【精選】四年級活動作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的四年級活動作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級活動作文 篇1

最近，我們學校開展了小社團活動，我覺得很開心。

在每週六上午十點十分，我們都要來學校參加小社團活動。因爲我特別喜愛籃球，所以就報了籃球班。爸爸還請了一個教練，每次上課都學到了不少基本功。

第一次上課，徐老師先給我們講了一下規矩：“以後上課，先繞操場跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開始上課。”我們都照辦了。徐老師又說：“今天，我們就學習運球和肩手投籃。”說着，便給我們示範起來。我們都很不以爲然：不就是拍球和投籃嗎，有什麼難的！可是徐老師馬上糾正了我們的`錯誤：“運球要讓對方拿不到球，投籃要讓對方蓋不到你的帽。”因爲這兩點我們都做不到，所以我們認真地聽老師講：“想要讓對方拿不到你的球，最關鍵的就是用一隻手防住對手，還要左右移動拍球，以避免後面的人搶球。”我們一邊練習一邊聽老師說。爲了加強練習，我們還玩了一個非常有趣的遊戲：在紅區內運球，儘量把別人的球打出紅區外，就算出局。最後，劉浩豐勝利了。我也學到了不少知識。

徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發力。投籃時，要藉助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過眼睛，用下方的空隙對準籃球架頂上的一個虛點投。”老師叫我們投五個藍，還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃，覺得很不習慣。練熟了，就習慣了，準確度也提高了。看來這樣的投籃方法很好。

我喜歡小社團活動。

四年級活動作文 篇2

今天，學校開展了秋季實踐活動，我們興高采烈地早早來到了學校。老師讓我們排好隊等候大巴車的到來，不一會兒，車子就來了。我們排着整齊的隊伍，在老師的帶領下按順序上了車。來到了第一站花博園。

大家很順利地通過了安全檢查。我們跟着導遊姐姐先來到了自然館。自然館裏面有很多珍稀植物：老人棕、仙人球、仙人掌、發財樹、鐵觀音，特別是十幾米高的仙人樹，我和小夥伴們看見後都嚇了一大跳。大自然真是太神奇了！我們又來到了科技館，服務員阿姨給我們每人發了一副3D眼鏡，我們利用它來看3D視頻。最後，在參觀了一些室外場館後我們全班在一個小城堡前合影留念。

天色漸漸暗了下來，氣溫有點涼了，我們也依依不捨地回來了。

四年級活動作文 篇3

今天班主任杜老師告訴我們，籃球要舉行跳大繩比賽了，同學們都特別興奮，我也不例外，因爲我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢！

可是讓我遺憾的是，老師已經定下參加比賽的選手了，我只能坐冷板凳了！

下課了，同學們一窩蜂似的衝出教師，到操場上開始訓練。有的在跳小繩，有的爬雙槓，有的打籃球，還有的在跳大繩。跳小繩的同學們汗流浹背，但相比跳大繩的同學那可差遠了！

跳大繩的同學生龍活虎——你看：劉旋第一個帶頭衝進大繩內，他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的，跳了數下也面不改色。他跳出大繩之後，同學們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩！

我站在旁邊暗暗着急，同時心裏在默默爲他們加油！

我覺得這一次我們班一定能拿第一名。可是驕傲就不一定了！

因爲“虛心使人進步，驕傲使人落後”！

我們班得全心全意投入去訓練，團結一致才能取得勝利！

我喜歡跳大繩，也非常想參加比賽爲班級爭光！

我希望我明年能參加比賽，同時能取得好的成績！