有關小學四年級優秀作文彙總六篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的小學四年級優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級優秀作文 篇1

在湖南老家的那個村裏，就數我家最漂亮了。房子後面有翠綠的竹林環繞，前面有寬闊的菜園做點綴，可我最喜愛的還是門前那條清澈的小溪。

每到夏天，小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時候經常與蟬聲相伴，哼着小曲兒輕快地走到溪旁，撿起一塊石子兒，左瞧瞧又看看，還是不夠，脫掉鞋子往水裏一踏，冰冰涼涼的，舒服極了！遠處，一羣羣魚兒探出頭來望着我。我腳一動，水面上就出現了一條條白色的漣漪。魚兒們聽見有動靜，就溜之大吉！

黃昏的小溪尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝，整個小溪披上了一層金紗，蒙上了神祕的色彩。陣陣和風帶着花香向你撲來，送給你一份愜意。一輪橘紅色佈滿光暈的夕陽嵌在淡藍色的天空中，清澈而寧靜的溪水在陽光的映照下金光點點，構成了一幅壯麗的夕陽圖。

我愛你，小溪！在我心目中你都是最美的！

小學四年級優秀作文 篇2

今天我和爸爸、媽媽到爸爸公司玩兒，公司的院裏有一小片菜地，菜地裏種了一些白菜、紅蘿蔔、菠菜、紅薯等等蔬菜。我告訴爸爸說我想吃烤紅薯，爸爸說那我們自己動手烤吧。好，說幹就幹。

首先，我和爸爸在地上挖了一個大大的坑，我說：“爲什麼挖這麼深的坑呢？”，爸爸說：“這樣纔不會燒到旁邊的草地。”。坑挖好了，我們搬來了幾十塊紅磚。爸爸把磚圍在土坑的邊緣，然後 一層層往上壘，共壘了五層，越往上留的口越小。這時，烤紅薯的洞我們就壘好了。

第二步，我和媽媽去菜地裏挖紅薯，我們挖了兩棵，結的紅薯塊兒都很小，爸爸說要找紅薯秧周圍土地裂開的那些挖，那樣證明結的`紅薯很大。爸爸照他說的那樣挖了兩棵，果然，結的紅薯都很大 。很快，我們就挖了一籃子紅薯。

接下來，就到了烤紅薯的關鍵時刻，那就是燒木炭。我找來幾張報紙和打火機，爸爸找來一些幹樹枝和碎木頭，我們把幹樹枝放在挖好的坑裏，先用報紙把幹樹枝給點着，再慢慢的往裏加一些碎木 頭，大約15分鐘，木頭就燒的紅紅的，爸爸說這時木頭就變成了木炭，可以用了。

最後，我們把紅薯放進燒好的木炭坑裏，在坑的上面用磚給蓋上，又用土把磚的縫隙給封起來，不讓它往外冒煙。這時，土坑看起來像一個倒扣的大鍋。爸爸說一個小時紅薯就能烤好了。

等待的那一個小時真漫長啊——

一個小時後——，我們來到坑邊，爸爸小心地把最上面一層的磚頭扒開，一陣陣烤紅薯的香氣撲鼻而來。我們取出烤好的紅薯，把它們洗乾淨。

我把烤好的紅薯送給姥姥、姥爺，我們一塊兒吃烤紅薯。姥姥誇我烤的紅薯真好吃、真香啊！

今天，我不但吃到了美味的烤紅薯，還學會了很多知識。真是愉快的一天！

小學四年級優秀作文 篇3

在我家附近有個公園叫金城灣公園。

在這鳥語花香的季節，春姑娘邁着輕盈的腳步飛快地向我們走來。這邊到處是春姑娘的足跡。在這裏，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯嗎？旁邊的湖水清澈見底，裏面有着彩色的石頭，湖面上倒映着一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩着碧綠的頭髮，長出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子裏玩的情景還歷歷在目。

我們還可以站在湖邊的山坡上欣賞着美麗的湖景。地上還長着五顏六色，五彩繽紛的小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的感覺。湖面上漂着幾條小船，會讓你感覺到置身一幅幅美麗的國畫當中。

山坡上的花，有黃，有紅，有藍，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受着春風拂過你的耳旁。旁邊還有一座橋，當你站在橋上，望着那波光粼粼的湖面，那風景就更加迷人了。

我希望大家有空可以來這邊遊玩下啊，我可以當你們的嚮導哦！

小學四年級優秀作文 篇4

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。我是個其貌不揚的小姑娘，但我非常愛書，對書情有獨鍾。下面，我就來給大家說說我和書的故事吧。

我愛整理書

我有一個非常大的書櫥，有時間就會整理裏面的書。每本書的書脊上都貼着號碼，而我的手裏，有一張書單，上面寫着每個號碼對應的位置，這樣就能又快又準地找到需要的書了。

我愛看書

我是一個小書蟲，用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不誇張。不信？聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進書店，拿起它讀了起來。直到看完，這時已經六點多了，買鹽的事早就拋到九霄雲外去了。回到家裏等待我的是一場狂風暴雨。

我愛分享好書

我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊，利用課餘時間帶領隊員一起寫稿、分角色、做課件。認真排練後爲低年級的小同學分享讀書的收穫和感受。我們的努力贏得了老師的讚許和同學們的好評。

我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨遊學海吧！

在書中，我學習謙虛友善，學習頑強樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我帶入了一種快樂的境界中。這，就是我和書的故事。

小學四年級優秀作文 篇5

誰都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

體育課下課了，我們陸續回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的後面，當他大搖大擺地回到教師時，王老師拿着扣分單，眼睛直直的盯着他，一臉的嚴肅。遇到這麼嚴峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過看着有些勉強，看來是有些心虛了。回了老師一個笑臉，估計看到這張扣分單，也讓他想起了中午時候惹的禍：飯吃好了，一向愛顯擺的他，開始皮癢癢了，他張開雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，並扣掉了0.5分，同學們都驚慌不已，爲他的命運擔憂不已。

而現在，老師邁着輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向後縮，貼着牆，恨不得與它融爲一體。怎麼回事?老師輕聲問候着，章鋆展苦着臉說道：我還沒跑，只裝個動作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看着他耷拉着腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶裏淚水打轉，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒跑，

哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什麼都給不了。相信此事之後，他應該能收斂一點吧!

小學四年級優秀作文 篇6

現在汽車不斷排放尾氣，不僅污染了周圍的環境，而且對人們的身體健康造成了很大的傷害。多數汽車需要燃燒汽油，才能行走，消耗了我們國家大量的能源。現在有關車禍報道不斷出現在報紙上、出現在電視裏，使許多幸福的家庭幸福不在。

我夢想中的汽車可不是這樣，我夢想中的汽車是一種新型的太陽能汽車，它具有節能、環保、智能化的多功能多用途的汽車。

說它節能，那是因爲它不用汽油，人們不再擔心汽油貴而不能出行，它廣泛利用清潔的取之不盡用之不竭的太陽能。就像其它行業利用太陽能發電一樣。有人說，陰天用車怎麼辦？不用慌，你只要把以前儲存的太陽能釋放出來就行！

說它環保，那是因爲它不排放尾氣，當然它也就不會污染環境。告訴你，未來的新型汽車內還裝有空氣淨化器，它可以把外部空氣中有害氣體淨化成氧氣，使車內成爲“氧吧”。

說它智能，那是因爲它已實現智能化。它具有自動駕駛功能，利用衛星導航，只要你在車載電腦中輸入出行目的地，智能汽車就會把你安全送到目的地。在行駛過程中如前面有障礙物，智能汽車可自動避讓，車禍那是不可能出現的。另外，智能汽車也可語音駕駛，根據你語音提示修改行車路線，你只需按一下切換鍵就行。當你要到繁華的都市裏辦事時，擔心找不到車位時，不用慌，只要你按一下收縮鍵，汽車會自動變小。如果你買了許多東西，擔心它會超載，不着急，你只要按一下放大鍵，汽車就會加長。

說它多用途，那是說它是輛多用途的汽車。當你開車上班時，前方堵車，擔心上班遲到，不用慌，你將汽車行走方式切換成飛行狀態，汽車就會飛起來，就像直升飛機一樣。當你想要欣賞美麗的湖光山色，你只須將行走方式切換成航行狀態，汽車就會像遊艇一樣在湖中、在海中自由行駛，它還有許多許多的用途。

隨着科技迅猛的發展，未來的新型汽車不再是夢，我的夢想一定會實現。