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【實用】四年級成長的作文彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的四年級成長的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級成長的作文彙總十篇

四年級成長的作文 篇1

成長的腳步離不開煩惱,猶如玫瑰一般,美麗中帶着刺。——題記

成長不可能是風平浪靜、一帆風順的,其中少不了煩惱的滋潤,走過十二年的春去秋來,我學會了面對。

記得去年剛搬入新房子時,有許多的不適應,很多行爲受到了約束。以前,在老房子裏,回家將外套一脫,隨便扔個地方,就萬事大吉,一切留給媽媽。可是現如今,環境發生了翻天覆地的變化,要保持房間的乾淨整潔。成天都能聽到媽媽的“高音喇叭”一個勁地喊:“多大了,還亂扔衣服,外套脫下來要掛到衣櫃裏”、“大姑娘要學會收拾自己的房間了,別整天那麼邋遢”讓媽媽這長槍短炮的一番爛炸,煩都快煩死了,剛搬入新家的喜悅勁全沒了。望着窗外那些凋零的枯樹,心中感嘆:兒時的自在真的一去不復返了!

人們都說青春期的女孩子都愛漂亮,我也不例外。平日裏,周未不穿校服,會讓媽媽幫忙打扮,對着鏡子美美的欣賞一番。不過,有時愛美也是要付出代價的。今年春節。媽媽給我準備了一身紅色的新衣服,很是喜歡,於是穿上出門去秀了秀。哪成想,美麗動人,就是“美麗凍死人”呀!還是要溫度不要風度的好。還有我最受不了我那厚厚的一頭秀髮。媽媽說,大了要自己學着扎辮子。可我總也學不會,讓我剪成短髮,我哪肯呀?長髮飄飄多美呀!於是我發奮練習,不是這鼓了,就是那掉了一綹,舉得胳膊疼,還是扎不好。真是要把我煩死了!直到後來去了加拿大,再也沒有依靠了,自己才自力更生學會了扎頭髮。即便如此,每次扎頭髮時,還是想偷懶讓媽媽扎。哎,成長的煩惱還真是不少!

這幾天,我的煩心事又來了。年前頭兩天的晚上,我和夥伴們在跑步,黑暗的街道上僅閃爍着幾隻昏暗的燈。一個同伴突然蹲下,我躲閃不及,摔了個“狗啃泥”。臉上掛了彩,左頰上、鼻子下面擦破了一點皮。雖說一看就是摔傷了,可畢竟有礙觀瞻。於是,出門時,我總會把臉捂個嚴嚴實實,只留下一雙眼睛在外面,生怕被人看到。可與人說話時,總不能一直這樣,不得不露出真容,惹來一陣噓寒問暖。凝望窗外,已是一縷陽光,一品花香,驅散了我內心的烏雲。有何可煩惱?只是短暫的失容,怕什麼?再說,就算永久失容又如何?只要我率真就好。

成長的煩惱真不少!但我相信踏過花季,走過雨季,一切煩惱都會煙消雲散,留下的僅是美好的回憶。

四年級成長的作文 篇2

你知道成長是什麼滋味嗎?成長的滋味有酸、甜、苦、辣。

酸的味道:奶奶買了一個大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來,看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問:“你們兩個出來,是誰偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問:“是不是你?”我說:“我沒有。”可奶奶認定就是我,我心裏酸酸的,眼淚就快流下來了。

甜的味道:有一次,我數學測驗考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直誇我,爸爸媽媽都說我很能幹,還獎勵了我一個獎品,我覺得心裏甜甜的,很開心。

苦的味道:上學是一件很苦的事情,每次下課,我就像風一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風一樣衝回教室。老師叫拿出筆來,我高興地拿出我的文具盒,這才發現我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個角落都找不到。我又失望又傷心,心裏非常痛苦。

辣的味道:我有一個非常要好的朋友,但我也會和她發生爭執。有一次,她和一個女同學去打乒乓球,沒有帶上我。我生氣地對她說:“你爲什麼不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說:“我也不是故意的,爲什麼每次都要帶你去。”我憤怒地說:“我打乒乓球都會帶你去,你爲什麼不帶我去?”和好朋友發生爭執,心裏有一種說不出的辣味!

原來成長的滋味都有不同,有高興的時候,也有委屈的時候,還有痛苦和憤怒的時候,你成長的滋味是什麼樣的呢?

四年級成長的作文 篇3

成長中的苦與樂

每個人的成長過程,都是一幅多彩的畫面,有時一帆風順,有時遭受挫折,我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。

成長中有苦,但苦如一名嚴師,培養了我的執着和堅韌。比如,我從一年級就開始練習舞蹈,舞蹈老師要求我們練習基本功的“前空翻”,回到家,我告訴了爸爸老師的要求,爸爸說他可以在家幫助我訓練,於是,按照舞蹈老師強調的技巧、要領,我認真地在牀上翻了起來。結果第一個“前空翻”就是屁股先着地,

疼得要命。我沒有哭,回想着要領,在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一後,又翻了起來,可還是沒有進步時光飛逝,轉眼到了二年級,我一直堅持練習,功夫不負有心人,終於有了一些進步,我已經能騰空翻過去,但還是不能直接站起來。三年級又是關鍵的一年,在我的勤學苦練下“前空翻”又有了長足進步,我已經能標準的空翻站立了。哎,簡單的一個“前空翻”動作,我整整練了三年,纔有了些起色。

成長中有樂,樂如一名好友,與我分享着生活中的成就與喜悅。日復一日,年復一年,近四年的不間斷訓練,我終於練成了“前空翻”,跳、翻、立幾個動作一氣呵成,我成了舞蹈班裏頂呱呱的學員,每當老師誇獎我或讓我給新學員做示範時,我心裏甜絲絲的,滿滿的都是快樂。在品味快樂中,我明白了一個道理:做任何事情都貴在堅持,快樂就是對付出、堅持者的最大回報。

成長是一道亮麗的風景:苦讓我學會了堅持、堅韌,樂讓我懂得了苦中才有樂。在今後的人生道路上,我會和苦、樂做伴,成就我理想的人生。

四年級成長的作文 篇4

在不知不覺的日子裏,我們在這鳥語花香的校園裏生活了四年,這裏的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長着。

是我們的啓蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

在小學四年的生活裏,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我並不知怎麼走正步,老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優新。當時我並不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱鉅而神聖的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得爲此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

還有第一次作爲班幹部發言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事蹟在我的腦海裏浮現出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

四年級成長的作文 篇5

隨着時光的流逝,許多事物都在悄然變化着,村田來了,滿的的綠草映入眼席,你只看到他迎風飄擺的歡樂身姿,卻不知他何時破土而出;“牆角樹枝梅”,她優雅大方的開放在那樹枝上,人們卻不知道她是何時綻放的。人亦是如此。

眼前是一個男生在幫他母親按摩,他一邊親切地與母親說話,一邊把雙手放在母親的肩上,幫母親按摩。他們有說有笑,感覺十分溫馨,畫面十分動人。

母親回家後說身體很累,腰痠背痛的。小弟立馬說:“媽,我給你按摩。”看這畫面,我震驚了,什麼時候小弟長大了,像個男子漢,而不是依偎在父母懷中的小男孩了。

原來,小弟在我不知道的時候長大了,懂事了。

記得他第一次洗衣服時的場景,有點滑稽,有點可笑。那天放學回家後我依舊去買菜,回家後準備去做飯,然而耳邊響起了一句話——姐,讓我來吧。這句話讓我十分的欣慰,這小子真是長大了,時間在無形的流逝,人在無形的成長,不知不覺中從小一直跟在我後面的小弟長大了,不知不覺中他變得會照顧人了。

回想起過去的一切,曾經那個在炎熱的夏天跑去抓小動物,不顧母親叮囑而惹母親生氣的男生,那個沉溺與網吧,整天不見蹤影的男生,那個被說兩句就會頂嘴的男生不見了,變成了懂事,會照顧人的男生了。他會思考了,懂的孝順父母了。不知不覺中,他成長爲一個令我驕傲的小弟。

四年級成長的作文 篇6

書香陣陣的圖書館裏留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鑽進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨遊,有時都想打個地鋪在書店裏住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在,我書店裏的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。

五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。

在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什麼,我說我什麼都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關係。”

在她再三的鼓勵下,我終於鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以後,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

少年時期,溫馨的家庭裏留下了我成長的足跡,友愛的校園裏留下了我成長的足跡,朋友的呢喃裏留下我成長的足跡。

我成長的足跡無處不在。

四年級成長的作文 篇7

我們正在一天天的長大,隨着年齡的增長,我們不能像以前一樣過着無憂無慮的生活。現在,我們經常被煩惱圍繞着,比如和自己最好的朋友吵架了;明明是妹妹做錯了事情,卻被媽媽所誤會;自己的成績不夠好,媽媽經常會責罵自己……你想知道令我最煩惱的是什麼嗎?那就聽我娓娓道來吧!

我的煩惱就是——太胖了。我之所以會很胖,就是因爲我是一個名副其實的吃貨,每一次在家裏面吃完飯後都要吃一個蘋果和一些零食,媽媽每次勸我,我都會當做沒聽見,直到今天,我纔會後悔以前的那種做法。

有一次,我和媽媽在逛街,我看到有一家賣雞排的店子,裏面發出一陣陣誘人的香味,害得我垂涎三尺,於是我就對媽媽說:“媽媽,這雞排好香呀!你幫我買一份好不好?”可是媽媽卻毫不猶豫地對我說:“不行,再吃,你就跟一頭豬沒什麼兩樣了。你看看你現在,腿這麼粗,個子又不高,吃飽了脹得跟豬一樣傻,你看看別人,腿又細又長,腦袋又聰明。”我聽了以後,有點掃興,我雖然胖,也沒有媽媽說的那麼誇張呀!而且我的成績在班上可是名列前茅,媽媽怎麼可以這樣說我呢?但我還是對媽媽說:“媽媽,我已經好久沒吃雞排了,你就給我買一份吧!”“絕對不行,這種東西是油炸的,脂肪含量特別高,吃了對身體不好,又容易讓人發胖。”無論我怎麼勸媽媽,媽媽都無動於衷,所以我只好放棄吃雞排的想法。

平常媽媽在網上給我買衣服的時候,總會情不自禁的對我說:“唉,你說你怎麼這麼胖呀!在網上幫你買衣服都這麼難,看見一些漂亮的衣服卻沒有你穿的碼,唉……”有時媽媽看到我吃零食也會順便嘮叨幾句。實在太煩人了!

如果讓我重新選擇,我一定會選擇不吃零食,控制自己少吃一點,不會讓自己這麼胖。

四年級成長的作文 篇8

在我的印象中,爸爸在工作之餘總是捧着一本書或雜紙,津津有味地讀着。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務後,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

爸爸經常告訴我要多讀書讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的`觀點和主要內容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養品。

假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也爲爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例,講述了我們青少年成長中容易出現的許多問題和現象,幫助父母認識我們青少年的心理變化,引導我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

成長中,有一種財富,叫心靈的財富;

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋樑,而且也爲我的健康成長點了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時感受自己成長的快樂。

四年級成長的作文 篇9

說到成長,每個人都有自己的煩惱。要說我的煩惱,唉!真是一言難盡呀!

雖然我已經10歲了,可我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性。可是無論在家中還是在學校裏,剛把作業收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊迴盪:“寫完作業要檢查!”我知道,爸爸媽媽和老師反覆告誡我寫完作業要認真檢查是爲我好。可是,無休止的檢查讓我失去了很多自由時間。

每天早上起牀後,媽媽就會一個勁兒的催促:“快點去洗漱!”纔剛剛梳好頭髮,奶奶又開始嘮叨:“早上一定要吃飯,不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎着書包準備騎車上學,爺爺又在身後反覆叮囑:“路上小心,慢點騎車……”

成長的煩惱可不止這些,比如第二天的數學小測試;下午放學之前要完成的背誦任務;週末大費腦細胞的週記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書,讓我把看過的書整理好;媽媽不讓我吃辣的,說是會加重腿傷;爺爺奶奶不讓我亂買零食,說商店的小零食對身體不好……唉!

這些煩惱就像一個調味罐,酸甜苦辣鹹,樣樣都齊全。

雖然親人和老師的關愛,讓我喪失了自由,丟失了歡樂。我就像一隻被束縛的蠶蛹,想自由自在地生活,卻被所謂的愛包圍地喘不過氣。但是我心裏很清楚,沒有這些愛,我這個脆弱的小生命又怎會變得愈加頑強?

成長的經歷就像破繭爲蝶的過程:掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動着輕盈美麗的翅膀,閃閃地、微微地、幸福地顫抖。儘管成長的路上少不了坎坷,我們還是要去迎接屬於我們的煩惱,最重要的是,我們要想盡辦法,讓這些煩惱都轉化成五彩繽紛的彩虹橋。

四年級成長的作文 篇10

我是一個文文靜靜的女孩子,老師和同學都喜歡我,我連續當一兩個學期的中隊長,使我不禁有些飄飄然,得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事,對我觸動很大,使我正確認識了自己。

開學了,我是四年級的學生了,班裏的班幹部要重選,選的那天,好多同學都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員,中隊長裏肯定有我,我心裏美滋滋地盤算着。可是,提名的那天,一連提了五個人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什麼都聽不進去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我彷彿聽見同學們在譏笑我,鄰居們在議論我,爸爸媽媽在責問我……

放學回家,我沒有心思做作業,無精打采地躺在牀上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學後語文數學考了滿分,作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我,同學們佩服我,從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什麼都沒有了,這對我打擊實在太大了。

媽媽還以爲我病了,問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷裏痛哭起來。媽媽問明情況後笑了,語重心長地說:“你在這次競選中遇到挫折,是件好事。因爲人在成長的過程中不是都是一帆風順的,你應該想到,這次競選中自己是否符合中隊長的條件,或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對中隊長這個位子看得太重了。

通過這次競選,我長大了。我要記住:正確地認識自己,就是進步的開始!

我是一個文文靜靜的女孩子,老師和同學都喜歡我,我連續當一兩個學期的中隊長,使我不禁有些飄飄然,得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事,對我觸動很大,使我正確認識了自己。

開學了,我是四年級的學生了,班裏的班幹部要重選,選的那天,好多同學都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員,中隊長裏肯定有我,我心裏美滋滋地盤算着。可是,提名的那天,一連提了五個人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什麼都聽不進去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我彷彿聽見同學們在譏笑我,鄰居們在議論我,爸爸媽媽在責問我……

放學回家,我沒有心思做作業,無精打采地躺在牀上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學後語文數學考了滿分,作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我,同學們佩服我,從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什麼都沒有了,這對我打擊實在太大了。

媽媽還以爲我病了,問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷裏痛哭起來。媽媽問明情況後笑了,語重心長地說:“你在這次競選中遇到挫折,是件好事。因爲人在成長的過程中不是都是一帆風順的,你應該想到,這次競選中自己是否符合中隊長的條件,或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對中隊長這個位子看得太重了。

通過這次競選,我長大了。我要記住:正確地認識自己,就是進步的開始!