當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選四年級啓示作文300字集合10篇

精選四年級啓示作文300字集合10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.24W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級啓示作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級啓示作文300字集合10篇

四年級啓示作文300字 篇1

動物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動物身上得到啓示。

青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啓示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼裏就得到了啓示,發明了“電子蛙眼”。機場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準確的指揮飛架降落。小時候我跟同學一起出去玩。在路邊的草叢裏發現了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看,原來是一羣青蛙,可他們爲什麼會發出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我帶着個問題上網查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個問題是因爲青蛙的舌頭上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。

通過觀察青蛙的啓示,我相信許多動物也很值得我們觀察,也許我們會發現更多的祕密。

四年級啓示作文300字 篇2

今天,我們班開了一個綜合性討論回會,瞭解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啓示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啓發,發明了輪船。”陳禹衝又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啓發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎麼回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說:“科學家從狗的身上得到了啓發,發明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啓發,發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的收穫,知道了大自然的收穫,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啓發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

四年級啓示作文300字 篇3

生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田裏,看看有什麼寶貝。哈!這就有一條蚯蚓。看!它正在一伸一縮地做伸展運動,我的好奇心被激發出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發現了什麼,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因爲試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找着,那邊好像有什麼東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什麼,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們人更要熱愛生命。

生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。

四年級啓示作文300字 篇4

一位農民有兩隻水桶,他天天就用一根扁擔挑著兩隻水桶去河邊汲水。

兩隻水桶中有一隻有一道裂縫,因而每次到家時這隻水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一隻桶卻老是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復一日,農夫每天只能從河裏擔回家一桶半水。

完全無缺的桶很爲自己的白璧無瑕自得不凡,而有裂縫的桶天然爲本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經由兩年的失敗之後,一天在河邊,有裂縫的桶終於鼓起勇氣向主人開了口:“我感到很愧疚,因爲我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔半桶水到家。”

農夫答覆它說:“你留神到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了花,而另外的一側卻不花?我從一開端就曉得你有漏,於是在你的那一側的路沿撒了花籽。咱們每天擔水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我常常從這路邊採摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由於你的所謂的缺點,我怎麼會有漂亮的鮮花打扮我的家呢?”

我們每個人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心,理解發明對方的優點,並且可能取長補短,我們的生涯必定會變得更加輕鬆高興跟豐盛多彩。

四年級啓示作文300字 篇5

大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啓迪。

有一天下午,我靜靜地看着外面的白楊樹。這時,突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了牆角那裏有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當我看着迷時,老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會兒,雨停了,飯也吃完了。

我走到窗前,又看見了那株小草,我本以爲小草會被大雨沖掉或被雨淹沒。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡直不敢相信小草居然通過大自然給它的考驗。

在生活中,我們只要遇到一點點困難,都會退縮。可小草,卻勇敢的面對困難,因爲它知道這是對每一棵小草是否堅強的考驗,是的,它通過了,也站勝了風雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更爲可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應該學習它勇於面對困難的精神。

大自然是多麼有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

四年級啓示作文300字 篇6

我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園——地球,正面臨着危機。如果不保護環境,人類都將面臨災難。

走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的飢腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類乾的,只要我們走上一步,就能夠持續環境衛生,但是我們就連小小的一步,也不顧願意踏出,生怕累着自我。

此刻擡頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的雲。晚上,只能看到孤獨若隱若現的月亮了。

近年來,人類對環境的污染較爲嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現。真是應了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當初呢!

醒悟吧!人們。要明白地球是大家的,我們都有職責保護它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!

四年級啓示作文300字 篇7

生活中常常會發生戰鬥,如果我們只防守不攻擊,戰爭也會慢慢減少,但是我們防守的時候很容易受到傷害,因爲我們的防守工具不夠大、不夠多,因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力爲什麼那麼差呢?原來盾牌當初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。

我發現烏龜的背上有一塊硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那麼堅硬,但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不鬆懈,真是厲害!

我想,要是把烏龜的殼用在防守工具上那就好了。不過我在電視裏看戰爭片的時候發現電視裏有支部隊是拿着長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的`長矛就可以直接擊殺敵方。

這盾我們應該穿不破,但是我們在製造盾時可以將盾中間做個小洞,讓矛可以穿進去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!

這就是我從大自然裏得到的啓示。

四年級啓示作文300字 篇8

大自然是人類的導師,她給與人們許許多多的啓示,例如:人們根據野豬的鼻子測毒的本領發明了防毒面具;人們根據昆蟲製造發明了太空機器人;人們還根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼……

人們還根據大自然的許許多多的事物,發明了很多東西!

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。

小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退着飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望了!

大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!

四年級啓示作文300字 篇9

一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

我拿着蛋糕一邊吃,一邊走。當我吃完的時候,看見一隻螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動着兩條長長的觸角,東走走,西探探,一會兒,又走了。我想,這麼好吃的東西爲什麼不要呢?真奇怪?我剛想走,一羣螞蟻就峯擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因爲蛋糕個頭太大,螞蟻個頭太小了,來了三四個螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動不動。這時,蟻羣浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見一隻大螞蟻威風凜凜地站在蛋糕上,像個總指揮,一羣小螞蟻在大螞蟻的指揮下,忙忙碌碌。我彷彿聽到了它們團結一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結友愛的精神值得我們學習。

大自然的趣事可真多呀!還有許多的事是我們意想不到的了,我們要細心觀察,一定會有發現的。

四年級啓示作文300字 篇10

小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的事情。

俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷。”然而人也是一樣的,如果一個人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一羣人的話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。

有一次,我在公園裏玩,偶然間看到一羣螞蟻在一起搬運一塊兒吃剩的饅頭,這個饅頭比它們大的多它們齊心協力,終於把食物搬回到洞裏,這一幕令我十分感動,還真是:“人心齊,泰山移。”這小小的螞蟻都能這麼團結,更何況我們聰明的人類呢?

大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,並不會逞強。

螞蟻給我們的啓示是:“大家要懂得團結、合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神。團結一致,天底下就沒有戰勝不了的困難。”