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【熱門】四年級有趣的作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級有趣的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級有趣的作文6篇

四年級有趣的作文 篇1

今天是生存訓練的最後一天,我們進行‘收官考覈’大家都準備考試呢!主要內容是:生存知識和游泳技能兩大部分。經過一週的學習同學們都掌握了不少!

中午12:00,我們準備好,向生存基地出發。路上,同學們一路有說有笑,準備考試的緊張氣氛頓時煙消雲散了。

到了生存基地,我們先開始生存知識競賽。第一輪:滅火器的使用。大部分同學都順風順水,但我們班出師不利,因爲離火源太近被扣了一分。因爲第一輪的大意第二輪我們便疏忽不得一拋繩。老師隨機在每一個班抽了10位同學,這次我們十分靠譜,只有一位同學因爲小小的錯誤扣了三分,其他兩個班都扣了九分,我們把比分拉了回來。第三項:打繩結。這項目十分重要,我也參加了比賽。比賽開始時,我滿頭大汗,因爲我是最後一位‘收尾官’也十分重要。在打結過程中,打結過程中,我特別不安,生怕出錯也擔心花的時間太長,我雙手不由自主的顫抖,但是我還是按捺自己心中的不安,有條不紊的把我要完成的“接繩”順利完成了,心中的大石頭終於放了下來,我能爲班級出一份力已經很滿足了!

知識競賽後,我們班獲得88分,成績最好。同學們都歡呼起來!在游泳考覈過程中,我也發揮出了我的實力,但還是有部分同學無法成功的游完全程。雖然他們帶着一滴滴的小遺憾,但是這個過程他們是非常開心的。一週的生存訓練在歡聲笑語中結束了,雖然很短暫,但十分充實,我們不僅學習到生存知識,還交了許多同舟共濟的好朋友。在離開基地時,我們都戀戀不捨,想繼續學下去。但時間如白駒過隙,一轉眼就過期了,必須和藹可親的老師說再見了。希望以後有緣再見!

四年級有趣的作文 篇2

星期六的上午,陽光明媚,我們四年級寫作班的同學,開展了一個活動——有趣的名字介紹。

老師讓同學們,按照出生、月份、先後的順序介紹。首先是1月份出生的同學介紹。只見她穿着一身紅色的衣服,臉圓圓的,眼小小的,面帶笑容。她扎着一個馬尾辮,真是個機靈活潑的女孩。她清了清嗓子,大聲的說:“我叫王?燃,這個名字是爸爸媽媽商量着給我起的。燃取“冉”這個音,爸爸媽媽希望我向太陽一樣,在學習上冉冉升起,我對這個名字很滿意,我會好好學習,天天向上的。”

接着發言的是李勇飛同學,他害羞似的說:“我的名字叫李勇飛,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢頑強,像鳥兒一樣,飛向尉藍的天空。”說到這裏,他真的勇敢起來,兩手做了個飛翔的動作,只聽他鏗鏘的說:“我要在學校長滿羽毛,練硬翅膀,準備明天去搏擊長空。“太好了!”教室裏掌聲四起。就連一向嚴肅的彭老師也露出了笑容。

不知不覺輪到我了,我站起來心跳的歷害。趕緊拿出擬定好的草搞,定了定神說:“我叫孟?,是爸爸給我起的,是美玉的意思,是很珍貴的,也許是希望我長大,飛黃騰達,做一隻鳳凰,高高在上。“?”的諧音是帆,帆代表一帆風順,爸爸是希望我,做什麼事都能順順利利。我真喜歡這個名字,因爲它給我帶來了好運。說完後,我想:家長給孩子取名時都寄託着一種希望,一種祝福。

活動在愉快的進行着,同學們都向大家介紹了自己名字的魅力。充滿自豪,充滿自信,是啊!父母爲我們每個子女,都取了蘊含深意的名字,他們把幻想、希望、都寄託在兒女的名字上,作爲子女,我們要從中汲取力量,不辜負父母的希望和重託,做一個“名副其實”的人。

四年級有趣的作文 篇3

巨人學校天寧寺分校 指導老師翟老師

今天早上第一節就是作文課,剛一上課老師就說:“我們一起做個遊戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。

“現在我把遊戲規則講給你們聽。”老師說,“我們讓一個同學背對黑板,我在黑板上寫一個詞語,讓另外一個同學面向黑板用三句話來描述這個詞,背對黑板的同學猜出這個詞語中的任何一個字。”這時一個同學說:“是必須三句話嗎?”“沒錯,多一句少一句都不行!”老師肯定地說。

遊戲終於開始了,第一個上場猜詞的是李子龍同學。老師在黑板上剛寫完這個詞,同學們就開懷大笑起來。我心想:這個詞這麼搞笑,看他能不能猜出來!李子龍看着大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不着頭腦。

郝得甲同學有幸被叫起來進行描述。他由於太興奮不假思索地說:“在西遊記裏,有一個人,抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脫空而出:“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴。“我說的有那麼好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問。“大家不要笑了,”老師打斷我們的笑聲說:“郝得甲總體上說的不錯,但是有一個致命的缺點,那就是——”“這三句話都不完整!”同學們異口同聲的說:“沒錯!”老師接着說,“誰來接着給這三句話補充完整啊?”一個同學說:“他是西遊記裏的人物。”另一個同學說:“他說唐僧的二徒弟。”我說:“他是天蓬元帥。”老師微笑着點了點頭,表示非常滿意。

經過這次作文課,我明白了我們做每件事情都應該先用頭腦思考思考,再去做。

點評:

小作者對“有趣的作文課”的過程描述詳略的當,語言幽默,一句“在西遊記裏,有一個人,抱老婆。”的把整個過程引向高潮,引出事件的重點。不足之處是文章結尾處結論與文中描述事件不太符合。

四年級有趣的作文 篇4

今天的太陽真好,照在廣場道路旁的小攤上。

一位媽媽拉着兒子的手,走在回家的路上。那位媽媽有一頭烏黑的長頭髮,長在圓圓的頭上,炯炯有神的眼睛像兩顆紫葡萄,又大又圓。下面有一隻挺拔的鼻子,鼻子下面有一張紅紅的的嘴巴。媽媽和兒子長的剛好相反,兒子的臉是尖尖的瓜子臉呢!

好不容易小攤路過了一位客人,客人拉着自己兒子手準備回家,可是他的兒子拉着他的手不放,還對他的媽媽說:“媽媽!媽媽!我想要一個玩具。”他的媽媽皺着眉頭,態度非常強硬地說:“快回家,爸爸在做飯,再說我們家裏那麼多玩具買了又不玩,太浪費媽媽和爸爸掙的錢了,總有一天你會體驗到媽媽和爸爸的辛苦勞動的。”兒子拉着媽媽的衣服不放,還跳了起來。“如果你把我跟你買玩具跳起來的精力放在運動會上,那你們班會得第一的。”媽媽不耐煩的說。這時小攤上的老奶奶拿起了一種玩具,放在地上,兒子的`媽媽說:“這是新款嗎?”“當然是新款。”老奶奶指着這個新款玩具說:“這不僅是新款,而且又便宜,適合小學一年級的小朋友玩,這是最後一個,千萬要珍惜。”“兒子啊!你現在上四年級啦!還要這些玩具,小心你爸爸打你呀!”“不要!不要!我就是要這個玩具。”兒子跳上跳下地說:“這裏有沒有老師。”忽然一個熟悉的身影,原來是老師,兒子趕緊放下玩具,連忙拉着媽媽回家了。

這就是最難忘的,最有趣的一幕啊!

四年級有趣的作文 篇5

美食節?每當你看到美這三個字一定垂涎三尺吧!並且會問:“有什麼好吃的?”想知道嗎?那麼就和我來看看吧!

哎!快看呀!四(3)班買賣場好熱鬧呀!

“買二送一,買一樣東西送一杯可樂!”高曼婷同學踮着腳,扯長脖子,搖着手大聲吆喝着。我衝破重重“包圍”,來到攤前一看,哇!好豐富的美食呀:炸雞腿、魷魚串、涼粉、奶昔……香味撲鼻,色香味俱全。忽然一股誘人的香味把我牽到了一個賣炸雞腿的攤面上,“呼”我深深的吸了一口氣,“啊!”真香呀!這香味使我將手伸進口袋把這個炸雞腿買了下來,剛到手我便狼吞虎嚥的大口吃了起來。嗯!真是人間絕味呀!

現在我們把鏡頭轉到我們組的店面上,這時,一位老師走了過來,每組的“搶客員”蜂擁而上,“搶”客人哩!這時,老師盯上了我們攤上的涼拌鳳爪,我心裏暗暗自喜:哈!有客人啦!老師走到我們的攤前,東瞧瞧,西看看,推銷員覃娟倪急忙跑上前來,向老師介紹食品:“這是涼拌鳳爪,吃起來美味爽口,這是……”經過覃娟倪的一番介紹,老師決定買涼拌鳳爪,哎呦這老師胃口可真大呀!一下就買了6個,銷售員高曼婷可高興了,趕忙從桌下扯了一個塑料袋,夾起6個鳳爪就往裏裝,並遞給老師恭恭敬敬的說了一聲“謝謝光臨!”老師提着美味的鳳爪,滿意的走了。“真是太棒了!”我們終於做成了開業以來的第一單生意,在後面的時間裏,我們順利的將52個鳳爪全部買完。

會後,我們數了數錢,嗯——收入也不小哦!一共收入41元,除去成本,盈利8元,我們組一共8人,平均分了分,正好一人一元。

雖然這次個人收入不是很高,但卻讓我明白了一個道理:父母的錢來之不易,每元每分每角都是父母的一滴汗水,一片愛呀!

四年級有趣的作文 篇6

今天是10月30日星期天,我和媽媽,爸爸,阿姨,張翔一起去石碑坪的一個農田地,舉行了一次有趣的燒烤。

到了目的地,阿姨去找石頭,堆成了燒烤用的竈臺,上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的醃肉,有的起竈,還有的調料。頓時,整個燒烤場穿梭着忙碌的身影。

開始燒烤了,我拿起牛肉串,火腿腸串,菜花串,雞中,豆腐。經過醃製後露出了一股淡淡的酒香味。我一串接着一串放下盤子。我發現在這裏的調料中,阿姨新發明了一種蘸醬的新方法:把柑子放在酸梅醬中,經過攪拌,飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意,望着一片片金光燦燦的柑子發呆時。突然,媽媽的一陣叫聲,才讓我醒悟過來。我轉過頭一看;啊,怎麼肉都被火燒焦了,肉也沒有原來的味道那麼鮮了。這時,媽媽語重心長地對我說;你要想烤好食物,必須要專心致志,還要掌握技巧。你看,現在的鳥肉都成什麼樣了。

通過這件事,我明白了一個道理;做什麼事都要專心致志,一刻也不能粗心大意,這樣才能受到良好的效果。