老師說：“老師，謝謝你，是因爲你的一句話才讓我當上數學學霸的！”
四年級的老師的作文6
楊老師不在的日子，我們就像孩子失去了媽媽，就像小鳥失去了翅膀。那些天，每當我走進教室 ，不見楊老師的身影，心裏就空蕩蕩的，說不出的難過。我多希望我們的楊老師快點好起來！一天 ，我終於忍不住撥通了楊老師的電話，當得知楊老師的病快好了，星期三就能回來給我們上課時，我高興地對楊老師說了句：“楊老師我好想你！”
四年級的老師的作文7
但是要當上老師是並非那麼容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手；然後呢，就要培養我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養我和同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，纔有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看着他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們佈置很多作業，讓他們多發展發展自己的業餘愛好。
四年級的老師的作文8
新學期開學了，我也成爲一名二年級的'小學生了，一年過得真快，有快樂，有憂愁，有幸福，還有老師對我們的關愛。
回想初入學的時候，我的自理能力比別的同學差，性格內項的我也不愛說話，而且還總是忘記老師交代的事兒，我的老師並沒有因此而狠狠批評我，而是耐心詢問，給予我幫助和鼓勵。她教育我要勇敢，要自信，要堅強。
教師節馬上要到了，我衷心的對我的陳老師說一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
四年級的老師的作文9
這一個星期張老師要出差了。我的心情又高興又難過。我高興的原因是：不用上語文課了。難過的原因是：張老師走了，我會想念她。
我們的臨時班主任王老師很好，每天都來班裏維持秩序，但我們還是有點亂。
我以爲作業會變少，但是竟然變多了。有一次，我寫到很晚。心想：唉，怎麼這麼多作業啊！
不上語文課的感覺真好，沒有語文課的煩惱了。
張老師快回來了，我還是又高興又難過。高興是因爲：又能見到張老師了，我好久沒見到她了。難過是因爲：又要上語文課了。不過我還是希望早點見到她。
四年級的老師的作文10
大家猜猜，傳授給我們知識的是誰呢？沒錯，是老師。現在我上四年級了，語、數、英的老師的都換了，離開了教過我三年的老師，真是有點不捨得呀。現在我要稱讚您、感謝您。
教師就像石級，承受着學生一步步向終點攀登；您也像是火種，點燃了學生的心靈之火；您講課的語言像叮咚的山泉。
您如同夜空裏的星星，一直照亮着每個同學的心靈，以前，我們經常惹您生氣。直到現在，我還想念您那嚴厲的批評，讓我們知錯就改。
老師，剛見到您時，我還是一顆種子。現在，我是一棵綠樹，在您知識的土壤裏茁壯成長，每天吸收着您的知識。要是沒有老師，我可能還是一顆種子。您傳授給我知識，卻不求回報。
老師，我替同學們感謝您，您辛苦了！
四年級的老師的作文11
老師我想對您說：您的笑容讓我消除了害怕，
您的話語讓我懂得了道理，您的目光讓我集中了精神，
您的指正讓我改正了錯誤……啊！老師，
您像那辛勤的園丁——把知識的水流灑給了我們這些花蕊，
我們才能變爲美麗的鮮花；您也是那暖和的太陽——
把知識的陽光傳給了我們這些葵花，我們才能結出飽滿的果實。
啊！老師，我想對您說——老師，您好！
四年級的老師的作文12
一年一度的教師節就要到了，我最想感謝的老師是我們的原老師。在這裏我想說：“原老師，您辛苦了！”
原老師是我們的語文老師，她已經教我兩年了。她講的課是那樣流利，寫得字是那樣工整，還時不時的問我們：“你們懂不懂呢？”她總是不厭其煩地講着，我們津津有味地聽着，我們都非常喜歡她。
原老師不僅課講得好，而且還幫助我們做很多事。記得有一次，我心愛的鋼筆丟了，我很傷心。要知道這可不是一般的鋼筆，這是我過生日時媽媽送我的禮物。原老師知道後，就幫我找那支筆。最後終於找到了，等老師走的時候天已經很晚了。
趁教師節來臨之際，我要對原老師大聲說一聲：“原老師您辛苦了！”
四年級的老師的作文13
今天我來描述一下我的薛老師。
老師的個子矮矮的，不胖也不瘦，頭髮又黑又亮，盤在後腦勺上，臉型是圓圓的，額頭寬寬的、亮亮的，眉毛是黑黑的，像兩條小毛毛蟲，會上下跳動。眼睛是大大的，還會說話呢。當我們專心聽講時，它會瞪大眼睛，好像在說：“孩子，不認真聽講，你的成績是會退步的。”老師的鼻子是圓圓的，高高的鼻樑，嘴脣薄薄的，笑起來會露出白白的牙齒。
老師上身穿的是米色的羽絨服，下面有棕色的花邊。老師還圍着一條粉紅色花朵的漂亮圍巾。我感覺老師的衣服很整潔，她真是個很端莊的老師。
四年級的老師的作文14
我的語文老師是一位女老師。她長的可美了。她很瘦，但很白。大大的眼睛特別有神，高高的鼻子，小小的嘴，還有一雙寫字工整的手。她姓張叫張麗娜，我們常常叫她張老師。
張老師的課講的可好了。她發音準確、語言生動、字體工整，是我們最喜歡老師。她曾經說過：“只要字體工整，人一定會美”。這就是我們的張老師。
四年級的老師的作文15
老師，您辛苦了！每天早上您都早早的來到學校，爲我們準備一天的課程；課堂上，您總是用嚴厲的語氣鞭策着調皮的學生；您總是用那鼓勵的語氣來肯定沒有自信的學生；在課間休息時，您總是跟同學們開心地說着開着玩笑。
老師，您辛苦了！每天下午，您都很晚很晚纔回家，爲我們批改着一天的作業，爲來接學生的家長耐心地回答着他們的問題。
回到家，本該是您休息的時間，可您卻坐在電腦前繼續批改着每一位學生髮在博客上的日記，無論他們的日記是不是寫的精彩，您總是認真仔細地閱讀並給予鼓勵的批語。
老師，您辛苦了！
