【實用】四年級植樹作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級植樹作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級植樹作文 篇1

“嗨！”一大清早，我纔剛剛起牀。這時，不知道是誰敲了敲我家的玻璃，還在給我打招呼呢！

我吃驚的打開窗戶，向外望了望。咦？怎麼有個白鬍子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢？我定睛一看，原來是怪博士啊。我笑嘻嘻的說：“怪博士，你不要把你的時空飛船隱形起來啊，要不然，大家會覺得見鬼了的！你先進來坐吧！對了，你有什麼事嗎？”

怪博士從窗口走了進來，摸着自己的鬍子，笑嘻嘻的說：“當然，昨天是植樹節，你肯定沒有植樹吧？”

我不好意思的摸着後腦勺，說：“我，我哪裏知道啊？你不會是帶我去植樹的吧！”

“不止呢！”怪博士笑了笑，“我還要帶你去清朝，在參天古樹旁邊植樹呢！”

我驚訝的下巴都要掉了，去清朝植樹，爲什麼呢？

清朝

“博士，我們到了沒有啊？”我急的要死，一個勁的問博士。博士笑了笑，回答我說：“恩，到了。你看，這就是！”他指着一棵高大的柏樹，滿臉笑容。

我走上前去，用手輕輕地撫摸着大樹的枝幹，心想：“爲什麼怪博士要帶我來清朝植樹呢？爲什麼一定要在清朝的古樹旁邊植樹呢？”這兩個問題在我心中紮了根，我幾次想問問怪博士，可他就是不理我，非說我會明白的。

我從揹包中拿出一棵小樹苗，放在地上，然後拿出鏟子，準備挖洞。我一鏟一鏟的，不一會，便挖出了好幾個洞。我拿起放在地上的樹苗，插在我剛剛挖好的洞裏，再把土埋好，澆點水，一顆小樹苗成功的生長了！我重複着剛纔的動作，挖洞、放樹苗、澆水……不知不覺中，兩個小時過去了。擡眼一望，哇！參天柏樹旁邊栽滿了小樹苗。正當我和怪博士拍手叫好時，一個男的突然跑了出來。

“你，還有你，你們在幹什麼呢！怎麼在我們的‘神樹’旁邊！”他叫嚷着，衝了上來，“怎麼回事？這些小樹是怎麼回事？我們的神樹可是非常尊貴的，只有這一棵，你們怎麼能在旁邊栽上真麼多的，不出名的小樹呢？參天古樹怎麼能跟這些貨色在一起呢？”

微風吹拂大地，小樹們晃動着，大樹也微微搖晃着，發出沙沙的聲音。這一刻，我終於明白了，爲什麼怪博士要帶我來清朝植樹，爲什麼我們一定要在清朝的古樹旁邊植樹。這是因爲，大樹的孤獨啊！我心想：“參天的古樹是尊貴的象徵，它們表面上風光萬里，每天都有許多人來頂禮膜拜它，但是誰有明白，高高在上的寂寞？因爲它尊貴，它失去了它所有的，僅有的朋友們；因爲尊貴，它只能默默忍受着孤單的痛苦，孤獨的痛楚，孤立的苦楚。唉，旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴，又有誰能夠理解它，幫助它呢？”

我在一邊默默地想着，而那個男的卻已經和怪博士爭論不休開來。爲了拯救這棵大樹，爲了能讓它不再孤獨，我開口了：“別吵了，我們種這些小樹是爲了讓大樹更見尊貴啊，有了小樹的襯托，大樹不是變得更加尊貴了嗎？”那男的一聽這話，立馬變了臉色，他賠笑着說：“原來是這樣啊，那我不打擾你們了！

他晃着走了。我又是輕輕撫摸着樹幹，悄悄地說：“這下，你不再孤獨了！”

回家的路上，我一直沒有吭聲，怪博士問：“你明白了？”我點點頭。怪博士喃喃地說道：“明白就好，明白就好！”

四年級植樹作文 篇2

今天是3月12日植樹節，我們學校組織植樹活動，我早早的就來到曲江公園跟同學老師們會合。

只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的和諧，那麼的美好，似乎都是爲迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來爲它添上一片新綠。

與其他同學會合後，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。

來到植樹區，我們先選一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然後便開始挖坑。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見便過來幫忙，只見他三下五除二就挖一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裏，將它扶正。

終於開始填土，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子剷出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。

“啊，終於大功告成！”隨着一聲感嘆，我們終於幫小樹苗們安好新家。看着我們辛苦一上午的勞動成果，我的心裏如打翻蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我彷彿聞到桂花盛開時那濃郁的香味，看到桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

今天真是個快樂的植樹節，因爲我學會種樹。

四年級植樹作文 篇3

一場細雨過後，春姑娘邁着輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風裏。在這萬紫千紅、生機盎然的季節，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這裏，我們將要栽下綠色的希望——小樹。

看，一排排鐵鍬像威武的戰士挺着胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚牆而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等着大顯身手，場面別提有多熱鬧。

說幹就幹，同學們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的擡起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌後，我和章語哲來到了選定的地點。我耐着性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴裏怪叫着“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍着剛挖出的坑，學着章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結協作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的'圓坑呈現在我們眼前，望着我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。

將桶裏的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發着青春與生機；樹幹堅挺筆直像衛士，充滿着朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發力，喊着號子擡起小樹往坑裏一放，“譁”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。

一起將挖出的土拍鬆，揀掉碎石和枯枝，我們將散發着清香的細土填進了坑內，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍着坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿着樹幹緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望着它，我情不自禁的在心底裏默默祝願：小樹呀小樹，你快快長大，爲美麗的祖國增添一抹綠色吧！

四年級植樹作文 篇4

雖然植樹節已經過去，但是我們種樹的興致依然不減。

上午學完書法後，我就和爸爸媽媽來到涌泉防洪壩旁邊。由於我們來的比較晚，已經有許多人在植樹，上面還掛着一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以爲種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。

我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以爲這是在玩，一不留神，就把一勺剛剷出來的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

幾分釧後，一個差不多20釐米的小坑挖好。我急忙去選樹苗，選一棵不怎麼大，又有一些葉子的小樹苗。由於我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來，她一手提着一個小桶，一手拿着鏟子。只見她把水桶放在一邊，然後把樹苗放進坑裏，說：“把樹苗扶穩，我要填坑。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

我雙覺得這樣太輕鬆，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫忙。終於種上一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好。

我在心裏默唸：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

我過一個非常有意義的“植樹節”。

四年級植樹作文 篇5

植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造傢俱，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成爲一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成爲減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以爲我們直接提供木材與林副產品，我國雖然地大物博，但是人口衆多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家與人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行爲的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因爲樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

四年級植樹作文 篇6

3.12植樹節，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領下，我們要去植樹啦!

迎着和煦的春風，我們踏上了鄉間的小路。田裏已經有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放着一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑裏搖啊搖的。後來，在輔導員老師的指導下，我們進行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其餘四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩後，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹，其餘四個人分爲兩組，儘量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩。經過一番努力，小樹苗終於種好了，我們將自己親手製作的心願卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝願小樹能茁壯成長!

在這裏，我們與其他學校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節!我憧憬着若干年後的植樹節，無錫將是一個綠樹環抱的城市!

四年級植樹作文 篇7

青青的草地藍藍的天，想必是大家最嚮往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹後人乘涼”讓我們行動起來，植樹造林，爲我們的子孫後代創造一片藍天碧草吧！

植樹節這天，我和爸爸媽媽踏着輕快的步伐，來到植樹點——漩門二期。喲，植樹的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，爲全世界人民的眼裏多添一份綠色。

開始植樹，我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，彷彿生來就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹是防風樹，所以，我們在這裏種樹，是爲創造防風林來擋風沙。“原來是這樣，那我要種更多的樹，使它們更好地阻擋風沙。”“沒錯，你要更加努力哦，使它們一個個都成爲健壯的‘軍人’。”媽媽說。

剷土，我使出吃奶的勁兒，比誰都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深爲止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對它說：“就你，長大後要好好抗擊風沙哦。”它好像懂我話似的，搖動兩下葉子，好像說：“是的，司令，保證完成任務。”

種下它後，我澆點兒水，它好像更直。

我會心地笑，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風沙襲擊。

20xx，讓我們一起植樹吧！

四年級植樹作文 篇8

今天下午我們要去新華市中心小學植樹，我太高興。

下午我們在校門口等着車，不一會車就來，大家有序地走上車，一路上，我們的車裏傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進新華市中心小學，那裏的學生已經排好隊來歡迎我們，我們拿好工具下車。

老師發一張牌子，那上面寫着我和另外兩個的同學的名字，我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個夥伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。

我們把樹苗放到挖好的坑裏，由小男生扶着，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑裏，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10釐米的時候，我們便把兩大桶水倒進去。這時我以爲種完一棵樹呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養活”，我回頭一看，剛纔剛剛倒進去的水已經沒影，全部滲到土裏去，於是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑好幾趟，才把水注滿，終於把樹種好，我高興的把寫着我們名字的牌子掛在樹上。我擡頭看看，別的同學們乾的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的，代表着同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。

要回學校，我戀戀不捨的招招手，“友誼樹”啊！我期待着你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！