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精選四年級啓示作文300字合集8篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級啓示作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級啓示作文300字合集8篇

四年級啓示作文300字 篇1

我喜歡豔麗動人的牡丹仙子,喜歡婀娜多姿的水仙花,喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。

小草是默默無聞的。當人們去讚美那些美麗多姿的鮮花時,會有誰去想那不屈不撓,默默無聞的小草呢?她只是一顆小草,沒有人會去留意她,但是他從來不會去在意那些人,仍然默默無聞的奉獻着。

小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,,每天,有無數人在他身上踏過,但他沒有因此枯萎,他更加堅定自己的信念因爲他希望戰勝惡劣的環境,以便長出堅韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養分。它從來不需要爲外的美醜而心煩它所關心的是自己要默默無聞的奉獻,而不是爭芳鬥豔的生活。

小草的生命雖然短暫,但是他們用了一生來爲人們奉獻。小草給了我很深的啓示:做人不需要去求那些虛榮,不需要爲了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去爲人們奉獻,那麼我們的一生就沒有拜拜流逝。

四年級啓示作文300字 篇2

我們看到了一盆枯死的文竹,它顯得十分蒼老,全身已經枯黃了,變得十分脆弱,那針狀的枝葉上已經粘上了一層膜。

文竹,原來它是那麼年輕,是那麼的生機勃勃,一條條針狀的枝葉是那麼碧綠,是那麼柔軟。一根根枝杆,是那麼的鋼勁有力,在風雨中仍然傲然挺立,多麼的'頑強,給辦麼室增添了一道風景線。文竹死得是多麼的可憐,它是怎麼死的呢?是因爲水分不足嗎?是因爲陽光不充足嗎?還是因爲主人沒去培育它呢?不是不是都不是,我們猜得都不對。

房子剛裝修好,裏面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中,受不到大自然的撫摸,便得不到清新的空氣,變得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。

同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹,手輕輕一碰,文竹就灑下了一根根葉子。

我們不禁想起了文竹的死因,啊!世界被污染了,到處都是有毒的氣體,這樣下去,一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林,人類也將漸漸地死去,走向絕路。

文竹之死引起了大問題,我們的世界也被污染了。污染的後果呢?不堪設想呀!

四年級啓示作文300字 篇3

在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因爲小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴,就這樣,過了數百年、數千年甚至數萬年……水滴堅持不懈、持之以恆的往下滴,終於滴穿了這塊石頭,成爲今天的太極洞奇觀。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光爲了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,自然驚醒,從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成爲了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,爲了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉着偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

從中,我得到的啓示是:做一件事,應該先找到一個目標,然後,照着這個目標堅持不懈、鍥而不捨、持之以恆的去練習,成功,就會向你招手。

四年級啓示作文300字 篇4

虛心萬事能成,自滿十事九空。”是我最喜歡的一句話。它是在我即將驕傲時的一隻警鐘,時時提醒着我不能驕傲,它陪伴着我度過大大小小的事情,其中有一件事讓我記憶猶新,深深地印在我的腦海中。

那是我讀三年級的時候,有一天,老師舉行了一次期中檢測。試卷一發下來我便開始一絲不苟地做起來,生怕漏下哪一個地方。沒想到功夫不負有心人,第二天當老師公佈成績時我居然得了97分!我心裏別提有多高興了,回家後便迫不及待的把這個好消息告訴了爸媽,他們聽了誇獎了我,我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

從那以後也不知怎麼得,我一下子變得驕傲起來,在一次單元檢測中,我的成績就如同在高處流動着的水流,一下子滑到了最底下,當晚爸爸便和藹可親的教導了我:“取得好成績是你努力的成果,但是你總不能因爲獲得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。”

終於,我又重整旗鼓,投入到快樂的學習之中。

在期末考試中我取得了98分!

於是我悟得了一點道理:驕傲使人落後,而只有虛心才能讓你有所進步。今後,我一定會牢牢記住“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話,和驕傲這位壞朋友說:“拜拜!”

四年級啓示作文300字 篇5

我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、牀頭、枕頭下……我愛讀書,因爲書總是伴我進入夢想,當我在書的海洋中遨遊時,我非常快樂。

有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學呢。”說完她就出去了。可我還是接着繼續看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走後,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎麼了,一下子推門進來,把我抓了個正着,嚴厲的訓斥了我一頓。

之後,我一晚上沒睡好。結果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。

四年級啓示作文300字 篇6

從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啓示,科學家們根據大自然給我們的啓示發明了許許多多的東西,船和飛機就是其中兩個。

人們發現,魚兒在水中有着自由游來游去的本領。於是,人們就不斷的去研究魚兒,然後做出了各種各樣的發明,在不斷的研究、創新下,船就誕生了。

飛機這種龐然大物,和那較小的鳥兒也有着聯繫,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有着靈活的飛行本領,它在飛行時,可以垂直起落,還可以退着飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜時,還能懸停於空中,這是多麼巧妙的飛行呀!研製出具有蜂鳥這種性能的飛機,已經成爲了許多飛行師的夢想。

大自然真是人類的好老師,給了我們那麼多的啓示,看我們人類怎麼好好的去利用它吧!

四年級啓示作文300字 篇7

一天,叔叔送給我們家一隻寵物狗,這隻小狗非常可愛! 有一次,我帶狗出去玩,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那麼遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪裏都不會迷路,因爲小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們人類也採用過這種方法,如:用小刀在牆上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因爲被人們看見,會說你破壞公物,破壞環境,遭受人們責罵。所以我要發明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發表,全國通用。

四年級啓示作文300字 篇8

有一次,我在姥姥家門前玩,便發現了一個像芝麻一樣的東西,仔細一看原來那是一個螞蟻

我對那個螞蟻看了許久,只見螞蟻走來走去,頭上一對玲瓏的觸覺向兩旁擺動,好像在尋找食物?我便回屋裏拿了一個小塊麪包,扔在地上,看看螞蟻是如何吃食的?只見那隻螞蟻便圍着麪包轉了幾圈兒,然後津津有味地吃了幾口,就向草叢旁跑去。原來他還有一個“交接”的螞蟻,他跑過去之後和那隻螞蟻碰了碰觸角,好像在傳達“密報”,然後他們一起走了。我的心裏十分納悶:麪包還沒吃完,怎麼就走了呢?就在我正想着的時候,一隻“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地來了。原來,那兩個螞蟻是回去叫“援兵”了。只見“螞蟻大軍”迅速分成幾部分,有的跑到麪包的上面,有的站在麪包的旁邊,還有地站在一旁好像在指揮他們如何搬走麪包。螞蟻們擡的擡,拉的拉,不一會兒他們就將對自己來說猶如一座泰山的麪包搬回了螞蟻洞。我心裏想:這塊麪包夠他們吃好幾天了吧。

大自然給了我們許多啓示比如:成熟的稻穗彎下了腰,告訴我們要謙虛;蜜蜂告訴我們要勤勞;還有螞蟻告訴我們要團結,因爲“人心齊,泰山移”。大自然的奧祕是無限的讓我們一起去探索吧!