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實用的四年級植樹作文彙編六篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級植樹作文6篇,歡迎大家分享。

實用的四年級植樹作文彙編六篇

四年級植樹作文 篇1

“嗨!”一大清早,我纔剛剛起牀。這時,不知道是誰敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!

我吃驚的打開窗戶,向外望了望。咦?怎麼有個白鬍子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來是怪博士啊。我笑嘻嘻的說:“怪博士,你不要把你的時空飛船隱形起來啊,要不然,大家會覺得見鬼了的!你先進來坐吧!對了,你有什麼事嗎?”

怪博士從窗口走了進來,摸着自己的鬍子,笑嘻嘻的說:“當然,昨天是植樹節,你肯定沒有植樹吧?”

我不好意思的摸着後腦勺,說:“我,我哪裏知道啊?你不會是帶我去植樹的吧!”

“不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹旁邊植樹呢!”

我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹,爲什麼呢?

清朝

“博士,我們到了沒有啊?”我急的要死,一個勁的問博士。博士笑了笑,回答我說:“恩,到了。你看,這就是!”他指着一棵高大的柏樹,滿臉笑容。

我走上前去,用手輕輕地撫摸着大樹的枝幹,心想:“爲什麼怪博士要帶我來清朝植樹呢?爲什麼一定要在清朝的古樹旁邊植樹呢?”這兩個問題在我心中紮了根,我幾次想問問怪博士,可他就是不理我,非說我會明白的。

我從揹包中拿出一棵小樹苗,放在地上,然後拿出鏟子,準備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會,便挖出了好幾個洞。我拿起放在地上的樹苗,插在我剛剛挖好的洞裏,再把土埋好,澆點水,一顆小樹苗成功的生長了!我重複着剛纔的動作,挖洞、放樹苗、澆水……不知不覺中,兩個小時過去了。擡眼一望,哇!參天柏樹旁邊栽滿了小樹苗。正當我和怪博士拍手叫好時,一個男的突然跑了出來。

“你,還有你,你們在幹什麼呢!怎麼在我們的‘神樹’旁邊!”他叫嚷着,衝了上來,“怎麼回事?這些小樹是怎麼回事?我們的神樹可是非常尊貴的,只有這一棵,你們怎麼能在旁邊栽上真麼多的,不出名的小樹呢?參天古樹怎麼能跟這些貨色在一起呢?”

微風吹拂大地,小樹們晃動着,大樹也微微搖晃着,發出沙沙的聲音。這一刻,我終於明白了,爲什麼怪博士要帶我來清朝植樹,爲什麼我們一定要在清朝的古樹旁邊植樹。這是因爲,大樹的孤獨啊!我心想:“參天的古樹是尊貴的`象徵,它們表面上風光萬里,每天都有許多人來頂禮膜拜它,但是誰有明白,高高在上的寂寞?因爲它尊貴,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因爲尊貴,它只能默默忍受着孤單的痛苦,孤獨的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰能夠理解它,幫助它呢?”

我在一邊默默地想着,而那個男的卻已經和怪博士爭論不休開來。爲了拯救這棵大樹,爲了能讓它不再孤獨,我開口了:“別吵了,我們種這些小樹是爲了讓大樹更見尊貴啊,有了小樹的襯托,大樹不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽這話,立馬變了臉色,他賠笑着說:“原來是這樣啊,那我不打擾你們了!

他晃着走了。我又是輕輕撫摸着樹幹,悄悄地說:“這下,你不再孤獨了!”

回家的路上,我一直沒有吭聲,怪博士問:“你明白了?”我點點頭。怪博士喃喃地說道:“明白就好,明白就好!”

四年級植樹作文 篇2

草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,爲共創一片美好的藍天做一點貢獻。於是植樹節前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地--梯子山。

一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組與質量監督組等好幾個小組,我與同學們都被分到了植樹組。我們拿着鍬,扛着鎬、鋤,提着桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人與孩子澆水與植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,並把坑裏的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便於保存水土,然後澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫着我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

當我們帶着滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望着我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心裏充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。願天下人都種一棵小樹苗,看着它們長大,那多麼有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才與諧。

四年級植樹作文 篇3

今天,老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶着樹苗,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了,老師說:“我先給你們示範一下。”老師先在地裏挖了個坑,把樹苗放進坑裏,蓋上泥土,用腳踩實,灑上水,就種好了。澆水時,老師特別吩咐:“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”於是,我們就按照老師說的方法幹了起來。 我拿起鐵鍬,弓着背,彎着腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑裏,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裏了。老師誇獎道:“不錯,你們第一次種樹就種得這麼好,真不錯!”聽了老師的誇獎,我們幹得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都爲我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看着自己種的小樹,感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成爲一棵棵參天的大樹。

四年級植樹作文 篇4

在這個風和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環公園去植樹。

到了漂亮的西環公園,同學們開始蠢蠢欲動了,拿鏟子的手癢癢,便開始挖起旁邊的草坪了,這時老師發話了:“一會兒去植樹,兩個人一組。”

到了草坪,我和徐嘉一個小組,開始植樹。徐嘉拿起他的大鏟子,照着老師定的方位開始挖,而我就刨坑裏面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終於,長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍,別人還沒挖好,我們就把小樹苗栽進去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個傑作誕生了,接着第二個,第三個,第四個……同學們的傑作陸續誕生,這一片草坪都已經被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心裏想:小樹苗呀,小樹苗,你不要向大風大雨低頭,不要怕困難,努力生長,希望你能和我們共同健康快樂地成長!

樹不僅能爲我們遮風擋雨,抵抗風沙,還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!

四年級植樹作文 篇5

今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖。

老師帶領我們去公園植樹。我們各自拿着植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,你挖坑,他扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,但是我們沒有休息,繼續種樹。終於在我們的齊心協力下,小樹終於挺直了腰。

這時候太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說“小朋友你們真能幹”,我們心裏樂滋滋的,唱着悅耳的童歌歡蹦亂跳地向學校走去。

老師跟我們說,大樹是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能淨化空氣,又能美化環境。我真希望自己中的小樹能夠快快長大,爲人類造福。

四年級植樹作文 篇6

今天是五一節,往常在這個時候爸爸媽媽都會帶我去去遊玩,但今天,我們決定過一次真正的勞動節——去小區花園裏植樹。說幹就幹,我們收拾完後,趕緊出了家門。爸爸去買樹苗,而我和媽媽則去借鐵杴。

終於,材料都找齊了,我們就要開始植樹了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的深一點才能保證小樹茁壯成長。我聽着爸爸的話,腦海中想起了電視裏植樹的景象。他們並沒有費多大勁,挖坑應該很簡單吧!我心裏暗想着,並迅速把鐵杴插進了泥土裏,可泥土居然沒有一點兒變化,這土怎麼這麼硬呀!我心裏有些着急,連忙看了看爸爸。只見他雙手拿着鐵杴,用腳使勁把鐵杴插進泥土裏,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學着爸爸的樣子,果然輕鬆了不少。可是,沒挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續挖着。終於,功夫不負有心人,坑被我挖好了。現在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑裏,一手扶着樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最後,我還給它澆了一點水。

一陣微風吹來,小樹彷彿在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。