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有關四年級活動作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級活動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級活動作文3篇

四年級活動作文 篇1

今天,我非常開心,學校裏組織了遊學活動。

我們八點鐘就開車走了。在車上,我和同學打打鬧鬧。不一會兒,我們就到了柏樂園

我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看着我們,看起來有點陰森可怕。我和同學只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲,嚇得有些同學迅速離開了。接下來,我們到了猴子區。有兩隻小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然,有名同學說有兩隻猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水裏游泳,可真有趣。

午飯後,老師帶我們來到了遊樂場。我先和同學玩了家庭過山車,下來的時候,差點把我魂都嚇跑了。接下來,我和同學們來到海盜船這邊玩,我坐在最高處。特別是下來的時候非常怕。我們又到了轉轉杯這一關。我已經轉得頭暈了,可遊戲還沒結束。我下來估計要打轉轉了。

老師說我們現在得回去了,大家戀戀不捨的離開了,快樂的時間總是那麼短暫。同學們到車上了都還回頭看了看柏樂園,希望下一次再來。最後我還懂得了一個道理,動物的生命是有限的,我們要保護動物。

四年級活動作文 篇2

清晨的空氣涼颼颼的,讓人禁不住打了個寒戰。但這並不能抑制我們心中的興奮——因爲,今天我們要去蕭山湘湖的跨湖橋博物館進行一學期一度的親子活動。

經過了40多分鐘的車程,我們終於到了目的地。湘湖的景色真美啊,湖面一望無際,被風吹得滿臉皺紋。水清澈得可以看見水下的魚蝦。湖邊上栽着數不清的花草樹木,錯落有致。我們在這中間穿梭着、打鬧着,嘻嘻哈哈的笑聲不絕於耳。

跟隨着胡劍波爸爸,我們來到了跨湖橋博物館。這個博物館外形很奇特,像一隻巨大的獨木舟。我非常好奇,便走了進去。

進了博物館,我才知道,原來這裏是介紹八千年前生活在這裏的跨湖橋人的。博物館分爲遺址廳和陳列廳。我們先來到陳列廳,觀看這裏各種各樣的遺物:有梅花鹿角、小孩頭骨、骨針、陶罐、陶碗……數不勝數。讓我禁不住感嘆:哇,原來古人那麼有智慧,在8000多年前就學會製作容器、縫補衣服、馴養家畜,連我都自嘆弗如。

接着,我們來到了遺址廳。遺址廳裏,幾個考古人員正在忙碌着——咦,不對,他們怎麼一動不動呢?走近一看,我才發現,原來他們都是假人。沿着長長的木橋走下去,我看到了一個透明的屋子,裏面有一塊長木板和幾塊碎木塊。看了旁邊的介紹,我才知道:這可是迄今發現的世界上年代最早的獨木舟,距今有8000-7000年。看到這裏,我又一次爲古人的智慧所折服。

走出博物館,我們就開始野餐了。大家在一個避風點坐下來,分享着自家帶來的美食——有蛋餅、雞腿、雞翅、壽司……讓我垂涎三尺。而且,大家分享的味道就是不一樣。

吃完了飯,我們開始表演節目。除了文藝節目,這次還上演了父子鬥雞、同學摔跤、父子摔跤、母女推掌等活動。看着平日裏嚴肅的爸爸媽媽們頓時成了一個個頑童,我都笑趴下了。

看夠了,吃飽了,玩累了,我們一羣人,便各自搭車回家了。同時帶回家的.,還有滿滿的幸福、溫馨、快樂。

四年級活動作文 篇3

今天雖然烏雲密佈,但我的心情卻沒有被影響。哈!今天要和雞蛋一起上課,我真是興奮無比呀!

我來到課堂上,個個表情凝重。怎麼回事?哦!原來昨天有人把雞蛋弄碎了。我深思熟慮的想了想,喃喃到:“我必須把我的雞蛋同學保護好。”

這時,趙老師來了,說:“今天,我們在畫彩蛋前,我們先吃蛋黃。”說到這,教室頓時鴉雀無聲了。在老師做示範之時,同學們個個目不轉睛的盯着老師。

該我們了,我們個個面紅耳赤,腮幫圓鼓,聚精會神地吹。因爲大家怕雞蛋掉在地上碎了,所以小心翼翼。

終於,可以畫彩蛋了。大家開始畫了起來,有點同學手忙腳亂,有點同學做得井井有條,還有的同學居然沒帶彩蛋,光看着別人發呆。我開始構思:“畫個節日彩蛋吧!”我開始畫起來,紅色、黃色、橙色、綠色、藍色、深藍色、淺紫色……顏色五彩繽紛,讓我看得眼花繚亂,對我來說,它是美麗、漂亮的。比賽開始了,開始選美了!經過同學們的爭論以及發言,是封林江獲勝了。

今天,我很開心。失敗並不可怕,可怕的是人心,雖然我的不是最美的,但好歹雞蛋同學的性命保住了。