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實用的小學四年級敘事作文合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學四年級敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學四年級敘事作文合集7篇

小學四年級敘事作文 篇1

今天,我在我的學校——四村小學,進行了一次有趣的夏令營。儘管只有一天,但是我還是非常的開心。

走進校園,今天天氣還是有點悶熱,可是校園裏的老師、學生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

我們在階梯教室坐好,一個人分發了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊輔導員高興地爲大家公佈這次活動的內容安排,在嚴校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

第一個項目是分享我們學校少年宮學員們的精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學的表演。他表演的是講故事,講了一個在險境中爲救學生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼裏情不自禁地噙滿了淚花,我發現此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨着故事的情節變得異常凝重。輔導員告訴我們這個節目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴裏嘖嘖稱讚;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演啊!

第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節,誇張的動作使教室裏爆發出陣陣歡笑聲。

到了午飯時間,校長和書記帶領着工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的'吃起來。頓時,教室裏香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃着,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘着米粒,掛着湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃着邊不停地說着:嗯,好吃

好吃!更讓人發笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗裏搶菜吃,惹得大家一陣鬨笑。

吃完飯,我們在多媒體教室吹着空調休息了一會,吃完學校準備的水果之後又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊員們那精神勁,一點不亞於倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了!這邊兩個女生,打得多激!你一個遠球,我一個吊球,那汗水就順着兩邊的髮際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅持不懈的運動精神 。比賽結束後我採訪了我們班的運動員—戴樂,他敗給了別人。我問他爲什麼還那麼高興。他說:“我喜歡這項運動,應該一直堅持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點啊!這不是快樂的事情嗎?”

多麼難忘的一日夏令營啊!它帶給我們啓發,帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

小學四年級敘事作文 篇2

人生的道路上,總會有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星,調皮地對你眨着眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

今年大年三十下午,媽媽還在值班,我和爸爸先回了老家,每年媽媽年三十下班回到老家時一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準備包餃子。我正閒着無事,心想:我何不幫奶奶包餃子呢,這樣奶奶就不要那麼辛苦了。於是我走到奶奶跟前,試探地說:“奶奶,我跟你學包餃子吧。”奶奶笑着說:“你還小呢,這些活現在不用學,長大後再學也不晚。奶奶自己包就行啦。”看着奶奶一會兒擀皮一會包,一個人忙得不可開交,我忍不住又央求道:“奶奶,我好好學,您教我吧,我不想做'小皇帝,求您了。”在我的再三懇求下,奶奶終於答應了,我高興得一蹦三尺高。

開始包餃子了,奶奶擀皮我來包。奶奶給我講了怎樣做,我不以爲然,這還不簡單,奶奶講的話一句也沒聽進去。開始包第一個時,手怎麼都不聽使喚,包了個四不像,心裏很着急,接着包第二個,還是不行,接下來一個不如一個。我不耐煩了心想:真是看花容易繡花難啊!算了,不包了,出去找堂弟玩去。不識字的的奶奶好像看透了我的心思,帶面的手往圍裙上擦了擦,撫摸着我的頭,說:“志傑,萬事開頭難,包餃子也是一樣,不能心急,要有耐心。餃子餡不能放太多,多了皮就會包不住,餡露在外面煮餃子時容易爛;餡放少了,樣子不好看,煮熟的餃子也不好吃,慢慢學吧。”聽了奶奶的話,我重新鼓起勇氣,照着奶奶教的方法一步一步包餃子,果然比剛纔好多了,漸漸地,我包得越來越好,不知不覺就半筐了,奶奶表揚了我,爺爺和爸爸也投來讚賞的目光,我高興地手舞足蹈——因爲我這是第一次包餃子,我不但學會了,還體會到了成功後的快樂。

啊!第一次包餃子雖然已過去兩個多月了,至今還令我難忘。通過第一次包餃子,我悟出了一個道理:世上無難事只怕有心人。無論做什麼事,都要堅持不懈。只有這樣,成功的大門纔會向你開啓。

小學四年級敘事作文 篇3

“喂,幫我看着老師,我翻書看看!”正在爲小測的抓頭撓耳。“嗯,好!”於是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四隻眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等會兒……”還沒等我說完,你把我的小測奪走,瀟灑地留下幾個字:“下課來辦公室找我!”然後留下那訣然的背景走了。

“鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情願地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺後脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準備,迎接你那鷹似的眸子,你說:“不懂?還量缺補漏,矇混過關,害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我擡起頭看到你的眼睛,那眸中帶着溫柔……

“唉,又沒考好,怎麼辦?”我無精打采地託着頭說道,你走了過來說:“怎麼?沒考好?”想着前日子作弊的情景,我低着頭,難爲情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠失敗!努力啊!”然後你走了,我望着你的遠去的背影,難以言說。

眼見初中三年即將過去,老師,我想對你說,你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導我前進的太陽。

小學四年級敘事作文 篇4

我的“長生果”是旅遊。

旅遊時期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。

我每次出門旅遊都開開心心的,因爲旅遊既可以學到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個休閒活動。

我1歲時去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉着我的手,在山上玩的情景。

這麼多景點我覺得最美的地方要數九寨溝,進了景區,我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發,另外六條未開發。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池裏;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……後來,我們去了鏡海,在這裏,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

這個暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望着大海,不禁想起了詩句:

海上生明月,

天涯共此時。

我又想起了遠方的家鄉,想起了哥哥姐姐,想起了學校。在海口的火山口,我得知了樂清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發的電視。

旅遊是非常好的休閒活動,它可以讓你看到你沒見過的景緻,開闊視野,增長知識。

小學四年級敘事作文 篇5

自從我得了一副跳棋後,全家便爲此熱鬧了起來。每天下午做完作業後都要下兩盤,吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之後,我的水平突飛猛進,自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時,老爸棋子都很快進入了老窩,弄得乾着急。現在,我的棋子已紛紛歸隊,而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰鬥打得輕輕鬆鬆。開局時,我穩妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴,好像要大幹一場似的,其實這是我的老招法,看着子多,只不過搭了一座橋而已,只是爲了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終於等到了,等我的橋和老爸的橋接通後,搭橋結束的號角就吹響了,我的“過橋號”也吹響了。隨着號角聲,第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩,又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又藉助了他的棋跳入老窩,第一局就這麼贏了。

第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的爲我搭了一個跳臺,這個跳臺只能讓我跳,他卻不能利用。於是,我的搭橋計劃提前收工,早早地去他的老窩裏喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什麼也說不出,我諷刺到:“這可不是當年的老爸喲!”

現在,我最大的願望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家裏的跳棋第一人了。

小學四年級敘事作文 篇6

去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。

下午二點鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們去西邊的大河中游泳吧。”我一聽,高興得跳起來說:“好啊!好啊!我們現在就去游泳。”說着,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一隻大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地遊過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽。“撲通”,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會兒,從遠處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點遊。”可我不會遊啊,怎麼辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然後慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊遊過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點遊。

爸爸游過來,對我說:“想學嗎?”我點點頭,“其實游泳很簡單,我們就先學習抓住桶邊遊,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示着動作,我認真地聽着。到我實踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作並不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學,這樣輕鬆多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以藉助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不捨地上岸了。

今天雖然學了簡單的游泳,但我相信,只要堅持下去,用不了幾天,我一定會完全學會游泳的。

小學四年級敘事作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發生的那件事,我都會捧腹大笑。

那是個夏天下午,太陽炙烤着大地,知了在樹上拼命地扯着嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂着頭,馬路上冒着騰騰的熱浪。人們都躲在房裏不敢出門。我和三個表姊妹待在空調房裏玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆着太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然後再對戰好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大夥兒一窩蜂地衝出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他捲起袖子,右手握着一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸溼的頭髮,便開始幹活了!

一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認爲它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時,表哥見我們已經熱得不行了,就讓我們先去空調房裏玩,削好了再叫我們一起對戰。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看着汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心裏十分不舒服,準備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接着第三把﹑第四把……越削越好。

等表哥將所有的劍削完後,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰。我們自發分成兩隊,只見表妹拿着她的武器,也不看清楚是誰,就閉着眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看着我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶裏“譁”地流了下來。其實我的手根本不怎麼疼,這不過是我爲了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加誇張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是羣沒良心的傢伙!

如今我已經慢慢長大了,每逢節假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿着這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現出表哥辛苦爲我們削劍的情景。也從那以後,我再也沒爲一點兒小事哭了,因爲媽媽說過,做人還是實在點好。