【精選】四年級啓示作文300字合集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級啓示作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級啓示作文300字 篇1

想知道爲什麼要做飛機嗎？想知道爲什麼要給飛機裝上雷達嗎？想知道飛機的十萬個爲什麼嗎？請看下文。

人類自古以來，就想像小鳥一樣飛上藍天。直到19世紀，萊特兄弟才造出滑翔機，滑翔是由三角翼和手架，支竹，線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來，不知受了多少苦，多少累，不斷地尋找角度，合適的風向，經過了九九八十一難，終於，第一艘載人飛機，造出來了，後來經過多次改善？才演變成了今天的飛機。萊特兄弟真是辛苦啊

至於爲什麼要給飛機裝上雷達，是因爲飛機沒有雷達無法在夜裏安全飛行，於是科學家發現蝙蝠在黑夜裏了安全飛行。然後做了三次實驗，一次把嘴巴蒙上，一次把耳朵蒙上，一次把眼睛蒙上，前一次在佈滿鈴鐺的房子裏飛來飛去，可是一點聲也沒響，後兩次他就像沒頭的蒼蠅一樣，幹處亂飛，因此，蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結合起來一起探路的，所以雷達發出無線電波，碰到障礙物就反射回來。顯示在熒光屏上，因此，即使飛機在夜裏也能安全飛行了。

大自然給了我們那麼多啓示，我們應該保護它，俗話說的好：“世上並不缺少美，而且少發現美的眼睛。”只要你細心觀察，就一定可以發現出奧祕。

四年級啓示作文300字 篇2

週末，我在公園散步時，突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節奏感的聲音，我往四周看了看，發現聲音是從一片草叢裏傳出的。我仔細一看，哦！原來聲音是蟋蟀發出的。

蟋蟀是怎麼發出聲音的呢？我仔細想了想，又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上，停了一會兒，又發出了聲音。可是，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就發出了聲音。

蟋蟀是用嘴巴發出聲音的?還是用翅膀發出聲音的？我帶着一個大問號，回了家。我迫不及待地跑到書房，翻開了《小學生十萬個爲什麼》，找到了關於蟋蟀的資料，終於知道蟋蟀是怎麼發出聲音的了：蟋蟀並不是像人一樣用嘴發聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發出聲音的，蟋蟀本身是不會鳴叫的。

真的嗎？蟋蟀本身不會鳴叫，而只是翅膀不停地摩擦才發出聲音的？我在公園裏抓了一隻蟋蟀做實驗。第一次，我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住，可是，蟋蟀還是發出了“曲—曲—”的叫聲。第二次，我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結果不一樣，蟋蟀並沒有發中鳴叫聲。

經過這兩次實驗和《十萬個爲什麼》裏的資料後，我比以前更瞭解蟋蟀了。我也發出了感嘆：“啊！大自然比我想像中的更加神奇！”

四年級啓示作文300字 篇3

今天，我在老家空的上看到一個螞蟻窩，上面有很多螞蟻在爬來爬去，突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏雲密佈可能要下雨了，螞蟻還兩手空空的在窩裏亂串，可能是判斷錯誤不知道要下雨，那一下雨蟻巢進水，那螞蟻不都成了“烈士”了呀！

突然有幾隻螞蟻馱着蟻卵朝旁邊的大樹走去我跑到大樹一看原來還有一個新窩，之後舊窩的螞蟻成羣結隊的爬向新窩。有一隻螞蟻站在舊窩上，好像在指揮蟻羣那隻螞蟻就跟白蟻一樣但又不是白蟻，應該是螞蟻王后吧。螞蟻們奮力像新蟻窩爬去……

突然天上掉下幾點雨滴接着就下起了傾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太陽公公路出了燦爛的笑容，當我跑到蟻窩的時候發現已經被雨水沖走了，我焦急的跑到大樹旁發現螞蟻以經全部搬到大樹旁的蟻窩了。

通過這次觀察我收到了很大的啓發，覺得只要團結一致，就沒有做不好的事。所以一個團體要團結，不然就不是一好團體。

四年級啓示作文300字 篇4

大自然中給人們的啓示太多了，沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理，瞧！這不又是給我們一個道理嗎？

我看見地上有一小塊麪包，大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的`身影跑入我的眼簾，哦——，是一隻小螞蟻啊！它想搬麪包嗎？一種有趣的好奇心讓我決定再看下去！

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉，然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎？我疑惑地想，但仔細地想也對，對小小的螞蟻如何搬比自己大5，6倍的麪包呢？在我剛想放棄觀看的時候，一羣微小的身影跑入我的 眼簾，啊——來了5，6只小螞蟻，它們一人搬一個角，小心翼翼地搬走了！

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關，對： 可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想着別人，心中想着集體，有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示，更是大自然的啓示。

四年級啓示作文300字 篇5

離開村莊，到野外，我們很難看到人山人海的場面，路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你，只要你留心觀察它們就會被你發現好多有趣的事。

瞧，花叢有一隻深綠色的螞蚱，樹枝上有一隻嫩綠色的螳螂，水池也是一羣淺綠色的青蛙，枯枝上有一隻淺褐色的小鳥。它們與周圍環境的顏色融爲一體，如果不仔細觀察，你很難發現它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體，但給它了矇蔽敵人的“保護色”。

我從這些帶有“保護色”的動物身上得到了許多啓示如：在北極參觀人可以穿白色的衣服，可以避免和北極熊相碰，遇到麻煩；在原始森林裏，我們要穿和當地顏色一樣的衣服，可以減少和野生動物打鬥的場面；在大海里，我們要穿淺藍色的衣服，不要穿過於明顯的衣服。

看！我從動物的保護色身上得到了這麼多啓示，真是有所發明，有所創造，百分之九十都是從動物身上得到的啓示呀！動物真是我們的好朋友呀！

四年級啓示作文300字 篇6

大自然是十分神奇的，常常會給我們一些啓示。

有一天，我在書上看到有會吃蟲子的豬籠草，我“靈機一動”，何不做個人工豬籠草。我先拿了一個密封度100％的鐵盒子，把蓋子打開，。裏面塞上一個鐵板滑道，又放上兩條鐵絲，分別拴着滑道和一個裝着硫酸的杯子，杯子放在了盒頂上（杯子是有蓋的），最後在滑道上放上冰，冰上抹上蜂蜜。

蒼蠅聞到了蜜香就會飛到冰上，冰很滑而蜜很黏，蒼蠅就會滑進盒裏，剛好觸到鐵絲上，鐵絲通過槓桿牽動滑進盒裏，滑道進去後碰到第一條鐵絲，杯子蓋就被拉開了，蒼蠅就會掉進杯裏，被硫酸燒死，死蒼蠅，我看你怎麼逃過我的天羅地網，還是舉手投降吧！

半小時過去了，正當我昏昏欲睡時，一隻蒼蠅飛來了，它果然向滑道飛去，可憐的小傢伙從滑道上滑了下去接着槓桿和滑道一同掉入盒裏，接着，“譁——”的一聲，蒼蠅送了小命。

大自然的啓示很多，只要用心觀察，你就會發現其中的奧祕。

四年級啓示作文300字 篇7

我快要過生日了，爸爸送給我一隻可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜的背上長着一塊堅硬的龜殼，走起路來慢吞吞的，十分可愛。我每天都細心地照顧它。每次一回家，我就給它餵食，有時還帶它去曬太陽

我十分地喜歡它，每次去上學時，我都會戀戀不捨地跟它說再見，甚至睡覺的時候，也會把它和它的窩抱上牀，看着它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆裏拿出小烏龜，和它一起玩耍。可是我發現，小烏龜都養了一年了，我把它照顧得這麼好，每天都按時餵食，換水，可它爲什麼還是這麼小呢?我十分着急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會不會長得大一些呢?

說到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了，我十分高興，於是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜，可是，我餵食太多了，小烏龜被撐死了。

我十分傷心，哭了好長時間。從這件事知道了：任何生物的生長都有它的規律，如果我們急於求成，反而會適得其反，好心辦壞事。